蒲公英作文

蒲公英作文【大全15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的蒲公英作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文1

　　幾個(gè)月前，一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來(lái)就是一顆普普通通的種子，現在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，蒲公英長(cháng)大了，與此同時(shí)，院子里也長(cháng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無(wú)比。

　　也許是某個(gè)清晨，院子里的花似乎看見(jiàn)了熟睡中的蒲公英，她們一邊嘲笑它一邊打扮自己�！扒�，它長(cháng)得也太普通了吧！”號稱(chēng)花王的'牡丹笑道。

　　“我的身上還有刺呢，它怎么什么也沒(méi)有��！”嬌艷的牡丹昂著(zhù)頭說(shuō)。

　　“喲，你們以前嘲笑我像大蒜，看來(lái)啊，我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著(zhù)它說(shuō)。這三句話(huà)引起了百花的嘲笑，它們自私、無(wú)情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了，它想哭，卻哭不出來(lái)。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，它拍打著(zhù)小蒲公英說(shuō)“孩子，那些稍縱即逝的花根本不如你，你看�！闭f(shuō)罷，便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺(jué)自己飛了起來(lái)，它低頭望了望嘲笑過(guò)它的花，早就被風(fēng)吹散了花瓣，變得落花流水。而此時(shí)，那多唯一沒(méi)有被吹跑的話(huà)就是它——蒲公英。

　　在春天的某一天，蒲公英和它的子子孫孫在天上飛，偶爾劃過(guò)孩子們的面龐，偶爾飛到樹(shù)上，偶爾飛到草坪上延續后代，那株蒲公英大聲地喊道：“這才是我的春天！”

蒲公英作文2

　　夢(mèng)想春天來(lái)了。溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)田野、樹(shù)林和山頂。英俊的燕子從南方飛來(lái)，有時(shí)在藍天上飛翔，有時(shí)在綠色的樹(shù)枝上低語(yǔ)。這時(shí)，正當一個(gè)花蕾打開(kāi)它綠色的萼片時(shí)，蒲公英伸出它嬌嫩的黃色雄蕊，看見(jiàn)樹(shù)枝上有一對美麗的燕子。當萼片裂開(kāi)時(shí)，它看到了田野、樹(shù)林和遠山的美麗景色。在田野里，各種各樣的花盛開(kāi)著(zhù)，爭相美麗，陶醉在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中。蒲公英正對著(zhù)太陽(yáng)，開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著(zhù)與蝴蝶或燕子一起飛翔。坐在周?chē)�的綠樹(shù)上一定很開(kāi)心，站在遠處的青山上一定很舒服。當夏天來(lái)臨時(shí)，濃密的雨滴從山頂流到樹(shù)林里，沖向田野。許多花朵已經(jīng)開(kāi)出，變成了五顏六色的果實(shí)，在炎熱的陽(yáng)光和豐沛的雨水中醞釀著(zhù)甜香。

　　在花叢中飛翔的.蝴蝶已經(jīng)飛進(jìn)果園，在樹(shù)枝上低語(yǔ)的燕子已經(jīng)筑巢。但橙色的蒲公英仍然緊緊地抱著(zhù)它美麗的夢(mèng)想。它想象著(zhù)飛翔的快樂(lè )和天使般美麗的翅膀。秋風(fēng)包裹著(zhù)各種水果的芬芳，卻留下了蒲公英的夢(mèng)。蒲公英獨自站在田野里，它干燥的身體變得虛弱。深秋的月亮很美。秋天的昆蟲(chóng)開(kāi)始抒情地歌唱。他們在收獲的幸福和喜悅中進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。然而，蒲公英無(wú)法入睡。它的夢(mèng)想一直是堅定的。冬天的寒風(fēng)吹過(guò)，各種花草都消失了，甚至光禿禿的枝葉也在顫抖。在這樣的日子里，蒲公英終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空，飛得很遠。

