音樂(lè )作文必備
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文必備，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文必備1
音樂(lè )可以使靈魂孤獨，亦可以陪伴孤獨的靈魂
音樂(lè )很美，因為靈魂可以和音樂(lè )一起流淚
不知是從何時(shí)起，愛(ài)上了音樂(lè )。
也許是在某年某日的那某分某秒，又因為某首某句點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為之流下了無(wú)聲的液體，我已知道，我無(wú)法逃脫音樂(lè )的魔力。
習慣是一種可怕的東西，戀上音樂(lè )，注定。
我習慣在午夜聆聽(tīng)凄美的樂(lè )曲，躺在床上，一遍又一遍，淚水不知是從何時(shí)伴隨樂(lè )曲一起流淌，心會(huì )變得很柔軟很痛很暖思念。
我不是個(gè)十分傷感的女孩，不容易感動(dòng)，可音樂(lè )滋潤了我，也使我無(wú)法忘記。我并不想忘記，雖然我有一個(gè)壞記性。
深夜，夢(mèng)醒，隨身聽(tīng)的燈依然亮著(zhù)，可惜耳機已經(jīng)脫落，撿起，聆聽(tīng)，繼續我的伴侶。
我喜歡磁帶，更甚于MP3，喜歡一遍遍反轉聆聽(tīng)，重復的音樂(lè )，可不同的心情；同樣的美麗，我不同的悲傷。
JAY的音樂(lè )很棒，一個(gè)有天分的樂(lè )者，我說(shuō)他是樂(lè )者，并非藝人，他的歌只因他的詞，曲，調，和他那天籟的嗓音而動(dòng)人。
也很喜歡撲樹(shù)的歌，簡(jiǎn)單，明朗，憂(yōu)傷，如溪般淺淺，淡淡，很美。薄薄的'木吉他，嘶嘶啞啞的調調。
阿桑的歌，與她的人一般明麗而憂(yōu)傷。
……
夢(mèng)很美，音樂(lè )亦是我的夢(mèng)。在夢(mèng)中有很多奇幻的蝶兒在隨風(fēng)舞蹈，風(fēng)中那凄凄的旋律讓蝶兒愿意隨她埋葬，曲中紛飛的銀色液體，也許，也是那蝶兒的美夢(mèng)！夢(mèng)中，可愛(ài)的蝶兒又在做著(zhù)什么呢？孤獨的靈魂是否永遠不會(huì )后悔自己的抉擇？
和音樂(lè )一起流淚，因此而永不孤獨。
音樂(lè )作文必備2
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”音樂(lè )課的鈴聲打響了，一年一度的小小音樂(lè )會(huì )馬上要拉開(kāi)序幕了。我們排著(zhù)整齊的隊伍，滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到音樂(lè )教室，參加音樂(lè )會(huì )。
大家有序就座后，小小主持人嚴彧祺和程小雨上臺了。她們異口同聲地說(shuō)：“讓我們先來(lái)熱身一下吧！有請李圣祺等同學(xué)和大家一起唱《爸爸去哪兒》！”在他們的領(lǐng)唱下，全班同學(xué)興奮地歡唱起來(lái)。陳儉德的獨唱《讓我們蕩起雙槳》把我們帶到了海邊，我們也仿佛劃起了小船，欣賞那五彩斑斕的海水。女生三人組王璐瑤、葉知秋、張詩(shī)琪為大家帶來(lái)的是《童心像小鳥(niǎo)》，歌里唱的不正是我們這群小雛燕嗎！我和許一諾、楊靜雯、沈歆等同學(xué)合作表演了《蘭花草》。許一諾一邊唱歌一邊彈著(zhù)吉他，我們隨著(zhù)吉他聲，情不自禁地跟著(zhù)表演起來(lái)，嘴里還輕輕地哼唱。大家的歌曲一首接一首，優(yōu)美的歌聲蕩漾在整個(gè)音樂(lè )教室。
樂(lè )器彈奏表演的同學(xué)也不甘落后。緊接著(zhù)，他們也開(kāi)始了他們的精彩表演。吳爾軒的.二胡獨奏《江河水》拉得十分投入，她的頭一搖一擺地，好像在打著(zhù)節奏，使人沉醉。徐亦冉的鋼琴獨奏和嚴彧祺的鋼琴獨奏《蘭花花的故事》相媲美，王天陽(yáng)拉的小提琴和王思齊拉的小提琴簡(jiǎn)直不分上下，讓我們身臨其境。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鈴聲打響了，可是我們都還沉醉在音樂(lè )聲中，真想大家再多表演幾個(gè)節目。期待下一次的小小音樂(lè )會(huì )！
音樂(lè )作文必備3
夜深了，人靜了。我吃完飯后，獨自一人走在小路上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，心想：這么優(yōu)美的歌聲是從哪里傳來(lái)的呢？我邊想邊尋著(zhù)音樂(lè )的源頭在哪兒。我順著(zhù)歌的聲音來(lái)到了森林里。
我看到了一只正趴在一顆樹(shù)上的知了，正在發(fā)出“知了——知了——”的.聲音，好像在演奏著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲，每一個(gè)音符都從它那雙震動(dòng)不停的翅膀中流露出來(lái)，優(yōu)美極了！又好像在呼喚夏天，說(shuō)：“太熱了！太熱了！受不了了！”
我還看到了池塘里的青蛙正蹲在荷葉上面，“呱——呱——”地叫著(zhù)，仿佛在傾吐著(zhù)夏天的炎熱，又仿佛是在唱著(zhù)好聽(tīng)的、優(yōu)美的歌曲。還時(shí)不時(shí)吐一吐舌頭，捉著(zhù)蚊子和蒼蠅。
我還看到了一只正站在樹(shù)枝上的百靈鳥(niǎo)，正在發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在傾吐著(zhù)音樂(lè )會(huì )上的喜悅和對夏天熱的控告，又好像在編織著(zhù)一曲無(wú)字的歌謠。每一個(gè)音符都正從她的那張小嘴中流露出來(lái)，美妙極了！
下面一個(gè)表演的是青蛙合唱團。青蛙指揮者拿著(zhù)指揮棒，穿著(zhù)墨綠色的燕尾服緩緩地走上了舞臺——石頭；青蛙提琴手，拿著(zhù)小提琴走上舞臺坐下；青蛙合唱團走上舞臺時(shí)，可威風(fēng)了！因為它們曾經(jīng)獲得過(guò)連續十年的森林合唱團的金獎。隨著(zhù)樹(shù)葉“沙沙——”的伴奏中開(kāi)始了表演�！斑�，呱呱”的聲音不停地回蕩在大家的耳邊。
森林音樂(lè )會(huì )的表演還有山羊走鋼絲、猴子攀援……當森林音樂(lè )會(huì )結束后，大家都依依不舍的回家了�？墒潜硌莸漠�(huà)面都還在大家的腦海中回蕩。
音樂(lè )作文必備4
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一對對變化莫測的長(cháng)短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂(lè )多少甜蜜。音樂(lè )，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴!
