蒲公英作文

時(shí)間:2024-02-22 11:06:07 作文 我要投稿

蒲公英作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文

蒲公英作文1

  春分過(guò)后,綠油油的草地上開(kāi)出了一朵朵金燦燦的花,花瓣像絲帶一樣簇擁在一起,一束花蕊在小花中間冒出了小腦袋,可愛(ài)又溫柔。爺爺告訴我,這就是蒲公英,又稱(chēng)作“婆婆丁”,它不僅名字奇怪,樣子也與眾不同。

  若仔細觀(guān)察,蒲公英的葉子像一顆顆扁扁的雨滴,雨滴的周邊布滿(mǎn)了鋸齒狀的小刺,一群蝴蝶飛過(guò)來(lái),在四周議論紛紛,仿佛在說(shuō):“這些花的葉子好奇怪哦,就像老虎的牙齒一樣”;ò悄G色的,像一根根迷你的小柱子,柱子尾端仿佛穿了一條小裙子,頂端長(cháng)出幾根小尖刺,摸上去有點(diǎn)扎人,我覺(jué)得刺猬身上的刺大概就像這樣。完全盛開(kāi)后,就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)金色的光芒。

  空中的太陽(yáng)公公光芒閃耀,地上的“小太陽(yáng)”也散發(fā)出陣陣芳香。不久后,花瓣都凋謝了,花托上會(huì )結出雪白的絨毛似的球。調皮的風(fēng)寶寶飛過(guò)來(lái),鼓起腮幫子“呼”的一聲,把許多小種子都吹散了,這些小種子能四海為家,不管在哪兒都能生根發(fā)芽,絨球隨風(fēng)飄到新的地方,就開(kāi)始孕育新的生命。

  我仿佛和蒲公英融為一體,頭上圍著(zhù)一圈可愛(ài)的花瓣,腳下長(cháng)著(zhù)一片片鋸齒狀的'葉子。我的伙伴們有的精神抖擻,有的無(wú)精打采,有的被風(fēng)吹的搖搖擺擺的。清早,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我躺在我身上曬太陽(yáng)的快樂(lè )。晌午,蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我辛勤采蜜的成果。傍晚小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  蒲公英帶來(lái)了春的氣息,也給春天平添了一分生機。它不僅可供觀(guān)賞,還可入藥治病救人,真是太了不起了。

蒲公英作文2

  我是一朵蒲公英,同時(shí)也是大自然的一員。

  這天,我一起來(lái)就刮起了颶風(fēng),天上烏云密布,想必是要下大雨了吧。

  我趕緊收拾好行李,準備出發(fā),我心里暗暗想:這么大的風(fēng)還不走,更待何時(shí)?朋友們爭先恐后地飛走了,看著(zhù)們那樣自由翱翔的樣子,我羨慕極了。啊哈,終于輪到我了,我縱身一躍,終于飛了起來(lái),飛一般的感覺(jué)就是不一樣,看著(zhù)下面還沒(méi)成熟的蒲公英,還真有一種居高臨下的感覺(jué)。

  一路上,我和朋友聊聊天,打打鬧鬧。這是又刮來(lái)一陣風(fēng),把我們吹散了,隨之而來(lái)的就是那場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨正好讓我洗洗澡。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,在這“天然浴場(chǎng)”中,我哼著(zhù)小曲,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。 又一個(gè)早晨,我睜開(kāi)眼睛,眼前的景象煥然一新。清澈的`小溪、歡快的魚(yú)兒,還有溪底晶盈透亮的鵝卵石,形成了一條獨特而美麗的風(fēng)景線(xiàn)。朋友們歡天喜地,我也不例外。

  再看看自己,已經(jīng)成了一朵耐酷暑耐嚴寒的蒲公英花了。我身上裹著(zhù)一層毛茸茸的“棉襖”?粗(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)飄去,我心里蕩漾著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

  我是一朵蒲公英,歷經(jīng)磨難,終于成了一支蒲公英花。雖然這算不上什么磨難,但還是頗有成就感的。

蒲公英作文3

  我喜歡蒲公英。

  初春,蒲公英鉆出地面,伸展出它那嫩綠的葉子,仿佛在張開(kāi)手臂迎接春天。田野里到處都是綠油油的蒲公英,去野外踏青的人,有時(shí)會(huì )隨手采來(lái)一些蒲公英當野菜,因為蒲公英有清熱解毒的效果,它的葉和根還可以曬干泡茶呢。

