座右銘作文

[優(yōu)]座右銘作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的座右銘作文，希望能夠幫助到大家。

座右銘作文1

　　每個(gè)人都有自己的座右銘。我也不例外。你知道我的座右銘嗎？哈哈，你一定不知道——如果今天不學(xué)習，明天就要為貧窮買(mǎi)單！這是我的座右銘好嗎？

　　這句話(huà)是我的座右銘，有道理：學(xué)習就是學(xué)習狀態(tài)，學(xué)習心情，學(xué)習與人相處的藝術(shù)，學(xué)習不甘，學(xué)習別人如何突破，如何實(shí)現自己的目標~ ~

　　關(guān)于學(xué)習：失敗了不需要學(xué)習，因為好學(xué)生不允許自己失敗，而是成功。懶惰不需要學(xué)習。懶惰會(huì )害死人，使人懶惰。沒(méi)必要從病中學(xué)習，因為這是逃避學(xué)習的借口。所有的壞習慣都不用研究！學(xué)會(huì )成功，因為這是走向成功的第一步，要經(jīng)歷很多考驗。要學(xué)習健康，要取得好成績(jì)，必須健康才能努力學(xué)習。創(chuàng )業(yè)是需要學(xué)習的，創(chuàng )業(yè)是讓人自由思考的學(xué)習。學(xué)會(huì )所有積極的習慣，這些習慣能讓你變得更好。

　　學(xué)習是開(kāi)闊視野的唯一途徑。窮學(xué)生什么都能吃，卻吃不下學(xué)習的痛苦；但是不能吃任何苦，就是可以吃學(xué)習的苦！好學(xué)生永遠知道差生在想什么，差生永遠不知道自己在想什么，在做什么，在學(xué)什么！學(xué)習也是如此。讓我們談?wù)勛鳂I(yè)。好學(xué)生總是做完作業(yè)，繼續做，直到做不到為止。但是差生不是這樣的。做老師的.作業(yè)沒(méi)關(guān)系。但有些更離譜。

　　人與人之間沒(méi)有肉體上的區別，只有靈魂上的區別！活著(zhù)的精神世界要盡可能大，眼界要盡可能寬。你看，今天不學(xué)習，明天就要為貧窮買(mǎi)單。這句話(huà)的啟示很大，所以作為學(xué)生，要好好學(xué)習，不要為明天的貧窮買(mǎi)單。這是我的座右銘！

座右銘作文2

　　每個(gè)人都有自己不同的座右銘。你會(huì )問(wèn)我的座右銘是什么?讓我告訴你，我的座右銘是“自力更生，少依賴(lài)別人，努力成為一個(gè)人才�！弊x完之后，你要問(wèn)它是什么意思，它的意思是:做任何事情都不要依賴(lài)別人，依靠自己的力量去解決，最后成為有用的人才。你不明白我為什么用這句話(huà)作為我的座右銘。讓我們慢慢地聽(tīng)我說(shuō)。

　　我是一個(gè)很喜歡依賴(lài)別人的人。只要是關(guān)鍵工作和難題，我就不愿意動(dòng)腦筋，不愿意努力去完成它。

　　有半個(gè)學(xué)期，我和楊慶蘭形影不離。我坐在她前面。那時(shí)，我非常依賴(lài)她。每次下課，如果有作業(yè)，我一定要去看楊慶蘭的。如果我不明白，我會(huì )馬上回頭看她。她不在的時(shí)候，我不知道該怎么辦，直到我調整了她的位置。這時(shí)，我意識到我太依賴(lài)楊慶蘭了，所以我必須用我的大腦去思考。最后，我成功了，不再依賴(lài)她了。所以我的'座右銘是“自力更生，少依賴(lài)別人，努力成為一個(gè)人才�！痹谵k公桌右上角貼一張便條，隨時(shí)隨地提醒自己，依靠自己，不要太依賴(lài)別人。如果你長(cháng)時(shí)間依賴(lài)別人，你會(huì )養成懶惰的習慣，你不會(huì )在學(xué)習或工作上取得很大的進(jìn)步，甚至不會(huì )呆在原地。最終，你將無(wú)事可做，虛度一生，你將永遠品嘗不到學(xué)習的甜蜜。