我欣賞古典音樂(lè )。閑暇時(shí)，我會(huì )靜品一杯苦茗，看著(zhù)窗外明朗的天空，打開(kāi)音響，任由浮游空氣中的音樂(lè )游離、升華、沉淀......聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》，我會(huì )感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著(zhù)《歡樂(lè )頌》，我會(huì )佩服于音樂(lè )家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說(shuō)著(zhù)心中的無(wú)限哀傷。我會(huì )用心去傾聽(tīng)，去思考，樂(lè )曲中的每一處細微末節，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì )讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè )，常常引起我的共鳴，在我的`心波里徜徉散開(kāi)……
我也看好流行音樂(lè )。流行音樂(lè )簡(jiǎn)單適口，瑯瑯上口，在多種樂(lè )器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著(zhù)你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè )不僅僅因為它的旋律好聽(tīng)，歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著(zhù)難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過(guò)多少關(guān)，可不可以不要這個(gè)獎，我當我自己的裁判……”讓我如癡如醉，更懂得競爭的真正含義。
對于我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )如同一陣臺風(fēng)，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無(wú)盡的遐想。生活與音樂(lè )的聯(lián)系作文，它是我生命中不可或缺的成分!
音樂(lè )作文必備5
四月十一日上午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)醉人，我們西苑小學(xué)全體師生來(lái)到美麗的云龍湖畔參觀(guān)徐州音樂(lè )廳。
我們在距離音樂(lè )廳大約一百米處的停車(chē)場(chǎng)下了車(chē)。遠遠看去，音樂(lè )廳亭亭玉立在云龍湖北岸，如一朵綻放的花兒傲立于水岸之間，與藍天為鄰，與清濤為伴，可謂巧奪天工。
在音樂(lè )廳前的廣場(chǎng)上，工作人員向我們介紹：“……徐州音樂(lè )廳的外型以市花紫薇為創(chuàng )作原型，宛若在水中盛開(kāi)的花朵。采用八瓣鋼結構焊接，從外形上看形成了八個(gè)紫薇花瓣，鋼結構外邊采用了玻璃和鋁板進(jìn)行外幕墻的包裝。外幕墻的材料，采用了3層夾芯玻璃，玻璃厚度達到4.5厘米，最大的大型玻璃重量接近一噸重……”聽(tīng)了工作人員的介紹，我們邊走邊仰望音樂(lè )廳，不僅被它強大的氣勢所震撼，更被它優(yōu)雅的姿態(tài)所折服。陽(yáng)光下，音樂(lè )廳外觀(guān)的玻璃散發(fā)著(zhù)淡淡的淺紫色，仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎著(zhù)湖風(fēng)起舞，給人以清雅、溫馨之感。
走進(jìn)音樂(lè )廳，可以看到音樂(lè )廳共有四層，986個(gè)座位，每一層都設有咖啡廳、藝術(shù)商店、衣帽間等設施，大大方便了不同層次觀(guān)眾的需求�？砷_(kāi)啟式景觀(guān)舞臺是音樂(lè )廳最具特色的地方，舞臺正對著(zhù)云龍湖，當舞臺后方的金屬幕提升起來(lái)的時(shí)候，坐在音樂(lè )廳里的`觀(guān)眾會(huì )看到意想不到的美輪美奐的場(chǎng)景……
徐州音樂(lè )廳總建筑面積13000多平方米，不僅裝點(diǎn)了美麗的古彭城，還給予徐州人民一場(chǎng)場(chǎng)文化大餐，每年都有許多著(zhù)名的音樂(lè )家、樂(lè )隊、演出團來(lái)這里表演。此時(shí)，坐在觀(guān)眾席上的我，靜靜地閉上眼睛放飛了一個(gè)小小的夢(mèng)想：有一天，我帶著(zhù)心愛(ài)的小提琴站在景觀(guān)舞臺上，和著(zhù)明月湖風(fēng)為父老鄉親傾情演奏……
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