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讀《燈光》有感(優(yōu)選15篇)
當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的讀《燈光》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《燈光》有感1
有時(shí)，真的應該選擇了�！}記
就是文化人的命。雯雯故事的主人公，經(jīng)過(guò)10年的，也被折磨的不成樣子了。
小時(shí)候，雯雯一班人很純樸，大家伙兒玩來(lái)玩去。幾年后，上了初中成了初中生。日益惡化，他們開(kāi)始互相背叛，大字報貼滿(mǎn)了學(xué)校的墻壁。老師與學(xué)生成了勁敵——“你敢罵人，我寫(xiě)大字報�！绷H不認，怕惹火上身。親情、友情、師生情漸漸淡忘。
中國毋庸置疑為一座幻城。
雯雯的人生一時(shí)沒(méi)了方向，她年齡不算大，卻先后目睹了公私合營(yíng)、反右派、 在這種煎熬中，面臨著(zhù)下鄉插隊和繼續在城中的選擇，她選擇了去下鄉插隊落戶(hù)。之后，她便幾經(jīng)周折在縣城當上了售貨員。
幾年之后，她發(fā)現她的選擇是錯誤的，知青返城的大潮卷回了上�！齻儧](méi)有老三屆的.文化功底，考大學(xué)與他們無(wú)緣。他們也不像更年輕的人，可以擁有新的機遇。
人生中我們面臨著(zhù)許多許多選擇，在人們心中有的選擇是對的，而有些則是不可行的。這些選擇無(wú)疑是把我們推向勝利的動(dòng)力。
人生中選擇放棄有時(shí)是對的。
讀《燈光》有感2
我做在床桌旁,在明亮的燈光下看書(shū).不過(guò)書(shū)中的一字一句我都沒(méi)能記住,我抬頭看了看電燈,又陷入了沉思中……
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該多好啊!”這是《燈光》一課中郝副營(yíng)長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母袊@�！稛艄狻芬徽n便是我們前幾天學(xué)習的課文。這篇課文講述了在1947年的初秋，再一次攻破守敵圍墻的戰役中,郝副營(yíng)長(cháng)為了讓后續部找到突破口，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路,保證了戰斗的勝利，自己卻犧牲了。當我讀完這篇課文后，一股莫名的感覺(jué)涌上了心頭……
今天，我們生活在幸福的新中國，可是，每一個(gè)中國人永遠都不會(huì )忘記，不會(huì )忘記祖國過(guò)去受到的屈辱，但正是有無(wú)數個(gè)像郝副營(yíng)長(cháng)這樣的革命烈士，才會(huì )有今天的.幸福生活。他們不怕流血、不怕?tīng)奚?在二萬(wàn)五千多公里的漫漫長(cháng)征路中，翻雪山、過(guò)草地，歷盡千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難，終于取得了成功;狼牙山五壯士為了掩護部隊與人民群眾，不惜縱身跳下了懸崖……正是他們這種無(wú)私的獻身精神，是多么值得我們學(xué)習呀!我最難忘的，是那一件從新聞中看到的一件事……
那是很久以前了，那一年的夏天，“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲了我國。一個(gè)寧靜的夜晚，洪水如同一匹匹脫韁的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢不可擋。人們被洪水發(fā)出的巨大怒吼聲從美夢(mèng)中驚醒了，顧不及一切，沖出家門(mén)。屋外，雨嘩嘩地下著(zhù)，為洪水助威，洪水越來(lái)越兇猛，沖垮了這座村莊唯一的橋梁。人們被困住了，洪水則發(fā)出了令人恐懼的笑聲。就在這時(shí)，抗洪的部隊趕到了，一位位抗洪戰士們駕駛著(zhù)沖鋒舟，在兩岸來(lái)回穿梭著(zhù)，解救被困的人民群眾。李戰士便是其中一位，在駕駛沖鋒舟把最后一批群眾送上岸時(shí)，沖鋒舟超載了，停在河中間，一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一個(gè)大浪向他們打來(lái)，望著(zhù)人們焦急而恐懼的臉，李戰士沒(méi)有再多想縱身跳下河，把沖鋒舟推了一把……人們都得救了，可他，卻被無(wú)情的洪水吞噬了……大雨，還在嘩嘩地下著(zhù)，似乎在感概，感概一個(gè)二十多歲年輕的生命就次逝去;又似乎在唱歌，為李戰士奏響了一曲英雄贊歌……
我來(lái)到窗前，看著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火，燈光璀璨，不由得替郝副營(yíng)長(cháng)沒(méi)能看見(jiàn)電燈一眼而感到惋惜。不!我心頭為之一震，心里想：郝副營(yíng)長(cháng)等千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈正是因為熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，才擁有這種大無(wú)畏、無(wú)私的獻身精神，他們不就正是我生活，學(xué)習的明燈嗎?我回到書(shū)桌前，拿起那本書(shū)：今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數擁有獻身精神的英雄們用鮮血，用生命凝聚成的。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國。我深信，有這盞“明燈”的指引和照耀下，我們的未來(lái)一定會(huì )更美好。中華，也會(huì )因我們的一份力量而更加美麗!
