曾經(jīng)的我們作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曾經(jīng)的我們作文1
我望著(zhù)天，原來(lái)一朵一朵聯(lián)接又斷開(kāi)的白云，多么像過(guò)往我們曾放蕩不羈，灑脫過(guò)的日子。我望著(zhù)地，原來(lái)被狂風(fēng)打磨的石頭，是我們以前再美好的時(shí)光終抵不過(guò)歲月的逝去的記憶。我望著(zhù)海，原來(lái)波濤洶涌，潮起潮落，曾想過(guò)即便在狂妄的那時(shí)候也不過(guò)只是曇花一現。我望著(zhù)雨，原來(lái)那些再華麗的水滴落地之后也無(wú)聲息。我望著(zhù)火，原來(lái)那燒不盡的烈焰中充斥的光芒是那曾經(jīng)用心酸支撐的信仰。我望著(zhù)陽(yáng)，原來(lái)它給了我們信以為真的黎明，最后留下的是無(wú)法追逐影子的`黑夜。我望著(zhù)星，原來(lái)曾經(jīng)懵懂的我們是指著(zhù)這一顆顆稀少但熠熠生輝的明星歸家的。
我望著(zhù)葉，原來(lái)它是順著(zhù)這日復一日的軌跡慢慢枯黃的，如我們的青春漸漸褪去一般。我望著(zhù)雪，原來(lái)我們的人生即像這如鵝毛般輕盈的東西一般。不知從何起，那個(gè)我們在說(shuō)說(shuō)笑笑，嬉笑怒罵的日子不見(jiàn)了。不知從何起，好多人都離開(kāi)了。不知從何起，你們回來(lái)都變了。不知從何起，我們的心都累了。不知從何起，很多人的關(guān)系都不一樣了。不知從何起，我們的眼眶都含淚了。不知從何起，你們都不在了。
不知從何起，留下的人都變了。不知從何起，我開(kāi)始懷念以前的時(shí)光了。不知從何起，我發(fā)現我們都老了。明明青春剛剛開(kāi)始，憑什么說(shuō)老了。因為，心老，亦人老。難道只有失去才能知道那些有多么的珍貴？難道只有等即將死去才能發(fā)現原來(lái)想要的一直藏在心底？
不，那不是我們想要的！一定要好好回憶我們的過(guò)去：因為，我們曾經(jīng)綻放過(guò)！
紀念，我們所有人的曾經(jīng)；紀念，我們所有人的青春。
曾經(jīng)的我們作文2
我想念曾經(jīng)的我們.就在五年級,我們是班級公認的敵人.你曾拿起我的聽(tīng)寫(xiě)本,在我的名字后面寫(xiě)上"白癡".我清楚那是你的字跡.第二天,拿起你的聽(tīng)寫(xiě)本,在你的名字后面寫(xiě)上"笨蛋".你說(shuō),我們互不想欠了.漸漸地,我們彼此之間多了一份關(guān)心.考試時(shí),你看到我有一題寫(xiě)錯了,你毫不猶豫地告訴我,我卻信不過(guò)你,硬不改.試卷批改好后,你笑我:狗咬呂洞賓,不知好人心。
畢業(yè)了,老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱.終于輪到我了,我確是找不到誰(shuí)能跟我合唱.一眼瞧見(jiàn)當了主持人的你.唱就唱吧,你說(shuō),就唱《勇氣》.第2天,發(fā)畢業(yè)證書(shū)了.老師的句句言詞和著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁想起,這六年的分分秒秒……我的`雙眼頓時(shí)模糊了.老師,同學(xué)們都映入這咸咸的液體中.忽然抬頭看了看你,你靠在桌子上,淚水早已紅透了雙眼,不,那是鉆石,一顆顆承載友誼的鉆石.我走出了教室,草兒都在風(fēng)中哭泣,小樹(shù)都快折了腰了.一步,二步,三步,四……四十步,耳畔忽然響起那熟悉的聲音,轉頭,是你,笑了,跑過(guò)來(lái).你從兜兜里拿出了一個(gè)東東,你說(shuō):“給你的.”我雙手接過(guò),笑了.終于到家了,打開(kāi)那東東一看,是你道歉了,我的眼睛又模糊了.初中,我們分隔兩班,你在五班,我在三班,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,再見(jiàn)面,不知怎么的,感覺(jué)好陌生,兩個(gè)人形同陌路.是的,你變了.你的頭發(fā)是現在最流行的額頭披發(fā),你……也許那句話(huà)是對的,“時(shí)間可以沖淡一切”.我想念曾經(jīng)的我們,因為昔日的友誼是一杯濃濃的奶茶,是一個(gè)會(huì )心的微笑,是一架溝通心靈的橋梁.一切只怪我當時(shí)沒(méi)好好珍惜 …… "對不起"我對自己說(shuō).
