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最新幼兒園教師年度個(gè)人總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的最新幼兒園教師年度個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結1
時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習在幼兒園三年的學(xué)習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),F將本學(xué)期幼兒園教師工作總結如下:
教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來(lái)說(shuō)。家長(cháng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動(dòng),并在每一節教育活動(dòng)的設計上力求創(chuàng )新,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。在拼音與數學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習情況,針對他們不會(huì )的、掌握不好的,加以輔導與練習。
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境,我園舉辦了消防演習活動(dòng)。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎,達到了預期目的。
本學(xué)期我班積極配合園內領(lǐng)導,完成各項任務(wù)。在完成領(lǐng)導所交任務(wù)的同時(shí),發(fā)展了幼兒的能力,也鍛煉了老師,促進(jìn)了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會(huì ),我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(cháng)工作,在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使該幼兒能繼續進(jìn)步。
今天的幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的.學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
一年的工作即將結束,回顧一年來(lái),在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當然也存在著(zhù)不足,F將一年來(lái)德、能、勤、績(jì)總結如下,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責,協(xié)助班里老師做好班級工作,努力保證幼兒在園所度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用心關(guān)注每個(gè)幼兒,發(fā)現幼兒身上的閃光點(diǎn),點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際特點(diǎn)來(lái)設計活動(dòng)類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引幼兒注意力的有趣玩教具。
在活動(dòng)中特別注重調動(dòng)幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現幼兒的主導作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。
在教學(xué)上有疑必問(wèn),積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,改進(jìn)工作。
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)與家長(cháng)溝通,充分利用晨接和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解幼兒在園的情況,以便雙方配合輔導,幫助幼兒更好地進(jìn)步,努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心。
本學(xué)期我享受到了工作中的收獲和喜悅,也發(fā)現了一些問(wèn)題。在今后的工作中,我會(huì )不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法;加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,力求把以后的工作做得更好!
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結2
轉眼一學(xué)期又要結束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個(gè)春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:
一、加強安全制度建設,提高依法管理意識
的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是園應盡的義務(wù)。因此,作為一名教師我從保護兒童生命的高度出發(fā),做好的每日生活。
1、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2、加強自我安全工作的監督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現不安全隱患,防患于未然。
二、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為曬被褥等。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
3、加強衛生保健安全管理,要求每天晨檢率達100。定期為進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 4、加強在園服用藥品管理,根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全,提高安全意識。
1、積極利用園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與,努力提高家長(cháng)的安全意識。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全的活動(dòng)環(huán)境,結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對進(jìn)行衛生安全并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使掌握一些自我保護的技能,提高的保護能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全的資料,提高安全的科學(xué)性。
