初中生珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2024-02-02 16:37:39 演講稿 我要投稿
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初中生珍惜時(shí)間演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的初中生珍惜時(shí)間演講稿,希望對大家有所幫助。

初中生珍惜時(shí)間演講稿

初中生珍惜時(shí)間演講稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;

  猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的,而當他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現時(shí)間如流水,一去不復返,才發(fā)現時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );

  花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;

  燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;

  然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

  時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;

  吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;

  默默時(shí),便從凝然的.雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;

  天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

  “未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;

  “現在”,快如飛箭地消失;

  “過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;

  在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

初中生珍惜時(shí)間演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自班的,今天非常榮幸站在,我國旗下的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

  當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò )上,流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當然,你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的'去填補它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的青少年們,當今的社會(huì ),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西,比如知識,財富,機會(huì )等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時(shí)間一去不復返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多多悠閑一會(huì )兒,那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?

  記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話(huà)很,卻說(shuō)出了智慧對人生的重要,因為,在社會(huì )的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì )有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì )有收獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標很快就能實(shí)現。

  同學(xué)們,切莫等待,因為等待會(huì )讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像沒(méi)有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話(huà)稿完畢,謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x班的,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的.心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 我是一個(gè)三年級的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿(mǎn)了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因為我們有三年的時(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!珍惜時(shí)間,贏(yíng)得未來(lái)! 最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利! 講話(huà)完畢,謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿4

老師們同學(xué)們:

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》?墒,我卻不聽(tīng)老師的話(huà),在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà),這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少,F在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習,今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧! 初中生珍惜時(shí)間演講稿 篇9

  尊敬的:

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的`空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自七年2班的,今天非常榮幸站在國旗下講話(huà),我演講的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

  當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò )上,曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?

  所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由去等待? 有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的青少年們,當今的社會(huì ),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的東西,比如知識,財富,機會(huì )等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時(shí)間一去不復返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )兒,那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì )有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì )有收獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句,也是大家都熟知的.一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標很快就能實(shí)現。

  同學(xué)們,切莫等待,因為等待會(huì )讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好

  在這桃花盛開(kāi)的早春三月,有許多節日,今天是 3月21日,恰逢世界森林日。

  “世界森林日”,又被稱(chēng)為“世界林業(yè)節”,1972年3月21日為首次“世界森林日”,也有的國家把這天定為植樹(shù)節。這個(gè)紀念日是聯(lián)合國糧農組織(fao)于1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來(lái),人類(lèi)對森林的破壞到了十分驚人的程度,人們旨在通過(guò)這樣一個(gè)節日呼吁森林資源的保護。說(shuō)到愛(ài)樹(shù),先說(shuō)兩個(gè)小故事吧。

  第一個(gè):1924年9月,孫中山小住韶關(guān)。一日,他偕夫人到南華寺參觀(guān)。喜睹寺廟雄偉,樹(shù)木蔥綠,心中甚悅。但當看見(jiàn)一些僧人在砍伐樹(shù)木時(shí),高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢(xún)問(wèn),原來(lái)是因戰亂未息,寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽(tīng)說(shuō)后,當即命令隨從拿出100元送給寺僧,勸勉他們不要再砍伐樹(shù)木,以福蔭后代。寺僧深為感動(dòng),表示今后覺(jué)不斧砍寺內樹(shù)木。這樣就保住了南華寺的大片林木。

  第二個(gè):愛(ài)國名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命,他常常訓誡部屬:行軍打仗不準損壞樹(shù)木,駐扎操練不準在樹(shù)上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹(shù),杖責二十,補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時(shí),率領(lǐng)官兵植樹(shù),寫(xiě)了一首護林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油,誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭!币虼,他被譽(yù)為“植樹(shù)將軍”。

  以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現了什么叫愛(ài)林及烏,但當今的社會(huì )越來(lái)越少的是蔥綠的森林,越來(lái)越多的是狠毒的人心。

