過(guò)去與現在作文

過(guò)去與現在作文[精選20篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的過(guò)去與現在作文[精選20篇]，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　過(guò)去與現在作文1

　　我家住在射陽(yáng)縣的一個(gè)鄉鎮醫院里。一天我正在幫媽媽洗碗，突然，媽媽責怪地說(shuō)了聲：“你怎么用流水洗碗呢？”我不以為然地說(shuō)聲：“怎么了，有什么不對嗎？”媽媽又說(shuō)：“你這樣太浪費水了�！蔽也环�氣地說(shuō)：“現在國家這么發(fā)達，一滴水又用不了多少錢(qián)�！�

　　這時(shí)媽媽拉我坐到桌子旁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道嗎？以前我們在像你這么大時(shí)，連吃一塊糖的錢(qián)都沒(méi)有，每一次糖販子一來(lái)就會(huì )拿一個(gè)小鑼敲，聽(tīng)到了鑼聲我們就從家里拿出壞的鞋子，壞了的臉盆等等去換糖吃�！薄芭�？”我饒有興趣地問(wèn)下去：“媽媽?zhuān)�你們的爸爸媽媽一年能掙多少錢(qián)��？連糖都買(mǎi)不起嗎？”我一邊說(shuō)一邊用筷子夾起一塊肉準備放進(jìn)嘴里。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“我們小時(shí)候一年能苦到60塊錢(qián)爸爸媽媽就很高興了�！薄安粫�(huì )吧！”我驚訝地說(shuō)，一邊把剛才那塊肉又放回去�！爱斎焕�，那時(shí)候可不像現在你們這樣坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習，一本本書(shū)疊的那么高。我們那時(shí)一個(gè)年級頂多16個(gè)人。一、二、三年級都聚在一起，在一個(gè)又矮又悶的小茅草房里學(xué)習，只有一本書(shū)，很珍貴的�！蔽胰粲兴�思地說(shuō)了聲：“現在高樓大廈平地而起找一間小草房都難了�！眿寢尅班拧绷寺曈掷^續說(shuō)：“我們小時(shí)候一滴水都是很好的`東西，很珍貴的東西，不過(guò)那時(shí)人們可節約了，絕對不會(huì )浪費任何一個(gè)東西的，可是現在人們都習慣浪費了�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊朝我看了一眼，我不好意思地低下了頭。

　　媽媽又說(shuō)：“能從一個(gè)個(gè)茅草屋變成一幢幢高樓大廈，從步行到自行車(chē)到公共汽車(chē)再到私人寶馬這些都是鄧小平爺爺提出的改革開(kāi)放的功勞��！”

　　“嗯”我情不自禁地說(shuō)了聲：“改革開(kāi)放xx年，家鄉的變化真大��！”

　　過(guò)去與現在作文2

　　新時(shí)代來(lái)了，舊社會(huì )過(guò)去了，年輕人們立刻融入了進(jìn)去，而一群老年人卻被新時(shí)代的節奏而排除在外。

　　最近，我看到一幅關(guān)于過(guò)去與現在的漫畫(huà)：一位老人從鄉下搬到了大城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬到了城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬了一張椅子，將臉盆放在上面，拿來(lái)毛巾站在洗臉，可明明旁有一個(gè)水龍頭和洗臉池，老人卻偏偏不用；老人要洗腳，拿來(lái)了裝滿(mǎn)水的.盆子，放在浴缸里，自己坐在邊沿上開(kāi)始洗腳，可明明這浴缸不是用來(lái)泡澡的嗎？老人要洗衣服，拿一個(gè)盆子，搬了張小凳子，坐下來(lái)認真地洗完，又掛在了繩子上，可是明明旁邊一個(gè)洗衣機放在那，他卻不動(dòng)。老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了馬桶上廁所，可明明不是坐著(zhù)上廁所的嗎？這幅漫畫(huà)讓我哭笑不得，是啊，老人們確實(shí)跟不上新的社會(huì )節奏了，但通過(guò)這幅漫畫(huà)我想起了我的爺爺奶奶。

　　他們已經(jīng)是70歲了，最近爸爸給爺爺買(mǎi)了一個(gè)新手機——華為。爺爺因為是第一次接觸新手機，什么也不會(huì )，最后也就是打個(gè)電話(huà)給家人或朋友。有一次，爸爸要教爺爺用為微信視頻聊天，爸爸花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可爺爺卻還是聽(tīng)不懂或記不住。又在昨天，爺爺和奶奶要去外面旅游，到那邊的時(shí)，奶奶打電話(huà)問(wèn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )怎么弄，爸爸說(shuō)了半天，奶奶才記住了一點(diǎn)。

　　舊社會(huì )過(guò)去了，新時(shí)代來(lái)了，老人們一點(diǎn)也不懂，但這也讓年輕人們更近一步地教會(huì )老人，孝順老人。

　　過(guò)去與現在作文3

　　現代社會(huì )，是一個(gè)高科技時(shí)代，衣食住行都不在話(huà)下，與過(guò)去相比，現在的我們仿佛生活在天堂里。

　　過(guò)去，衣服質(zhì)量很差，薄薄的一層布，既不保暖也不防曬。布料種類(lèi)很少，最好的也不過(guò)是帶點(diǎn)小花的，顏色并不艷麗，都是同一色調�，F在，衣服各式各樣，沖鋒衣、T恤衫、保暖內衣、羽絨服……每種衣服都有不同的用途，而且都是絢麗多彩的。條紋的、方格的、還有圖片的，有的實(shí)用，有的漂亮，有的暖和……件件都比過(guò)去的.好。

