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藝術(shù)的故事作文400字經(jīng)典[7篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的故事作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的故事作文400字 篇1
在我5歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個(gè)星期天,老師到我們家來(lái)教我鋼琴。
我坐在座位前,打開(kāi)鋼琴,彈了一首非常簡(jiǎn)單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽(tīng)了后,皺皺眉,說(shuō):“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來(lái)》”我又試著(zhù)彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿(mǎn)了絕望,想站起來(lái)走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說(shuō):“不要著(zhù)急,這首曲子我來(lái)彈一遍吧!
只見(jiàn)她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤(pán)上,輕觸到鍵盤(pán)上。接著(zhù),一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來(lái),她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我帶到了一個(gè)美麗的小屋里,外面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,里面的叮咚咚的響著(zhù)。忽然,一陣大風(fēng)踩著(zhù)輕快的步子沖了過(guò)來(lái),將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了,老師對我說(shuō):“只要你認真練習,你也可以達到我的.水平!
從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的時(shí)都會(huì )想起老師演奏時(shí)的景象,這給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績(jì),它練就了我的毅力。
藝術(shù)的故事作文400字 篇2
不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)11歲的女孩子了,但是,回想自己走過(guò)的7年舞蹈之路,真是充滿(mǎn)痛苦和歡樂(lè )。我有想過(guò)要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書(shū),一片片的掌聲,使我沒(méi)有放棄,讓我堅持了下來(lái)。
我的`舞蹈之路是從我4歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園中班的時(shí)候,媽媽聽(tīng)別人介紹把我送進(jìn)七色花舞蹈藝術(shù)團。
在我剛剛練時(shí),遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽(tīng)話(huà),老想供出來(lái),像個(gè)頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著(zhù)我,我覺(jué)得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來(lái),當天晚上,我覺(jué)得腿酸痛得很,甚至不能走路。
暑去寒來(lái),幾年后我上了小學(xué),下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話(huà)下!
考級是舞蹈中至關(guān)重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等著(zhù)我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發(fā)揮超長(cháng),得到了100優(yōu)得高分!
雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來(lái)了許多歡樂(lè ),所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!
藝術(shù)的故事作文400字 篇3
記得我八、九歲時(shí)偶然在電視上看見(jiàn)了,一個(gè)穿著(zhù)黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優(yōu)雅地放在黑白琴鍵上,開(kāi)始彈起了鋼琴,霎時(shí)我聽(tīng)到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來(lái)。我目不轉睛的盯著(zhù)電視,我被他那高雅的姿態(tài)和優(yōu)美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結下了不解之緣。
教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時(shí),我十分膽怯緊緊地拉著(zhù)媽媽?zhuān)滤帮w了”似的。陳老師很和藹,一節課跟我說(shuō)了好幾次:“放松!放松!”慚慚地我心中緊繃著(zhù)的那根弦松了下來(lái)。
幾節課下來(lái),我卻認為鋼琴一點(diǎn)兒也不好學(xué)了。開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,可是自己學(xué)了以后卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的樂(lè )曲便流淌出來(lái)?墒禽喌轿覐棔r(shí)連手都不知道該放在哪兒了,更別說(shuō)彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來(lái)真是“慘不忍睹”。鋼琴發(fā)出的聲音連自己都不知道彈的`是什么,那些小精靈似乎是跟我作對似的。有時(shí)候手彈著(zhù)彈著(zhù),不由自主地就放松了下來(lái),媽媽便在一邊吼道:“把手抬起來(lái)!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。
但是,這些小困難并沒(méi)能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅持每天彈奏一個(gè)小時(shí)。慢慢的,媽媽說(shuō)我的手能抬起來(lái)了;鄰居顧爺爺也夸我彈的曲子好聽(tīng)了;老師也稱(chēng)贊我有進(jìn)步了。
我在鋼琴之路上慢慢成長(cháng),鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)的故事作文400字 篇4
前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會(huì )泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習。
