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(集合)窗外的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
書(shū)桌前有一扇窗,一扇普普通通的窗。
薄莎上干干凈凈的,倒是使窗外的那些景有些朦朦朧朧,讓人看著(zhù)好像失不對焦一般。
從窗戶(hù)往外看,視線(xiàn)起于那高高矮矮,顏色各不相同的樓房。它們都那新舊不一的身軀錯落有序地挺立在城市的小小一隅之中。暗灰色的水泥路平鋪在眼前,路旁生著(zhù)幾家不知名的小店。
早上八九點(diǎn)時(shí)那兒最熱鬧,一條街車(chē)來(lái)車(chē)往的,嘈雜的聲音起此彼伏,無(wú)非是叨叨家常,聊聊八卦,倒也混著(zhù)些討價(jià)還價(jià)的爭鬧聲。一到中午,小店按時(shí)關(guān)門(mén),要到傍晚才會(huì )開(kāi)張!并無(wú)所求,自得其樂(lè )而已。
視線(xiàn)再向上移,隔著(zhù)幾條街的瀟水便映入眼簾,水柔和而綿長(cháng),宛如一條玉帶自然地嵌在兩岸之間,蜿蜒向前,一眼不見(jiàn)盡頭。那水的顏色勝佳一塊毫無(wú)瑕疵的翡翠,碧浪蕩漾,晃入人心。逢晴時(shí),陽(yáng)光化作縷縷金絲撒入人間,落到河中,此起彼伏閃著(zhù)柔和的光絲,銀鱗一般。
再往上,便是透出窗戶(hù)所看見(jiàn)的那不甚廣闊的天,橙黃與淡紫被揉在一起,像水彩畫(huà)一般,任它們隨意擴散,所得到的那份自然是人為所不可得到的。若絲若縷的云隨著(zhù)風(fēng)悠悠地晃著(zhù)。許是不想那陽(yáng)光照得刺眼,便一把將它遮擋住了。
“啪嗒啪嗒”一滴水珠落在我臉上,輕吻著(zhù)我的臉頰,隨后又一滴落入手的手中,留下了那微乎其微的壓力,千萬(wàn)滴的雨滴飄然而下,挾持的`光是濕的,飽含著(zhù)水份,倒映在女孩的眼中,宛如星塵。那柔潤如酥的小雨細密交叉,結成絲,攏成紗,將水中的小舟輕輕籠起,仿佛漂浮在如夢(mèng)般的水霧之中,你大可探出頭,任由雨水與輕風(fēng)撫著(zhù)你的臉頰,親吻你的嘴唇,盡情享受它所帶來(lái)的歡愉
那只是一扇著(zhù)普通的窗,裝不下廣闊的天空,也盛不下年少時(shí)的夢(mèng)想。
窗外有著(zhù)人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,窗內有著(zhù)我與一張書(shū)桌。它只是一扇普通的窗,卻裝下了我的童年與故鄉。
窗外的作文2
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),襲來(lái)的陣陣涼風(fēng),吹去夏日午后的煩悶。就在這悠閑愜意之時(shí),我聽(tīng)到窗外一個(gè)男孩的哭聲,隱隱約約、斷斷續續,持續小段時(shí)間后還真讓人有點(diǎn)瘆得慌,可隨著(zhù)這滴滴答答的雨聲的伴奏,細聽(tīng)來(lái)又仿若一首悲傷的交響曲。
就當我以為這哭聲會(huì )隨著(zhù)雨過(guò)天晴消散時(shí),它又突兀地出現了。那天我正在讀書(shū)快要入了神,卻一下子被它打亂了思緒,于是決定到屋后去看看這是一個(gè)什么樣的小孩。遠看著(zhù)。一個(gè)紅格子襯衫的小男孩抽噎著(zhù),走近后發(fā)現小孩不過(guò)五、六歲的樣子,擺弄著(zhù)手里的玩具。問(wèn)他為什么哭,他只是喃喃道:“媽媽不要我了!