　　過(guò)去，房子大部分都是磚瓦房，不但不結實(shí)，安全系數更是大打折扣�？鋸埿┱f(shuō)，就是“弱不禁風(fēng)”。幾級大風(fēng)或是地震洪水，大部分災害都抵擋不住�，F在，造房子用的全是鋼筋水泥，牢不可破，就是十三級大風(fēng)也毫發(fā)未損，在洪水里泡五六天也不會(huì )有事，六級地震也奈何不了它，安全十分有保障。

　　過(guò)去，出行都用自行車(chē)，那是當時(shí)最普遍的交通工具，有輛汽車(chē)就讓人羨慕得不得了。交通工具很單一，最快的不過(guò)也就是老式火車(chē)了�，F在，交通工具種類(lèi)繁多，電動(dòng)車(chē)、飛機、高鐵、摩托車(chē)……天上飛的，地上走的，水里游的，什么都有。經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，許多交通工具又快又穩，根本不用為出遠門(mén)而煩惱。

　　過(guò)去和現在比起來(lái)，我們真是幸福�？梢�(jiàn)，我們的生活是多么來(lái)之不易呀！可有些人卻身在福中不知福，根本不珍惜自己眼前的幸福，每天好吃懶做，虛度光陰。相反，還有很多人仍在不懈追求著(zhù)那屬于他們自己的更美好的生活，相比之下，我們更應該學(xué)習不懈追求美好生活的人。

　　最后，我只想說(shuō)一句話(huà)：珍惜現在美好的生活吧，也許有一天，它會(huì )從你身邊悄然離去；追求更美好的生活吧，也許它并不遙遠，只需要你去追求它。

　　過(guò)去與現在作文4

　　您覺(jué)得是現在的生活好還是過(guò)去的生活好呢？我想您一定說(shuō)當然是現在的生活好。這是以大人的視角從某方面看。但以我的視角看，我認為是過(guò)去好。

　　您一定要問(wèn)為什么呢？事情是這樣的，比如周末練琴的`時(shí)候，剛一開(kāi)始我練的時(shí)候總是磕磕絆絆，這是媽媽就說(shuō)我不認真，嘮叨半天。我聽(tīng)完她講的“大道理”不由的掉下眼淚，委屈的想這是鋼琴老師讓我這樣練的，況且即使是貝多芬也不一定練幾遍就能好。再說(shuō)我又不喜歡彈琴全是他們逼的。這時(shí)隔壁的媽媽又叫了起來(lái)“怎么又沒(méi)聲了”，我只好一邊彈一邊想大人老說(shuō)我們身在福中不知福，但他們想過(guò)沒(méi)有由于他們這樣那樣的要求給我們帶來(lái)的是什么？是不快樂(lè )，是壓抑。我們沒(méi)有兄弟姐妹，家長(cháng)們把太多的希望寄托在我們小小的身軀上，我們承載不起。有時(shí)實(shí)在難受我就上網(wǎng)找好朋友訴說(shuō)，往往這個(gè)時(shí)候媽媽又說(shuō)“該做卷子了，然后默寫(xiě)英語(yǔ)課文”。哎！為什么每天都有做不完的事��！

　　而過(guò)去可能不是想吃什么就吃什么，想去哪就去哪，但每天你都能輕松快樂(lè )的渡過(guò)。還有兄弟姐妹陪你玩多好��！現在同學(xué)好朋友家都那么遠不能常在一起。我有一個(gè)好朋友因為不是同學(xué)在一起玩一次不容易，她周六晚上有課，而我周六上午有課，所以周六見(jiàn)不到。只有周日我們一起上畫(huà)畫(huà)課能遇到，然后我去她家的小區學(xué)鋼琴，上完課就中午了，只能在一起玩一會(huì )兒。也只有寒暑假她才能來(lái)我家住，我們才能在一起多玩幾天，也只有這幾天我覺(jué)得我是最快樂(lè )的。

　　哎！到底是過(guò)去好還是現在好呢？

　　過(guò)去與現在作文5

　　過(guò)去，已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的洪流一瀉千里；現在，正不可抗拒地威脅著(zhù)將來(lái)。

　　雨林飛沙

　　想象一下，你來(lái)到了這樣一個(gè)地方：樹(shù)木林立，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳；各種植物扎根于樹(shù)木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵；猴類(lèi)游蕩于樹(shù)冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過(guò)┄┄

　　你肯定會(huì )說(shuō)：“哇，太美了！”

　　再來(lái)一個(gè)場(chǎng)景：一片荒漠，毫無(wú)生機，不時(shí)會(huì )沙塵蔽日；遠處的死樹(shù)和動(dòng)物骨架時(shí)隱時(shí)現；一陣熱風(fēng)吹過(guò)，次次掃蕩著(zhù)一切生命┄┄

　　你會(huì )說(shuō)：“太可怕了！”

　　如果我告訴你，上面兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)自同一地點(diǎn)，你會(huì )怎么說(shuō)？

　　近幾年來(lái)，雨林資源的現狀不容樂(lè )觀(guān)。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內消失了三分之二！熱帶雨林為何迅速消失？因為人類(lèi)的過(guò)度燒山、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、過(guò)度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過(guò)計算，照這個(gè)速度進(jìn)行下去的'話(huà)，還有2——3年熱帶雨林便會(huì )消失！