座右銘作文3

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，那我就告訴你我的座右銘吧！

　　我的座右銘是：“勤奮勝于勤奮�！�

　　我的座右銘還有一個(gè)小故事！寒假的時(shí)候，媽媽給我上美術(shù)課，我很開(kāi)心。第一節課，老師讓我們給自己定一個(gè)座右銘，我就給自己定了這個(gè)座右銘。

　　老師晚上布置作業(yè)，說(shuō)要畫(huà)個(gè)對象�；氐郊�，我畫(huà)了一臺筆記本電腦。第二天早上，我把它給了老師。老師只給了我一張優(yōu)秀的圖片，沒(méi)有給我一張漂亮的'貼紙。我特別難過(guò)。連續幾天，我的畫(huà)沒(méi)有得到老師的獎勵。

　　有一天中午，我們在自由的畫(huà)畫(huà)，我不敢再畫(huà)了，因為我沒(méi)有信心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師似乎看穿了我心中的悲傷。她走到我面前，拍著(zhù)我的肩膀問(wèn)：“同學(xué)，你還知道你的座右銘嗎？”

　　當我的眼睛亮了，我想起了我的座右銘。之后每天在加里練習畫(huà)畫(huà)。我交作業(yè)的時(shí)候，老師給了我四張貼紙。當時(shí)很激動(dòng)。同學(xué)們羨慕的看著(zhù)我。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要驕傲，繼續努力！”

　　我每天都在練習畫(huà)畫(huà)，現在我的繪畫(huà)水平提高了很多。

　　我現在不會(huì )忘記我的座右銘：“勤奮勝于快樂(lè )�！�

　　每當我想在學(xué)習上偷懶時(shí)，我就會(huì )想起我的座右銘。

　　它總是提醒我，無(wú)論做什么，想有所成就，都要努力，不要浪費時(shí)間。

　　我的座右銘永遠伴隨著(zhù)我，永遠激勵著(zhù)我。我永遠不會(huì )忘記我的座右銘！

座右銘作文4

　　每個(gè)人遇到困難時(shí)，都需要一句格言來(lái)支撐自己繼續奮斗下去。而我的座右銘是“堅持就是勝利”！

　　從古至今，由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數。曾有個(gè)外國人，他只要再把螺絲釘扭一圈，就可以成功成為發(fā)明家，可他廢寢忘食了這么多天，就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來(lái)談起這件事，還深有感觸�？梢�(jiàn)，持之以恒對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！而“堅持就是勝利”這句名言對許多人來(lái)說(shuō)不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎？

　　有一次，院子里的小朋友舉行乒乓球賽，誰(shuí)推球推得最多，就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我毫不猶豫地參加了。

　　隨著(zhù)一聲“砰”響，比賽開(kāi)始了。我全神貫注地盯著(zhù)球，旁若無(wú)人地推了起來(lái)，“56、57、58、……”我推的次數越來(lái)越多，大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來(lái)。我的`手頓時(shí)軟弱無(wú)力。這時(shí)，我感覺(jué)到失敗正向我走來(lái)，走來(lái)……忽然，“堅持就是勝利”這句話(huà)清晰地浮現在我的腦海，占據了我整個(gè)大腦�！拔也荒茌�！”我自言自語(yǔ)道。于是，我一鼓作勁，調慢節拍，嘴里不停地嘀咕著(zhù)：“堅持就是勝利，堅持就是勝利……”

　　終于，對手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來(lái)，座右銘告訴我，我贏(yíng)了！我欣喜若狂，把這句話(huà)想了又想，說(shuō)了又說(shuō)，把它當成了我的第二個(gè)好朋友。

　　是啊，每個(gè)人都要做到“堅持就是勝利”，笑到最后，成為最后的贏(yíng)家！

座右銘作文5

　　在歷史的長(cháng)河中，有許許多多的名言，有許多為人所用的座右銘。它們如同沙灘上的腳印，有的深，有的淺，但都是數之不盡的'。就在這其中，但為我所用的，便是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”