蒲公英作文3

　　清晨，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色；紅、黃、粉、白……

　　蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色的，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(cháng)長(cháng)的.，嫩綠的莖。莖上頂著(zhù)迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向媽媽告別，來(lái)到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起，就像一幅“活畫(huà)”：白色的蒲公英是象征著(zhù)和平的鴿子；紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋�！傍澴印杯h(huán)繞著(zhù)“三彩橋”飛，代表著(zhù)俄、中華人民過(guò)著(zhù)的彩色生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！

　　這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒(méi)人注意過(guò)它，但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的地方，它就可以生長(cháng)。我覺(jué)得，一個(gè)人，無(wú)論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放棄，堅持到底，絕不半途而廢。

　　蒲公英很美，它的美不僅是表面，而且還是“內心”也很美。它美麗但不起眼，但是我覺(jué)得，它，才是最美的花。

蒲公英作文4

　　蒲公英的媽媽身上有許多小蒲公英。有一天，小蒲公英弟弟不耐煩了，說(shuō)：“我們什么時(shí)候才能離開(kāi)媽媽?zhuān)�去旅行�?”蒲公英媽媽說(shuō)：“孩子，等你長(cháng)大了你就可以去看看外面的世界了�！�

　　就這樣過(guò)了一天又一天，終于有一天，蒲公英弟弟待不住了，便對風(fēng)姐姐說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，我想去旅行，你能帶我去嗎?”風(fēng)姐姐答應他，帶他去旅行。風(fēng)姐姐帶上蒲公英弟弟來(lái)到了一位小姑娘的'窗前，把他放在窗前的花盆里，便走了。

　　蒲公英天天聽(tīng)小姑娘唱歌，可日子長(cháng)了，他想蒲公英媽媽了。他看到窗前飛過(guò)的麻雀，于是對麻雀哥哥說(shuō)：“麻雀哥哥，麻雀哥哥，你能幫我給媽媽捎個(gè)信嗎?”麻雀答應他，當回信使。蒲公英弟弟對麻雀說(shuō)：“麻煩你告訴我媽媽?zhuān)�說(shuō)我過(guò)得很好，在這里我可以天天聽(tīng)小姑娘唱歌，很開(kāi)心�！闭f(shuō)著(zhù)，流下了眼淚。過(guò)了幾天，麻雀飛回來(lái)了，他對蒲公英說(shuō)：“蒲公英弟弟，你母親說(shuō)他們都很好，叫你不要擔心�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，蒲公英鉆進(jìn)了土里。幾天后，蒲公英發(fā)芽了，春風(fēng)撫摸著(zhù)他，春雨滋潤著(zhù)他，小鳥(niǎo)為他歌唱，蒲公英沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)，蒲公英當上了媽媽了。有一天，小姑娘看到這蒲公英，不驚贊嘆道：“多么美麗的蒲公英啊!”