讀《燈光》有感3
今天，我們學(xué)習了課文《燈光》。起先我看到這題目時(shí)十分不理解，心想：燈光到處都有，有什么好寫(xiě)呢？于是，我帶著(zhù)心中的疑問(wèn)繼續學(xué)習課文。
哦！文章以燈光為線(xiàn)索，講了作者在華燈前想起了一件發(fā)生在圍殲戰中的感人故事：郝副營(yíng)長(cháng)為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路而犧牲，歌誦了革命先烈為人民著(zhù)想的高尚品德，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易。
其實(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)是多么希望能親眼看見(jiàn)真的電燈，但他又多么希望讓未來(lái)的孩子們用上電燈��！正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜犧牲而要革命勝利的念頭。
現在，幾乎每家每戶(hù)都有電燈，但有沒(méi)有人想過(guò)，現在我們能用電燈，卻有多少人為此犧牲��！那些英雄，為了我們這些后輩的明天，他們是多么英勇！甚至不惜拿自己的生命作為代價(jià)，他們是多么偉大！
可是有些人不好好學(xué)習，整天游手好閑，虛度光陰。在一盞盞電燈下嬉戲、玩耍，絲毫不覺(jué)得現在的幸福生活來(lái)之不易，他們這樣做能對得起為此離開(kāi)人間的`烈士嗎？
我們這所以可以在這么亮的燈光下學(xué)習，是革命烈士拼命換回來(lái)的，所以我們要珍惜好這些用生命換回來(lái)的幸福，努力學(xué)習。
我深信，有這盞“明燈”的指引與照耀下，我們的未來(lái)一定會(huì )更好！中國，也因我們的一份力量而更加美麗！
讀《燈光》有感4
電燈，這個(gè)詞對于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀的新人類(lèi)，是那是平凡!可在當時(shí)那個(gè)戰亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了平民百姓心中最大的愿望�！稛艄狻愤@一課充分說(shuō)明了，一位偉大的'戰士為了實(shí)現讓人們，孩子用上電燈的愿望，自己卻來(lái)不及看一看電燈就英勇?tīng)奚恕?/p>
本文只要寫(xiě)了“我”在天安門(mén)廣場(chǎng)上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后的人叫到“多好啊”，引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(cháng)為了大家能用上電燈，而舉起燃燒的書(shū)，為大家照明了前進(jìn)的道路，從而打敗敵人，但自己也犧牲了。
郝副營(yíng)長(cháng)是一個(gè)偉大的人，可有著(zhù)和他一樣精神的人，有許多，我最難忘的，便是那一件：那是很久以前的事了，“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國。洪水如脫韁的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，洪水越來(lái)越兇，把橋沖垮了，發(fā)出令人恐懼的笑聲，這時(shí)，抗洪部隊趕來(lái)了。李戰士便是其中一位，當沖鋒舟超載時(shí)，舟不能動(dòng)，眼看一個(gè)大浪要撲來(lái)了，李戰士跳下水中，用力一推，把大家推上了岸，可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰士永遠被“埋”在水“箱子”里。
為了人民利益而捐軀的勇士們，不就化成了這一道道高高的，友善的光嗎?這些“光”，如一盞溫茶，加入了香醇的牛奶，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，那感受，讓人全身溫暖，也留下了一份深深濃濃的回憶與沉
讀《燈光》有感5
《燈光》這篇課文主要寫(xiě)了作者聽(tīng)見(jiàn)路人的贊嘆而回憶了當年郝副營(yíng)長(cháng)渴望讓孩子們用上電燈為了后續部隊的勝利，把書(shū)點(diǎn)燃了照亮了黑暗，而自己英勇?tīng)奚墓适�。贊揚了革命先烈的舍己為人、不怕?tīng)奚墨I身精神。