再次見(jiàn)到他時(shí),卻是另一番不同的境遇。身旁一個(gè)五十多歲女人將他抱著(zhù),休閑用的石凳旁擺著(zhù)一份剩下一半的盒飯。于是我急便匆匆地跑去質(zhì)問(wèn)這婦人:“為什么小孩哭中午在樓下哭,你卻不管?”婦人神色帶著(zhù)幾分歉意地回答說(shuō):“我們老家是河南的,他父母來(lái)這兒打工。這不放假嗎,他就嚷嚷著(zhù)要見(jiàn)他的.父母,我就只好帶他來(lái)這。中午午飯時(shí),他爸他媽出來(lái)看他幾眼就又回去工作了,可這孩子,卻總是看不夠”,說(shuō)到這,婦女停頓了一下,眼圈有點(diǎn)發(fā)紅,繼續說(shuō)“我去工地順便打份盒飯當午飯時(shí),他就在這里沒(méi)完沒(méi)了地哭。哎……明天我們又要回老家了!甭(tīng)到她的說(shuō)法讓我心中不免有些傷感。
如今為了生活,農村人來(lái)到陌生的城市,努力奮斗,想要讓家人過(guò)上好日子?伤麄兊碾x開(kāi),可是留下一個(gè)個(gè)孤苦伶仃孩子卻沒(méi)人照顧,這些孩子從小就被孤獨所包圍,他們時(shí)時(shí)沒(méi)有安全感,沒(méi)有機會(huì )接受合格的教育,一年到頭與父母見(jiàn)面的次數屈指可數,社會(huì )上杯水車(chē)薪的救助和肆無(wú)忌憚地曝光很少起到?jīng)Q定性的作用,而更多地只是給他們幼小的心靈以沉重的打擊。
窗內的我望著(zhù)窗外的他們,頓覺(jué)自己是多么幸福。有很多無(wú)奈,踏上了就要選擇堅強,希望他們在未來(lái)旅途中能夠健康成長(cháng)。
窗外的作文3
窗外自有景如畫(huà)。當困難阻擋、迷茫圍繞心頭時(shí),我就佇立在臥室的窗前擁抱自然,書(shū)桌前那副美景,景中那堅強的生命。窗外,與蝶不期而遇。
雨后的天空在“畫(huà)”的一角,湛藍得似淘洗過(guò)一般。陽(yáng)光不那么炙烈,光芒柔和地射向萬(wàn)物。對面高樓的窗戶(hù)上,反射著(zhù)耀眼的光芒。樓角便是那郁郁蔥蔥的草坪,雨珠舒懶地臥在草葉兒上,感受著(zhù)陽(yáng)光的柔情,和藹而靜美。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉兒草尖兒都微微擺動(dòng)著(zhù),映入眼簾的是一束新開(kāi)的蝴蝶蘭。幾只蝴蝶飛舞著(zhù),忽而一只飛過(guò)窗邊,停落在一角。窗外,與蝶不期而遇。
它的翅膀半張著(zhù),似淡黃色的舞裙。陽(yáng)光照射在它身上,那翅膀熠熠閃光。仔細觀(guān)察,才發(fā)現它的左翅似受了傷,有一半都失去了光彩,在微風(fēng)中微微顫抖著(zhù),顯得更加單薄。一粒豆大的雨珠還貼在它翅膀上,壓著(zhù)它嬌弱的身體。這只蝶似飛不動(dòng)了,一動(dòng)不動(dòng)地停在我的窗角。風(fēng)停了,雨停了,畫(huà)卷似靜止了一般,又似在悄然陪伴著(zhù)那只受傷的蝶。
不多時(shí),那只蝶抖了抖翅膀,雨珠“噠”地落在窗沿上。一道黃色的光芒劃過(guò)我窗前,那只堅強的生命拼命地飛著(zhù),在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),陽(yáng)光下放射出絢麗的光芒。小草兒歡樂(lè )地隨之擺動(dòng)著(zhù),似一片綠浪又似一塊舞動(dòng)著(zhù)的綠色綢緞。那雅致的蝴蝶蘭微微擺動(dòng)著(zhù),它也為那只堅強的蝶歡呼,陶醉在雨后的世界中。
生活總不是一帆風(fēng)順的.,會(huì )有許許多多的困難,但雨過(guò)天晴,煙消云散,沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。像那只美麗的蝶,在雅致的蝴蝶蘭上飛舞著(zhù),堅強的飛舞著(zhù)。
窗外,與蝶不期而遇。
窗外的作文4
窗外柳樹(shù)抽出嫩芽,枝頭添出不少小花,我的心情格外舒暢。
“媽媽?zhuān)义e了,我錯了,嗚嗚嗚......"
“錯了有什么用?你看你考的這是啥?考這么一點(diǎn)點(diǎn)分還敢拿回來(lái)給我看?"