　　雨林資源在呼救！

　　清水？濁水？

　　一條小河的上游，清澈見(jiàn)底，水質(zhì)極佳，能直接飲用；周?chē)�草木林立，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派寧靜祥和┄┄

　　十分美麗，對吧？可當你幾年之后重回此地時(shí)，你會(huì )發(fā)現——

　　昔日的樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香統統失去蹤影，換成了煙囪樹(shù)林和機器的轟鳴聲；無(wú)數個(gè)排污口對著(zhù)小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長(cháng)龍┄┄

　　水源污染導致了人類(lèi)患病，地表地下水流交換讓毒素蔓延，水循環(huán)讓雨水帶酸，更多人患病，而藥廠(chǎng)要加緊生產(chǎn)，繼續排污┄┄這是一個(gè)惡性循環(huán)。

　　再這樣下去，“生命之花”會(huì )枯萎！

　　水資源在呻吟！

　　……

　　珍稀資源，已成了萬(wàn)眾矚目的話(huà)題；資源的安危，直接關(guān)系到人類(lèi)的生存！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護現在，就是重塑未來(lái)！

　　過(guò)去與現在作文6

　　學(xué)校組織了一次德育活動(dòng)---到雷鋒紀念館游玩，并進(jìn)行團員入團儀式，一聽(tīng)到這個(gè)計劃，我們都不怎么高興---雷鋒紀念館？有什么可玩的？看著(zhù)雕像發(fā)呆嗎？

　　坦白的說(shuō)，我對入團儀式?jīng)]有太大的興趣，最多仰頭觀(guān)望幾次雷鋒叔叔的雕像。入團儀式進(jìn)行完后，大家就向館內走去。

　　走到館內，看到幾則故事，也許是因為以往很少了解雷鋒叔叔的事跡，我微微感到吃驚---那時(shí)候的地主，怎么那么的不講人性呢，雷鋒叔叔這么小，還是個(gè)孤兒，不施舍一點(diǎn)飯菜給他吃就算了，可雷鋒叔叔在那兒砍些柴。也要歸他們管嗎？只是沒(méi)道德��；還有，這樣的.一個(gè)大媽?zhuān)瑏G失了用全部錢(qián)買(mǎi)的一張回家的車(chē)票，為什么，就只有雷鋒叔叔一個(gè)人來(lái)幫助她呢？其他人，甚至，其中還有解放軍，為什么，只會(huì )袖手旁觀(guān)呢？

　　我的思緒突然回到了現代，我在想，如果，這些事情發(fā)生在現在，優(yōu)惠又怎么樣的結果呢？也許，雷鋒叔叔根本不用去砍柴，在失去父母后的一段時(shí)間里，起碼會(huì )有人幫助他，然后，會(huì )有人去聯(lián)系孤兒院，這樣，起碼雷鋒叔叔可以解決溫飽問(wèn)題；還有那位大媽?zhuān)�我想，如果她的票丟了，根本不用在大街上那樣哭號，他只用向有關(guān)部門(mén)反映，這件事完全可以解決---有關(guān)部門(mén)會(huì )出錢(qián)補一張票給她。就算她在大街上哭號，也不回落到只有幾個(gè)人管的地步---會(huì )有很多的人幫助她，甚至會(huì )爭這給她再買(mǎi)一張票。

　　再想想，這是因為什么呢?也許，是因為時(shí)代的變化吧，社會(huì )主義詩(shī)人的心境變了。使人們不只是想到自己，也想到了別人。當然，社會(huì )主義不僅僅是人們的心境變了，同時(shí)，也是人們的生活變好了---有車(chē)了，有房了。

　　現在想想，還是社會(huì )主義好��！

　　過(guò)去與現在作文7

　　時(shí)光流逝如同掉落的枯葉和殘花，漸去漸遠的，是自然的山清水秀……

　　過(guò)去

　　公元前1000年，樹(shù)林。

　　從遠處的山坡瞭望，遠處漂浮著(zhù)一朵朵綠油油的云。晨間的露珠伏在嫩綠的葉尖上，懶洋洋地舔吻著(zhù)四周濕潤的空氣。清風(fēng)乍起，“云朵”微微移動(dòng)；雨絲飄渺，“云朵”微微頷首。輕柔的雨滴拂過(guò)綠云，濺落大地，如同一匹柔軟華美的綢緞，隱隱約約的，蓋住了這朵秀麗的“綠云”，這片自然的水秀山明……

　　現在

　　公元20xx年，化工廠(chǎng)。

　　太陽(yáng)像短路了的舊電燈，忽明忽暗。天空像醫院的太平間，一片蒼白。大氣像畫(huà)家的調色板，五彩斑斕。煙囪上蒸騰起的黑煙，像猙獰的獠牙怪，間歇地模糊了那輪唯一的太陽(yáng)，世界陰晴不一，張牙舞爪的黑煙像獠牙怪那詭譎的黑袍，陡然升起，最后囂張地裹挾在了那輪太陽(yáng)上，世界一片陰霾，我所看到的.光明漸漸消失殆盡……

　　未來(lái)

　　公元5000年，消失太空。

　　太陽(yáng)在怒吼，地球在顫栗。人類(lèi)開(kāi)始覺(jué)醒，后悔當時(shí)的貪婪與魯莽，可這一切都已經(jīng)晚了，太陽(yáng)開(kāi)始爆炸，每一顆火球都像一頭頭逼急了的獅子射向地球，剎那間，婦人絕望的尖叫聲，孩童驚恐的啼哭聲，樓房轟然墜地的倒塌聲……直至火球最后墜地的炸裂聲，世界戛然而止，地球慢慢向下墜去，如同過(guò)去澄澈的水滴，消失在茫茫太空中……