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲
1、我結合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結合
為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、小巧手、表演區、建構區、娃娃家、小醫院等,還利用室外一角,設置了小超市。在每個(gè)區域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結合季節特征,開(kāi)展了“種子貼畫(huà)”、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,在感受到快樂(lè )的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導下,對折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常?梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
2、加強常規建設,培養良好的行為習慣
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使的生活具有合理的節奏,使神經(jīng)系統得到有益的調節,我進(jìn)一步培養自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習打下良好基礎但是常規也不是以犧牲的個(gè)性、快樂(lè )為代價(jià)。我班有個(gè)別生性好動(dòng),比較調皮,我們兩位老師步調一致,共同合作,重抓,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了。
小朋友的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開(kāi)展了“小組長(cháng)輪換制”,讓做小組長(cháng)的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數……抓住這些細小的機會(huì ),既培養了他們?yōu)橥榉⻊?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養了良好的行為習慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)
我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養的良好的'生活和衛生習慣,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了的體質(zhì),患病人數較少,出勤率較高。結合活動(dòng)教給簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了的安全意識和自我保護能力。結合季節特點(diǎn)和班極的特點(diǎn)向家長(cháng)宣傳有關(guān)疾病防!治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的在飲食上予以合理的控制。配合保健醫生做好疾病的預防和查體等工作,使在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書(shū)等進(jìn)行及時(shí)消毒,雖然工作量很大,但我毫無(wú)怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養成了便后洗手、飯后漱口的衛生習慣。
在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、家園聯(lián)系單、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。
4、四心對待,成績(jì)突出
做到對待孩子有細心,有耐心,有愛(ài)心,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀(guān)念,并且認真學(xué)習新《綱要》,自身繼續充電,每年參加大同市組織的繼續培訓,計算機培訓,20xx年自修完大專(zhuān),現正在自修學(xué)前大本。這十幾年的工作中成績(jì)突出:1994年全分局教學(xué)標兵、1995年分局五項全能技術(shù)比武榮獲二等獎、1998年評為全分局好教師、年年被評為幼教先進(jìn)工作者,出勤率10xxxx。
五、總結與反思
回顧成績(jì)的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區角指導時(shí),找不到引導者、支持者的感覺(jué)。在自身教學(xué)能力上更有待提高。我想我會(huì )在在以后的工作中更加努力,爭取更大進(jìn)步。加強理論學(xué)習,樹(shù)立正確的觀(guān),明確方向,解放思想,轉變觀(guān)念,堅持以德為首,大膽創(chuàng )新。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結3
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?偨Y過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的`過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結4
多年來(lái),中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統,造就了源遠流長(cháng)的華夏文明;改革開(kāi)放以來(lái),教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動(dòng)力量,在新的歷史時(shí)期,如何推動(dòng)幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個(gè)課題。
那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學(xué)習方式等方面的個(gè)位差異,因人施教,努力使每一個(gè)人幼兒能獲得滿(mǎn)足和成功。
一、適應蒙特梭利青山園的一切