��！當我讀到“這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習，他自己卻沒(méi)有來(lái)的及見(jiàn)一見(jiàn)電燈�！睍r(shí)，不禁心里有種難受的感覺(jué)。郝副營(yíng)長(cháng)用自己的生命換來(lái)了現在的美好生活，這使我又想起舊中國受盡恥辱，而最后洗心革面靠的.是誰(shuí)？是毛主席，是革命者！是共產(chǎn)黨！沒(méi)有共產(chǎn)黨哪來(lái)的新中國？沒(méi)有那些革命者哪來(lái)的現在生活？沒(méi)有毛主席哪來(lái)的美滿(mǎn)？
郝副營(yíng)長(cháng)是革命者的代表，他才22歲，就有把生死置之度外的可貴精神和那些賣(mài)國求榮的奸臣比起來(lái)就是天壤之別！郝副營(yíng)長(cháng)如此年輕就不怕?tīng)奚貦u老賊賣(mài)國求榮殺害了精忠報國的岳飛將軍結束了南宋王朝。郝副營(yíng)長(cháng)為了新中國的成立甘愿犧牲的精神永遠活在人們的心中！
現在的幸福生活來(lái)之不易，我要好好學(xué)習，天天向上建設好新中國！建設好這個(gè)用無(wú)數革命者的生命換來(lái)的新中國！
讀《燈光》有感6
今天我們學(xué)習了《燈光》這一課，深深的觸動(dòng)了我。
那場(chǎng)戰爭前的那個(gè)晚上，郝副營(yíng)長(cháng)在昏暗的燈光下，發(fā)自?xún)刃牡你裤街?zhù)勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習的模樣，卻為了團隊的勝利用火柴燒著(zhù)了那本殘留了他美好的向往的書(shū)本，為其他戰士照亮了走向成功的道路，自己英勇的犧牲了年輕而寶貴的生命，卻還沒(méi)有和電燈見(jiàn)一見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(cháng)的犧牲，單純，只是為了實(shí)現自己的一個(gè)小愿望、小理想，卻為了他的這個(gè)理想而付出了生命的代價(jià)。大到是為了勝利、解放，這樣才能為將來(lái)的孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、優(yōu)越的的學(xué)習、生活環(huán)境。沒(méi)有索取、強求，只是對于下一代的期待與祈禱，他的.崇高令我們耐人尋味……
想想，今天，真正珍惜了現在美好生活的人寥寥無(wú)幾，往往總是抱怨自己所得的太少，卻從未想過(guò)那些英雄當初是一無(wú)所有，白手為我們創(chuàng )造了如今的生活。今天，真正對得起他們的人在人群中顯得太渺小了，總是貪圖享受，進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、喝酒無(wú)一不學(xué)，卻從未想過(guò)那些英雄當初的生活是那么簡(jiǎn)單，頂多用幾本書(shū)充充數。今天，真正擁有他們的無(wú)私奉獻的精神、高尚的品德的人更是少得可憐，人人都求回報，人人都在為自己的利益而不斷努力著(zhù)。
郝副營(yíng)長(cháng)他點(diǎn)燃的燈光，那盞光可以照亮每一個(gè)人的心田;不是人人都能像他那樣英勇的犧牲，但每一個(gè)人都可以為他的犧牲而感動(dòng)，那盞燈光飽含了郝副營(yíng)長(cháng)對我們的祝福、期望，他的生命只為了下一代的幸福，這幸�？梢允请姛�、書(shū)本、學(xué)習工具，但不是游戲、毒品等等，他的祝福也是對國家的祈望，默默的祝福著(zhù)國家出現一位又一位的棟梁;這盞光可以為我們指引正確地前進(jìn)方向;這盞燈光是明亮的，是耀眼的，是璀璨的，它是純白的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵，它可以照亮很遠很遠的正義的地方，它是你人生的指南針，這盞光只有光明與正義，到達成功的彼岸不會(huì )再是遐想。
同學(xué)們，郝副營(yíng)長(cháng)的犧牲只因明亮的燈光，我們是祖國的希望，好好學(xué)習讓自己的將來(lái)更耀眼，是不是就可以滿(mǎn)足郝副營(yíng)長(cháng)生前的一個(gè)小愿望呢?回報他呢?