　　風(fēng)一吹，蒲公英的寶寶們帶著(zhù)蒲公英家族的新希望紛紛出發(fā)。

蒲公英作文5

　　我在夢(mèng)里夢(mèng)到了我是一顆小小的蒲公英種子。

　　有一天我跟同伴們正在聊天，突然來(lái)了一個(gè)小男孩兒，他趴在柔軟的草地上觀(guān)賞著(zhù)我們，小男孩兒對我們說(shuō):“你們真可愛(ài)，我一直聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，蒲公英吹起來(lái)，種子就會(huì )伴隨著(zhù)風(fēng)飛向各地�！闭f(shuō)完他就輕輕地吹了一下，我就飄向天空，伴隨著(zhù)清涼的風(fēng)去了別的地方。我飛到了馬路的上空，我知道這兒不能降落，我會(huì )被人們踩死。我又跟著(zhù)風(fēng)飛到了一座座很高很高的房子前�？匆�(jiàn)這些全都是高樓大廈，我還是不能落下去，因為這兒沒(méi)有泥土，我會(huì )因為沒(méi)有營(yíng)養枯死。我只能跟著(zhù)清涼的風(fēng)飛呀飛，飛到了金燦燦的.沙漠，綠油油的綠洲和五彩斑斕的花園等。最后我飛到光禿禿的山上，這里雖然沒(méi)有花園那里那么艷麗，沒(méi)有田野里土地那么肥沃，但是在這里我可以生根，發(fā)芽，開(kāi)花，繁衍后代，我連忙向鋒風(fēng)爺爺告別，見(jiàn)到了一塊石頭，就鉆了進(jìn)去。我努力地發(fā)芽，在這片光禿禿的山谷里開(kāi)花，讓我的朋友也飛向更遠的地方。不久，這片光禿禿的山開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英，人們就在這里種了樹(shù)，以前臭烘烘的空氣也新鮮多了，如今這兒已變成了仙境了。

　　我真想變成一顆蒲公英種子��！

蒲公英作文6

　　早春的陽(yáng)光攜著(zhù)萬(wàn)般溫柔傾灑在可愛(ài)的草地上、田野里，剛復蘇的點(diǎn)點(diǎn)綠意安靜地享受著(zhù)這美好。殊不知,有那么幾個(gè)頑皮的小精靈也夾雜其中，靜靜地一同分享這份愜意。迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，卷著(zhù)絲絲花草和泥土的氣息以及早春的暖意，竟陶醉了這幫小家伙們，讓它們忘情地飄了起來(lái)，終于看到了它們的真身，原來(lái)是“風(fēng)之精靈”——蒲公英。

　　每看到蒲公英那灰白的面孔、上粗下細的身材和矮小的個(gè)子，一種崇敬感就會(huì )油然而生。這看似弱小的生命竟有著(zhù)大智慧。當微風(fēng)徐徐吹來(lái)，勇敢的小傘兵們便會(huì )永遠地離開(kāi)母親，開(kāi)始一段屬于自己的人生。離開(kāi)，對它們來(lái)說(shuō)不是一段旅程，而是另一個(gè)全新的生活，一個(gè)不一樣的天地。乘著(zhù)風(fēng)兒，它們依依惜別，帶著(zhù)對新生活的向往與憧憬，歡樂(lè )地飛著(zhù)，越飛越高，越飛越遠，穿過(guò)田野、溪流，直到重新降落到土地上扎根、成長(cháng)。

　　蒲公英，生于自然，長(cháng)于自然，它的.命數比我們短，卻更懂得如何面對命運。生命是拿來(lái)體驗的，不該安于現狀，為求一時(shí)的安寧而放棄自己，生命本應是跳躍著(zhù)的律動(dòng)。天下之大，連如此渺小的蒲公英都有一顆挑戰的心，難道我們不該為自己的懦弱而感到羞愧嗎？人生本就是一場(chǎng)旅行，無(wú)論扎根何處，敢于體驗便是一種成功。

　　倘若有一天你看到一朵飛翔在春天里的蒲公英，請跟隨它的足跡……

蒲公英作文7

　　我曾經(jīng)非常討厭蒲公英，沒(méi)有理由，反正就是討厭。有一天放學(xué)，一群毛茸茸的東西在我眼前飛來(lái)飛去，“這是什么東西，太煩人了！”我抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是那蒲公英。

　　蒲公英無(wú)數嬌嫩細長(cháng)的花瓣，組成了一個(gè)半圓形的小花球，那些鮮艷的花兒，一朵朵你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，團團相簇。我靠近蒲公英一聞，淡淡的清香撲面而來(lái)，引來(lái)了許多蝴蝶在上方翩翩起舞。翠綠的.葉子向四周伸展，像章魚(yú)的觸角，邊緣是鋸齒狀的，背面還有許多白色的小絨毛，摸起來(lái)很柔軟。金黃色的小花凋謝了，過(guò)了幾天，長(cháng)出了潔白的絨球，一個(gè)個(gè)散落在草叢里，它像玉石

