教師節的日記

有關(guān)教師節的日記

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的有關(guān)教師節的日記，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師節的日記1

　　今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。

　　老師今天我想對您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽?zhuān)�每天，我們在您的懷抱中幸福成長(cháng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的.為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì )吧。

有關(guān)教師節的日記2

　　今天是教師節，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　小莉第一個(gè)來(lái)到了學(xué)校，她獻給王老師一束鮮花，五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣香味。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小莉�！毙±蛘f(shuō)：“不用謝�！毙∶饕瞾�(lái)了，他送給老師一張賀卡，說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )!”老師高興地摸摸小明的臉。同學(xué)們陸續來(lái)了，有的送給老師一句問(wèn)候，有的`送給老師一個(gè)吻，教室充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。

　　讓我們努力學(xué)習，報答老師的恩情吧!

有關(guān)教師節的日記3

　　親愛(ài)的金老師、王老師，9月10號是您們的節日——教師節，祝您們節日快樂(lè )。

　　謝謝您們對我的關(guān)心和照顧，在學(xué)習中有不懂得問(wèn)題時(shí)，您們總是耐心的、一點(diǎn)一滴的`教會(huì )我。是您們教會(huì )了我怎樣學(xué)習、怎樣做人……

　　我再次感謝您們，祝您們節日快樂(lè )，身體健康，快樂(lè )每一天。

有關(guān)教師節的日記4

　　今天是教師節，我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長(cháng)時(shí)間才準備好這些“禮物”，但我仍然很開(kāi)心，因為我希望老師們喜歡我的這些祝福和心意，希望能夠給他們帶來(lái)快樂(lè )。

　　早上上課前，我們都聚集在藝體館，王老師讓每一個(gè)小朋友都去抱抱我們親愛(ài)的老師：李老師，相老師，陸老師……，并向他們說(shuō)聲：老師，節日快樂(lè )。老師們都很感動(dòng)，還有一個(gè)女生感動(dòng)得留下了眼淚。這時(shí)候，我感到好溫暖。探究課上，我同樣向老師們送去了祝福。

　　回到家里，我用媽媽的.手機向幼兒園的老師送去了祝福，希望她們節日快樂(lè )。

　　老師們辛苦啦。

有關(guān)教師節的日記5

　　我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗溫柔卻又嚴歷的老師。

　　為什么這樣說(shuō)呢？

　　有一次上語(yǔ)文課別的小朋友都在認真聽(tīng)課，而我卻在桌洞里偷偷看漫畫(huà)書(shū)，當我剛看到最精彩的.時(shí)候被老師發(fā)現了，老師讓我站起來(lái)狠狠地把我批評了一頓。當時(shí)我心里難受很不服氣。

　　沒(méi)想到真是太巧了，第二天考試怎么就考到了昨天上課的內容，當時(shí)我十分后悔。第二天考試分數出來(lái)不用說(shuō)……難過(guò)得我連頭都不敢抬，老師看出了我的心思，溫柔的對我說(shuō)：”這次知道自己沒(méi)考好的原因了，下次就不要再犯同樣的錯了�！�

　　今天是教師節，一大早我就和同學(xué)們一起把早就準備好了的禮物送給老師。

　　祝老師教師節快樂(lè )！

有關(guān)教師節的日記6

　　今天是9月9日，明天就是教師節了。我很想送些小禮物給李老師，相老師，olive她們。該送些什么呢？我正在冥思苦想，賀卡是一定要送的，這個(gè)已經(jīng)做好了。

　　可是我還想送一些其他東西，我想了想，還是做幾朵花吧。但是我今天太累了，實(shí)在做不動(dòng)了。祝老師們節日快樂(lè )，我先睡了。

有關(guān)教師節的日記7

　　×月×日星期×天氣×

　　昨天是教師節。有許多同學(xué)都送老師禮物，有康乃馨、賀卡、巧克力……

　　不用問(wèn)，我當然也送了。我送給老師一個(gè)臺燈和一個(gè)杯子。

　　哈哈!物件大吧?我們中隊還開(kāi)了會(huì )，主題是怎么樣慶祝教師節，并做了分工，林琳做花，我做賀卡。到教師節那天，只要老師說(shuō)上課，班長(cháng)說(shuō)全體起立，然后我們就說(shuō)：“祝老師教師節快樂(lè )!”最后我去送花。

　　在這我祝天下所有老師節日快樂(lè )，幸福安康!

有關(guān)教師節的日記8

　　今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學(xué)習，尊敬老師，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)。學(xué)習語(yǔ)文我就會(huì )認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書(shū)和背更多的古詩(shī)。今天數學(xué)課，我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習寫(xiě)和讀1-10數字、念數學(xué)書(shū)上的作業(yè)題目，還學(xué)了一個(gè)新知識——怎樣數得快？用的就是5，我很高興。英語(yǔ)課上學(xué)習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂(lè )。

　　今天也是我第一次得到喜報最多——6張的'一天，我可以進(jìn)明星小屋了。，我很高興，今后我還要繼續努力。

有關(guān)教師節的日記9

　　20xx X月X日天晴

　　今天是第二十七個(gè)教師節。

　　早上，大部分的同學(xué)都捧著(zhù)禮物送給老師。有的`送花祝老師節日快樂(lè )，有的送洗發(fā)露祝老師節日快樂(lè )，還有的送賀卡祝老師節日快樂(lè )。而我是發(fā)短信祝老師節日快樂(lè )。

　　老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動(dòng)。

　　語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說(shuō)：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽(tīng)我上課�！�

　　祝老師教師節快樂(lè )的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節日快樂(lè )的禮物不應分誰(shuí)輕誰(shuí)重，只要我們的心意到了，老師快樂(lè )了，就可以了。

　　最后真誠地祝愿全社會(huì )老師教師節快樂(lè )!