讀《燈光》有感7
記敘文的線(xiàn)索是貫穿全文始終的一條脈落，體現材料之間的內在聯(lián)系，它把所有材料聯(lián)結成一個(gè)有機體。所以說(shuō)線(xiàn)索是文章的綱，抓住了這個(gè)綱，就能理順文章的內容，掌握文章的結構，理解文章的中心思想。
哦!冬夜的燈光
我和我的妻子拋下我們自己的診所，離開(kāi)我們舒適可愛(ài)的家，來(lái)到八千公里外的加拿大西部，這個(gè)名叫奧克托克斯的荒涼小鎮。這里十分偏僻，天氣很冷;但是我們感覺(jué)到:雖然我們生活的地方遼闊無(wú)垠，但這里有的`是溫暖、友誼和樂(lè )觀(guān)。
我記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農民打電話(huà)來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家，嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)里有暖氣，他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晚也肯出診，因此請我上門(mén)去給他的嬰兒治病。
他的農場(chǎng)在15公里外，我要他告訴我怎樣去法。
“我這里很容易找到。出鎮向西走六公里半，轉北走一公里半，轉西走三公里，再…”
我給他搞得糊里糊涂，雖然他把他家的路線(xiàn)再說(shuō)了一遍，我還是弄不清楚。
“我知道該怎么辦了，醫生。我會(huì )打電話(huà)給沿途農家，叫他們開(kāi)亮電燈，你看著(zhù)燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái)，我會(huì )把開(kāi)著(zhù)車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口，那樣你就找得到了�！彼陔娫�(huà)里告訴我這個(gè)辦法，我覺(jué)得不錯。
啟程前，我出去觀(guān)察了一下阿爾伯塔上空廣闊無(wú)邊的穹隆。在冬季里，我們隨時(shí)要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車(chē)里凍僵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊的人，是不知道它的危險性的。
我開(kāi)著(zhù)車(chē)上路，車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著(zhù)。果然，正如那位農民所說(shuō)的，沿途農家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí)，一入夜荒原總是漆黑一片，因為那時(shí)候的農家夜里用燈是很節約的。一路的燈光指引著(zhù)我，使我終于找到了那個(gè)求醫的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。這嬰兒燒得很厲害，不過(guò)沒(méi)有生命危險。我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農人交代怎樣護理，怎樣給孩子服藥，當我收拾藥箱的時(shí)候，我心里在想，那么復雜的鄉村夜路，我怎能認得路回去呢?