  春末,蒲公英開(kāi)出了黃色的小花,它的花瓣很像野菊花,但是卻比菊花的花瓣小得多。被陽(yáng)光一照,它就會(huì )變得金燦燦的.,遠遠地看,像一塊塊綠油油的地毯上鑲嵌著(zhù)一朵朵鮮亮的小黃花,顯得格外美麗。

  夏初,蒲公英那一朵朵黃色的小花,就變成了一個(gè)個(gè)帶著(zhù)白色絨毛的圓絨球了。風(fēng)一吹,白色的絨球里的“小傘兵”就撐開(kāi)了小小的降落傘,風(fēng)吹向哪里,它就在哪里安家落戶(hù)。

  蒲公英的生命力十分頑強,沒(méi)有誰(shuí)刻意播種它、照顧它。冬去春來(lái),它仿佛和大地母親約定好一樣,每年春天都在祖國的廣袤大地上繁衍。馬路邊、田野里、野草間、石縫中,只要有一丁點(diǎn)兒土,有一點(diǎn)點(diǎn)濕度,它就可以落地生根,用嫩綠和鮮黃涂抹美麗的春天。

  我愛(ài)渾身是寶的蒲公英,更愛(ài)它生命力的頑強,淡泊從容、隨遇而安的精神。我家客廳里掛了一幅左宗棠的名句“發(fā)上等愿,結中等緣,享下等福!逼压⒌

蒲公英作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,草地上站著(zhù)許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來(lái),一顆顆蒲公英種子飛了起來(lái),它們開(kāi)始了一次新的旅行。

  一群群的種子在天空中飛來(lái)飛去。它們飛到濕地上空,看到大家都在空中,才放下心來(lái)。但是,有一顆種子飄了下去,被水沖走了。蒲公英種子又開(kāi)始害怕起來(lái)了,不過(guò)幸虧有風(fēng)婆婆的幫助,不然它們也要被沖走的!它們又飛到馬路上,種子們有的.被車(chē)子壓扁了,有的被小鳥(niǎo)吃了,還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想:“它們真可憐,但是我一定要長(cháng)成一株真正的蒲公英!

  不知不覺(jué)已經(jīng)到第三站了,它們飛到了草原上,成群的羊在草原上奔來(lái)跑去。它們害怕極了,心想自己一定會(huì )被吃掉。果然,有的種子真被吃了,當然,也有很多沒(méi)有被吃掉。

  風(fēng)婆婆終于不吹了,有可能是太累了,回家睡覺(jué)去了吧。于是,種子們落在地上。日子一天天過(guò)去,種子開(kāi)始發(fā)芽,長(cháng)出了兩片葉子,一根莖。

  春天到了,它們變成了一株株真正的蒲公英。一天,春風(fēng)吹來(lái)把蒲公英種子們又吹走了。

  從此,它們開(kāi)始了一輪新的旅行。

蒲公英作文5

  一天,蒲公英在山谷里玩夠了,他這里看看,那里找找,蹦來(lái)蹦去的,看看有沒(méi)有東西能把他從山谷里帶走。這時(shí),一陣大風(fēng)路過(guò)這里,小蒲公英抓住地面,對大風(fēng)喊道:“大風(fēng)大風(fēng),您愿意把我帶走嗎?"大風(fēng)大吼一聲:”可以!“小蒲公英高興地松開(kāi)了手臂,對著(zhù)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)易吡,看好弟弟妹妹!眿寢屟蹨I直往下流,對小蒲公英說(shuō):“孩子,在別處一定要安全第一!

  大風(fēng)帶著(zhù)小蒲公英去過(guò)很多地方,比如說(shuō)他們去過(guò)小河。蒲公英說(shuō):“這里水太多我不喜歡!彼麄儊(lái)到田野,小蒲公英說(shuō):“這里到處都是花和草,我沒(méi)有地方呆了。而且這里有很多牛,會(huì )把我吃掉的”……

  最后,大風(fēng)帶著(zhù)小蒲公英走遍了很多很多地方,可他都不喜歡,于是小蒲公英被大風(fēng)吹到了山谷里。轉了幾圈,又把他送到了家里。媽媽對大風(fēng)說(shuō):“謝謝你把我的.孩子送回了家里。"大風(fēng)說(shuō):“不客氣!