　　時(shí)光騎著(zhù)白馬，攜著(zhù)寶箱，飛馳離去……

　　過(guò)去與現在作文8

　　古今中外，現在和過(guò)去是不同的時(shí)代，人和物都不一樣了，舊觀(guān)念有一些尚在茍延殘喘，而一些早已被發(fā)展的潮流給吞沒(méi)。像臧克家在《野店》中寫(xiě)道：野店是詩(shī)意的，然而今日的野店成了時(shí)代頭頂一條殘留的'辮子；現在過(guò)年與以前過(guò)年都不一樣了，“微信紅包”和“紅包”都是壓歲錢(qián)，但親手遞的筆轉發(fā)的更加有溫度，現在過(guò)年放鞭炮沒(méi)有幾個(gè)，不是城區統一放，就是自己一個(gè)人在玩，以前一家挨著(zhù)一家門(mén)口放一卷鞭炮，可以熱鬧一個(gè)晚上�，F在的人都說(shuō)城市沒(méi)有農村好，因為城市基本的生活，農村也有，但城市沒(méi)有農村的熱鬧，沒(méi)有農村的親切熱情。

　　現在的人閱讀比老一輩人的先進(jìn)，但我覺(jué)得各有各的優(yōu)點(diǎn)，就拿寫(xiě)信為例，以前早上寫(xiě)完信，讓鴿子或者郵遞員送過(guò)去，第二天早上基本就收到了。期間過(guò)程是快樂(lè )的，緊張的，而現在有了微信，寫(xiě)情書(shū)都未必能追的到女生，因為少了那種溫度與味道。

　　再比如說(shuō)吧，看書(shū)，有一本書(shū)，你會(huì )想到一書(shū)架相似的，你看過(guò)的書(shū)有圖有字，也有當時(shí)的心情，但現在手機上的碎片化閱讀，讓人無(wú)法靜下心來(lái)去閱讀一本好書(shū)，既費電又傷眼，手機書(shū)也不像紙質(zhì)書(shū)，方便查找與記筆記。

　　過(guò)去與現在的變化不只是一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)去沒(méi)有現在先進(jìn)、便捷，而現在又沒(méi)有過(guò)去更溫度，魚(yú)與熊掌不可兼得，因為每個(gè)人都有不同的意見(jiàn)與想法，看你如何選擇。

　　過(guò)去與現在作文9

　　慢慢地，我離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

　　想著(zhù)過(guò)去的我，還只是一個(gè)小女孩，站在一片藍色的樹(shù)林里，手舉著(zhù)一把淡黃色的小小傘，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短，夾著(zhù)一個(gè)粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著(zhù)前方，小嘴微微張開(kāi)；身穿一條白色的小短裙，背著(zhù)一個(gè)小水壺；好似外出旅游的呢！看起來(lái)十分活潑可愛(ài)！

　　可如今，我不再是那個(gè)小小的'、矮矮的小女孩了，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)小姑娘了，已經(jīng)成了一名三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著(zhù)甜甜的微笑；身穿著(zhù)一件黑色的小燈籠裙，披著(zhù)一件白色的小披肩；穿著(zhù)一雙黑色的小靴子呢！因為長(cháng)大了，自然也有了自已喜愛(ài)的愛(ài)好了呀！我的愛(ài)好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動(dòng)聽(tīng)，這都是我平�？嗑毜慕Y果！

　　雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢(mèng)想，我長(cháng)大了想當一位民界著(zhù)名的大作家，寫(xiě)出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂(lè )美好幸福的事情呀！

　　我一直在為當上作家這個(gè)目標而努力，而拼博！我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的！

　　怎么樣？我很可愛(ài)吧！你們覺(jué)得呢？

　　過(guò)去與現在作文10

　　“坐在高高的谷堆上面，聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事……”。這首歌對我來(lái)說(shuō)并不陌生，曾幾何時(shí)，我也聽(tīng)長(cháng)輩講過(guò)去的事，這些故事如同許多顆珍珠，在我幼小的生命里閃閃發(fā)光。今天我就取下一顆最閃亮的珍珠跟大家講一講吧。

　　坐在沙發(fā)上，看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的電視機，心里那個(gè)樂(lè )勁，看著(zhù)電視“呵呵”傻笑，媽媽進(jìn)來(lái)了，感慨地說(shuō)道：“如今吶，社會(huì )真變了一個(gè)樣，空調、電視、電腦……什么都有啊，哪像我們那個(gè)時(shí)候��！”這引起了我的好奇心，便于媽媽聊了起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“那時(shí)候，條件沒(méi)有這么先進(jìn)，更別說(shuō)我們學(xué)習的那會(huì )了，早上出門(mén)要靠自己走一段山路，哪像你們這會(huì )啊，有汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)，哎，那時(shí)候買(mǎi)自行車(chē)都是一個(gè)大困難吶！”媽媽才說(shuō)了一會(huì )，我的心里便不禁一觸，我真的很難想象媽媽那時(shí)候的生活啊，媽媽見(jiàn)我在想事情，便又“津津有味”地說(shuō)了下去：“那時(shí)候，我們出趟遠門(mén)，都得靠自行車(chē)，火車(chē)票那時(shí)候也只要幾毛，哎，現在可是大把大把的大鈔，差距也真是大啊，你們現在坐的是寬敞明亮的教室，而我們呢？只能坐在簡(jiǎn)陋的房子里，黑板也舊損的不成樣子，再說(shuō)，你們的課本跟我們的比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下啊�！闭f(shuō)到這里，我隱隱約約地看到媽媽的眼眶有點(diǎn)濕潤了，不知是回憶往事，還是感慨社會(huì )大進(jìn)步的跨越，“你們現在有電視，有電腦，有空調，什么沒(méi)有，我們那時(shí)候想要看電視，最多是黑白的.，你們要彩色有彩色，要液晶有液晶，連吃飯也有時(shí)候上飯店，這對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)奢望，你們生活在這個(gè)時(shí)候，是幸福，是滿(mǎn)足��！所以你要好好把握現在的生活和學(xué)習，這一切都來(lái)之不易��！”是啊，來(lái)之不易，來(lái)之不易……