每次,哥哥做泥塑的時(shí)候,我就在旁邊跟著(zhù)做,當我把花泥放在回轉的一個(gè)盤(pán)子上,那盤(pán)子轉得很快,手還要不停地捏著(zhù)那花泥,讓它慢慢成形。有時(shí)我捏的太重,花泥就會(huì )有裂縫,于是,哥哥對我說(shuō)要輕一點(diǎn),可我又捏的太輕,看上去不美觀(guān),經(jīng)過(guò)哥哥一次次的建議,經(jīng)過(guò)我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線(xiàn)條,可美工刀好像不聽(tīng)使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒(méi)刻好,這作品便沒(méi)用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的`夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng )口貼后繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門(mén)時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著(zhù)自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗和教訓。日復一日,我的經(jīng)驗也愈來(lái)愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來(lái)愈純熟,擺在桌上的作品也越來(lái)越栩栩如生了。
這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細,認真,堅持不懈。
藝術(shù)的故事作文400字 篇5
聽(tīng)音樂(lè )會(huì )一種奇妙的感覺(jué),聽(tīng)音樂(lè )讓我非常享受,音樂(lè )會(huì )讓我受到藝術(shù)的熏陶。
在我三年級時(shí),我對音樂(lè )充滿(mǎn)了好奇,在我每一次在家練習時(shí),媽媽都會(huì )支持我,使我遇到挫折沒(méi)有放棄,每天我的房間就像音樂(lè )房,裝滿(mǎn)優(yōu)美的旋律,姐姐路過(guò)都會(huì )進(jìn)來(lái)鼓勵我,而我每當看見(jiàn)鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會(huì )受到鼓舞,挑戰高難度音樂(lè ),知道四年級……
那天我上鋼琴課時(shí),老師卻對我說(shuō):“你可以考四級了!蔽液荏@訝:“!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級。當我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對我開(kāi)始嚴格了,周末早上起床我都會(huì )練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著(zhù)尺子,當我有彈錯,斷斷續續、不會(huì )彈……她都會(huì )狠狠地打下來(lái),當我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí),總會(huì )望望三級鋼琴的'獎狀。那我就有動(dòng)力繼續彈。不知不覺(jué)地一天下來(lái)了。彈了八個(gè)小時(shí),眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺(jué)時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著(zhù)。像著(zhù)了迷似的。
果然功夫不負有心人,最后得到老師的高評,考上了四級。
藝術(shù)的故事作文400字 篇6
在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂(lè )之路。
我在幼兒園時(shí),音樂(lè )的'吸引力,開(kāi)始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂(lè ),我聽(tīng)得全神貫注,老師讓邊做動(dòng)作邊唱,全班一起來(lái):“大大大大,小小小小……”多么快樂(lè )。下課,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開(kāi)心!
隨著(zhù)年齡地飛度增長(cháng),我對音樂(lè )的欲望越來(lái)越濃!媽媽終于給我報了一個(gè)音樂(lè )班,我在四年級一直連任音樂(lè )委員!我與音樂(lè )越來(lái)越近,上學(xué),哼著(zhù)歌兒;放學(xué)哼著(zhù)歌,吃飯前唱首歌;睡覺(jué)前,唱首歌……我與音樂(lè )結下了不解之緣,我與音樂(lè )成了形影不離的朋友。
直到有一天,老師因為學(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落,但,我換沒(méi)有中置我于音樂(lè )的深情厚誼。沒(méi)事了,拿著(zhù)譜子,給家人唱唱,給我提提意見(jiàn),一直不斷改進(jìn)。
到了20xx年暑假,又找了一個(gè)老師開(kāi)始學(xué),不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著(zhù),練到拿到中國音協(xié)的證書(shū);練到拿到香港第四屆國際青少年音樂(lè )舞蹈大賽的大金獎。感到多么自豪!現在,我依然走在這條音樂(lè )之路上,繼續著(zhù)這一切令我不放棄的“事業(yè)”!
藝術(shù)的故事作文400字 篇7
我在整理房間的時(shí)候,看到了一個(gè)金光閃閃的獎杯。一看原來(lái)是姐姐曾經(jīng)的獎杯。我對著(zhù)那個(gè)獎杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。
我就叫媽媽給我報了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個(gè)學(xué)期的基本功,把我曾經(jīng)的興趣給磨光了。一天天過(guò)去了,我對書(shū)法的興趣已經(jīng)沒(méi)了,于是這顆可以變成參天大樹(shù)的'種子,因此枯萎沉默在一望無(wú)際無(wú)盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認真,直到有一天一個(gè)朋友,他嘲笑我,鄙視我。當時(shí)我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無(wú)比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會(huì )說(shuō)出這樣傷人的話(huà),立馬我和他絕交了。
我在心里說(shuō)我必須努力,我又看了看姐姐曾經(jīng)的書(shū)法大賽獎杯。為什么我不行,可能因為我太不努力了。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說(shuō)我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時(shí)候連飯都顧不上吃。在練過(guò)了一個(gè)學(xué)期我突飛猛進(jìn),我學(xué)一個(gè)學(xué)期比他學(xué)一年還好,我終于超過(guò)了我這個(gè)好朋友。但是我還是堅持刻苦地練習,我的進(jìn)步還是很大的。我學(xué)了一個(gè)半學(xué)期連老師對我都刮目相看,后來(lái)經(jīng)過(guò),我不斷地努力,終于比姐姐好了。
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