　　這句話(huà)告訴我世上沒(méi)有更難的事，只要你愿意去干，努力去干，就會(huì )有收獲，就會(huì )得到累累碩果。

　　記得那年，我剛轉入一個(gè)陌生的小學(xué)時(shí)，周?chē)�的一切都好像在排斥我，讓我無(wú)法有生存的空間，讓我憂(yōu)郁，讓我窒息。第一次考試，我考了一個(gè)特別不理想的成績(jì)，給我原來(lái)僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無(wú)盡痛苦深淵，讓我的校園生活過(guò)的無(wú)比沉重。

　　沒(méi)想到的是新的一學(xué)期開(kāi)始了，給我們換了一位新老師，她給了我一次終身難忘的教導。讓我重新拾回了我的信心。她說(shuō)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰，便讓我得到了這世間的珍寶——自信。這句話(huà)也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠，讓我無(wú)不時(shí)刻不在銘記。

　　從此以后，我的小學(xué)生活來(lái)越精彩。它讓我俞發(fā)堅強，越發(fā)向上，能夠有勇氣戰勝困難，勇于向上。在再一次的考試中，我終于獨占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來(lái)，奮勇向前。

　　這句話(huà)讓我懂得了我們做事，不管小事，還是大事，都要堅持奮斗，努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。

座右銘作文6

　　座右銘也許是你奮斗時(shí)期的目標，也許是時(shí)時(shí)刻刻提醒你的警鐘，也許是你一生都會(huì )堅守的原則。

　　從小我們的父母就告訴我們無(wú)論做什么事，都要拿出自己的真水平，不要弄虛作假，所以從我上學(xué)的那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)在我的心中刻下了一個(gè)座右銘：“考試永不抄襲，”經(jīng)過(guò)這么多年了，我已是一個(gè)快畢業(yè)的中學(xué)生了，而我一直遵守著(zhù)這句警語(yǔ)。

　　小學(xué)時(shí)，同學(xué)們抄襲的`情況并不是很?chē)乐�，所以我都一直保持的很好，可是至從上了初中后，考試抄襲的情況日益增重，因為抄襲，每次考試，平時(shí)游手好閑的同學(xué)，總能獲得優(yōu)異的成績(jì)，而讓我感受到了壓力，我曾動(dòng)搖過(guò)自己的信念，不過(guò)，我又仔細想了想：假如我考試作弊，結果考出來(lái)的成績(jì)特別好，那么等到老師表?yè)P的時(shí)候，我真的會(huì )開(kāi)心嗎？不！我不會(huì )開(kāi)心！因為這不是我努力得到的東西，我只是盜取了別人的學(xué)習成果而已，如果我不想被考試淘汰，我只有發(fā)奮圖強，用自己的努力去影響每一位考試作弊的同學(xué)。

　　雖然有時(shí)這樣會(huì )被別人認為是傻瓜，反正同學(xué)們都在抄，你干嘛不抄，而我每次面對這樣的問(wèn)題，我都是一個(gè)回答：我心中的座右銘是‘考試永不抄襲’，如果我打破這個(gè)原則，那我豈不是違背了自己心中的信念。

　　人生中考試很多，但我堅信自己能一直堅守它，最后，我想對它說(shuō)：”考試永不抄襲“，你是我心中永遠的座右銘。

座右銘作文7

　　在我的人生道路中，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時(shí)候，想起這句話(huà)，便激勵自己克服，克服，再克服！

　　記得有一次，我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運動(dòng)，做完比賽就開(kāi)始了。由于其他班都是一些強壯勇猛的`“大力士”，所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪，他們先贏(yíng)了我們一輪。這時(shí)，我又想起：失敗乃成功之母這句話(huà)，我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了，我對同學(xué)說(shuō)：“失敗乃成功之母，比賽有三輪，他們只贏(yíng)了我們一輪，我們還有機會(huì )，千萬(wàn)不可以放棄呀，還有機會(huì )贏(yíng)！”同學(xué)們也站了起來(lái)。第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們拼盡了全力，拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開(kāi)始了，同學(xué)們雖然很累了，但沒(méi)有倒下，然是迎難而上。第三輪比賽的過(guò)程中，同學(xué)們費了九牛二虎之力又贏(yíng)得了這一次的“冠軍”。