我把脖子伸出窗外,遠處的畫(huà)面逐漸清晰了起來(lái)。一位母來(lái)手里拿著(zhù)樹(shù)枝教訓自己沒(méi)考好的兒子,說(shuō)一句打一下。我看在眼里疼在心里,一下子想起了我沒(méi)考好時(shí)挨打的場(chǎng)景。
那天,我拿著(zhù)試卷回到家,媽媽正在廚房里做飯,我躡手躡腳向自己房間走去,可媽媽者似乎背后長(cháng)了眼睛一樣。
“站住,這次考試考了多少分?”她沒(méi)有看我,仍然在炒菜。我的心突突跳了起來(lái)。
“我……”我小心翼翼地關(guān)上門(mén),把書(shū)包放在書(shū)桌上,把試卷慢悠悠地往外抽。
“考了多少分?"這一聲把我嚇得差一點(diǎn)兒尿褲子。
“80……”我口里結巴眼神游移,因為我得注意著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)以便隨時(shí)跑。
“倒底考了多少分?”
“80……還差……2分……”
“什么?78分?等我把菜炒完!蔽衣(tīng)到這話(huà),心里害怕極了,估計一會(huì )兒我會(huì )被媽媽“吃"了。
媽媽炒完菜后,從房間里取出一根大概60cm的樹(shù)枝,惡狠狠地走到我面前說(shuō):“把手伸出來(lái),欠多少分打多少下!"啪啪”十幾下后,我已哭成了淚人了,手也己經(jīng)紅的`不成樣了。
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?"爸爸的聲音打破了我的回憶。我驚醒過(guò)來(lái),看向窗外,那對母子,只剩下背影。
其實(shí),窗里窗外,都是一樣的。這世上沒(méi)有真正狠心打孩子的媽媽?zhuān)挥型映升埖母改。窗外挨打的那個(gè)孩子是,我亦是。
窗外的作文5
窗外,大巴車(chē)揚起的灰塵翩翩起舞;窗內,不知誰(shuí)打開(kāi)了窗戶(hù),人們的咳嗽此起彼伏;窗邊,我如坐針氈,期待著(zhù)、激動(dòng)著(zhù)、迷茫著(zhù)、不安著(zhù)……
思緒翻飛:時(shí)別三年,故鄉是否物是人非?回到故鄉,第一見(jiàn)到的是熟悉的面孔,還是陌生的人?苦思冥想,卻只得到一個(gè)“剪不斷理還亂”的答案。將視線(xiàn)投向窗外,與悄然爬上山頂的月亮對視。月光輕柔地撫摸著(zhù)我的臉,急速跳動(dòng)的心臟漸漸平靜下來(lái)。
車(chē),到了;天,亮了。
車(chē)門(mén)還未關(guān)嚴實(shí),我已敲響老家的門(mén)——還是熟悉的開(kāi)門(mén)聲,還是親切的問(wèn)候聲——我悲哀地發(fā)現,除了我之外,故鄉的一切都和三年前一樣。父親不再是我的'父親,母親也不再是我的母親,老家更不是我的老家。故鄉如同一個(gè)堅實(shí)的守護者,將我這個(gè)“外來(lái)人”排擠在外。
躺在兒時(shí)躺過(guò)的床上,久久無(wú)法入睡,一股挫敗感、自卑感使我想逃離這里。翻身起來(lái),手撐在窗沿上,望向窗外的景色。螢火蟲(chóng)似乎感受到我的視線(xiàn),便停下了飛舞;知了似乎聽(tīng)到了我的心聲,便停止了歌唱。時(shí)間仿佛被靜止,只有我的思想還在運轉!岸!钡囊宦暣囗,世界又開(kāi)始運轉:孩子們純凈的笑聲徘徊在夜空中與螢火蟲(chóng)伴舞,與知了合唱——可這些并沒(méi)有打擾到酣睡中的小草們,大樹(shù)努力伸長(cháng)枝條為他們遮擋月光,微風(fēng)踮起腳尖路邊不把小草吵醒,連孩子們的笑聲也壓了下來(lái),只為那一棵棵小草……我突然看見(jiàn)了許多東西:大城市中為生計而勞苦奔波的我,寫(xiě)不出好的作品而趴在窗邊苦思冥想的我,回到故鄉而感受不到曾經(jīng)那種快樂(lè )的我,以及那一棵一棵的小草。我閉上了雙眼,在大樹(shù)的懷抱中,在微風(fēng)的呵護中,在笑聲的陪伴中……
一夜無(wú)話(huà)。
睜開(kāi)眼已是天亮,已是離開(kāi)的時(shí)候。坐上大巴車(chē),窗外塵土飛揚,窗內無(wú)人咳嗽。沒(méi)有什么具體的想法和感嘆,有的只是無(wú)法言說(shuō)的絲絲情緒……
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