　　現在的我們擁有的是美好的生活和先進(jìn)的科技，我們的生活又來(lái)之何方？是祖祖輩輩努力換來(lái)的，我們唯有的回報，就是做得更好來(lái)回報他們……

　　過(guò)去與現在作文11

　　許多的人的痛苦大多都是來(lái)之自己的現在與過(guò)去的糾纏不清，那么我們該如何去

　　做才能把過(guò)去和現在的糾纏不清所形成的煩惱斬斷呢？那就是融合。

　　就像標題所說(shuō)的，過(guò)去亦現在，現在亦過(guò)去。意思就是說(shuō)，我們不要把過(guò)去當成

　　是過(guò)去，應該把過(guò)去當成是今天是現在，是現現實(shí)實(shí)的，這樣做是為了讓他變成現在，把過(guò)去與現在拉近，甚至銜接的最好辦法。

　　說(shuō)到這里就不免提到了一個(gè)詞，那就是夢(mèng)想，我想這正是煩惱的根源。

　　許多人都會(huì )因為，因為自己的一些過(guò)去而實(shí)現不了的`夢(mèng)想而苦惱，甚至是憤恨自己。

　　而這些夢(mèng)想就一直的纏繞在他們的身邊，一直苦苦的糾纏，當他們越是為了實(shí)現而與過(guò)去的夢(mèng)想掙扎的時(shí)候，這些帶刺枝藤葉蔓就會(huì )越加的纏繞，而且會(huì )越來(lái)越緊，越來(lái)越緊，直到我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　這時(shí)是最痛苦的時(shí)候了，因為他既不可以說(shuō)明這都是因為自己的一些過(guò)去而實(shí)現不了的夢(mèng)想，還有自己的一些無(wú)奈而壓的自己喘不過(guò)氣來(lái)，又覺(jué)得把夢(mèng)想說(shuō)給他人聽(tīng)，他人肯定就會(huì )說(shuō)那你就去努力的去實(shí)現不就得了。

　　其實(shí)人生就是這樣的，實(shí)現不了的夢(mèng)想，如果還想實(shí)現的話(huà)，那么就請你不要在為了過(guò)去的原因而苦惱了，把過(guò)去融入現在，把過(guò)去和現在銜接，那么你就會(huì )活的幸福�？鞓�(lè )。

　　說(shuō)白了，過(guò)去是無(wú)法改變的，只有勇于接受過(guò)去，還有接受現在，而勇于為過(guò)去的夢(mèng)想而銜接現在的人，我相信總會(huì )有一天，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。

　　還有我們?yōu)槭裁床豢纯醋约河械亩鴦e人卻沒(méi)有的呢？

　　好了最后在此，祝大家幸福安康！

　　過(guò)去與現在作文12

　　風(fēng)吹過(guò)，卷起一地金黃，陽(yáng)光金紗般披在行人的身上。趁著(zhù)大好秋光，捧一卷書(shū)，一杯茶，現在的我細細品讀著(zhù)過(guò)去的你……

　　透過(guò)千年的光陰，我看到：黃昏的溪邊，一座小小的亭中，微醺的你伏案在石桌上，猛然驚醒，看向即將被山脈遮住的夕陽(yáng)。時(shí)間已經(jīng)太晚了，你乘著(zhù)一葉小舟，在溪上劃著(zhù)，不知不覺(jué)之間竟誤入了藕花深處。眼看天色略顯昏黑，你是那么的著(zhù)急，奮力地劃著(zhù)，不想卻驚起了一灘的鷗鷺，眼前的景色讓你忘卻了回家的`急切，忘卻了時(shí)間，只顧看著(zhù)那令人驚嘆的景象，而后寫(xiě)下了那千古名句“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！蹦菚r(shí)的你活潑、天真，充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。

　　婚后的你與丈夫相敬如賓，但幸福的日子卻不長(cháng)久。金人入侵，兵荒馬亂，北宋王朝搖搖欲墜，面對這樣的局面，他們只想著(zhù)讓步，而你卻寫(xiě)下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪壯詩(shī)句。至于項羽，你并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，贊美了他的膽識，同時(shí)也對懦弱無(wú)能的統治者進(jìn)行了批判。那時(shí)你的自信、大膽，卻也對國家寄予了無(wú)限的擔憂(yōu)。

　　然而國家的沒(méi)落也僅僅是一切厄運的開(kāi)始。隨后你的丈夫被派遣征戰。每夜，面對著(zhù)搖曳的燭火，你獨自飲酒。低沉的眼，仿佛看不盡那世間的哀與愁，面對此情此景，你寫(xiě)下了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！泵棵吭佌b，眼前總能浮現出你那雙帶著(zhù)無(wú)限愁緒的眼眸。那時(shí)的你憂(yōu)愁、無(wú)助，每夜對著(zhù)空窗，訴說(shuō)不盡相思之意。