  現在全球的森林消亡速度驚人,每分鐘消失的森林面積相當于36個(gè)足球場(chǎng)。據有關(guān)專(zhuān)家估計,與五十年前相比,因為林的面積的不斷萎縮,全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的威脅,影響著(zhù)70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。

  我國約有50多億噸土壤被沖進(jìn)江河形成水土流失,使流沙淤積,堵塞水庫河道,環(huán)境惡化。同時(shí)森林還是草原生態(tài)系統的有力保障,起到防風(fēng)固沙,保護生態(tài)多樣性的作用,一旦森林系統被破壞,草原面對劇烈的大風(fēng)侵害,產(chǎn)生了揚塵天氣,為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養水源的作用,可增加濕度,減弱地區氣候災害,如果被破壞,水流流失嚴重,土地肥力下降,農田產(chǎn)量下降,森林也能有效增加城市負氧離子,增加城市休閑度假氛圍,一旦被破壞,城市空氣變渾濁,空氣質(zhì)量嚴重下降。

  面對嚴峻的現實(shí),作為一個(gè)有責任心和使命感的地球公民,特別是當代的青年,應該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無(wú)法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類(lèi)向自然索取的.貪欲,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,保護好學(xué)校的草坪,清除花壇、草坪里的雜物,不使用一次性木筷、不互贈賀卡,盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然,做這些事情,一個(gè)人的力量還不夠,一個(gè)人的影響還太微弱,但若大家都行動(dòng)起來(lái),就能保護一片綠色,增添一片生機。 自然是多彩的,但唯綠色才是生命的象征,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任!

初中生珍惜時(shí)間演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的`控制下生存。

  “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;

  有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;

  有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);

  也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;

  痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  我是一個(gè)三年級的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿(mǎn)了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因為我們有三年的時(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!珍惜時(shí)間,贏(yíng)得未來(lái)!

  最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!

  講話(huà)完畢,謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的'葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

  回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習,還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因為它給了我珍貴的啟示珍惜時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造但是,即便費了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝。只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;

  有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;

  有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);

  也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;

  痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習各科知識,去迎接明天的挑戰。

  莫等閑,白了少年頭。珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

初中生珍惜時(shí)間演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì )每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始,沒(méi)有窮盡,但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì )從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的.人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;

  醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;

  教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;

  軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;

  哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;

  美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;

  深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì),就是我們的未來(lái)。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;

  求知者利用時(shí)間;

  有志者珍惜時(shí)間;

  聰明者爭取時(shí)間;

  好學(xué)者擠出時(shí)間;

  上進(jìn)者追求時(shí)間;

  忠誠者遵守時(shí)間;

  勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

初中生珍惜時(shí)間演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;

  這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間;

  這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,五十多天已從我們手中溜走,永不復返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  當新的一天開(kāi)始了,有同學(xué)爭分奪秒,早早到校;

  有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦,朗讀;

  有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;

  有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

  有同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè),復習中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;

  有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目…時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;

  卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的.進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  魯迅曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì )有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒,何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要給大家演講的主題是:“珍惜時(shí)間”。

  我們大家都知道,世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,從小我們就學(xué)過(guò)這樣一句話(huà),叫一寸光陰一寸金,很是淺顯易懂的給我們解釋了時(shí)間的寶貴。讓我們在懵懂的時(shí)候就學(xué)會(huì )了珍惜我們的時(shí)間,將時(shí)間花費在最有價(jià)值的事情上去,讓我們在日后回顧的時(shí)候,不會(huì )因為我們虛度了這么多的時(shí)間而感到羞愧,不會(huì )因為在以后需要什么能力的時(shí)候為自己過(guò)去沒(méi)有好好學(xué)習而后悔。

  所以,勤奮學(xué)習,就是在珍惜我們的時(shí)間。因為不管是什么地方,知識永遠都是最寶貴的財富,一個(gè)有著(zhù)知識有著(zhù)能力的人,不管到哪都能夠很好地生活。而且,知識和學(xué)習也是我們現在這個(gè)年紀和身份最長(cháng)接觸到的東西,畢竟我們從小除了被教導要珍惜時(shí)間以外,還會(huì )被要求好好的學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,一個(gè)對國家對社會(huì )對我們整個(gè)人類(lèi)文明有著(zhù)卓越貢獻的優(yōu)秀人才。