　　比賽終于結束了，我們班贏(yíng)得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。

　　從這一次比賽中，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅持不懈，就一定可以成功。

座右銘作文8

　　學(xué)習的道路很漫長(cháng)，很坎坷，可謂“學(xué)無(wú)止境”。但我翻譯了一句話(huà)：“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯。同時(shí)也是我的座右銘。

　　最開(kāi)始，我是在讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現這句話(huà)的。后來(lái)我明白了它的意思：在讀書(shū)的路上，努力可以為你開(kāi)辟一條通向知識世界的道路。學(xué)習的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，只有努力學(xué)習，苦盡甘來(lái)，才能化作一條船，讓你在學(xué)習的海洋中邀游。

　　在一次學(xué)習中，我遇到了很大的挫折。這次挫折給了我致命的一擊。在我最困難的時(shí)刻，“師從大海，任重道遠”這句話(huà)喚起了我的斗志，讓我知道了自己的.錯誤，知道了如何改正。從此我開(kāi)始努力學(xué)習，對一切都抱著(zhù)認真的態(tài)度，執著(zhù)于“努力”二字。在這次挫折中，我真正體會(huì )到了“學(xué)海，學(xué)海，造船”的重要意義。所以，我一直在勤奮認真地做每一件事。每天比別人更努力，比如：別人做一個(gè)作業(yè)，我做兩個(gè)；別人記得十個(gè)字，我記得二十個(gè)；別人抄單詞三遍，我抄六遍。因為，我堅信，只要努力，就會(huì )有收獲。也許，你不會(huì )得到滿(mǎn)分，不會(huì )得到優(yōu)秀的評價(jià)，也不會(huì )得到老師的表?yè)P，但至少你會(huì )有毅力和一種鍥而不舍的精神。

　　正如詩(shī)中所說(shuō)，只要努力，永不放棄，總會(huì )有收獲。哪怕是：一個(gè)好習慣，一個(gè)認真的態(tài)度和毅力。這可能不是你想要的，但往往是最難得最有價(jià)值的。風(fēng)雨后總有彩虹，努力后總有收獲。當你真正理解了“師從大海，任重道遠”的含義，你就會(huì )收獲你想要的，以及其他有價(jià)值的東西。

座右銘作文9

　　失敗乃成功之母”這句話(huà)給了我很大的啟示，于是我把它提作為我的座右銘，時(shí)刻激勵自己。

　　記得四年級的時(shí)候，由于鄰居家的小伙伴都有屬于自己的自行車(chē)，我很是羨慕，邊跑回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，很贊同我的想法，也同意給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我很高興，于是我盼呀盼，第四天我放學(xué)回到家時(shí)，就看到客廳里擺著(zhù)一輛嶄新的.自行車(chē)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，還請爸爸周末叫我騎自行車(chē)。

　　星期六到了，我早早的起了床，洗好臉，刷好牙，吃完了早餐，休息了一小會(huì )，就叫爸爸帶我去騎自行車(chē)去了，我們來(lái)到一塊空地上，爸爸先給我示范騎了一圈，我認真地看著(zhù)，輪到我騎了，我騎上自行車(chē)，突然“砰”的一聲，我還沒(méi)坐穩，就和大地媽媽來(lái)了一次“親密的擁抱”，我從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，又繼續騎上了自行車(chē)，這一回，我以為我坐穩了，可是一不留神，我又從車(chē)上摔了下來(lái)�！昂�，我不騎了”我生氣地說(shuō)，“這車(chē)一點(diǎn)也不好騎，害得我老是摔跤，我不學(xué)騎自行車(chē)了�！卑职謬@了嘆口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你不能這樣半途而廢，要堅持不懈，失敗是成功之母啊�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我覺(jué)得有道理，于是我又一次騎上自行車(chē)，認真自信的回想爸爸做過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作，去領(lǐng)悟每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)，就這樣，一圈，兩圈，三圈，……，我成功了，等我掌握了騎自行車(chē)的所有要點(diǎn)，我就可以和那些小伙伴們一起自行車(chē)比賽了。

　　“失敗乃成功之母”我相信這句話(huà)一定能讓我受益終生。

座右銘作文10

　古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　記得有一次，我寫(xiě)了一篇《龍虎山游記》，爸爸過(guò)目后非常滿(mǎn)意，就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國中小學(xué)生征文比賽。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的二等獎。不久，該網(wǎng)站給我寄來(lái)了榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)小計算機，以茲鼓勵。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊�！蔽页两�在喜悅之中，沒(méi)有領(lǐng)悟到這句話(huà)的真正含意。