　　不久，偏遠的邊疆傳來(lái)了丈夫的死訊，連帶著(zhù)故鄉的淪陷，你被迫遠離，坐上小船，仰望夜空，聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)聲、濤聲，不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中的你雖向那天公一展抱負，渴望去到那三座仙山，但夢(mèng)醒了，一切也都消散了，留下的也只是茫茫的天和海，而余你一人。那時(shí)的你背井離鄉，對過(guò)去的生活難以忘懷，但也只得做罷，后草草別了人世，只給人留下了無(wú)盡的遺憾與哀愁。

　　合上書(shū)，一切似乎都沒(méi)有變化，但我的眼眶略有些濕潤了，天地之間，仿佛也只剩下了現在的我與過(guò)去的你。

　　過(guò)去與現在作文13

　　收拾東西時(shí)無(wú)意中翻出了我以前的日記，翻開(kāi)了第一頁(yè)，記憶也飄去了那天……

　　那天和同學(xué)打鬧，不當心摔了一跤，痛的坐在地上都站不起來(lái)了，同學(xué)們都笑話(huà)我。記得，那是我第一次發(fā)誓，在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)！視線(xiàn)一轉，又看見(jiàn)了另一篇日記，記憶又到了那一天，“下雪了，好美呢，到處是白色�！毙�時(shí)候的我可喜歡下雪了，巴不得每天都下，然后一個(gè)小小的`夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了，我想飛到天上看下雪的樣子。

　　看完一篇篇日記，心里不禁觸動(dòng)，那用小手寫(xiě)下的小子對雖蒼白無(wú)力，但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年，好像忘了我的初衷，這不得不讓我將以前和現在對比。

　　現在第一任務(wù)是學(xué)習，第二第三還是學(xué)習，當然我會(huì )努力，起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中，感覺(jué)節奏加快了，肯定會(huì )有些跟不上，但我努力呀，勤能補拙，我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力，但我似乎少了這一點(diǎn)，總是堅持不下來(lái)，半途而廢，我知道這樣下去不行。

　　想著(zhù)想著(zhù)，想到了未來(lái)，也不知道了未來(lái)，我是什么樣子，但我沒(méi)法預見(jiàn)未來(lái)，我沒(méi)有超能力，大家也沒(méi)有。

　　我知道我不是戰神，聰明也談不上，但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái)，便會(huì )勾起我對成功的渴望，所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō)，未來(lái)是自己打造的。所以現在，我便要擁有力量，打破屏障，朝著(zhù)夢(mèng)想，朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)！

　　過(guò)去與現在作文14

　　一百年前的生活和現在的生活變化，有極大的差距。建黨初期，我們的新中國還沒(méi)有成立，我們黨成立于一個(gè)國家動(dòng)蕩的年代，在黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)殘酷的戰爭，取得最終的勝利。

　　今天的我們生活在溫暖的祖國懷抱之中，我們現在的生活環(huán)境在建黨之初，有著(zhù)翻天覆地的.變化。

　　曾經(jīng)建黨之初，國家動(dòng)蕩不安，人們生活在水深火熱之中，那時(shí)候人們缺衣少食，飽受戰爭戰爭之苦�，F在我們生活在繁榮富強、國泰民安的國家，缺衣少食、民不聊生的生活已經(jīng)一去不復返。

　　在黨的領(lǐng)導下，我們的國防事業(yè)小米加步槍發(fā)展稱(chēng)全面現代化裝備和高素質(zhì)的中國人民解放軍，發(fā)展變化之大，離不開(kāi)黨的領(lǐng)導。

　　那個(gè)時(shí)候，通訊事業(yè)基本為零，組高校的通訊手段是發(fā)電報，而且效率非常差，好多地區還需要人工傳達，經(jīng)過(guò)發(fā)展，有了少量的固定電話(huà)，后來(lái)出現了公用電話(huà)，到發(fā)展至今，我們的通訊事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的短信微信可以實(shí)時(shí)送達，我們需要聯(lián)系的人手中通信實(shí)現了實(shí)時(shí)連接。

　　以前的生活和現在的生活差異真大，如果沒(méi)有黨就沒(méi)有現在的幸福生活。

　　過(guò)去與現在作文15

　　總有這樣那樣的精彩的“曾經(jīng)”

　　總有這樣那樣的抱怨的“現在”

　　總有這樣那樣的不可能的“未來(lái)”�？傆信腔苍诼飞系暮⒆訉ふ抑�(zhù)未來(lái)。

　　時(shí)光緩緩的流逝，“曾經(jīng)”不再重來(lái)。

　　“小時(shí)候，我的成績(jì)特別好，正式的，現在怎么這樣”學(xué)校的走廊，總是傳來(lái)細細的低聲的這樣的話(huà)。曾經(jīng)，我也是這樣，抱怨著(zhù)“現在”失去了“未來(lái)�！�

　　那時(shí)，校門(mén)口的花兒那樣鮮艷，我卻埋怨著(zhù)蜜蜂的`匆忙；那時(shí)，同學(xué)們的笑容是那么親切，我卻以為那僅僅只是嘲諷；那時(shí)……過(guò)去的，就讓它永遠僅僅存在于相片中，存在于心里。