曾經(jīng)的我們作文3
拿起筆，我卻突然覺(jué)得會(huì )無(wú)從下手。在母校中的一點(diǎn)一滴，現在還在腦海里。時(shí)光的投影機，也開(kāi)始慢慢地倒帶回到從前。
還記得在那次學(xué)校組織的作文比賽當中，作文的題目是告別母校。作文一向受到老師好評的我也無(wú)從下手。我怎會(huì )寫(xiě)？又還沒(méi)有畢業(yè)，我怎么知道哪里別的憂(yōu)愁？在那之后，我被老師叫到辦公室里，老師只是微微嘆氣：等到畢業(yè)那天你就會(huì )知道了！我無(wú)言以對，或許吧!如今，我卻也才體會(huì )到老師口中所說(shuō)的離別。雖然轉過(guò)一次學(xué)，那種感覺(jué)卻也是難受的，但是這種離別的感覺(jué)卻要比當初來(lái)的更強烈一些。有點(diǎn)甜甜的，因為有朋友的陪伴，更多的則是苦澀，面對離別，心中難過(guò)的.就像要死掉一樣。想伸出手去抓住那種讓人難以忘懷的東西，伸出手，卻早已不知飛到什么地方去了。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂(lè )圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的事情，然后偶爾會(huì )有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話(huà)，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍，小徑兩側的芒果樹(shù)上的芒果還未泛黃。在綠蔭之間露出飽滿(mǎn)的果實(shí)。樹(shù)蔭之下，過(guò)道之上，兩名女生拿著(zhù)掃把在打打鬧鬧，每逢星期三和星期五，過(guò)道之上滿(mǎn)是清脆的笑聲，偶爾摻雜著(zhù)微怒的怒斥聲。清晨的那縷陽(yáng)光，透過(guò)密密的葉縫，穿透到兩抹身影之上。
無(wú)法想象，畢業(yè)那天的情景。一定會(huì )有那么幾名男生，佯裝著(zhù)快樂(lè )，還在與自己的好朋友打鬧；在畢業(yè)那天，一定會(huì )有幾名女生，坐在一起，將那些分別的話(huà)憂(yōu)傷長(cháng)嘆，她們的心里，一定是灰色的天空。
是多么不舍的分開(kāi)，再過(guò)多久，我們就要分開(kāi)，再過(guò)多久，我們就要告別那片曾經(jīng)屬于我們的天空。
曾經(jīng)的我們作文4
青春就像是一場(chǎng)打仗，努力了你就能活得精彩，否則將像活在地下;有的人認為青春是一部電影，短得讓人只記得其中的光。
記得那個(gè)晚上，走進(jìn)來(lái)一位年輕的女教師，她帶著(zhù)一副紅色眼框的眼鏡，她說(shuō)：“大家好，我是你們的班主任兼數學(xué)老師，我姓馮，你們可以叫我馮老師，在以后六年的日子里，我希望和你們共同努力，奮發(fā)圖強，好不好?”我們都熱情而響亮地回答：“好!”接著(zhù)，她讓我們介紹一下自己，我正在因為想媽媽而淚流不止，同桌拐了拐我的'手，輪到我了。我慢悠悠地站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，哽咽地說(shuō)：“我，我，呃!我叫呃，我叫……”老師走了過(guò)來(lái)，微微地笑著(zhù)，輕輕地拍了拍我。
我的同桌是我幼兒園時(shí)的好朋友，她從小樣樣都好，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞……都特棒，還有深深的酒窩，不管她笑或者不笑，都可愛(ài)極了。見(jiàn)我哭得如此傷心，也就想起了自己的爸媽?zhuān)彝Ａ讼聛?lái)，她卻哇哇地哭個(gè)不停，最后，竟成了我不停地安慰她。
接下來(lái)的這幾周，她常常都是到了學(xué)校就哭，她爸爸送她到了學(xué)校，她還硬拽著(zhù)她爸爸，怎么拉都拉不開(kāi)。等她終于不哭了，就開(kāi)始怪我：“都是你，要不是你哭，我也不會(huì )那么想哭�！�
在班上，我一直不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只喜歡一個(gè)人默默的生活，而她卻扮演著(zhù)公主的角色，身邊的好朋友數不勝數，盡管大家都喜歡她，她還是不忘照顧我，只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子，而我有時(shí)心情不好也懶得理她，她又假裝恐嚇我：“告老師了哦?”那時(shí)的我，竟然還是可以鎮定自若地看她一眼，從她身邊飄然而過(guò)。