我來(lái)到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進(jìn)這里時(shí),給我的感覺(jué)就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來(lái)干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來(lái)見(jiàn)到了一位位年輕漂亮的老師,看起來(lái)她們都很有活力,跟孩子接觸時(shí)都很有活力。跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺(jué),讓我有種想留下來(lái)工作的欲望。 后來(lái)就開(kāi)始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學(xué)會(huì )了①和同事之間的相處需要費心學(xué)習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛(ài)心,③對物品需要愛(ài)惜,并節約④對時(shí)間要清晰,什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。
記得在9月一批新的孩子來(lái)上幼兒園適應的時(shí)候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見(jiàn)教室里亂成一團,直到現在看到孩子長(cháng)大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開(kāi)心,很有成就感,以前在時(shí)間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來(lái)還是通過(guò)其他老師的指導,我清楚的'知道什么點(diǎn)該做什么,按時(shí)間來(lái)組織,后來(lái)帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時(shí)間,就成功了一半。,
二、積極向上,用心學(xué)習
我想做任何事積極向上,用心學(xué)習就一定會(huì )成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長(cháng),剛開(kāi)始當班長(cháng)的時(shí)候覺(jué)得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長(cháng)幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時(shí)邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話(huà), “這是一個(gè)過(guò)程,你努力了的話(huà),過(guò)了這一段時(shí)間孩子就會(huì )好了,”聽(tīng)了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會(huì )好起來(lái)的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過(guò)來(lái)了,再回想起來(lái),那一段時(shí)間的工作生活過(guò)得非常充實(shí),現在看著(zhù)孩子有一種莫名的開(kāi)心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。
一次又一次的觀(guān)摩課,包括親子課,聽(tīng)了要上課的消息時(shí),我十分憂(yōu)慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽(tīng)課的內容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點(diǎn),通過(guò)認真的去學(xué)習,我想一次活動(dòng)課一定會(huì )成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習,用心的去觀(guān)察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問(wèn)題來(lái)解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過(guò)一次,只要用心的去學(xué)習,那么下次就一定會(huì )自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問(wèn)題,做不做得好是能力問(wèn)題,只要你用心的去做了就一定會(huì )有進(jìn)步。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結5
幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,依法治園,強化質(zhì)量管理,面對存在的師資老化、觀(guān)念陳舊問(wèn)題,堅持不斷地加強教師業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹(shù)立創(chuàng )新意識,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使保教質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量上了新臺階,努力創(chuàng )設園本教育特色,取得了各項工作較好的成績(jì),下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導作一下匯報。
一、加強科學(xué)管理、強化服務(wù)意識,優(yōu)化保育教育質(zhì)量,使家長(cháng)放心,滿(mǎn)意。
1、明確管理途徑,建立健全各項規章制度是幼兒園在市場(chǎng)競爭中求生存、求發(fā)展的重要手段。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”為了規范工作,提高工作質(zhì)量,使工作有章可循,克服隨意性,增強科學(xué)性自覺(jué)性,,我們依據有關(guān)幼兒教育的法規,在園內制定通過(guò)40多種規章制度,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,發(fā)展規劃,方向明確可行,能充分體現全面培養方針和為家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)。
2、組織幼兒園全體教職工學(xué)習有關(guān)幼教方面的法律、法規,認真做記錄,樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
3.幫助家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展調查問(wèn)卷、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)。一年來(lái),家長(cháng)對我們的工作非常滿(mǎn)意,對幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無(wú)形的尊重,家長(cháng)們對老師的評價(jià)是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長(cháng)辛勤的奉獻,教師們不辭辛苦,認真負責,所以幼兒園的老師孩子們喜歡,家長(cháng)信賴(lài)。
