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(精選)設計作文400字8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的設計作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計作文400字 篇1
在每個(gè)人的心里肯定有自己的理想,例如:老師,建筑師或開(kāi)家屬于自己的公司…而我的理想是當一名服裝設計師,讓每個(gè)人能穿上我設計的服裝,在不同的場(chǎng)合,可以穿著(zhù)我設計的各種衣服,讓你參加各種場(chǎng)合都是最亮眼的。
有時(shí)候我在紙上畫(huà)著(zhù)不同的衣服,我只為了一個(gè)夢(mèng)成為一名服裝設計師。我有時(shí)候會(huì )在電視中看到漂亮美麗的衣服就會(huì )拿手機拍下來(lái),然后在把從電視上拍下來(lái)的服裝自己畫(huà)下來(lái),在加上自己的一些小創(chuàng )意改一改,自己看了也很舒服。因為我動(dòng)腦去想了,也動(dòng)手去做了。還可以通過(guò)自己設計的衣服種種困難,知道自己怎樣克服,就像在生活當中一樣遇到了困難知道怎么去解決難題。
如果我是服裝設計師,我會(huì )把衣服的質(zhì)量放在第一,不會(huì )讓顧客不滿(mǎn)意,也許有一天世界名模穿上我設計的衣服該多好!但是我知道在這條道路上不管有多么大的困難,我都要堅持下去,因為我想做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的小女孩。我也有著(zhù)自己的夢(mèng),像童話(huà)般一樣完美,像神話(huà)一樣精彩,記得小時(shí)候有人問(wèn)我,你長(cháng)大想干點(diǎn)什么?我告訴他每個(gè)人都有自己的'理想,但是都不一樣,我只想做一名服裝設計師,幾年過(guò)去了,當有人在問(wèn)我你長(cháng)大想做點(diǎn)什么?我還是會(huì )說(shuō),我要做一名服裝設計師。
也許不久的未來(lái),我會(huì )打拼我的理想,讓理想變成現實(shí),我的世界會(huì )更加精彩,因為我有著(zhù)自己的理想。
設計作文400字 篇2
教學(xué)目標:
1、能向別人介紹自己郊游的感受,所見(jiàn)所聞。
2、能選擇郊游過(guò)程中印象最深的一件事情說(shuō)清楚,寫(xiě)具體。
3、注意寫(xiě)清楚游覽方位順序,景物的特點(diǎn),用上打比方的方法。
4、書(shū)寫(xiě)干凈整齊,語(yǔ)句連貫。
教學(xué)流程:
一、讀一讀,做一做引入新課:
1、教師引導讀《軍山攬勝》,完成課后1——3題。要求:先讀習題要求再讀文,邊讀邊畫(huà)出所填內容,然后填空。
2、集體更正。
3、教師指導練習第四題。要求把句子寫(xiě)具體。(誰(shuí)在什么地方怎樣做什么。)
二、引入新課,口語(yǔ)交際說(shuō)郊游:
1、讀一讀83頁(yè)的一和二。要求默讀,感悟怎樣寫(xiě)具體。
2、進(jìn)行口語(yǔ)交際,說(shuō)郊游。要求:(1)回憶郊游過(guò)程中自己印象最深的事情(看到的`美景、與小朋友發(fā)生的故事、坐碰碰車(chē)、喂小動(dòng)物、認識其他樹(shù)木和農作物。);(2)抓住特點(diǎn),說(shuō)清楚方位,會(huì )用打比方、擬人等方法;(3)用上好詞好句。
3、先在小組內交流,再選出代表進(jìn)行全班交流。
4、學(xué)生評價(jià)說(shuō)的怎么樣。
三、寫(xiě)一寫(xiě)郊游:
1、教師引導學(xué)生選擇自己印象最深的部分來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)的要求:(1)寫(xiě)景要按照方位順序寫(xiě);(2)抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)具體;(3)用上打比方的方法或其他方法;(4)語(yǔ)句通順,用上學(xué)過(guò)的好詞好句;(5)書(shū)寫(xiě)干凈整齊美觀(guān)。
2、教師巡視指導,提醒學(xué)生的坐姿。
3、教師批閱,選出佳作宣讀。
設計作文400字 篇3
妹妹的上下排牙齒對不齊,老媽帶她去看醫生,醫生給她戴一種活動(dòng)牙套,上語(yǔ)文課和吃飯的時(shí)候摘下來(lái)(上語(yǔ)文課怕她發(fā)音不準,因為她才剛上小學(xué)一年級)。剛戴時(shí),妹妹每天都堅持,可是到后來(lái),她逐漸減少了帶牙套的時(shí)間,到最后,她把牙套放在書(shū)包里不戴了,因為感覺(jué)難受而且不好看。
因此,我想設計一個(gè)隱形牙套,讓戴牙套的人感覺(jué)戴和不戴都一個(gè)樣,不會(huì )因為戴著(zhù)被人嘲笑而煩惱。這種隱形牙套也不會(huì )干擾到你的生活,攜帶很方便,不用特地空出那么大的位置給它,戴上它你能很快地矯正好牙齒,讓你早點(diǎn)逃離為牙套不適的`生活,有一副好牙齒伴隨你一生。
這種新型牙套戴起來(lái),吃飯的時(shí)候沒(méi)有異物的感覺(jué),不像現在的牙套,把牙齒箍著(zhù)多難受。隱形牙套戴起來(lái)看不見(jiàn)那些鋼絲,只是在牙上套一層薄薄的、透明的膜,讓人見(jiàn)了,絕對不會(huì )注意你的嘴巴。由此也讓不喜歡戴牙套,而牙齒又不好的人喜歡上戴,讓你在不知不覺(jué)中矯正了自己的牙齒。也讓妹妹不要天天生活著(zhù)被媽媽催著(zhù)戴牙套的日子里。