  但是我們的生活上卻處處充滿(mǎn)誘惑,引誘著(zhù)我們不能夠將所有的時(shí)間和精力都放在學(xué)習上面,引誘著(zhù)我們不斷地犯下一些錯誤,將寶貴的時(shí)間浪費。而且這些誘惑隨著(zhù)時(shí)代和科技的發(fā)展,只會(huì )變得越來(lái)越強,現在社會(huì )上已經(jīng)有著(zhù)很多的“阿斗”了,他們沉迷在各種事情上,或許是網(wǎng)絡(luò ),或許是游戲,或許是賭博,他們將時(shí)間虛度,將生命變成一片空虛的樣子。這些人的表現令我害怕,因為這些反面例子實(shí)在是太讓人痛心疾首了,也許他們曾經(jīng)也是優(yōu)秀的人才,或者有可能成為優(yōu)秀的.人才。

  但是對于時(shí)間的浪費讓他們沒(méi)有足夠的能力,對學(xué)習的荒廢讓他們無(wú)法適應日新月異的社會(huì ),他們用著(zhù)各種方式來(lái)逃避現實(shí),用著(zhù)各種東西來(lái)麻痹著(zhù)自己的感知,讓自己覺(jué)得“快樂(lè )”覺(jué)得自己的時(shí)間沒(méi)有被浪費,人生充滿(mǎn)意義。

  同學(xué)們,這些人就是我們應該要警惕的未來(lái),我們的未來(lái)應該在努力學(xué)習中變得更加精彩,而不是在玩鬧、上網(wǎng)、打游戲等娛樂(lè )中空耗,讓自己在以后只能徒勞的嘆息如果在過(guò)去在努力一點(diǎn)就好了。

  讓我們共同起誓,在今后的生活和學(xué)習中主動(dòng)的約束自己,不受欲望的引誘,將時(shí)間花費在學(xué)習上,讓我們的生活能夠變得越來(lái)越美好,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)光輝的色彩。我相信珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的我們未來(lái)肯定不會(huì )差到哪里去,而當我們養成珍惜時(shí)間的習慣以后,未來(lái)會(huì )讓我們明白此刻的選擇是正確的。

  我的演講結束了,感謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),家長(cháng)們:

  大家好!

  大家可能都知道,在這個(gè)社會(huì )上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,時(shí)間的長(cháng)短快慢也對每個(gè)人都是一樣的。

  它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。

  就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!

  對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。

  古往今來(lái),很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的`人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。

  文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。

  有時(shí)我們總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  “從不浪費時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!倍斈愠蠲疾徽沟臅r(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中又跳過(guò)去了。

  大家可能想,人可不可能跑過(guò)時(shí)間,但只要我們把握好每一分每一秒,抓住干正事,那我們就已經(jīng)賽過(guò)了時(shí)間,獲得了成就!讓我們做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我們珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  人的生命只有一次,不要做一個(gè)少壯不努力,老大徒傷悲的人,讓我們從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間——與時(shí)間賽跑!我的演講講完了,謝謝大家。

初中生珍惜時(shí)間演講稿13

  你從未見(jiàn)過(guò)黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不會(huì )回來(lái)。詩(shī)人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!

  記得有個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句有意義的話(huà):“小賢有點(diǎn)累,閑著(zhù)也很累!碑敃r(shí)覺(jué)得老師太小氣了,但是回到學(xué)校沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),可能會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說(shuō)期望渺茫,夢(mèng)想空洞,因為我們有青春。

  真相,期待,夢(mèng)想,都是在時(shí)間里擠出來(lái)的。珍惜一秒,就會(huì )有期待。如果你珍惜一分鐘,你就離夢(mèng)想更近了一英寸。聰明的人總是抓住機會(huì ),把它變成一個(gè)完美的未來(lái)。而我們面對的是平等的機會(huì ),也就是青春。青春是熱情的太陽(yáng),夢(mèng)想的雨露,青春的代名詞。因為我們年輕,所以我們精力充沛,容易沖動(dòng),積極向上,光彩照人.