  今天的旅行讓小蒲公英覺(jué)得家是最好的地方,沒(méi)有什么可以比過(guò)家。

蒲公英作文6

  風(fēng)突然狂起來(lái)了,大腦還來(lái)不及反應,就發(fā)現天空飄浮著(zhù)白絨絨的東西。因為視力不好,看不清楚是何物?總覺(jué)得這東西似曾相似。我順手從口袋里掏出一副眼鏡,檫了數次戴上它,一切盡收眼底,仰望天空,我的心開(kāi)始澎湃,這不就是童年經(jīng)?吹降钠压?看著(zhù)這些潔白無(wú)暇的蒲公英將接受塵土的洗禮,變成蒼翠的植物,不知道心中是悲還是喜,仿佛我又回到童年的時(shí)光。

  "喂,我回來(lái)了,石壁您還好嗎?”我向著(zhù)山谷喊了幾聲,每次都能聽(tīng)到甜美的回聲。在那種環(huán)境下,簡(jiǎn)直是我一直的向往,沒(méi)有人約束,也不會(huì )因做錯事而被批評,也沒(méi)有人性的復雜。自由自在奔跑在山野中,和蔥翠的`小樹(shù)賽跑,和小草一起接受細雨的滋潤,一切都是那么美好,那么恬靜。童年對我來(lái)說(shuō),就像蒲公英一樣隨風(fēng)逐流,到哪里就是哪里,只要有一點(diǎn)縫隙,就能生存。

  我常常站在山頂之巔,遙望家鄉的每一片土地,那里有莊稼,那里有人煙,就是沒(méi)有工業(yè)。"站高你就看得遠”這是我一生追求的真理。不僅能使我的大腦清晰,而且能看到自己的未來(lái)?傁氩迳铣岚蜻h走高飛的我,時(shí)時(shí)為自己做好每一分鐘的準備?傆幸惶,風(fēng)會(huì )把我吹向,我理想的土地,在那里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結果,如此循環(huán)。但有一點(diǎn)不會(huì )改變,那就是我的根永遠屬于石壁。

蒲公英作文7

  我們手牽手從山腰走下去,一處石壁縫隙探出了我夢(mèng)寐以求的蒲公英,一株!感謝老天沒(méi)有風(fēng),我可以駐足細觀(guān),沉視良久。恨死老天此時(shí)是黃昏,光線(xiàn)血紅色的色調籠罩大地,蒲公英不是你所說(shuō)的白色近乎透明。

  將近的黑夜和你都在催我快走。

  快走吧

  夜幕是黑色降臨,你我是匆匆分別。哪怕是這種不純白色的'蒲公英都不知何時(shí)才能再見(jiàn),害怕失去,所以珍惜。舊地重游,故人相見(jiàn),嗯,我不太喜歡這些字眼。我有時(shí)候想我們最好重未相識,重未擁有過(guò)那些美好時(shí)光,就不用一次離別傷兩個(gè)人的心了。地平面遠方開(kāi)始陰霾,夜色開(kāi)對我長(cháng)生魔力,走著(zhù)走著(zhù),我開(kāi)始逆風(fēng)跑,跑進(jìn)了蒲公英的森林夢(mèng)境。我們手里拿著(zhù)風(fēng)車(chē),狂風(fēng)亂吹,你幻化成蒲公英跟著(zhù)風(fēng)跑了,而我沒(méi)有。我是這個(gè)純白色世界中唯一突出的深色物體,就像你說(shuō)描述的停留在原地的搖晃莖葉,屹立在風(fēng)中,輕輕地揮手與你告別。

  黑夜一樣有純白色的蒲公英。你就是。分散一瞬間,弱不禁風(fēng)。

  剎那芬芳,于心中許下諾言,要一生流轉。

  來(lái)年生長(cháng)發(fā)芽于我的夢(mèng)境。一起伴風(fēng)齊飛,森林上空旅行,玩風(fēng)車(chē),放風(fēng)箏,聽(tīng)風(fēng)鈴……做一切有關(guān)風(fēng)的事情,我們還是多少年前風(fēng)中最相愛(ài)的戀人戀物們!白色小夢(mèng)靈們!

