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五年級教師節日記
一天就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的五年級教師節日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級教師節日記1
教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的`園丁,每天把知識毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習,把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jì)。不要在上面發(fā)站,認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣,我們的學(xué)習才會(huì )更加好,老師才更加快樂(lè )。
五年級教師節日記2
今天是教師節。我興沖沖地背著(zhù)書(shū)包,拎著(zhù)禮物,早早地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)送給老師的禮物,有的送賀卡,有的送巧克力。他們見(jiàn)我拎著(zhù)一個(gè)大袋子,便好奇地圍了上來(lái)。有的掂量著(zhù)我的禮物,看看有多重;有的直接問(wèn)我里面裝的是什么;還有的直接把袋子搖了起來(lái)。我看他們那么想知道,就干脆說(shuō):“里面裝的是筆筒!彼麄儾恍,又議論起來(lái)。我心里想:還是去送了吧
我捧著(zhù)禮物,進(jìn)了辦公室。辦公室里只有王老師在,我馬上走上前去,把筆筒遞給了王老師,王老師笑滿(mǎn)面地對我說(shuō)聲:“謝謝!”之后,我又把另外的'兩個(gè)筆筒小心地放在了徐老師和潘老師的桌上。
我敬愛(ài)的老師們,辛苦了,祝你們節日快樂(lè )。
五年級教師節日記3
今天是第二十七個(gè)教師節。
早上,大部分的同學(xué)都捧著(zhù)禮物送給老師。有的.送花祝老師節日快樂(lè ),有的送洗發(fā)露祝老師節日快樂(lè ),還有的送賀卡祝老師節日快樂(lè )。而我是發(fā)短信祝老師節日快樂(lè )。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。
語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽(tīng)我上課!
祝老師教師節快樂(lè )的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節日快樂(lè )的禮物不應分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè )了,就可以了。
最后真誠地祝愿全社會(huì )老師教師節快樂(lè )!
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