這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農人對我說(shuō)，如果回家不方便，可以在他家過(guò)一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去，說(shuō)不定深夜還會(huì )有人來(lái)求診。我壯著(zhù)膽子啟動(dòng)引擎，把汽車(chē)徐徐的駛離這戶(hù)人家的門(mén)口，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼。但是車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì )兒，我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂(yōu)慮是多余的。沿途農家的燈光送我前行。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著(zhù)，在等待著(zhù)我。我沿途聽(tīng)到的，只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風(fēng)的哀鳴和車(chē)輪碾雪的索索聲�？墒俏医^不感到孤獨，那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。
這時(shí)我開(kāi)始領(lǐng)悟到了阿瑟寫(xiě)下這幾句詩(shī)時(shí)的意境:
那里的握手比較有力，
那里的笑容比較長(cháng)久，
那就是西部開(kāi)始的地方。
讀《燈光》有感8
每當夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情；有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步；還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著(zhù)休閑之樂(lè )。
我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文，它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門(mén)廣場(chǎng)散步，聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候，軍隊把國民黨包圍在了一個(gè)村子里，作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(cháng)的身邊，郝副營(yíng)長(cháng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習。戰斗開(kāi)始了，后續部隊遭到了敵人猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了書(shū)，為后續部隊照亮了路，但是，自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章，歌頌了革命先烈的獻身精神，也贊揚了郝副營(yíng)長(cháng)不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀了這篇課文，我想起了兩年前的`一件事。那時(shí)我上四年級，媽媽要我打掃房間，我就卷在被窩里，不肯打掃。想到這里，我是多么慚愧��！郝副營(yíng)長(cháng)不怕?tīng)奚�，而我呢？連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話(huà)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習，該多好��！”從今天開(kāi)始，我一定要努力，一定要向郝副營(yíng)長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻的精神。
讀《燈光》有感9
在我的學(xué)習生涯中，讀過(guò)很多很多的文章，在今天，我又讀了一篇文章，受益匪淺，我想我永遠也忘不了這篇文章帶給我的深刻啟示和受用終生不盡的哲理。
這篇文章的題目叫做《燈光》，講的是中共大戰，也就是中國第三次國內革命大戰時(shí)期，在一個(gè)叫沙土集的村子里，國共兩軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰，共產(chǎn)黨部隊機智勇敢，采用了戰略性的圍殲戰，但是慘遭到了敵人的阻擊，導致后續部隊無(wú)法增援，尋找不到突破口，在千鈞一發(fā)之際，年僅二十二歲的郝副營(yíng)長(cháng)用火柴燒掉了手里的書(shū)，并高高地舉了起來(lái)，后續部隊馬上找到了突破口；但是，敵人的機關(guān)槍射出了一發(fā)罪惡的子彈，郝副營(yíng)長(cháng)倒下了，軍人們憤怒了，一擁而入，殲滅了敵人的一整個(gè)編師的故事。