那時(shí)的我和妹妹都會(huì )給自己設定一個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的角色，在那里自得其樂(lè )，自言自語(yǔ)，現在想想，有時(shí)都會(huì )懷疑自己是不是有病，好幼稚，但看到妹妹笑了，就又覺(jué)得這都是可以被原諒的。
那時(shí)的我們從里到外都散發(fā)著(zhù)純潔天真，越長(cháng)越大，有的人為了一點(diǎn)小事開(kāi)始勾心斗角報復傷害，而那時(shí)，我們的眼中也似乎只有關(guān)愛(ài)我們的家人和朋友，似乎也只有快樂(lè )和哭泣。
曾經(jīng)的我們作文5
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了，但是小學(xué)的日子卻是永遠也抹不掉的。還記得以前五年級的時(shí)候，那是讓我們永遠記得的一天。
剛剛，下課我們就聽(tīng)說(shuō)我們的體委要轉走了，這對于我們班應該算是個(gè)，沉重的打擊吧!我們的班級就是因為有了我們班的體委，每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )都是第一名，但是如果要是走了的話(huà)，我們全體的人，可能對下次的運動(dòng)會(huì )不抱有太大的希望了。
他是，體育能手，我們每個(gè)人都像他學(xué)習，再加上人緣好，這讓班級里的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里格外不是滋味，但是這是事實(shí)，我們老師為了歡送他，開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì )，可能要把歡字去掉了，因為在內節課上，似乎沒(méi)有了歡樂(lè )。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng)，班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘，十分鐘過(guò)去了，突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中，看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了，我們再也忍不住了，集體為他的離去，而哭泣。
曾經(jīng)快樂(lè )的集體在今天失去了往日的笑聲，取而代之的是無(wú)盡的悲痛和哭聲。所有人的'眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣，他也被我們感染了，這個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有看到哭過(guò)的體委也哭了，可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來(lái)，跟我們一一握手，我們知道這是最后一次了，我們可能一生都不會(huì )再見(jiàn)面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起，仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過(guò)這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)臉被淚水沖刷，我相信當他走出校門(mén)的那一刻就注定了，可能永遠不會(huì )相見(jiàn)。
許多人望著(zhù)他的背影，腦子里浮現出，我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè )的回憶，今天結束了這個(gè)30人的大家庭，變成了29人，但是這可能會(huì )是，讓所有人記憶最為深刻的一天，至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文6
我們倆一個(gè)是班級前三，一個(gè)是班級后10前20。其實(shí)，當時(shí)的我們并沒(méi)有任何瞧不起，甚至不明白瞧不起是什么。而且，班級班風(fēng)正，我們倆從五年級開(kāi)始便是好朋友。
我們是親戚。
同是同班同學(xué)，她比較懂事，老師遇到事不用囑咐，她瞬間把該完成的事情做好了。我眼還沒(méi)眨完。
她總是請教我問(wèn)題，當然不懂就要問(wèn)。