　　，滴答的時(shí)鐘提醒著(zhù)它的存在，“滴答、滴答”已整整富有活力的韻律，是啊，步入了初三，已經(jīng)成長(cháng)了，可是，明明才說(shuō)過(guò)的曾經(jīng)，卻突然浮現，那些不愿想起的和那些那么那么精彩的曾經(jīng)。

　　也許，可以當作整理心情：

　　八年級，那是我這幾年來(lái)最灰暗的時(shí)候，抬頭，見(jiàn)烏云，不見(jiàn)藍天的憂(yōu)傷。

　　“你看看你，��？怎么才考這些分？”低低垂下的頭，緩緩溢出的眼淚，“要是七年級，一定不會(huì )的”“還敢說(shuō)，��？七年級那樣，八年級又玩這出”話(huà)堵在了嘴邊，怎么也說(shuō)不出口。七年級，真的很開(kāi)心，太陽(yáng)是紅的，天空中片片白云，哼著(zhù)跑調的歌，展望著(zhù)未知的未來(lái)。那時(shí)，一想到這些，就放棄了所有，“曾經(jīng)”圍著(zhù)我打著(zhù)圈兒，“滴答、滴答”還是這樣的聲音，我記得很清楚，是“現在”��！“現在”就是現在啊，那時(shí)的我，抬頭望了望鐘，灰色的雙眼卻不經(jīng)意漸漸明朗，那樣的聲音，縱使是最無(wú)助的人，也會(huì )發(fā)現，原來(lái)“現在”到了。

　　然后，沒(méi)預兆的，就沖回房間，看著(zhù)烏云褪去色彩，藍色的天，那以后，不知怎的，有了目標，有了理想，看到了失去已久的“現在”與“未來(lái)”，然后，成績(jì)雖只是一點(diǎn)點(diǎn)，三、四分的上升，但還是有了進(jìn)步，“滴答”時(shí)鐘是“現在”戰勝“”的陽(yáng)光，是通向“未來(lái)”的小路，是我的成長(cháng)。

　　抬頭，藍色的天空，不見(jiàn)一絲烏云。

　　過(guò)去與現在作文16

　　我是人類(lèi)的祖師，也是人類(lèi)文明的啟蒙老師——火。我的本領(lǐng)可大了！我能在寒冷的冬天使人們暖和起來(lái)；我能做出美味的食物來(lái)；我能使煙花綻放出美麗的“花朵”；我還能……

　　你們想知道我是怎樣將人類(lèi)引上文明的道路嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　在原古時(shí)代，人類(lèi)是野蠻的，他們并不知道文明是什么，干什么事都非常魯莽。每天不是追捕動(dòng)物就是打架。直到有一天，一個(gè)叫燧的年輕人無(wú)意間發(fā)現了我，并借助我的力量將生食燒成了美味的熟食。漸漸地，原古時(shí)代的人們都學(xué)會(huì )了使用我。人類(lèi)的'領(lǐng)悟速度真的很快，過(guò)了不久，人類(lèi)不僅能用我烤食物，而且可以在寒冷的冬天用我來(lái)取暖，日復一日年復一年，人們更廣泛地運用我。我成了人類(lèi)的好朋友。

　　過(guò)去人們把我當“神仙”供，現在人們把我當瘟神趕。

　　自從人類(lèi)走出文明的道路之后，我便成了“千古罪人”。人類(lèi)總說(shuō)我是燒毀森林的罪魁禍首。其實(shí)錯不在我，而是人類(lèi)！記得1987的那場(chǎng)森林大火嗎？那是由一個(gè)小小的煙頭引起的。那天，一個(gè)伐木工人干完活后，順手將一個(gè)沒(méi)有燃完的煙頭丟在了地上，而引起的火災，所以人們如果能自覺(jué)而且文明地保護環(huán)境，那么火災將遠離人類(lèi)。

　　過(guò)去，現在，人類(lèi)只要文明用火，我還是人類(lèi)的好朋友。

　　過(guò)去與現在作文17

　　我們無(wú)法想象未來(lái)究竟是什么樣子的，似乎未來(lái)總是我們前進(jìn)的動(dòng)力�？墒俏覀冋�因為沒(méi)有想象的到。所以我們不斷的好奇，我不斷地去靠近未來(lái)。

　　可是我們卻不知道所謂的未來(lái)永遠都是到他不到的。所謂的靠近未來(lái)只是自己的感覺(jué)罷了。我們離未來(lái)永遠都是那么的.遙遠。我們永遠都看不到未來(lái)的模樣。我們看不到過(guò)去，看不到未來(lái)，唯一能夠看到的只有現在。

　　可是卻有很多的人總是想念過(guò)去，幻想未來(lái)，在不知不覺(jué)中卻失去了現在。他們不懂得珍惜，似乎眼前的事物永遠都是最不好的。他們總是想著(zhù)現在快點(diǎn)過(guò)去。他們想去看看未來(lái)，又想回到過(guò)去。他們卻不知道過(guò)去其實(shí)是過(guò)去的現在。他們非要等到現在成為了過(guò)去才會(huì )去想念他才會(huì )想回到過(guò)去。

　　其實(shí)只是他們自欺欺人罷了。

　　幻想終究是幻想�；孟牖孟胍彩遣诲e的，但是一直在幻想之中，不回到現實(shí)的話(huà)，那幻想就是錯的�；孟氡旧硎菦](méi)有錯的，但對于你來(lái)說(shuō)幻想就是錯的啦。你應該回到現實(shí)去面對現在去珍惜現在，去過(guò)著(zhù)現在的生活，不讓未來(lái)的你為過(guò)去而失望，而后悔，而遺憾。