讀了這一篇文章，我深切地感受到了革命戰士們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)不惜一切犧牲哪怕付出自己的生命也是在所不辭。想想我們，生活在一個(gè)多么好的環(huán)境里，我們可以坐在耀眼的燈光下讀書(shū)籍、寫(xiě)作業(yè)，燈光對于我們來(lái)說(shuō)唾手可得，完全不是什么新鮮的東西，可是——在戰爭時(shí)代，它卻是美好幸福的象征，連處在大城市的作家王愿堅都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一眼電燈，都不知道電燈是什么玩意兒？由此可見(jiàn)當時(shí)人們的生活是多么的艱辛��！由此可見(jiàn)我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊，現在的美好時(shí)光是無(wú)數的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，甚至我們腳下踩的大地也是革命烈士用熱血養沃的`！我們既要感謝革命烈士們的努力，也不能停留在原地，革命烈士們的為理想無(wú)所畏懼的大無(wú)畏精神時(shí)時(shí)刻刻記在我們自己的心中，要印在我們的腦海之中！當時(shí)的之所以會(huì )那么多災多難，是因為當時(shí)有不少的賣(mài)國賊，毫不志氣，讓帝國主義者把中國給瓜分了！我們無(wú)論什么時(shí)候，都要牢記理想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，我們也應為自己的理想而奮斗，我們將會(huì )是國家的未來(lái)、民族的希望，時(shí)代的拉力棒要靠我們傳承！為了能夠應對將來(lái)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應該認真學(xué)習，積累豐富的知識，為將來(lái)的人生打下一定的根底。為理想應當奮斗——這就是王愿堅的文章《燈光》帶給我們的啟示。
讀《燈光》有感10
一日夜晚，我漫步走在幽靜的小路上。突然，在不遠處的點(diǎn)滴光亮印入我的眼簾。我不由的想起《燈光》。
文章中的郝副營(yíng)長(cháng)是個(gè)毫不為己，可以為了后人的明天而貢獻出自己今天的偉人�？闪钊送锵У腵是這樣一位深明大義的偉人，卻已經(jīng)英勇的在戰斗中犧牲了。他是為了后人過(guò)的幸福��！他是為了戰友平安��！在黑暗的沙土集村子里，國民（min）黨打來(lái)了。后續部隊遭到敵人的猛擊。部隊更是找不到突破口�？烧谶@無(wú)助的時(shí)刻里，是他，是郝副營(yíng)長(cháng)。在這無(wú)比危難的關(guān)頭。用手中的火柴點(diǎn)燃了書(shū)，點(diǎn)燃了那印著(zhù)燈光的書(shū)。又是他，在黑暗中高舉這自己手中的“燈光”讓?xiě)鹩秧樌用�，自己卻奉獻出自己寶貴而又年輕的生命。
讀到這里，我的心頭一震，不禁熱淚盈眶。郝副營(yíng)長(cháng)為了孩子們能在燈光下學(xué)習而貢獻自己的生命。無(wú)數像郝副營(yíng)長(cháng)的先輩們不正是因為熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民才擁有這大無(wú)畏，無(wú)私奉獻的精神嗎？他們不就是我們生活、學(xué)習的照明燈嗎？同學(xué)們，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，是無(wú)數擁有獻身精神的英雄們用熱血換來(lái)的、是用生命凝成的。我們要學(xué)會(huì )珍惜，努力學(xué)習，努力回報社會(huì )��！
望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)燈光，我又陷入了沉思！
讀《燈光》有感11
今天是20xx年8月30日星期六，我讀了了《燈光》這篇短文，這篇短文主要講了作者王愿堅由天安門(mén)的路燈回憶起的一件往事。解放戰爭中，年僅有22歲的郝副營(yíng)長(cháng)懷著(zhù)對美好生活的向往，英勇獻出了自己的寶貴而年輕的生命。
當我讀完整篇文章時(shí)使我流下了感動(dòng)的眼淚，郝副營(yíng)長(cháng)為了這次戰斗的勝利，英勇獻身，為了勝利后可以使用電燈，犧牲了。他還沒(méi)有看見(jiàn)電燈，就、就、就……現在的`生活條件好了，就隨隨便便浪費糧食、電、水，有的人還身在福中不知福，認為我有的是錢(qián)，就隨便浪費，不知道有的人還餓著(zhù)肚子，吃不飽，穿不暖，睡不好，有的人還欺負窮人。如果中國沒(méi)有解放，我們不知道吃什么、穿什么、住什么，現在中國解放了，人民的生活也豐富了，人民豐衣足食了現在就戰斗浪費了，我們現在住的是高樓，再也不是什么茅草房了，所以我們要珍惜革命先烈為我們解放的中國，也要珍惜現在的幸福生活，不要身在福中不知福，我們?yōu)楹尾还澕s每一滴水、每一粒飯呢這樣下來(lái)，一年就可以節約多少粒米呢？你算一下了嗎？我們應該學(xué)習郝副營(yíng)長(cháng)那種只有他人，沒(méi)有自己。我們要學(xué)會(huì )心中有他人，無(wú)自己的精神。
今天，看了這篇文章——《燈光》。我明白了一些道理：要珍惜今天的幸福生活，不要身在福中不知福，要學(xué)習好副營(yíng)長(cháng)的那種舍己為人的好品質(zhì)。
讀《燈光》有感12
《燈光》是我們第12冊語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水，久久不能平靜。