她還有一個(gè)小“男友”，剛好同桌，不過(guò)小男友是學(xué)習不好的，她總是教他，他寫(xiě)字丑，寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直是笑話(huà)。不過(guò)小男友他倒是很正常，她每當“請求”小男友時(shí)，他就會(huì )幫她。比如錢(qián)，小男友的錢(qián)一直是她管的，這就是夫妻倆。而且她還會(huì )命令小男友，但這并不惹人討厭，而是覺(jué)得好笑，覺(jué)得是我們班里的.樂(lè )子。
我們倆呢，也沒(méi)什么好說(shuō)的事，直到初中……
初中剛開(kāi)始我們兩個(gè)還是朋友，只是不在一個(gè)班了。我們住校，還得打飯。自己打飯。我們在一個(gè)地方匯合，一起搶飯吃。有一次，她說(shuō)要趕著(zhù)去搶西蘭花，讓我自己吃。當時(shí)我也沒(méi)有什么朋友在這��！其實(shí)我還有一位要好的閨蜜，但是她個(gè)子太高了，我太矮，沒(méi)辦法接近她旁邊的朋友。
那次我生氣了，不再與她匯合，但這也真是的，這樣一來(lái)我們就再也沒(méi)有和好，直到現在，都還沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。其實(shí)吧，我在初一下學(xué)期就轉學(xué)了。
這樣想想，幾年的友誼，被一頓飯攪了。如果我們有共同食欲，如果我們分到同一個(gè)班級，可以在對方吃飯的地方和她一起吃飯，我們也不會(huì )淪落到現在這樣，我后悔，當年的友誼，現在已經(jīng)變成仇怨了�；蛟S，是心太硬。
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一起走過(guò)的日子，彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結束小學(xué)生活了。
回首我們一起走過(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有平靜，有開(kāi)端，也有高潮。
跨進(jìn)小學(xué)大門(mén)，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子，變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去，還有一年，就這么短暫的一年，轉眼間我將要離開(kāi)我最最親愛(ài)的母校。在這幾年中我們有過(guò)酸甜與苦辣，在這幾年中我們有過(guò)喜怒與哀樂(lè )，母校��！你讓我們懂得怎樣做人，入學(xué)時(shí)，我們就像一顆小樹(shù)苗，你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年，母校，是您給予我們了精神財富，還有一年，我們就要離開(kāi)你了……
在這小學(xué)的美好時(shí)光里，有無(wú)數事情令我終身難忘。
記得四年級時(shí)，我們去了素質(zhì)教育基地去軍訓，雖然只有短短的五天，但同學(xué)們都吃了不少的苦，所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現中發(fā)揮得“淋漓盡致”，在軍訓中，我體驗到了什么是生活，體驗到了同學(xué)之間的團結合作精神。
在這幾年中，給了我下了一個(gè)快樂(lè )的童年，留給了我純真的微笑。
那些年，我們曾數過(guò)無(wú)數星星。
那些年，我們曾一起努力過(guò)。
那些年，我們曾嬉戲過(guò)。
那些年，我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”
如今，還有一年我們將要分離了。
如今，還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的`班級。
如今，還有一年我們將不能團結一致。
還有一年我們要在此道別。
那熟悉的班級，便會(huì )成為我們的過(guò)去。
那些年的回憶，將會(huì )成為終身的難忘。
那些年的相伴，將會(huì )成為終身的回憶。
那些年，一起走過(guò)的道路。
那些年，一起努力過(guò)的成績(jì)。
那些年，我們那可愛(ài)的玩笑。
那些年，我們那可愛(ài)的故事。
那些年，我們親愛(ài)的死黨們。
曾經(jīng)的我們作文8
曾經(jīng)的我們年幼無(wú)知，曾經(jīng)的我們經(jīng)歷過(guò)微風(fēng)細浪，曾經(jīng)的我們也有過(guò)失落過(guò)錯。但生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將匯聚成我們心中的那片汪洋大海。在你下定決心的時(shí)候，理想的小船就會(huì )向著(zhù)希望起航。