二、加強教學(xué)管理,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)考核,認真組織教師積極參加市以上幼教部門(mén)組織的各種培訓,上學(xué)期我們園全園參加了幼教部門(mén)舉辦的電子琴培訓,周二是幼兒園的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)、集體備課時(shí)間,統一教學(xué)計劃、統一教學(xué)進(jìn)度、統一備課要求,在此基礎上還組織了兩次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。在幼兒園,我們重視幼兒的全面發(fā)展,F在很多家長(cháng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì )認多少個(gè)拼音、會(huì )計算10以?xún)壬踔?0以?xún)燃訙p法,就表示這個(gè)孩子有多聰明.《幼兒園教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒獲得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們再此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習基本上都在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現自己的個(gè)性特長(cháng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力、增強幼兒自信心和培養幼兒的習慣為主。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)。這次活動(dòng)是校長(cháng)為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的一次寶貴的鍛煉機會(huì )。學(xué)校不惜花費資金,本著(zhù)“一切為了孩子,為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),為孩子搭建了展示自我才能的平臺。12月15日幼兒園教師填寫(xiě)了“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”把幼兒一學(xué)期在幼兒園的各項能力進(jìn)行了評價(jià)并發(fā)給了家長(cháng),并請家長(cháng)再填寫(xiě)上有什么希望和要求反饋給教師。以便今后更好的服務(wù)于孩子、服務(wù)于家長(cháng)。
3教師重視對孩子的賞識教育。教師可以托起一個(gè)孩子,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(cháng),教師們要學(xué)會(huì )賞識孩子,對孩子來(lái)說(shuō),賞識可以是教師一聲親切的問(wèn)候,可能是一個(gè)贊許的目光,像有些孩子寫(xiě)字不好看,上課精力不夠集中,老師就要在課前就給予鼓勵,肯定他們的進(jìn)步,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。每天在學(xué)習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表?yè)P。用小紅花進(jìn)行獎勵,他們會(huì )很開(kāi)心,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎勵。也收到了良好的效果,孩子們都做得很好,比以前有很大的進(jìn)步。教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽(yáng)光下健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我園多年來(lái)堅持“科研促教學(xué)”,開(kāi)展了題為《幼兒園體育活動(dòng)與學(xué)習問(wèn)題的研究》,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗研究,實(shí)驗教師寫(xiě)了15篇體育游戲案例,組織了2次體育游戲研討課,園內組織了3次研究學(xué)習,學(xué)習了如何寫(xiě)案例,并認真進(jìn)行了記錄。。這個(gè)實(shí)驗研究從理論學(xué)習到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
四、讓幼兒在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年。
。ㄒ唬┞鋵(shí)安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。
1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話(huà),把消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、外出活動(dòng)安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動(dòng)中,結合故事、圖片兒歌等形式,開(kāi)展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”、通過(guò)快板表演“守護生命十大黃金法則”等活動(dòng),教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識,并結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況,上學(xué)期在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防演習。提高安全教育的有效性。
。ǘ┳ズ萌粘=虒W(xué)常規活動(dòng),促幼兒全面發(fā)展。
日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康、快樂(lè )實(shí)現全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實(shí)現五大領(lǐng)域發(fā)展目標的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,以?xún)?yōu)化保育、教育質(zhì)量。本學(xué)期我園在做好各項教育教學(xué)常規工作的同時(shí),著(zhù)重抓好以下幾項工作:
1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。