蒲公英作文8

  春天真美!點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂(lè )哄笑了春天。

  我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

  鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,!原來(lái)是蒲公英。

  多么熟悉的名字,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)望著(zhù)它。黃色而又普通的小花只有單純的'黃色,上面粘滿(mǎn)了塵土,可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上

  使它的花朵變得暗淡無(wú)光,向四外張開(kāi)的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒(méi)有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著(zhù)大自然特有的氣息

  一只蒲公英是花的種子,周?chē)兹椎奈逸p輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了,而且越飛越高。

  我起身又往前走了幾步,看見(jiàn)了另一棵蒲公英,不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒(méi)有放棄生命,盎然挺立。

  傍晚我迎著(zhù)落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面;白云飄飄,點(diǎn)著(zhù)微笑。炊煙裊裊,泛著(zhù)波濤;t柳綠,空如星草。藍天大地,萬(wàn)里飄渺。

  明年春天我還會(huì )看到這樣美麗的景色嗎?這時(shí),我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái),隱形的線(xiàn)送別著(zhù)風(fēng)箏,帶著(zhù)明年春天的愿望越飛越高。

蒲公英作文9

  世界是美好的。為什么?因為世界有那么多美景、那么多令人驚嘆的景象,例如:蔚藍的大海,峰巒雄偉的大山,空氣清新的田園……在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里,住著(zhù)蒲公英媽媽和蒲公英妹妹,可愛(ài)的蒲公英妹妹對媽媽說(shuō):我想去環(huán)游世界,媽媽。沒(méi)問(wèn)題,但是你得叫風(fēng)姐姐幫你哦!好!風(fēng)姐姐,幫我飛起來(lái)!好。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹了起來(lái)。

  這時(shí),蒲公英妹妹到了大海上空,哇!好漂亮啊,這里真像一幅蔚藍純白的畫(huà),大海周?chē)松饺撕,有的人在打水仗,有的人在學(xué)游戲,還有的人在玩沙呢!又過(guò)了一會(huì )兒,咦這里是哪里?她一看下面,哇!好大的山!真像夸父追日的景象。同時(shí)也像一個(gè)個(gè)士兵在守衛著(zhù)整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大山。又過(guò)了一會(huì ),她到了空氣清新的.田園里,那里有數不清的水果,有蘋(píng)果、桃子、西瓜……田里的稻谷都豐收了,她心想:外面的世界真美!有時(shí)間我還要去環(huán)游世界。

  這個(gè)故事告訴我們:只要有勇氣去拼,就一定會(huì )取得成功。因為蒲公英的花語(yǔ)是——勇氣。

蒲公英作文10

  今天,天高云淡,秋色宜人,正是旅行的好時(shí)機,我決定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái),風(fēng)伯伯好像懂得我的心思似的,很快就來(lái)了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飄蕩著(zhù)。

  藍藍的天上朵朵白云飄,它們有的像活潑的小白兔,正在玩耍;有的像雪白的棉花糖,真想嘗一口;有的像兇猛的大老虎,張著(zhù)血盆大口;還有的像小朋友的故事書(shū),里面有著(zhù)許多生動(dòng)、有趣的故事……真是千奇百怪,形態(tài)各異。

  遠處,飛過(guò)一群大雁,它們在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,排得整整齊齊的隊伍:一會(huì )兒排成個(gè)人字形,一會(huì )兒排成個(gè)一字型,我忍不住跟它們打了個(gè)招呼:“大雁伯伯你們好,你們這是要去哪里?”領(lǐng)頭雁禮貌地回答說(shuō):“這里的天氣變涼了,我們這是要去南方過(guò)冬呢!”聽(tīng)了大雁的`話(huà),我這才感覺(jué)到有點(diǎn)涼意,低頭一看,地上已經(jīng)鋪上了一層層薄薄的秋霜了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高,這一次我來(lái)到了一片美麗的楓林里。這里的楓葉全都像喝醉了就似的,紅著(zhù)臉掛在樹(shù)上,好美的景色!越過(guò)楓林,我又看到許多競相開(kāi)放的菊花,它們紅的像火,白的像雪,紫的像霞,黃的像金……真是五彩斑斕,看得我眼花繚亂。

  山上,一群群小朋友,一蹦一跳地走在山路上,一看就知道他們是去爬山的,小朋友們邊走邊笑,玩得可開(kāi)心了。不光是小朋友,連老人都來(lái)登山了,別看他們年紀大,身體可健康了,爬得比小朋友還要快。

蒲公英作文11

  剛睜開(kāi)眼睛,我就發(fā)現自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話(huà),我可真應該好好俯視一下大地呢!

