初中生珍惜時(shí)間國旗下講話(huà)

時(shí)間:2023-08-19 14:44:42 講話(huà)稿 我要投稿
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初中生珍惜時(shí)間國旗下講話(huà)通用

初中生珍惜時(shí)間國旗下講話(huà)通用1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

初中生珍惜時(shí)間國旗下講話(huà)通用

  早上好!今天我在國旗下講話(huà)的主題是"成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始"。有這樣一個(gè)童話(huà)故事:在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒。領(lǐng)頭羊說(shuō):"新的一天開(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現了,就可能被吃掉!"于是,羚羊群起身向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛奔而去羚羊群奔向遠方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,抖去身上的灰塵說(shuō):"已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì )餓死!"于是,獵豹望著(zhù)太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去

  就這樣,每當一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現了一副壯觀(guān)的景象:獵豹緊緊追趕著(zhù)羚羊群,它們各自拼命的奔跑,在它們身后揚起滾滾黃土這場(chǎng)角逐的結局只有兩種情況————羚羊快,獵豹可能會(huì )餓死,獵豹快,羚羊就會(huì )被吃掉但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著(zhù)羚羊或獵豹是活著(zhù)還是死去

  這個(gè)童話(huà)告訴我們,時(shí)間就是生命。"時(shí)間就是生命""時(shí)間就是效率""時(shí)間就是金錢(qián)""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"諸如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運。我們的手中握著(zhù)的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能。如果我們隨波逐流、得過(guò)且過(guò)將一事無(wú)成,相反如果我們全力以赴就會(huì )有所成就,成功是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。

  時(shí)間伴隨著(zhù)我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì )管理好自己的`時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以充分利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

  陶淵明說(shuō):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。"岳飛在《滿(mǎn)江紅》詞里大聲疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"這是古人對時(shí)間的感慨,是他們對時(shí)間的感悟,也是對后人的勉勵。對于作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),就是要管理好自己的時(shí)間、充分利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。時(shí)間是最容易流失的。"時(shí)間就是生命,"成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!同學(xué)們,時(shí)間是有生命的,我們只有保護它、珍惜它!他才會(huì )成長(cháng)。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實(shí)現自己的夢(mèng)想,也才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值!

  同學(xué)們,為了讓你的夢(mèng)想閃亮起來(lái),請珍惜時(shí)間吧!

初中生珍惜時(shí)間國旗下講話(huà)通用2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜今天》

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕傲的成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是碩果累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。

  就在前幾周,我們結束了這一學(xué)期的半期考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂(yōu),早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結束,已經(jīng)成為過(guò)去,成為了不能改變的事實(shí),你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!币嘈,我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的'前途是光明的。為了更好、更快的實(shí)現大家的目標,特提出“贏(yíng)在中考,贏(yíng)在羊中”的要求,“贏(yíng)”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補牢在此時(shí)也非常實(shí)用,現在進(jìn)入查缺補漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒(méi)完沒(méi)了的吃,不分時(shí)間地點(diǎn)的吃,(比如有的同學(xué)在寢室、操場(chǎng)、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時(shí)間。貝:做好知識、能力和心理的準備,特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生,為初一、二樹(shù)立榜樣是我的責任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時(shí)當中考,把中考當平時(shí)。這樣您才會(huì )“贏(yíng)在羊中”。

  同學(xué)們,20__年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧,本學(xué)期的學(xué)習生活即將結束,我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習,沒(méi)有任何理由放棄努力。對我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習,這是我們成長(cháng)的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習,鑄造輝煌的未來(lái)。聰明的同學(xué),檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的同學(xué),悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的國旗下講話(huà)結束了,謝謝!

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