《燈光》這篇課文是作者在清明節前夕在天安門(mén)廣場(chǎng)漫步，看到了無(wú)數盞燈，聽(tīng)到別人說(shuō)：“多好啊!”此時(shí)，引起了他對往事的回憶。當時(shí)他是戰地記者，隨軍來(lái)到郝副營(yíng)長(cháng)所在的突擊連，在戰斗打響起，郝副營(yíng)長(cháng)的心情是平靜的。借著(zhù)微軟的火柴光認真學(xué)習，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬，在戰斗打響后，郝副營(yíng)長(cháng)為了給后續部隊找出突破口，點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)，火光暴漏了自己，他英勇?tīng)奚�。那時(shí)才22歲，他連電燈都沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)過(guò)。為了下一代能在美好的燈光下學(xué)習，他的這種崇高的精神。值得我們學(xué)習。當我讀到“趕明兒，革命勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習那該多好啊!”我深深的體會(huì )到當時(shí)舊中國社會(huì )條件差，連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。多么渴望能在明亮的燈光下學(xué)習。郝副營(yíng)長(cháng)能讓孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習，給下一代能在燈下看書(shū)，他愿早點(diǎn)解放中國。讓人們過(guò)上幸福的日子。當我讀到“他把頭靠在墻上，望著(zhù)天空”時(shí)，我深深的體會(huì )到郝副營(yíng)長(cháng)對未來(lái)充滿(mǎn)美好的向往。郝副營(yíng)長(cháng)有著(zhù)崇高的思想，他想到的是為下一代能在等地下看書(shū)、學(xué)習，給下一代創(chuàng )造一個(gè)幸福，美好的`環(huán)境。正以為有這樣的精神，郝副營(yíng)長(cháng)在部隊千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他毫不猶豫點(diǎn)燃了那本書(shū)。不顧自己的安慰。
今天我讀了這篇課文，深深體會(huì )到革命先烈，為了祖國的未來(lái)，他們不惜自己的生命，他們這種偉大的獻身精神，值得我們學(xué)習。我明白了今天的和平，幸福的生活都是老一輩，生命與鮮血還來(lái)的。我們要好好學(xué)習，科學(xué)文化知識，不辜負老一輩的期望。把我們的祖國建設的繁榮富強。
讀了《燈光》一文，我的心情就像潮水一般。
讀《燈光》有感13
讀完《愛(ài)爾克的燈光》后，仔細想想，才發(fā)覺(jué)，財富是能否成才的外因，而且他即可以促進(jìn)成才，又可以阻礙成才。
從理論上說(shuō)，成才的內因在于自身的奮斗(當然還有其他因素，但奮斗站主要地位)，而財富只不過(guò)是一個(gè)外因。而外因只能通過(guò)內因才能對事務(wù)發(fā)生作用。比如一塊石頭，哪怕又在好的條件也不會(huì )孵出小雞，因為它不是那塊料;又如鋼錐不管將它裹得多嚴，他遲早都回落出鋒芒。是火它總會(huì )燃燒起來(lái)。同此，外因：財富，也如化學(xué)反應中的催化劑，在某種反應中，它能加快反應的速度，但在另外的化學(xué)變化中，他也許抑制反應的發(fā)生。也就是說(shuō)財富是一柄雙刃劍，他既能為成才提供優(yōu)越的條件，也可能成為羈絆成才的頑石。
在數學(xué)的概念中，財富既非成才的充分條件，也非成才的必要條件。因為有財富不一定能夠成才，而成才也不一定有財富。賴(lài)寧曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，題目叫《再好的`草地上也有餓死的馬》很形象地說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。正如在荒漠中駱駝?wù)諛幽茏栽诘纳钜粯�，財富只是外在的一個(gè)條件。有了它，可能使你的一些問(wèn)題迎刃而解，但也僅僅能解決你的“硬件”，而“軟件”得靠你自己去充實(shí)。
說(shuō)句白話(huà)：財富有時(shí)是發(fā)動(dòng)機，讓你乘風(fēng)破浪一路前進(jìn);有時(shí)是擋路石，讓你摔倒再也爬不起來(lái)�？傊�，想成才，只能靠自己。
正如《愛(ài)爾克的燈光》中的“我”要沖出財富的壁壘，沖出牢籠，靠自己的雙手，自己的頭腦去闖天下、去建功、去立業(yè);去創(chuàng )造自己的人生;去實(shí)現自己的價(jià)值。
每一個(gè)項成功地人們，好好利用你們的財富，為你的成功鏟平道路，鋪設美好前程。
讀《燈光》有感14
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內心世界，使我認識到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神�；叵肫鹱约涸�(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認識到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神�，F在我們倡導建立和諧社會(huì )，但和諧社會(huì )更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。