曾經(jīng)的一天，老師帶領(lǐng)大家去爬大云山。在這之前，我們是多么期待這一天的到來(lái)，希望可以和老師一起愉快的玩耍。
登山的那天，我們最初是動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。即使摔倒了，即使被荊棘劃傷了，也不氣餒。當我們第一次登上山峰的時(shí)候，我們欣喜若狂。
后來(lái)，后來(lái)，我們卻發(fā)現這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，因為翻過(guò)一座山，前面還是一座山，我們失望了。那時(shí)候的我們被荊棘劃傷過(guò)，走錯路過(guò)，也失落過(guò)，但那與生俱來(lái)的力量仍在挺著(zhù)大家去堅持，去努力。但是我絕望了，在太陽(yáng)的一次又一次的暴曬下，在荊棘一次又一次的擁抱我腳上的皮膚，親吻我的血液時(shí)，我終于堅持不住了。
但在這個(gè)時(shí)候，老師給了我他最后僅有的水，我吃了點(diǎn)藥繼續努力前進(jìn)。當上山的路走到一半的時(shí)候，我們所有人已經(jīng)沒(méi)有水了。經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)才到山頂，還沒(méi)有來(lái)的及欣賞美景，就去找下山的路了。在下山的時(shí)候因為一些原因，老師去照顧其他的同學(xué)，留下師母與我原地休息，他們繼續前進(jìn)。在師母的`幫助與關(guān)心下，我終于下了山。與大家一起去吃午飯。我心中又高興又后悔，但是也是這一次讓我對自己有了新的認識。
有人問(wèn)，我的小船是什么時(shí)候起航的，我會(huì )把這個(gè)故事告訴他，就是這次體驗到老師與同學(xué)們對我關(guān)心的時(shí)候，我的小船首次起航。
曾經(jīng)的我們，年幼無(wú)知，現在的我們駕駛著(zhù)理想的小船，向著(zhù)希望遠航！
曾經(jīng)的我們作文9
曾經(jīng)，我們怒目而視；曾經(jīng)，我們共同哭泣；曾經(jīng)，我們互相關(guān)心；曾經(jīng)，我們是最要好的朋友。
我想念曾經(jīng)的我們。
就在五年級，我們是班級公認的敵人。你曾拿起我的聽(tīng)寫(xiě)本，在我的名字后面寫(xiě)上“白癡”。我清楚那是你的字跡。第二天，拿起你的聽(tīng)寫(xiě)本，在你的名字后面寫(xiě)上“笨蛋”。你說(shuō)，我們互不想欠了。
漸漸地，我們彼此之間多了一份關(guān)心。
考試時(shí)，你看到我有一題寫(xiě)錯了，你毫不猶豫地告訴我，我卻信不過(guò)你，硬不改。試卷批改好后，你笑我：狗咬呂洞賓，不知好人心。
畢業(yè)了，老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱。終于輪到我了，我確是找不到誰(shuí)能跟我合唱。一眼瞧見(jiàn)當了主持人的你。唱就唱吧，你說(shuō)，就唱《勇氣》。
第2天，發(fā)畢業(yè)證書(shū)了。老師的句句言詞和著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我不禁想起，這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了。老師，同學(xué)們都映入這咸咸的液體中。
忽然抬頭看了看你，你靠在桌子上，淚水早已紅透了雙眼，不，那是鉆石，一顆顆承載友誼的鉆石。
我走出了教室，草兒都在風(fēng)中哭泣，小樹(shù)都快折了腰了。一步，二步，三步，四……四十步，耳畔忽然響起那熟悉的聲音，轉頭，是你，笑了，跑過(guò)來(lái)。你從兜兜里拿出了一個(gè)東東，你說(shuō)：“給你的`�！蔽译p手接過(guò)，笑了。終于到家了，打開(kāi)那東東一看，是你道歉了，我的眼睛又模糊了。
初中，我們分隔兩班，你在五班，我在三班，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，再見(jiàn)面，不知怎么的，感覺(jué)好陌生，兩個(gè)人形同陌路。是的，你變了。你的頭發(fā)是現在最流行的額頭披發(fā)，你……也許那句話(huà)是對的，“時(shí)間可以沖淡一切”。
我想念曾經(jīng)的我們，因為昔日的友誼是一杯濃濃的奶茶，是一個(gè)會(huì )心的微笑，是一架溝通心靈的橋梁。一切只怪我當時(shí)沒(méi)好好珍惜……“對不起”我對自己說(shuō)。
曾經(jīng)的我們作文10