　　埋藏在草叢間，像棒棒糖……一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英告別了媽媽?zhuān)�乘�?zhù)降落傘到處去旅行，它們有的落在馬路邊，有的飄落到田野里，還有的落入河中……頓時(shí)我心中有一個(gè)疑問(wèn)：那蒲公英有什么作用呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“蒲公英的作用可多著(zhù)呢！蒲公英既是一種中藥，可以清熱解毒，消腫散結，也可以泡茶喝或熬粥，也可以用來(lái)炒菜，就是有一點(diǎn)苦，經(jīng)常食用可以增強抵抗力�！�

　　從那以后我再也不敢討厭蒲公英了，雖然它長(cháng)得不像玫瑰那樣嬌艷欲滴，不像百合那樣芳香四溢，也沒(méi)有芍藥那樣絢爛多彩，但它的作用非常多，真是令我佩服！

蒲公英作文8

　　讓我隨著(zhù)風(fēng)自由自在的飛吧！

　　我是一株蒲公英身上的小小絨毛，而現在，我要離開(kāi)我的媽媽了，一陣風(fēng)來(lái)了，我的路程也要開(kāi)始了，我踏上了風(fēng)，自由的飛了起來(lái)。

　　我飛呀飛，飛到了大象的頭頂，輕輕的撫摸了幾下小象厚實(shí)的頭，它好奇的望著(zhù)我，不僅的跳了幾下，他一定是想和我一起飛吧！

　　我飛呀飛，飛到了小鳥(niǎo)哥哥和小鳥(niǎo)姐姐的下方，我仰著(zhù)身看見(jiàn)他們慢慢的飛到一起，每人叼著(zhù)一只小蟲(chóng)，我想它們一定是夫妻吧！它們一定是要回去給幼鳥(niǎo)弟弟喂食去了！他們飛的好高，我也要飛的和他們一樣高。

　　我飛呀飛，飛到了高處，我的.風(fēng)力不夠了，可這時(shí)小白云又開(kāi)始幫我加“油”了，哈哈，我又可以自由自在的飛了。

　　我飛呀飛，遇見(jiàn)了一群大雁，哇！他們的氣流好強啊，是要和我賽“跑”嗎，哈哈，那他們可要倒霉了！要知道，只要有風(fēng)或者氣流，我就能“跑”的飛快，他們造成氣流太大了，這對我的優(yōu)勢也太大了，果然，不出我所料，我果然不費吹灰之力贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，他們灰心的飛向南方了。

　　我飛呀飛，遇到了一只毛毛蟲(chóng)，我們互相打著(zhù)招呼。友好極了。這時(shí)，我遇到了自己的同類(lèi)，他和我變成了好朋友，一起飛向終點(diǎn)站。

　　我飛呀飛，飛累了，就到了一塊大石頭上歇了歇，我和我的朋友，做起了游戲，風(fēng)又來(lái)了，我們要走了，我們一起踏上了路程。

　　到達了我們生活的地方，我也就安家了。

　　如果我是蒲公英，我的路程一定是自由的和快樂(lè )的，那么，你呢！

蒲公英作文9

　　我，是一只蒲公英，馬上就要離開(kāi)媽媽的懷抱，也意味著(zhù)我要漂泊在外。媽媽委托風(fēng)叔叔，把我們帶入可以落腳的地方。

　　這時(shí)，“呼”的風(fēng)聲，我和其他姐妹們一樣卷入空中。我在上面望啊望，想起了花姐姐住的美麗的森林，便縱身一躍，來(lái)到森林。

　　花姐姐一看到我，就對我說(shuō)：“妹妹，前往別來(lái)這，否則你很快會(huì )死的！”“為什么”我疑惑不解的問(wèn)�！耙郧�，這是一個(gè)美麗的地方，可是，有一天，許多伐木工人來(lái)這把樹(shù)都砍光了，現在才好不容易長(cháng)出幾棵小樹(shù)苗。這里根本沒(méi)幾絲新鮮空氣”說(shuō)完，花姐姐哭了起來(lái)。我想：還是到別的地方吧!