　　過(guò)去與現在作文18

　　新時(shí)代來(lái)了，舊社會(huì )過(guò)去了，年輕人們立刻融入了進(jìn)去，而一群老年人卻被新時(shí)代的節奏而排除在外。

　　最近，我看到一幅關(guān)于過(guò)去與現在的漫畫(huà)：一位老人從鄉下搬到了大城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬到了城市的一間房子中。老人要洗臉，他搬了一張椅子，將臉盆放在上面，拿來(lái)毛巾站在洗臉，可明明旁有一個(gè)水龍頭和洗臉池，老人卻偏偏不用；老人要洗腳，拿來(lái)了裝滿(mǎn)水的.盆子，放在浴缸里，自己坐在邊沿上開(kāi)始洗腳，可明明這浴缸不是用來(lái)泡澡的嗎？老人要洗衣服，拿一個(gè)盆子，搬了張小凳子，坐下來(lái)認真地洗完，又掛在了繩子上，可是明明旁邊一個(gè)洗衣機放在那，他卻不動(dòng)。老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人要上廁所，因為在鄉下都要蹲茅坑，老人直接蹲上了馬桶上廁所，可明明不是坐著(zhù)上廁所的嗎？這幅漫畫(huà)讓我哭笑不得，是啊，老人們確實(shí)跟不上新的社會(huì )節奏了，但通過(guò)這幅漫畫(huà)我想起了我的爺爺奶奶。

　　他們已經(jīng)是70歲了，最近爸爸給爺爺買(mǎi)了一個(gè)新手機——華為。爺爺因為是第一次接觸新手機，什么也不會(huì )，最后也就是打個(gè)電話(huà)給家人或朋友。有一次，爸爸要教爺爺用為微信視頻聊天，爸爸花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可爺爺卻還是聽(tīng)不懂或記不住。又在昨天，爺爺和奶奶要去外面旅游，到那邊的時(shí)，奶奶打電話(huà)問(wèn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )怎么弄，爸爸說(shuō)了半天，奶奶才記住了一點(diǎn)。

　　舊社會(huì )過(guò)去了，新時(shí)代來(lái)了，老人們一點(diǎn)也不懂，但這也讓年輕人們更近一步地教會(huì )老人，孝順老人。

　　過(guò)去與現在作文19

　　在去年的那個(gè)夏天我升入了六年級，今年夏天我升入了七年級，一樣的升入一級，但去是不一樣的感受。

　　去年我升入六年級一樣的陌生，但是僅僅只是老師的'變化和一些同學(xué)的變動(dòng)。但是我依舊很熟悉，因為還是我認識和熟悉的校園，還有那些熟悉的面孔。那些都讓我感到舒服，適應。因為那是我呆過(guò)五年的地方，所以我熟悉并適應，喜歡那個(gè)地方。還有同學(xué)都讓我感到舒服，溫暖。連學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都知道，明白，連哪里有同學(xué)涂鴉的地方我都知道。一草一木我都熟悉。

　　現在我到了一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師。我并不適應，感覺(jué)很陌生，一切都是陌生的。但是我還是要樂(lè )觀(guān)，開(kāi)心，因為一切都會(huì )有改變。我慢慢試著(zhù)去開(kāi)朗活潑，去融入進(jìn)去，發(fā)現他們也一樣好。原來(lái)呀，只要融入進(jìn)去了，那么什么人都會(huì )很好。開(kāi)心，因為有你們，但也幸好有你們。加油，我們一起變得更好，變得更優(yōu)秀，努力向更高的地方前行。我們一定能行。

　　現在我和他們在一起的這幾個(gè)星期我了解到了他們的的開(kāi)朗活潑，很開(kāi)心和他們一起。

　　過(guò)去與現在作文20

　　失敗后需要什么？安慰，錯。讓我告訴你，需要另一個(gè)夢(mèng)想之門(mén)，或許這個(gè)目標沒(méi)實(shí)現，或許很多目標都沒(méi)實(shí)現，但你要相信，失敗只是現在，你手中的這把鑰匙，一定能打開(kāi)你的心愿之門(mén)。

　　成功者未成功之前，都有一個(gè)共同的目標，就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì )一次就成功，除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗，他們退縮了嗎？不，因為他們都有一個(gè)共同的目標加上一個(gè)清醒的頭腦。你看，他們成功了嗎？當然，很多人不知道他們一次又一次失敗，頭腦里到底在想什么？我來(lái)回答：他們堅信，失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號，失敗也是對自己有幫助的，所以，他們不到完成自己的目標時(shí)，是不會(huì )畫(huà)句號的。

　　目標對我們也是同樣重要的，目標是人生的動(dòng)力，而遠大崇高的目標越會(huì )激發(fā)人的潛力。

　　現實(shí)與目標永遠存在著(zhù)差距，那么，把目標定的更遠些吧！讓激情永遠存在，讓動(dòng)力源源不斷。

　　一個(gè)心愿遠大的人，實(shí)際沒(méi)有達到最終目標，可他實(shí)際達到的.心愿也比目標小的人達到的目標要多。最初心愿在自己積極努力下沒(méi)有實(shí)現，但也會(huì )打開(kāi)另一扇夢(mèng)想之門(mén)，所以，盡量把目標放遠一些吧！

　　失敗的人更需要有目標，當他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí)，不妨給自己一個(gè)目標，當他努力完成這個(gè)目標時(shí)，或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

　　所以，用現在的目標將過(guò)去的痛苦埋藏吧！

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