　　一時(shí)間，我真有點(diǎn)飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎，看來(lái)我真的很厲害��！”從此，我上課不集中注意力，寫(xiě)了好幾篇作文，也沒(méi)被老師在班上朗讀過(guò)，評語(yǔ)也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文，我漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)，態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿(mǎn)意，把我叫到書(shū)房，嚴厲地說(shuō)：“你看你都寫(xiě)了些什么，我實(shí)在看不懂。沒(méi)有明確的中心，廢話(huà)連篇，別字走天下。忘了我給你說(shuō)的`那句話(huà)了嗎：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你還是重新去寫(xiě)吧�！�

　　回到我的房間，我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”寫(xiě)在了一張硬紙片上，然后貼到墻上去。我要以此來(lái)鞭策自己，不斷地努力，不斷地進(jìn)步，并要把它做為我一生的座右銘。

座右銘作文11

　　“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！�

　　這句話(huà)可以說(shuō)是我的精神良藥。它曾激勵我從自卑的陰影中走出來(lái)，它永遠鐫刻在我心中。

　　這句話(huà)對我的啟發(fā)，要從暑假說(shuō)起……

　　暑假中，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲，比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺(jué)得自己的繪畫(huà)水平已經(jīng)很不錯了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了比賽�？烧l(shuí)知畫(huà)出來(lái)的卻一塌糊涂�？匆�(jiàn)別人畫(huà)得和真人一模一樣，我那顆自信的心頃刻間破碎了。

　　從此，我就一直抱著(zhù)“自己沒(méi)別人好”的心態(tài)，失落極了。

　　那天，奶奶給我買(mǎi)了一本名字叫《成長(cháng)心靈雞湯》的書(shū)，看后，我一下子“活”過(guò)來(lái)了。 “自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！庇|及心靈的這句話(huà)，使我受益匪淺。

　　是啊，自信就是一根柱子，一根堅強的'柱子，它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著(zhù)自信的心態(tài)，萬(wàn)事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來(lái)”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盞明亮的路燈，自信是迷宮中的一座路標……“迷路的我”終于找到了“出口”。

　　之后，我完全變了，我懷著(zhù)自信的心態(tài)，創(chuàng )作出了一張張畫(huà)，雖然不太好看，但我進(jìn)步了，自信使我成長(cháng)了！

　　“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空�！蔽野堰@句話(huà)作為自己的座右銘，時(shí)刻牢記在心！

座右銘作文12

　　“交朋友，守信用�！边@句話(huà)是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個(gè)朋友，就要做我答應朋友的事。

　　以前，我不知道這句話(huà)里的道理。答應別人的事我差點(diǎn)沒(méi)做到。有一次，我答應朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒(méi)有去公園，這讓她曬了很久的`太陽(yáng)。

　　星期一我在學(xué)校的時(shí)候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對我說(shuō)：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽(yáng)有多大。你讓我在公園里長(cháng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下。我看到你來(lái)之前我已經(jīng)走了。"

　　我看著(zhù)我的朋友，看到他臉上的憤怒。我難過(guò)地說(shuō)：“對不起。周六，我以為你不會(huì )等我，因為太陽(yáng)太強了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了�！�

　　聽(tīng)了我的話(huà)，我的朋友似乎更生氣了。她瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我，怒氣沖沖地去上學(xué)了。我看著(zhù)朋友離開(kāi)的背影，覺(jué)得很不舒服，就跟著(zhù)他，跟著(zhù)朋友去了學(xué)校。

　　自從那件事之后，那個(gè)朋友就不再相信我了。這時(shí)，我才意識到“交朋友，守信用”這句話(huà)所蘊含的道理。特別想和那個(gè)朋友和好。事情發(fā)生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅定地對朋友說(shuō)：“我一定會(huì )守信用�！�

　　如果以后不想答應別人，我會(huì )想起我的座右銘——，“交朋友，守信用�！�

座右銘作文13

　　每當我去上學(xué)是我都會(huì )想起一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我自以為自己成績(jì)很優(yōu)秀了，所以我才是有些不認真了。我語(yǔ)文抄寫(xiě)總是有錯別字，數學(xué)計算也很粗心，連乘法也不知道怎么做了。結果一邊陳老師讓我改錯別字，一邊罵老師叫我趕緊訂正，我被老師催的頭都大了，相一致驚弓之鳥(niǎo)無(wú)路可走。最后我還被老師批評了一頓，我就連自己都不知道我犯了什么錯，總是心不在焉、無(wú)法自己。本來(lái)我以為自己很好了，我這樣做是對的，沒(méi)想到這種自以為是的.壞習慣反而讓我更加不認真。被壞習慣影響后的我更是是非不分，得意洋洋。后來(lái)我進(jìn)過(guò)陳老師的再三提醒，我終于知道自己是過(guò)于驕傲，被另一個(gè)自我打敗了。于是我決定要戰勝自我，為了激勵我，我在心中記下了“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　這次教訓是我分外努力，一點(diǎn)也沒(méi)有放松，時(shí)時(shí)刻刻都嚴格要求自己。狀態(tài)就恢復了。

　　通往廣場(chǎng)的路不止一條，如果你始終在原來(lái)的路上走，你一定不會(huì )有進(jìn)步，你將永遠成為一名失敗者。如果你將路線(xiàn)改變，你將會(huì )得到意想不到的成績(jì)，成為一名常勝將軍。

座右銘作文14

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！边@句話(huà)是我的座右銘。

　　二年級的時(shí)候我很謙虛，老師表?yè)P、考試考好……我都不驕傲。所以成績(jì)都很好，連著(zhù)四次語(yǔ)文考試都是全班第一。當我得了前兩次第一時(shí)度但沒(méi)有驕傲，反而更加努力了。

　　但當我又得了兩個(gè)第一后就開(kāi)始“翹尾巴”了：上課時(shí)不再那么認真聽(tīng)講、作業(yè)也不仔細了、更不再做其它課外練習……第五次考試來(lái)臨時(shí)我也不以為然，我很快地完成了基礎部分，當做到閱讀積累時(shí)我就遇到了麻煩。這一空，那一空，有許多不會(huì )的！再一看，這當中有一大半是老師講過(guò)而我沒(méi)聽(tīng)的！我心想：慘了，這么多不會(huì )！

　　第二天，老師開(kāi)始報分數了，我的心怦怦地跳著(zhù)，手上一個(gè)個(gè)地數著(zhù)已經(jīng)報過(guò)的人數10個(gè)20個(gè)25個(gè)，都沒(méi)我！我記得像熱鍋上的螞蟻，當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚：媽呀！63！除了我上課沒(méi)聽(tīng)得體，還有許都粗心錯的。這是驕傲惹的`禍。

　　后來(lái)，我又像以前一樣努力了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我的成績(jì)才恢復，我真不該驕傲。

　　從那次起，我再也不敢驕傲了，并領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！边@句話(huà)的含義，把它作為了自己的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己。

座右銘作文15

　　每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，有的是“欲要看究竟,處處細留心”……而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。它的.意思是世界上沒(méi)有什么難的事，只要用心去做,才會(huì )成功。

　　記得有一年暑假時(shí)里，我到姥姥家去住。一天，舅舅說(shuō)要帶我們去九龍山玩。我特別高興，來(lái)到山腳，我仰起頭，向山頂望去，��！好高的山��！爬山比賽開(kāi)始了，我一口氣爬到半山腰就覺(jué)得很累了，可我還是堅持地挺過(guò)去了，快要到山頂的時(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，過(guò)了一會(huì )兒，我想：我都度過(guò)了那么多的“難關(guān)”，如果我現在放棄的，那以前的努力不都白費了嗎？這時(shí)，我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽掖蚱鹁�神，艱難地向山頂爬去……

　　記得還有一次，我的一道奧數題不會(huì )做，我思考了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有想出，一會(huì )兒我便想放棄了，可是我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我又仔細想想，終于，功夫不負有心人，我想出了眉目，一會(huì )兒我便問(wèn)媽媽?zhuān)�我做的對嗎？媽媽給了我肯定的回答，我非常高興。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)將激勵我一生。

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