踏入小學(xué)的門(mén)檻已經(jīng)整整四年了，我們是否回首去看過(guò)幾年前的自己？或許，我們的曾經(jīng)已在腦海中已淡忘了。
下午的語(yǔ)文課上，老師給我們播放了一部音樂(lè )相冊和一段視頻，相冊展現了入校以來(lái)，大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；視頻全程記錄了運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)跳鍋莊的情形。
看了鍋莊舞視頻，我不禁感嘆道：時(shí)間過(guò)得好快��！一個(gè)懵懂無(wú)知的少年踏入小學(xué)的大門(mén)，把自己融入這美麗的校園，競爭也越發(fā)激烈，但我們沒(méi)有退縮。我看到運動(dòng)會(huì )上，我們穿著(zhù)華麗的藏服在賽場(chǎng)上朝氣蓬勃，正如他們所說(shuō)的，我們是八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)光彩，我們是祖國的花朵，在賽場(chǎng)上我們的精神是如此的煥發(fā)�？茨且粋�(gè)個(gè)身穿長(cháng)袖藏服的小伙、姑娘們正在用自己最后一滴汗水在拼搏，你就在其中，但試問(wèn)今天的你拼搏了嗎？想想過(guò)去的一年中你可有收獲，你長(cháng)大了嗎？回憶是珍貴的，但如果之后你不努力了，那么你會(huì )有這樣的回憶和收獲嗎？在賽場(chǎng)上，我們揮汗如雨，汗流浹背；在學(xué)習上我們與時(shí)間賽跑，珍惜著(zhù)黃金時(shí)段的每分每秒。
在相冊中，我看到了我們剛步入學(xué)校時(shí)那一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐�；蛟S在這個(gè)視頻播放出來(lái)的時(shí)候你會(huì )大吃一驚，怎么會(huì )有這些照片？曾經(jīng)，有過(guò)這些照片嗎？是老師在每一個(gè)角落里記錄下了這些寶貴的回憶。
今天老師把視頻放出來(lái)的時(shí)候，許多人都潸然淚下了，因為在這個(gè)過(guò)程中，既有歡笑也有淚水，我們?yōu)榱藢W(xué)習艱苦奮斗，我們?yōu)榱吮荣悐^發(fā)圖強，所以我們過(guò)得充實(shí)。
在回憶中我們度過(guò)了我們人生中最重要的一個(gè)階段，在這個(gè)階段里有同學(xué)、朋友、老師、家長(cháng)的陪伴，讓人生過(guò)得流連忘返，在這個(gè)像花一樣的季節中，我們度過(guò)了花一樣的人生。
曾經(jīng)的我們作文11
曾經(jīng)，我和我最好的朋友玩，可是現在，她學(xué)了，朋友沒(méi)有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著(zhù)曾經(jīng)，我們一起走過(guò)的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦，還記得那一次，學(xué)校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團團，那個(gè)時(shí)候，只有她，來(lái)和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的感覺(jué)，好好，”謝謝你�！拔腋屑さ膶λf(shuō)，她說(shuō)，”沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個(gè)這個(gè)小小的誓。
當時(shí)，我們好快樂(lè )，好快樂(lè )，希望時(shí)間永遠都停留在那一刻，當我失落的時(shí)候，是她來(lái)安慰我，當我成功的時(shí)候，是她來(lái)表?yè)P我，讓我更好。
我們變成了同桌。 這一天，她考的很差，哭的`很傷心，我說(shuō)，“你不要哭了，我也會(huì )考差的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯誤��！”我安慰著(zhù)她�！翱墒�，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，讓我去一個(gè)差s的學(xué)校，在那里充當尖子生……”她嗚咽著(zhù)說(shuō)道�！鞍�？”我驚訝，可是也沒(méi)有辦法，只好默默地走開(kāi)，看著(zhù)她哭泣，無(wú)助的站在一旁。