　　想著(zhù)想著(zhù)，我來(lái)到了小河妹妹所在的岸邊�！扒�萬(wàn)別到這！”小河說(shuō)，“這里的環(huán)境可不好�！薄霸趺戳�？”“你看，那里有煙的地方是造紙廠(chǎng)，天天都把廢水排到我這。我的`身體現在還是黑的。如果來(lái)這，你會(huì )被熏死的！”小河妹妹說(shuō)。哎，還要跑過(guò)地方。

　　我跑遍了所有地方，可結果都是一樣的。直到現在，我還沒(méi)有安居。

　　人類(lèi)，求求你們了，能少砍樹(shù)木，多增加一點(diǎn)植被嗎？因為不久后的將來(lái)，這將會(huì )是一片沙漠。增強一點(diǎn)環(huán)保意識，就可以讓生態(tài)平衡，一切將成為人類(lèi)動(dòng)物的和諧家園，讓新鮮空氣也多一點(diǎn)。

蒲公英作文10

　　午后，望向窗外，金色的陽(yáng)光下，一個(gè)熟悉的白色小精靈映入眼簾，在窗外飄飄忽忽跳著(zhù)舞，像是要透過(guò)玻璃飛進(jìn)來(lái)。哇，是蒲公英！我快步?jīng)_向陽(yáng)臺，這毛茸茸的小家伙還在調皮地左搖右晃，我心急又小心地捉住它，放在手心，仿佛遇見(jiàn)一個(gè)老朋友。

　　你是迷路了嗎？你未來(lái)的家應該是在草地，在山野，在更廣闊的天地……我對著(zhù)它輕輕一吹，它繼續乘著(zhù)白色的小傘，飄下陽(yáng)臺，飄向遠方……我的思緒也跟著(zhù)它飛遠。

　　小時(shí)候，經(jīng)常跟著(zhù)姥姥去地里，蒲公英是我最好的伙伴之一。毛茸茸的'小球兒一出現，我就忍不住奔向它，輕輕地把它折下來(lái)，把簇擁在一起的兄弟姐妹輕輕一吹，看著(zhù)它們飄向四面八方。好羨慕它們的自由瀟灑，說(shuō)走就走，落到天涯海角，在那里生根發(fā)芽。飛舞的蒲公英，點(diǎn)綴了我童年的生活，寄托了我美麗的夢(mèng)想！

　　每逢坐車(chē)，只要看到路邊有蒲公英，眼睛就一亮，一定要爸爸停下車(chē)，去摘幾朵，車(chē)開(kāi)走了，還要透出車(chē)窗回頭望，看它們?yōu)t灑地在風(fēng)中舞蹈，快樂(lè )又自由！

　　長(cháng)大了，對蒲公英又多了幾分喜歡。它的花朵，黃的鮮亮，像星星，從蒼穹墜落在綠茵中。它沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，沒(méi)有丁香的多愁善感，但它就是獨特的蒲公英！不靠人類(lèi)播種施肥，不在溫室里嬌生慣養，一滴雨露，一縷陽(yáng)光就滿(mǎn)足，不孤芳自賞，一團團一簇簇倔強自由地生長(cháng)在曠野里。

　　隨風(fēng)飛翔，自由是方向，夢(mèng)想做翅膀，即使再小的帆也能遠航！蒲公英，我要像你一樣！

蒲公英作文11

　　今天，我一大早就起床了。我去洗了臉，正準備去鍛煉一下身體，結果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。

　　我以前看見(jiàn)的蒲公英都覺(jué)得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查閱資料，請教自然老師，才知道：