我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實(shí)施細則,依據實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學(xué)期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、處理。
針對今年春天我國部分地區發(fā)生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料等多種形式廣泛開(kāi)展衛生健康教育宣傳活動(dòng),并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,在“幼兒綜合素質(zhì)評價(jià)表”中對幼兒的文明行為、生活習慣、衛生習慣進(jìn)行了評價(jià)。同時(shí),我園制定了相關(guān)預案,做好校舍通風(fēng)、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實(shí)做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。
2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實(shí)行分時(shí)間段戶(hù)外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運動(dòng)量,對幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動(dòng)量。
3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。
為加強全體師生愛(ài)國主義教育,5.12四川大地震發(fā)生后,我園發(fā)起了抗震救災愛(ài)心募捐活動(dòng),本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(cháng)、的認可和支持,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,小朋友們多的捐款10元,最少的也捐款2元,所有募捐款均及時(shí)送交學(xué)校。
四、改善辦園條件、優(yōu)化育人環(huán)境
良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,學(xué)校努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)集美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。這學(xué)期,我校投入資金,加強園舍園貌的建設。粉刷了室內外墻壁,更換了室外壁畫(huà),重新布置了室內墻壁。.添置多種多樣的幼兒學(xué)習活動(dòng)設施,給幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。如今幼兒園已舊貌換新顏,處處充滿(mǎn)了幼兒的歡聲笑語(yǔ),是孩子們的歡樂(lè )園。
成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:教師的創(chuàng )新意識還不夠強、幼兒游戲活動(dòng)指導的水平還不夠扎實(shí)。但我們堅信:在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和重視下,為幼兒園增加新生力量,我們全園教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,再創(chuàng )一流佳績(jì)!
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結6
冬去春來(lái),轉眼間,又是新的一年的復始;仡欀(zhù)逝去的整個(gè)秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發(fā)現說(shuō)累的時(shí)候,原來(lái)自己已經(jīng)收獲了很多很多……盡管沒(méi)有傲人的成績(jì),但這一份平凡得簡(jiǎn)單的快樂(lè )就足夠了。
一、與幼兒之間的感情。
我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的。在生活中我當上了孩子們的引導者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來(lái)園都喜歡把發(fā)生在自己身上的有趣的事與我分享。有時(shí)候我們會(huì )私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個(gè)小發(fā)夾或者是把自己心愛(ài)的東西帶來(lái),兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續著(zhù)我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進(jìn)書(shū)包,那是給老師的:小小的關(guān)心都讓我深深的感動(dòng)。
二、教學(xué)方面。
我負責了本班的美術(shù),語(yǔ)言,科學(xué)和社會(huì )等教學(xué)活動(dòng)。
孩子們通過(guò)了小班,中班兩學(xué)年對情境互動(dòng)課程的學(xué)習比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,為此在教學(xué)過(guò)程中有一些困難。有的孩子一進(jìn)課題,一點(diǎn)即破,于是思想開(kāi)始開(kāi)小差。而接受能力弱的孩子本來(lái)就注意力比較難集中,加上發(fā)現有的小朋友不認真,心也跟著(zhù)飛到九霄云外。經(jīng)過(guò)觀(guān)察反思,我知道了孩子們都對新鮮的事物感興趣。所以在語(yǔ)言和社會(huì )教學(xué)上我采用了故事性或游戲性的教學(xué)方法,能力強的孩子提高了興致在學(xué)會(huì )知識點(diǎn)的基礎上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來(lái)所有孩子都在輕松自在的氛圍中學(xué)到知識。