  鳥(niǎo)瞰大地,有險峻的高山,有蔚藍的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí),風(fēng)停了,我停在了一塊長(cháng)著(zhù)許多植物的肥沃田野里。

  我開(kāi)始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長(cháng)葉,很快就長(cháng)成了一株小小的'蒲公英。

  在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開(kāi)心。

  不久后,我長(cháng)出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,這些小花長(cháng)得越來(lái)越大,尤其是頭上的絨毛長(cháng)得十分茂盛。

  終于有一天,秋天來(lái)了,隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小花都乘著(zhù)風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著(zhù),我的生命即將結束。不久后,我枯死了。

  如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂(lè )而幸福的蒲公英,陪伴著(zhù)小蒲公英和朋友們,過(guò)著(zhù)快樂(lè )而平凡的生活。

蒲公英作文12

  在秋風(fēng)伯伯的吹隨下,我離開(kāi)了蒲公英媽媽的呵護,開(kāi)始了我的奇妙之旅。

  秋風(fēng)伯伯在我的臉頰上吹拂著(zhù)。秋天到了,楓紅的樹(shù)葉‘沙沙沙’地從大樹(shù)媽媽的懷抱中離去。白里透紅的果實(shí)娃娃微微地笑著(zhù)。美麗的蝴蝶公主悠閑地坐在花瓣上!澳愫,美麗的蝴蝶公主!”我熱切的打著(zhù)招呼!澳愫,蒲公英,要看看蜘蛛阿姨給我做的新裙子嗎?”蝴蝶公主問(wèn)。蝴蝶公主帶我走進(jìn)她的房間——那是一朵菊花,橘色的'花瓣洋溢著(zhù)溫暖的笑臉。窗簾使用嫩綠的樹(shù)葉做成的,每當微風(fēng)阿姨來(lái)訪(fǎng)時(shí),樹(shù)葉就會(huì )發(fā)出‘沙沙’的聲音。精致的杯子里盛著(zhù)甜甜的花露,床是用蠶絲做成的。我用驚奇的目光掃視著(zhù)這件美麗的房間。這時(shí)蝴蝶公主換好了衣服,他穿著(zhù)紫紅的外衣,還配有精致的花邊長(cháng)裙,在微風(fēng)下翩翩起舞......

  在秋風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下,我輕柔的身體飄了起來(lái)。在飛行的旅途中,百靈鳥(niǎo)唱起了婉轉的歌聲,松鼠寶寶在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。白云家族們每天都要跳舞,他們不斷的變換陣型,有時(shí)會(huì )拼成小姑娘,有時(shí)又會(huì )拼成美麗的蝴蝶,還有可愛(ài)的小花小草。跳累了他們會(huì )慢悠悠的在藍天廣場(chǎng)上聊聊天,看著(zhù)人類(lèi)小朋友的歡笑聲......

  在秋風(fēng)伯伯的吹奏下,我閉上眼睛,輕輕地落在柔軟的地面上。在這里生根發(fā)芽。

蒲公英作文13

  我是一棵蒲公英,披著(zhù)一身金黃色的外衣,內衣是乳白色的,散發(fā)出濃郁的芳香。

  我們和兄弟姐妹們已經(jīng)長(cháng)大了,要告別媽媽?zhuān)暮榧。今天就要開(kāi)始一段新的旅行了。我們的媽媽給我們準備了降落傘,臨走前對我們說(shuō):“孩子們,你們乘風(fēng)博士的飛機去尋找你們的新家吧!記住只有那綠色的草地才是你們的家!