　　蒲公英白色疏軟毛。根深長(cháng)，圓柱形，表面黃棕色。葉基生，長(cháng)圓狀倒披針形，長(cháng)5～15cm，寬2～3。5cm。頭狀花序單一，頂生，總苞鐘形；總苞片多層；花全為舌狀花，兩性，花冠黃色；雄蕊5，花藥合生；子房下位，花柱細長(cháng)，柱頭2裂成條形。瘦果長(cháng)4～5mn。有縱棱及多數刺狀突起，頂端具長(cháng)喙；冠毛白色�；ㄆ�4～5月，果期6～7。葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長(cháng)倒卵形，邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開(kāi)黃色舌狀花。果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。

　　這貌不引人的蒲公英的花瓣，是一個(gè)白白的絨球。有的花瓣還沒(méi)有完全長(cháng)成，有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過(guò)似的'。葉子像兩把小扇子，在晨風(fēng)中一搖一搖的！在展示它的勃勃生機。

　　我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看，更迷人。

蒲公英作文12

　　散落在秋季的蒲公英，

　　是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)，

　　因為喜歡看它自由地，

　　飄轉。

　　真希望，

　　我可以像蒲公英那樣，

　　隨風(fēng)飄舞，

　　去自己想去的處所，

　　做自己想做的事，

　　追自己愛(ài)的人。

　　真希望，

　　我可以是蒲公英，

　　那樣的話(huà)，

　　我就可以像它一樣，

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，

　　不必在意他人的目光，

　　只跟隨自己的夢(mèng)，

　　不管他人的冷嘲熱諷，

　　只為自己的執著(zhù)而，

　　追逐。

　　真希望，

　　蒲公英可以帶我，

　　遠離城市的喧囂，

　　不必沾染社會(huì )的虛偽，

　　不必把自己變成一個(gè)，

　　陌生的我。

　　如果我希望的是真的，

　　那該有多好，

　　那樣的話(huà)我便能，

　　遠離生活的折磨，只為，

　　自己的歡笑而活，不用再為，

　　生活奮斗，不必再對，

　　人生苦惱，

　　可是我卻不能那樣自私，

　　因為我有專(zhuān)屬我的責任，

　　無(wú)法逃脫。

　　若這一切真如我所愿，

　　我會(huì )幸福嗎？

　　誰(shuí)敢向我保證，我不會(huì )后悔，或許，

　　這一切只是我幻想的華麗，它一觸即破。

　　我一直追逐的.人生，

　　好像錯了軌，那么到底何為人生，蒲公英又是怎樣的生存呢？

　　終于，

　　在我經(jīng)歷了人生中無(wú)數的，

　　繁華與蒼涼，

　　我才明白，蒲公英，

　　有的不是自由，而是孤獨，

　　它無(wú)法逃避，只能跟隨風(fēng)的腳步飄轉，

　　落在陌生的處所，寂寞地生長(cháng)在離去。

　　人生就像蒲公英，

　　看似自由，卻身不由己。

蒲公英作文13

　　在一個(gè)土坑里，有一朵蒲公英媽媽?zhuān)�她有許多孩子，孩子們一個(gè)個(gè)緊緊地抓著(zhù)生長(cháng)球。

　　一天，蒲公英媽媽發(fā)給每個(gè)孩子一把雪白的傘，對他們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，去看看外面的世界吧！”小種子們拿著(zhù)傘，告別了媽媽?zhuān)�乘�?zhù)風(fēng)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。

　　他們先來(lái)到了池水邊，那兒有幾棵正在用風(fēng)梳頭發(fā)的柳樹(shù)，還有一座小木橋。橋下的河水中，小鴨子們正在開(kāi)心地捉魚(yú)蝦吃。碧綠的草坪上開(kāi)著(zhù)幾朵鮮艷的山丹丹，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。