第二天，她走了，走前，她笑著(zhù)流淚，跟我說(shuō)，“對不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機的號碼給你，你隨時(shí)可以打電話(huà)�！闭f(shuō)完，她拿出一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)數字，應該是她的手機號碼，我接過(guò)紙條。
之后，我經(jīng)常給她打電話(huà)，可是，她的電話(huà)總是關(guān)機，我只能每天想著(zhù)，曾經(jīng)，我們一起走過(guò)的路，是多么精彩，回味著(zhù)，想那時(shí)候一樣，開(kāi)心的笑著(zhù)。
曾經(jīng)的我們作文12
光陰，不堪細數。歲月的厚重，永遠阻隔不了時(shí)光的輕盈。低眸，用一箋清淡的文字，在喧囂過(guò)后的寧靜里，潑墨生命的丹青。墨香，沁心。無(wú)所謂流年薄涼，兀自清歡，半廂情愿。
羽墨說(shuō)：“其實(shí)人老了，至少還有一個(gè)好處，就是年輕的時(shí)候得不到的東西，老了以后就不想得到了�！庇谖夷暧讜r(shí)，亦曾有過(guò)許多追求與夢(mèng)想，總以為失去比得到的多。然而直到上了年紀，才知道有些東西雖然十分渴望過(guò)，但不管它來(lái)與不來(lái)，如今都不需要了。
也許，并不是不需要，只是，我并不想要了。
不需要的“曾經(jīng)滄海難為水”，不想要的“人生若只如初見(jiàn)”；不需要的“冷落清秋節”，不想要的“對影成三人”；不需要的“死生契闊”，不想要的“思之如狂”……
念起曾經(jīng)，一個(gè)人默默的彳亍著(zhù)，忽憶起來(lái)朱自清的《荷塘月色》：什么都可以想，什么都可以不想。下著(zhù)雨的夜空，那些散落在時(shí)光里的故事，那些一路走過(guò)的暖香，那些淡淡的思念，終是隔著(zhù)一紙經(jīng)年，終是被歲月擱淺成一抹觸不到的可惜，我不再停留這里。
夜色正濃，當回憶逆流成河，心，剎那間便脆弱了起來(lái)……
窗外的雨絲還在輕輕的飛舞著(zhù)，寒風(fēng)蕭蕭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，一如這紛紛零落的雨滴，帶著(zhù)凄涼，成了剪不斷理還亂的情愫。我靜默著(zhù)蜷縮傘下，伸出手，看一滴滴雨在冰涼的手心里柔柔地蕩漾，漸漸的連成線(xiàn)，又一一斷去。閉上眼，就像那時(shí)做的夢(mèng)。
那些明媚的傷，那些支離破碎的落葉，年長(cháng)日久的，就成了生活的一部分，不經(jīng)意就隨風(fēng)飄落在生命的湖泊，從最初的'波瀾到平靜，漸漸的不見(jiàn)了蹤跡。轉眼間，一個(gè)不小心，醉在淺秋靜靜的夜里，雨霧彌漫。后來(lái)的故事，終于在我以為會(huì )永生銘記的時(shí)候，被遺忘了內容。
流年無(wú)痕，呢語(yǔ)有聲�；蛟S這個(gè)季節，更適合懷想。于深深淺淺的風(fēng)里，拾一盈落葉，用指尖的墨，在支離破碎的落葉上刻一段韶華，在悄然中婉約一懷暗香盈袖，那是輪回里，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們作文13
抬頭看著(zhù)晴朗的天空，總覺(jué)得心里空落落的，少了點(diǎn)什么，躺在草坪上聞著(zhù)草香，回憶著(zhù)我們的曾經(jīng)。
校園時(shí)代的我們，在一起學(xué)習，玩耍，也算得上是青梅竹馬了吧，后來(lái)都長(cháng)大了，開(kāi)始變得成熟。就這樣，整天形影不離的我們還未成年就開(kāi)始早戀，你說(shuō)你會(huì )等我長(cháng)大，做你新娘。每年我都生日你都會(huì )給我準備禮物，我身邊的人當中也只有你知道我到底想要的是什么。
后來(lái)時(shí)間久了，你開(kāi)始慢慢的不在關(guān)懷我，我們之間不再像以前一樣有說(shuō)不完的話(huà)，多么懷念一起躺在草坪上一起仰望天空的時(shí)光啊...那天你生日，我早早點(diǎn)挑好了禮物，下課后我帶著(zhù)禮物欣喜的去找你，到你教室門(mén)口是，禮物從我手中一滑，掉落在地。
嘩嘩嘩、嘩嘩嘩...我蹲在大雨中，任憑雨水在我身上流淌，我放聲大哭，想著(zhù)你和另一個(gè)女孩有說(shuō)有笑的畫(huà)面，我心里揪心的疼，后兩天我一直沒(méi)有去學(xué)校，發(fā)高燒在家躺著(zhù)，朦朧中看見(jiàn)你蹲在我身旁，我不禁再次落下來(lái)眼淚，“分手吧，我...我真的累了�！蔽姨撊醯穆曇纛澏吨�(zhù)，將頭扭了過(guò)去，不久后我轉學(xué)了，這樣一個(gè)對我很好的男生，我認他當我的弟弟，當我看著(zhù)天空發(fā)呆時(shí)，卻還是我回憶起我們的.曾經(jīng)...