大家都知道，燈光是我們生活中不可缺少的一局部。然而，大家又曾知道，在中國還未解放前。民用的都是用火柴引火，用煤油、桐油和蠟燭等照明，而課文表達的是發(fā)生在戰爭時(shí)期的事。 1947年，作者王愿堅同志是戰地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊，把國民黨等五十七師緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子里。而在這兒，他就認識了當地戰斗英雄郝副營(yíng)長(cháng)。而當作者見(jiàn)到他時(shí)，他卻在看一幅插圖——一個(gè)小孩子正在燈下聚精會(huì )神的看書(shū)時(shí)。郝副營(yíng)長(cháng)卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好啊!”沒(méi)一會(huì )兒，作者便回到了團指揮所，此時(shí)戰斗打響了，接著(zhù)便是驚天動(dòng)地的炮火聲。整個(gè)指揮所的人都焦急的鉆出了地堡，天空黑極了。突然 黑暗里出現了一星火光，一閃，又一閃。這光雖然微弱，但對于找突破口的同志來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠亮的了，戰士們靠著(zhù)這微弱的光沖出了圍墻，響起了一片片喊殺聲，作者到最后才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(cháng)劃著(zhù)了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的。為后續的部隊照亮了前進(jìn)的路�？墒�，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。這一仗消滅了敵人的一個(gè)整編師。戰斗完畢后，作者們把郝副營(yíng)長(cháng)埋在茂密的'樹(shù)木里。
是啊!在戰爭時(shí)候，有的同志活到了解放，而有的卻死去了，郝副營(yíng)長(cháng)就是其中一個(gè)，如：楊開(kāi)慧、李大釗、方智敏、左權等。而活著(zhù)的看到了電燈，死了的就為電燈作出了宏大的奉獻。文中的作者就看到了電燈，郝副營(yíng)長(cháng)就沒(méi)有。這位年輕的共產(chǎn)黨員為了能讓孩子們在電燈下學(xué)習，不惜犧牲自己的生命，而自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)過(guò)一盞臺燈。
對的，共產(chǎn)黨員是中國的驕傲，是五十六個(gè)民族的驕傲，他們像燈光一樣，耗盡自己，照亮別人。他們?yōu)榱酥袊褡宓男腋Ｉ疃幌奚约荷?/p>
是的，我們應該向他們學(xué)習，做一盞永遠照亮別人的燈。心里要有大愛(ài)，永遠為別人著(zhù)想，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計較。讓這一盞“奉獻的燈光”永遠不息。
每當鮮艷的國旗冉冉升起，每當雄壯的國歌輕輕回蕩，我總是不由得想起那些誓死為國的革命戰士來(lái)。
今天，在紅旗飛揚的校園里，我們在老師的帶著(zhù)下，又認識了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營(yíng)長(cháng)。
讀《燈光》有感15
近日，我們學(xué)習了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中，郝副營(yíng)長(cháng)在戰前，依然畫(huà)著(zhù)火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(cháng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們在電燈下讀書(shū)、學(xué)習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好幸福生活。
郝副營(yíng)長(cháng)為讓我們在電燈下學(xué)習。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(cháng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，是多么偉大��！而我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著(zhù)自己轉似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中，許多人都沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的`代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福？革命烈士們拋頭顱，灑熱血，是為了換來(lái)我們的毫不珍惜嗎？
社會(huì )中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小，但它卻有一段不平凡的歷史；它雖然有價(jià)，但不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學(xué)們，應該珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果�！�
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