有關(guān)教師節的日記10

　　今天是教師節，是老師們每年一次的節日，在今天我要送給我親愛(ài)的各位老師們最真誠的祝福，還有我親手制作的'賀卡，希望老師們節日快樂(lè )，工作順利。

　　走進(jìn)校門(mén)，我向敬愛(ài)的老師敬了個(gè)標準的禮，表達我心中的尊敬和感恩，老師開(kāi)心的笑了，囑咐我要繼續努力，我心里覺(jué)得甜甜的。

　　見(jiàn)到每天陪伴我們的班主任李老師，我覺(jué)得她很辛苦，每天要管理我們，教我們知識，教育我們做人，我想說(shuō)聲：老師老師，謝謝您！

　　教師節的下午我們放了半天假，我要認真的書(shū)寫(xiě)全部作業(yè)，獻給老師一份整齊認真的作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝師恩。

有關(guān)教師節的日記11

　　今天上美術(shù)課的時(shí)候，朱老師叫我們做一張教師節賀卡。

　　我首先用鉛畫(huà)紙對折，畫(huà)兩條4厘米長(cháng)的'線(xiàn)段，用剪刀剪開(kāi)，然后再對折，從開(kāi)口處把剪掉的地方往外拉，拉出小椅子后就可以在旁邊畫(huà)畫(huà)，裝飾這張賀卡了。我先在賀卡上畫(huà)了大象、貓頭鷹、鴕鳥(niǎo)和飛魚(yú)。然后著(zhù)重剪了羽毛球拍和羽毛球，因為我要把賀卡送給一位喜歡打羽毛球的老師，羽毛球是他最喜歡的東西。

　　雖然我在美術(shù)課上沒(méi)有完成這張賀卡，回家后我終于做好了。我要在教師節前把賀卡送給老師。

有關(guān)教師節的日記12

　　今天，我自己一個(gè)人在家里，因為爸爸媽媽都去上班了。今天中午我在家畫(huà)了一幅教師節的手抄報。我畫(huà)了秋天的'楓樹(shù)，火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，在空中飛舞，然后靜靜地化入泥土。

　　秋天是收獲的季節，辛勤的老師無(wú)私地奉獻也收獲了回報。又是一年的九月，在這特殊的季節，特殊的日子，我祝愿天下所有的老師節日快樂(lè )，老師，您辛苦了！

有關(guān)教師節的日記13

　　今天是教師節，我親自做了幾個(gè)禮物，給每一個(gè)老師。張老師得了病，身體不好，所以我做了一顆“健康的心”給張老師，祝她身體健康。另一個(gè)張老師很漂亮，所以我給她做了一個(gè)指甲油瓶，祝她漂亮年輕。英語(yǔ)老師……我問(wèn)尹菲她送老師的東西是什么？她說(shuō)是一朵假花，還有一瓶金油。陶鎮璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。

　　每一份禮物都代表我們對老師的.喜愛(ài)，老師收到了我們的禮物一定很高興！

有關(guān)教師節的日記14

　　今天是教師節，我提前給老師們準備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長(cháng)時(shí)間才準備好這些“禮物”，但我仍然很開(kāi)心，因為我希望老師們喜歡我的`這些祝福和心意，希望能夠給他們帶來(lái)快樂(lè )。

　　早上上課前，我們都聚集在藝體館，王老師讓每一個(gè)小朋友都去抱抱我們親愛(ài)的老師：李老師，相老師，陸老師……，并向他們說(shuō)聲：老師，節日快樂(lè )！老師們都很感動(dòng)，還有一個(gè)女生感動(dòng)得留下了眼淚。這時(shí)候，我感到好溫暖！探究課上，我同樣向老師們送去了祝福。

　　回到家里，我用媽媽的手機向幼兒園的老師送去了祝福，希望她們節日快樂(lè )！

　　老師們辛苦啦！

有關(guān)教師節的日記15

　　今天早晨媽媽把我送到校門(mén)口，看到了一個(gè)賣(mài)花的`人，哦，今天是教師節，可是媽媽沒(méi)帶錢(qián)，所以沒(méi)有買(mǎi)，但是我心里想我要給老師說(shuō)“節日快樂(lè )�！弊哌M(jìn)校園我聽(tīng)到大喇叭正在播放歌曲，我不知道是什么曲子，但是很好聽(tīng)，是美麗又動(dòng)人的曲子。我就快快的走進(jìn)了校園，一進(jìn)教室，我就向老師說(shuō)“早上好�！崩蠋熞哺�我說(shuō)“早上好�！蔽揖突刈�位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒老師全都來(lái)了。

　　因為是教師節，我們中午就放學(xué)了。

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