希望我設計的這種隱形牙套能夠成功,給大家帶來(lái)好處,得到推廣。
設計作文400字 篇4
它十分會(huì )裝修,左手是一個(gè)大刷子,可以刷油漆用,左手上的刷子還可以清掃垃圾,十分干凈,每次地板都很光亮;右手是一個(gè)大鏟子,它可以把沒(méi)有用的灰塵仍在一個(gè)袋子里,幫助左手掃垃圾,還可以把一些沒(méi)用的土收集起來(lái),下次用了就會(huì )十分干凈,而且,它可以電動(dòng)式發(fā)現螺絲釘,就能在釘木板時(shí)省不少材料和錢(qián),很有用;膝蓋上的探生器可以發(fā)現任何房子快要壞的聲音,不管聲音多么地微弱,一樣可以發(fā)現;右腳上的吸塵器可以發(fā)現一切不干凈的塵土,有用的裝進(jìn)一個(gè)袋子里,沒(méi)有用的'裝在另一個(gè)袋子里;頭上的天線(xiàn)是用來(lái)把主人的聲音分辨出來(lái),不管是打哈欠還是哭笑,也可以立即發(fā)現,只要你在上面注冊一下聲音,一定不會(huì )有任何失誤;它的身體之所以設計成三角形,那是因為在地震樓房倒塌時(shí)把那些廢材料撐一個(gè)三角形,便于活動(dòng)空間把主人救出來(lái)。
如果小機器人前往地震現場(chǎng),它在救援中遇到許多困難,但用身子撐成一個(gè)三角形,天線(xiàn)把很多人救活了,它又刷又掃,把人們都救出,無(wú)一人傷亡。在難民營(yíng)里,它幾下就把到處都清掃的干干凈凈!大家都夸它!
我想設計的小機器將來(lái)一定會(huì )實(shí)現!
設計作文400字 篇5
假如我是一名服裝設計師,我要給我的爸爸、媽媽設計一套高雅的服裝。服裝的款式,采用的面料,做工的精巧,都無(wú)可挑剔。等節日送給他們,連同子女的愛(ài)心一起送上。因為他們不僅給了我生命,而且哺育我成長(cháng),為我付出的太多太多。
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )給“燃燒了自己,照亮了別人”的老師設計一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣,穿著(zhù)它上課,能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長(cháng)壽是我們每個(gè)學(xué)生的愿望。
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )給被無(wú)情洪水沖走了自己家園的人們設計一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿,而且還會(huì )分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園,過(guò)上幸福安定的`生活。
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )給全國人民設計出一種非常美妙的服裝。這服裝會(huì )隨著(zhù)人們的心情,放出各種音樂(lè ):當人們高興時(shí),播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》;當人們煩惱時(shí),就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調整好心情,更好的工作、生活。
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )設計出很多結構不同、功能不同的衣服,讓世界更加豐富多彩。
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )……
設計作文400字 篇6
我設計了一個(gè)好玩的兒童公園,我相信,到時(shí)一定有很多小朋友去我設計的公園玩兒。
公園正門(mén)的前面是一個(gè)大型的停車(chē)場(chǎng)。進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)的車(chē)可以免費洗車(chē)、換胎、修車(chē)……而且車(chē)位也很多,大人們就不用為了停車(chē)而著(zhù)急了。
進(jìn)入正門(mén),左邊有很多雕像,有僵尸、AK四七槍、狄仁杰、柯南……這些都是小朋友們喜歡的形象。
雕像左邊有廁所。再向左就是一個(gè)超大型的水上樂(lè )園,有熱水去、冷水區和溫水區,特別是溫水區有很多小孩兒在這里玩,水里還有海盜船,有水上滑梯,大喇叭……這里是喜歡水的.小朋友的樂(lè )園。
水上樂(lè )園旁是一大片樹(shù)林,而且,那里還有假山,假山又高又大又好玩,有許多小朋友去假山玩捉迷藏,他們可開(kāi)心了。大門(mén)的右邊有一個(gè)餐廳,餐廳里有賣(mài)冰糖葫蘆和冰糕的人,有了他們,人們就不用餓肚子了。
向右邊有一個(gè)體育館,那里小朋友很少。成年人卻很多,因為大人們要求保養身體,所以他們很愛(ài)鍛煉、健身。
公園最右邊有個(gè)海底世界,那里有大大小小很多的魚(yú),還有各種海底的植物,每種魚(yú)和植物前都有一個(gè)提示,告訴人們它們吃什么,怎么躲過(guò)鯊魚(yú)等危險生物,怎么生活等各種習性。既好玩,又長(cháng)知識。
正門(mén)的中間有一個(gè)游樂(lè )園,里面有孩子們喜歡的各種游戲設施:天空火箭、過(guò)山車(chē)、迷宮、淘氣包……這里可以讓孩子盡情玩耍。
這就是我設計的兒童公園,你喜歡么?你會(huì )來(lái)么?我在這里等你呦!