  我們的`心比天高,我們的生命像紙一樣薄,所以我們從不相信失敗。因為我們崇尚自由,為自由而活的人是為自己而活。我們不需要任何理由,我們總覺(jué)得我們的自我生活應該是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,一個(gè)簡(jiǎn)單舒適的旅程;因為我們看著(zhù)自己的夢(mèng),所以總是用一些委婉的說(shuō)法來(lái)迷惑自己。無(wú)論風(fēng)沙荒蕪,還是秋涼霜雪,我們都執著(zhù)夢(mèng)想,與夢(mèng)想一起看陽(yáng)光,看春天。請相信,也許今天或明天,奇跡會(huì )出現。是的!說(shuō)不定馬上就會(huì )有王子或者公主出現在你面前。這可能嗎?但我們還在“觀(guān)望”,所以出現了很多年輕的夢(mèng)想家。有時(shí)候我很佩服我們的想象力,有時(shí)候又擔心我們會(huì )不會(huì )被幻覺(jué)迷失。為什么是“看”而不是“追”?我曾希望時(shí)間會(huì )慢一點(diǎn),但它不起作用。我覺(jué)得我抓住了,但是它從我的手指間滴了下來(lái)。

  三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們30歲的時(shí)候,懷念20歲的生日,50歲的時(shí)候,99歲的時(shí)候,忍不住笑得像個(gè)沒(méi)被抓住的小偷。但三毛沒(méi)想到我們笑完了總會(huì )被抓,于是她就自首了。我沒(méi)那么傻。如果抓到我就跑了,急也是急。我喘口氣笑幾聲,我們就繼續玩,追時(shí)間,追生活,我就在他們之間游走。朋友們,請繃緊肌肉,與時(shí)間賽跑!讓我們超越時(shí)間,戰勝時(shí)間,明白實(shí)現夢(mèng)想靠的是積累。俗話(huà)說(shuō)得好!《千年成就瞬間,瞬間定格千年》期待大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),但為了說(shuō)它的珍貴,不能突出它的價(jià)值!有人可能會(huì )說(shuō),人一輩子都是為了錢(qián)而工作,為了生存,犧牲時(shí)間就是為了錢(qián)。但如果你活著(zhù),難道只是為了生存嗎?也是為了活的開(kāi)心生動(dòng)!錢(qián)丟了,可以換時(shí)間。然而,沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng )造.然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!“花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏(yíng)!

  在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費時(shí)間,有些人努力工作.有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有的人白發(fā)早生,最后無(wú)所事事。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!

  年輕一代,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀(guān)妥協(xié),承受不起!朋友們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“贏(yíng)得時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,隱形地捕捉時(shí)間,與之抗爭!我們抓住每一次,牢牢把握,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!

初中生珍惜時(shí)間演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;

  吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;

  凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以,我們應該珍惜時(shí)間。

  人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復明日,覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺(jué)的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認真做事,也會(huì )達到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中,深受宮刑的虐待,但卻以不舍晝夜的.精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復始的日出日落,四季交替,但是因為人們做事的態(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對性:當你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò),那么多半你是在忙忙碌碌;

  當你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無(wú)為。所以說(shuō),感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出不平凡的作為。

  然而,珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康,美麗,有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇,不懂得珍惜時(shí)間,成功也會(huì )從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成一切的材料!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜,即使天資沒(méi)有別人聰穎;

  身體也沒(méi)有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng )造鋼琴史上的神話(huà);

  兩臂皆無(wú),可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法;

  眼睛失明,可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……

  朋友們,現在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì )追悔莫及!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生珍惜時(shí)間演講稿15

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;

  有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);

  為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

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