又是下雨天，我心情沉重，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)顧得上看路，雨下的太大，我完全沒(méi)有聽(tīng)到騎車(chē)的鳴笛聲，“碰...”我被送進(jìn)了醫院，你得到消息后也趕了過(guò)來(lái)。我不知道昏迷了多久，只知道醒來(lái)后什么都不記得了，可是我只記得你，我可能潛意識的把自己的記憶封鎖起來(lái)了，我以為你還是我的另一半，你也回到了從前，對我無(wú)比的寵愛(ài)。
你，給我帶來(lái)了太多美好的記憶，可是又是傷我最深的人，也許我是真的太在意你了，太害怕離開(kāi)你了，才會(huì )潛意識的將自己的記憶封鎖起來(lái)，多么希望你是能陪伴我一生的人啊...
曾經(jīng)的我們作文14
哎，時(shí)間過(guò)得真是快啊
坐在那張和我們相伴已久的課桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安靜。時(shí)間一分一秒的流逝，空氣在這一刻凝固，我們都在回首，回首往日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首我們那些快樂(lè )時(shí)光~
沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我緩緩的站起身來(lái)，所有人都不解的地望著(zhù)我，我慢慢的、慢慢的用心折了一個(gè)紅色的'紙飛機，在上面寫(xiě)上我的祝�！巴瑢W(xué)們，沉默，是我們最痛的哭，愿同學(xué)們在以后的生活里，像小船兒一樣，在大海中，揚起自信的風(fēng)帆，努力的駛向屬于你的成功的彼岸！”淚珠劃過(guò)我的臉頰，眼淚落到我的祝福上，我揚起手臂，把那個(gè)紙飛機，飛到教室最前面。
老師走到講臺上，撐起“畢業(yè)快樂(lè )”的字幕，我的心霎時(shí)間真真實(shí)實(shí)的感受到了痛的滋味，畢業(yè)，就是分別，分別，就是一條無(wú)形的、殘忍的分割線(xiàn)。全班35個(gè)人，再也忍不住，臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……
我們哭的稀里嘩啦，有的同學(xué)擁抱在一起，有的手牽手，就這樣一直握著(zhù)，不舍分開(kāi)。
我們六個(gè)女同學(xué)，是最好的閨蜜、知己，又被稱(chēng)為“班級魔鬼班花”，他們說(shuō)：“長(cháng)得這么漂亮的六個(gè)人，咋就這么強悍呢？！”我們抱在一起，用眼淚交織著(zhù)我們的真情，互相送著(zhù)祝福，我們五年的閨蜜情��！心，真的很痛，像是被揉碎了一般！
徐徐微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我們的臉頰，畢業(yè)生走出校門(mén)，不時(shí)地往里張望，尋找丟失的記憶……
畢業(yè)之際，我找到友情的愛(ài)！是一種不舍的分別！
再見(jiàn)了，我的童年！讓微風(fēng)帶你瀏覽一個(gè)更加美妙的夢(mèng)境！
曾經(jīng)的我們作文15
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂(lè )最輕松的，那時(shí)沒(méi)有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩(shī)，那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著(zhù)玩什么，吃什么，沒(méi)有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手，有的同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(cháng)最后再含情脈脈的對組長(cháng)說(shuō)一句“：把我們兩個(gè)的分開(kāi)交�！爆F在想想都會(huì )禁不住的笑起來(lái)。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(cháng)輩，在校不尊重師長(cháng)與老師頂嘴，跟別的班的`打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當我們又闖禍時(shí)她從不會(huì )嚴厲的教訓我們而是用春風(fēng)般的細語(yǔ)去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責任感的去那個(gè)班級找那個(gè)班，當時(shí)幸虧那個(gè)班沒(méi)開(kāi)著(zhù)門(mén)否則后果不堪設想后來(lái)我們老師知道了這件事又沒(méi)有罵我們打我們而是哭了起來(lái)她說(shuō)“：我要拿你們該怎么辦才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來(lái)我們全班鄭重的給老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒(méi)有惹過(guò)事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛(ài)惹事但絕不內訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來(lái)就沒(méi)有過(guò)我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了這種情況，我們都很愛(ài)這個(gè)班級這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說(shuō)我們班一句壞話(huà)，我記得校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班是一個(gè)痞子班，當時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎，一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著(zhù)校長(cháng)室就找校長(cháng)理論去了，最后校長(cháng)在周會(huì )時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說(shuō)當時(shí)的我們真的很牛�。�！
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當年一樣橫霸整個(gè)校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
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