本學(xué)期的美術(shù)主要選畫(huà)的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、簡(jiǎn)單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過(guò)已有的生活經(jīng)驗認真觀(guān)察,發(fā)現身邊事物的特征,再經(jīng)過(guò)自己的形象思維,用線(xiàn)條和圖形組合把畫(huà)面的內容表現出來(lái)得淋漓盡致。我從不用同一模式局限孩子,他們在畫(huà)完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達是這班孩子的強項,他們作畫(huà)時(shí)都能大膽的發(fā)揮想象,雖然畫(huà)得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫(huà)《花瓶》的課上有個(gè)小朋友畫(huà)了一個(gè)花瓶的體形出來(lái)后,就沒(méi)有再對花瓶有任何的繪畫(huà)和裝飾,而是在畫(huà)背景,直到他把畫(huà)交給我的時(shí)候花瓶還是空白的,我很生氣的批評他:“為什么你不對花瓶進(jìn)行上色和裝飾?”孩子卻理直氣壯的'對我說(shuō):“我畫(huà)的花瓶是沒(méi)有花紋的白色花瓶啊!薄也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑(huà),相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動(dòng)的主體,這樣才能使幼兒的創(chuàng )造力得以體現,同時(shí)還會(huì )感到繪畫(huà)是一件快樂(lè )的事,可以表達自己內心的想法。
三、德育方面。
除了注重提高孩子學(xué)習質(zhì)量之外,德育教育也是我們培養孩子的重要課題。陶行知先生說(shuō)過(guò)“生活即是學(xué)習!痹谏钪形覀兏嗟碾S機的教育孩子:戶(hù)外活動(dòng)時(shí),讓他們看見(jiàn)丟在地上的垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環(huán)保;上下樓梯要主動(dòng)跟長(cháng)輩們打招呼,給別人讓路,懂得尊敬他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥室里合作疊被子,搬椅子和排隊時(shí)不推不插隊,懂得合作與謙讓。讓他們在生活的瑣事中親身體驗,潛移默化的把這些道德情操轉化成自己的。
四、家長(cháng)工作。
家長(cháng)工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來(lái)園和離園的時(shí)間和家長(cháng)相互了解孩子的情況,有時(shí)也會(huì )通過(guò)家訪(fǎng)電訪(fǎng)進(jìn)一步向家長(cháng)反映了解孩子的進(jìn)展,認真填好每月的家園聯(lián)系冊中教師觀(guān)察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會(huì )不時(shí)的貼出育兒經(jīng)驗或安全小貼士等內容。本學(xué)期也舉行了秋游,家長(cháng)開(kāi)放日,教學(xué)觀(guān)摩以及圣誕舞會(huì )等家園互動(dòng)活動(dòng),雖忙碌了一些,卻讓我們和家長(cháng)多了許多零距離的溝通。座談會(huì )中我們共同探討了我們的班級建設及教子育兒的好方法;戶(hù)外親子活動(dòng)中我們玩中作樂(lè ),看到孩子在游戲中學(xué)到的知識。以此家園同步讓家長(cháng)從多方位看到孩子的成長(cháng),了解孩子的學(xué)習生活。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結7
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、我的思想。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自己不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。
二、教學(xué)工作方面。
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)。
根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結8
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年;厥滓荒甑墓ぷ,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的還是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實(shí)、轉變、提高。
本學(xué)期,我園以《幼兒園工作規程》《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以“進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設、軟硬件設施建設、省級(或市級、縣級)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng )立工作,使園內各項工作邁上了新的臺階,實(shí)現了新的突破,F將本學(xué)期園內整體工作簡(jiǎn)要總結如下:
自開(kāi)學(xué)以來(lái),幼兒園一向在不斷地完善各崗位規章制度和工作職責,如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長(cháng)工作職責、教師工作職責等從上至下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺(jué)遵守規章制度,上下團結一心,共同搞好工作。
本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊伍的建設,努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,異常是在新教師和青年教師的培養上加大了力度,努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,盡可能多地為教師創(chuàng )設學(xué)習和成長(cháng)的條件,促使他們不斷提高、不斷提高:一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度;二是加強教師專(zhuān)業(yè)技能的`提高;三是經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習,共同提高。
開(kāi)學(xué)初結合本園實(shí)際情景制定了園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃、教研計劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃。定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會(huì )上通報評比結果,肯定成績(jì),指出不足,從而提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際查漏補缺,及時(shí)整改。