  之后,我們便乘著(zhù)博士的飛機,離開(kāi)媽媽去尋找自己的家。

  不一會(huì )兒,下面出現了一片金燦燦的黃沙,那里沒(méi)有人煙,也沒(méi)有水。我的哥哥說(shuō):“看!那兒有金山,在那里生活該多富有!”我提醒道:“在那兒,沒(méi)有水,你怎么生存下來(lái)呀?”哥哥說(shuō):“不管,我就要下去!闭f(shuō)著(zhù),就毫不猶豫地打開(kāi)降落傘跳下去。我嘆了一口氣。風(fēng)博士帶著(zhù)我們繼續向前飛。

  又過(guò)了一會(huì )兒,我們飛到了湖泊的上空。這片湖泊真清啊,宛如一面明鏡,白色的浪花親吻著(zhù)礁石,在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光。我的弟弟喊道:“!這么多水!”它咽了咽口水,“我信在這里就不會(huì )愁水喝了!彼蜷_(kāi)傘包,跳向湖中。我想拉也來(lái)不及了。

  漸漸地,我看見(jiàn)了一個(gè)碧綠的大草原,我興奮地跳下去。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空是那么湛藍,空氣是那么清新。在這里我看到了我的同伴,我和它們打招呼,嬉戲。這里就是我的安身之地了。

  當風(fēng)伯伯告訴我的哥哥被渴死了,我的弟弟被淹死了時(shí),我傷心地掉下了眼淚。

  通過(guò)這次旅行,我明白了許多……

蒲公英作文14

  清晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色;紅、黃、粉、白……

  蒲公英給草地增添了許多光彩,整個(gè)草地五顏六色的,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長(cháng)長(cháng)的,嫩綠的莖。莖上頂著(zhù)迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向媽媽告別,來(lái)到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起,就像一幅“活畫(huà)”:白色的蒲公英是象征著(zhù)和平的鴿子;紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋!傍澴印杯h(huán)繞著(zhù)“三彩橋”飛,代表著(zhù)俄、中華人民過(guò)著(zhù)的.彩色生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!

  這小小的蒲公英在許多花中很不起眼,沒(méi)人注意過(guò)它,但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的地方,它就可以生長(cháng)。我覺(jué)得,一個(gè)人,無(wú)論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放棄,堅持到底,絕不半途而廢。

  蒲公英很美,它的美不僅是表面,而且還是“內心”也很美。它美麗但不起眼,但是我覺(jué)得,它,才是最美的花。

蒲公英作文15

  冬天悄悄地走了,春天的腳步聲已在耳邊徘徊。雪融化了,雪水流進(jìn)了麥田,滋潤著(zhù)大地。

  麥田邊,一株小小的蒲公英綻開(kāi)了鵝黃的花瓣,那燦爛的笑臉迎著(zhù)太陽(yáng),微笑著(zhù)。當鵝黃的花瓣漸漸失去光彩,失去生機時(shí),蒲公英知道自己要當媽媽了。果然,幾天以后,那已經(jīng)凋謝的花朵下面,她的孩子探出了腦袋來(lái)。又過(guò)了幾天,孩子們長(cháng)大了,他們手拉手緊緊地依偎在媽媽身上,就像是毛茸茸的雪球。

  有一天,太陽(yáng)公公要回家的時(shí)候,他對媽媽說(shuō):“孩子們長(cháng)大了,該讓他們開(kāi)始新生活了,明早讓風(fēng)婆婆送他們吧!薄笆前,也該讓孩子們去看看外面的'世界了!眿寢屜肓讼胝f(shuō)。

  第二天,媽媽叫醒孩子們說(shuō):“風(fēng)婆婆將會(huì )帶你們去旅行!笨珊⒆觽儾辉鸽x開(kāi)媽媽?zhuān)既轮?zhù)要和媽媽一起去。媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我們,告訴我們:“你們長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )自己獨立生活,去看看外面的世界吧,可美啦!”一聽(tīng)說(shuō)外面的世界很美,我們都來(lái)了精神,迫不及待地爭著(zhù)要先走!昂簟背霭l(fā)了!我們拿著(zhù)傘,紛紛向媽媽道別。

  一路上,我們安靜地看著(zhù)風(fēng)景,時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆。天空繽紛的云彩,我們都說(shuō)那是風(fēng)婆婆的手帕;樹(shù)枝上晶瑩的露珠,那是春兒傷心時(shí)留下的眼淚……

  慢慢地,我們著(zhù)陸了,我們睡著(zhù)了……漸漸地,我們撞開(kāi)土塊,從土中探出腦袋,燦爛的陽(yáng)光再次沐浴我。我們也是蒲公英,一株株漂亮的蒲公英。

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