設計作文400字 篇7
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽蚁胱鲆幻b設計師,我想要為我的理想奮斗,創(chuàng )造更快樂(lè )更精彩的人生。
我為什么會(huì )想當一名服裝設計師呢?不是因為我在美術(shù)方面有所特長(cháng),而是因為我從小就對衣服情有獨鐘。我總是目不轉睛地看電視里的時(shí)裝秀,時(shí)不時(shí)地把媽媽的衣柜翻得亂七八糟,惹的媽媽笑罵我是“小瘋設計師”。后來(lái)我還聽(tīng)了一個(gè)服裝設計師為一個(gè)病危的女孩設計婚紗,圓了她的美夢(mèng)的故事,這讓我更想成為一個(gè)具有“圓夢(mèng)”能力的設計師了。
要想實(shí)現我的`理想—當一名優(yōu)秀的服裝設計師,就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現在開(kāi)始就開(kāi)發(fā)想象力,提高創(chuàng )造力,首先要加強設計知識的積累,課余時(shí)間可以買(mǎi)一些設計類(lèi)的書(shū)來(lái)看,認真學(xué)習。其次,有空的時(shí)候可以看看時(shí)裝雜志,經(jīng)常跟媽媽去商場(chǎng),“觀(guān)賞”別人設計的衣服。當然,最重要的要報一個(gè)繪畫(huà)班,打好基礎。平時(shí)練練手,設計一些衣服,并不斷修改?傊,我現在就要培養審美能力,先學(xué)畫(huà)畫(huà),多做設計,將來(lái)再系統地學(xué)習服裝設計。這樣,我離服裝設計師的目標就不遠了。
如果我真的當了服裝設計師,我一定要設計出許多漂亮衣服,幫助人們變得漂亮時(shí)尚,幫助更多人實(shí)現心里的夢(mèng)。等我掙到錢(qián)了,我還要捐一部分給希望工程,幫助山里的孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信,只要一直堅持,努力學(xué)習了,我的夢(mèng)想就一定實(shí)現。
設計作文400字 篇8
一個(gè)人有了理想,就仿佛找到了人生的努力的方向,就想迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣,便會(huì )努力奮斗。我也一樣,有了理想,也會(huì )促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的`現代化添磚加瓦。
我的理想是一名服裝設計師。當一名服裝設計師,可以讓全世界人們都穿上新穎、獨特、漂亮的衣服。
我之所以有這個(gè)理想,是因為一件事。在我九歲地時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,我非常喜歡它?墒,它只有一件衣服,感覺(jué)它不是太完美,于是,我有了一個(gè)想法,給它做一些衣服。在媽媽地幫助下,我給它做了一些衣服?匆(jiàn)這些衣服,媽媽欣慰地笑了笑,我看了以后,心里更歡了。以后,我就接二連三地給布娃娃做衣服。自從這以后,我幼小地心靈里就萌生了這個(gè)理想。
有了這個(gè)理想,我就要好好學(xué)習,努力奮斗。從生活地么一點(diǎn)小事做起,從自身做起,不會(huì )有“不以善小而不為,不以惡小而為之”地想法,腳踏實(shí)地為理想而努力奮斗,并最終實(shí)現它!
“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,只要你肯學(xué),再多地知識也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛‘我就好像一條魚(yú),在廣闊地前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇地。但這個(gè)前途地海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,有信心沖破各個(gè)難關(guān),為祖國爭光,為自己、家人爭光!
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