到了學(xué)期末,還組織了考評小組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規培養、個(gè)人基本功訓練等各方面進(jìn)行全面檢驗,使保教質(zhì)量穩步上升。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,園內上下時(shí)時(shí)刻刻講安全、保安全。平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育,還加強了門(mén)衛制度及晨檢制度。
1、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標,進(jìn)取支持配合幼兒園的工作,家園攜手共同培育幼兒。
2、師生每一天堅持晨練和課間體格鍛煉,增強了師生的體質(zhì)。
3、開(kāi)辟種植園地,設立飼養角,為幼兒觀(guān)察、思維、想象、創(chuàng )作及實(shí)踐活動(dòng)供給了廣闊的空間。
展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結9
轉瞬間我已經(jīng)在xx幼兒園工作了將近一年的時(shí)間了,在這一年的時(shí)間里作為幼兒教師的自己能夠認真做好各項工作,無(wú)論是自己的本職工作還是園領(lǐng)導額外布置的任務(wù)都能夠得到較好的完成,我也很珍惜這份工作的機會(huì )并用心教導好班上的每個(gè)孩子,每當他們在學(xué)習方面有所進(jìn)步的時(shí)候都會(huì )讓我對此感到十分高興,為了更好地提升自己的教學(xué)水平,進(jìn)行工作總結,如下。
認真做好備課工作并加深對班上孩子的了解,對于教學(xué)工作的展開(kāi)來(lái)說(shuō)要先了解班上孩子的.基礎才行,從中了解他們的學(xué)習進(jìn)度并以此開(kāi)進(jìn)行備課,這樣的話(huà)才能夠設計出實(shí)用的教學(xué)方案并用來(lái)給孩子們上課,雖然對于孩子們的成長(cháng)來(lái)說(shuō)不需要學(xué)習過(guò)于深奧的理論知識,但是生活常識的教導以及正確價(jià)值觀(guān)的塑造都是需要身為幼兒教師的自己認真對待的,要引導孩子朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)才算是盡到了教師的職責所在,另外我也會(huì )在教學(xué)工作中聽(tīng)取家長(cháng)對我們教師的建議并加以改善。
注重與孩子之間的互動(dòng)并讓他們在學(xué)習的過(guò)程中找到歸屬感,每個(gè)孩子都是xx幼兒園不可缺少的一員自然需要用心教導,而且我也要讓孩子們形成這種集體觀(guān)念從而變得肯主動(dòng)學(xué)習,這需要身為教師的自己在平時(shí)的課堂上重視互動(dòng)的重要性,積極引導每個(gè)孩子踴躍回答問(wèn)題并讓他們得到贊揚,在獲得教師的肯定以后孩子們也因此變得更加熱愛(ài)學(xué)習,孩子們通過(guò)學(xué)習上的進(jìn)步獲得老師和家長(cháng)的認可以后也會(huì )更加重視自身的成長(cháng),讓孩子們懂得由被動(dòng)轉變?yōu)橹鲃?dòng)對他們的學(xué)習生涯有著(zhù)重要的意義。
隨著(zhù)一年來(lái)教學(xué)工作的結束也讓我發(fā)現了一些自身的問(wèn)題,一方面我和家長(cháng)的溝通做得不到位以至于對部分學(xué)生還不夠了解,事實(shí)上對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)家庭教育往往是難以缺少的一部分,而且相對于在幼兒園的學(xué)習來(lái)說(shuō)家庭教育能夠產(chǎn)生十分深遠的想法,在孩子的成長(cháng)過(guò)程中家長(cháng)的陪伴無(wú)疑會(huì )對認知能力以及性格的塑造造成很大的影響,另一方面則是我對教學(xué)工作的總結做得還遠遠不夠,即在結束自身教學(xué)工作以后很少去反思自己是否存在沒(méi)有做好的地方。
我想自己應該在后續的教學(xué)工作中努力改善不足之處,畢竟對自身的不足放任不管的話(huà)則會(huì )對今后教學(xué)工作的完成造成不好的影響,所以我會(huì )繼續為了幼兒園的教育事業(yè)而奮斗并努力提升自身的教學(xué)水平。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結10
俗語(yǔ)說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接聯(lián)絡(luò )到每個(gè)孩子往后的生長(cháng),而一名合格的幼兒教育作業(yè)者,要想完結教書(shū)育人的職責,首要其本身有必要具有杰出的政治思維本質(zhì),建立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名教師,有時(shí)在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每逢他人提出定見(jiàn)、主張時(shí),我都會(huì )進(jìn)行檢討,虛心接受,并以更高的規范來(lái)要求自己。
孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì )提示他們用正確的姿態(tài)寫(xiě)字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì )提示他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì )單個(gè)幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我極力合作搭班教師做好預備作業(yè),并在半日活動(dòng)中較好的完結了教育、游戲、保育、安全為一體的教育辦法,并贏(yíng)得了家長(cháng)的支撐和信賴(lài),完結了家鄉共育。引證普希金一句話(huà)來(lái)表達我作業(yè)時(shí)的感觸:“書(shū)本是咱們的精力糧食,現在我深化的領(lǐng)會(huì )到我的精力糧食便是我的孩子們,他們的笑臉、他們的快樂(lè )!
空余時(shí)刻,我還常常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站,以了解更多幼教方面的常識。我殷切的感觸到學(xué)習對自己的幫助的確很大,也很重視全部學(xué)習的時(shí)機,由于我知道只要不斷觸摸新思維、新事物,才干在作業(yè)中不斷的自我立異。
每天早上學(xué)時(shí),我依照幼稚園的要求,嚴厲執行晨檢準則,一摸、二看、三問(wèn)、四查,仔細填寫(xiě)交接班記載,家長(cháng)們看在眼里,記在心里。而在講堂上,我也屢次側重要孩子們養成常洗手的良好個(gè)人衛生習慣,并具體講解了正確洗手的五個(gè)進(jìn)程,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長(cháng)盡量少讓孩子去擁堵的公共場(chǎng)所,深得家長(cháng)們的信賴(lài)。