　　他們又飄到了游樂(lè )場(chǎng)里，那兒人山人海，許許多多小朋友正在玩各種好玩的項目。他們有的在玩過(guò)山車(chē)，有的在買(mǎi)糖果，還有的正在抓快飛跑了的氣球……小種子們和孩子們一起歡笑，慢慢飄過(guò)了女孩子們最?lèi)?ài)的雙層旋轉木馬，繼續前行。

　　最后，他們來(lái)到了一個(gè)小公園里，那兒有五顏六色的`鮮花。有紅似火的玫瑰，有黃如金的迎春，還有美麗大氣的牡丹花呢！看著(zhù)這些爭先恐后開(kāi)放的鮮花，小種子們都露出了羨慕的表情。

　　這次旅行多么美妙，又那么刺激，讓每一顆小種子都流連忘返，他們興奮地期待接下來(lái)更多有趣的旅途風(fēng)景！

蒲公英作文14

　　睜開(kāi)眼睛，啊，好明媚的陽(yáng)光��！我伸了個(gè)懶腰，突然好想去旅行��！

　　我跟親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛夷苋ヂ眯袉�？�?/p>

　　媽媽微笑地說(shuō)：“你長(cháng)大了，該讓你去闖闖了�！�

　　聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我的心情好激動(dòng)��！我會(huì )到哪里呢？我所到的地方會(huì )比這里大嗎？一大堆的問(wèn)題縈繞在我腦際。

　　我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀円�怎樣才能去旅行呢？�?/p>

　　媽媽不厭其煩地說(shuō)：“風(fēng)姐姐會(huì )幫你們的，但是…..”

　　媽媽欲言又止。

　　“但是什么？”我不解地問(wèn)。

　　“但是你們一去就不會(huì )再回來(lái)了，你們會(huì )在那里扎根繁殖后代，那是你們的.使命�！�

　　我舍不得媽媽?zhuān)�我有點(diǎn)不想去了�？墒且呀�(jīng)晚了，風(fēng)姐姐毫不留情地將我們帶走，我們只能和媽媽匆匆道別。

　　風(fēng)姐姐帶著(zhù)我們來(lái)到了一片美麗的花叢中，花阿姨向我們打招呼：“小朋友你們好��！”我們也禮貌地回答她。不久我們又來(lái)到了一片平靜的湖泊上，風(fēng)姐姐吹一口氣，湖泊就微笑了起來(lái)。最后我們來(lái)到了一片草地上，牛羊們正在低頭吃草呢。經(jīng)過(guò)一路的旅行我好累啊，我好想睡啊，鳥(niǎo)兒正在唱著(zhù)催眠曲，不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉….

　　早晨我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們唱歌，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了我的兄弟姐妹都在地里安家了，原來(lái)媽媽說(shuō)的都是真的。

蒲公英作文15

　　我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子，等到我們長(cháng)大的時(shí)候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個(gè)個(gè)很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長(cháng)在田間和小路邊，我們的'家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來(lái)，我們在溫暖的陽(yáng)光下，爭先恐后地吮吸著(zhù)春天的甘露，茁壯愉快地成長(cháng)。

　　我們都在漸漸長(cháng)大，我們知道：一旦我們長(cháng)大后，將來(lái)我們都要離開(kāi)媽媽?zhuān)�離開(kāi)熟悉而溫暖的家，隨著(zhù)春風(fēng)飄送，出發(fā)到遠方旅行定居，因此我們一定要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )吃苦耐勞，經(jīng)得起磨難，只有這樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹！

　　這一天終于來(lái)了，這天清早，母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒，千叮萬(wàn)囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著(zhù)風(fēng)伯伯的臂膀，展開(kāi)自己的輕柔的翅膀，開(kāi)始了漫長(cháng)而危險的旅程。

　　一路上，我們漂泊著(zhù)，尋覓著(zhù)，觀(guān)望著(zhù)，因離家哭泣著(zhù)。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮，有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來(lái)。有的伙伴，已經(jīng)習慣了不想遠行，就地定居下來(lái)，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時(shí)間才能靠岸，找到自己的家呀！

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