在教研活動(dòng)中,我仔細學(xué)習,我感到人人都是我的師長(cháng),我不理解的東西還許多,要學(xué)的東西還許多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只要堅持仔細學(xué)、仔細做,我才會(huì )更上一層樓。
通過(guò)本學(xué)年的作業(yè),我在其他搭檔的`幫助下學(xué)到了不少東西,但在教育活動(dòng)的安排上仍有許多缺乏之處。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷極力。
作為幼兒園的一名“園丁”,我覺(jué)得幼兒園深得家長(cháng)們的喜愛(ài),還有著(zhù)巨大的展開(kāi)潛力,F在,我現已融入幼兒園,我和幼稚園的各位搭檔就像姐妹相同,聯(lián)合在幼兒園的這個(gè)咱們庭里,期望為幼兒園的展開(kāi)奉獻自己的一份力氣。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結11
轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束、一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:
認真學(xué)習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的.主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。
在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習的積極性,培養幼兒的學(xué)習興趣。
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次、按時(shí)更換家園聯(lián)系欄、給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作更上一層樓。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結12
隨著(zhù)新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結束工作也即將結束、一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結。
熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)、本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次、按時(shí)更換家園聯(lián)系欄、給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊、而且班上的.各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。
在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),利用現代化的網(wǎng)絡(luò )手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電?吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)、同時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話(huà)等級考試。希望在來(lái)年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
最新幼兒園教師年度個(gè)人總結13
一年的時(shí)間過(guò)的真快,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中20xx年也即將成為歷史。作為一名幼兒園的教育工作者,在這一年的時(shí)間里,為幼兒們盡心盡責的做好教育工作。通過(guò)學(xué)習、培訓、實(shí)踐,我在工作中積極的提升了自己在教學(xué)上的業(yè)務(wù)能力,并認真的做好教育計劃,引領(lǐng)幼兒們在園內進(jìn)行開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習。
作為一名幼兒教師,我們要面對的是xxx幼兒園里一群調皮可愛(ài)的孩子們,對于他們的教育,可遠比小學(xué)生要麻煩的多,但在教育方面,我不辭辛勞,手把手的教會(huì )幼兒們禮儀、習慣、以及這個(gè)世界的常識和知識。以下是我一年來(lái)的工作總結。
一、自我的定位和思想的調整。
作為一名幼兒教師,我勵志要成為一名學(xué)生們都喜愛(ài)的老師。為此,我努力的在學(xué)校里與學(xué)生們打成一片,融入他們,得到他們的認可,并進(jìn)一步的引導他們組成這個(gè)出色的班級。
為此,在思想當面我也一直在努力的鍛煉自己,以自身的責任心和愛(ài)心的為基礎,耐心的去做好每一件事。此外,我還利用下班的時(shí)間去閱讀了兒童方面的心理學(xué),從網(wǎng)上找了很多案例,認真的學(xué)習并對比自己的情況,從中找出自己的方向。
二、教育工作方面。
在一年里,我在教育上認真的去了解幼兒,并及時(shí)地制定好教案工作。在學(xué)習上,我使用寓教于樂(lè )的方式,靈活的使用教具、多媒體的`等方式讓幼兒們理解教學(xué)的意義,學(xué)會(huì )教導的知識。并且,我還會(huì )在每周定時(shí)展開(kāi)活動(dòng)的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記知識,加深印象。
此外,我還樂(lè )于在生活中現實(shí)教學(xué),如,在完成了關(guān)于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會(huì )一起詢(xún)問(wèn)幼兒,將學(xué)習的知識帶入到生活中來(lái),讓幼兒們徹底慢慢養成良好的習慣。
三、與家長(cháng)的交流上。
幼兒園是幼兒的學(xué)習樂(lè )園,但家庭的教育能力也同樣不容小看。為此,在每次的工作后,我都會(huì )在家長(cháng)群中加強與家長(cháng)的溝通,發(fā)布一些幼兒一天的表現,并倡導家長(cháng)們能在家中鼓勵孩子展現自己的所學(xué),讓幼兒能更加喜歡學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習。
此外,我還經(jīng)常發(fā)布一些常見(jiàn)幼兒疾病的知識科普,讓家長(cháng)能做好預防和準備,避免幼兒生病。
回顧這一年,在教育方面我們取得了不錯的提升,幼兒們也變得更加的出色了。但在今后的一年里,我會(huì )更加嚴格的鍛煉自己,培育幼兒,讓xxx幼兒園充滿(mǎn)更多的歡聲笑語(yǔ)!
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