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設計作文300字大全9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的設計作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
設計作文300字 篇1
假如我是城市設計師，我會(huì )發(fā)明出你們想不到的發(fā)明。讓你們感受到科技的強大。下面要講我的發(fā)明了，注意聽(tīng)了，如果沒(méi)聽(tīng)清楚，一定會(huì )讓你們后悔的呦。
第一個(gè)發(fā)明是殘疾人專(zhuān)用的自動(dòng)人行道。這種自動(dòng)人行道可不同哦，它有好多的特點(diǎn)。它的上面有許多座位，可供殘疾人休息。它還有一個(gè)特別的優(yōu)點(diǎn)，就是報站機，這種報站機是全自動(dòng)的，它Υ孀懦鞘懈鞲齙胤膠筒屑踩說(shuō)募以諛模巡屑踩稅踩廝突丶搖Ｕ飧齜⒚韃淮戇傘
假如我是城市設計師，我還有一個(gè)特別的發(fā)明，就是會(huì )講話(huà)的垃圾桶。這種垃圾桶的形狀千奇百怪，有動(dòng)物的.，水果的……它最最吸引人的一點(diǎn)就是它會(huì )講話(huà)，當你扔進(jìn)垃圾時(shí)，它會(huì )放一段音樂(lè )或者說(shuō)一聲“謝謝！”這樣，小朋友看見(jiàn)垃圾就會(huì )扔到垃圾桶里。這樣城市的垃圾就少了很多了。
我這個(gè)設計師不錯吧！同學(xué)們，我相信你們還會(huì )發(fā)明出更多有用的發(fā)明，所以呀，我也要趕緊努力了。不多說(shuō)了，我要開(kāi)始實(shí)驗了，再見(jiàn)！
設計作文300字 篇2
如果讓我設計一個(gè)節日，我想設立朋友節。
因為現在小學(xué)生的功課越來(lái)越多，五天上學(xué)時(shí)間結束了，周末還要上輔導班。大人們的工作強度也越來(lái)越大。這使原來(lái)的好朋友漸漸疏遠，不再像以前一樣無(wú)話(huà)不談，親密無(wú)間，朋友之間的感情也越來(lái)越淡，所以我想設立朋友節。
在這一天，往日疏遠的朋友可以重新成為朋友，也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交換禮物、玩各種游戲。你看那個(gè)小男生跳起舞來(lái)像只小鴨子，逗得大家笑彎了腰。這個(gè)小女孩唱起歌來(lái)像只百靈鳥(niǎo)，大家靜靜的聽(tīng)完一起鼓掌。桌子上放著(zhù)各種各樣美食，有紅紅的'蘋(píng)果，黃黃的香蕉，圓溜溜的桔子等，大家在分享中歡聲笑語(yǔ)，加深友誼。對了，還可以互相掃掃微信，掃掃訂閱號，互相加油鼓勵，增強對學(xué)習的興趣。
李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及王倫贈我情”，寫(xiě)出了朋友之間的友誼。我想把朋友節定在9月3日，因為這天剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，大家可以在這一天加深友誼！
設計作文300字 篇3
過(guò)了許多年，我當上了工程師，心里有個(gè)愿望，做一個(gè)自己的小屋子，自己可以在里面隨意活動(dòng)。建完之后的小屋，讓我急切地想要看到它。
我走到小屋門(mén)前，就有一個(gè)說(shuō)著(zhù)普通話(huà)的機器人來(lái)歡迎我，并很有禮貌地說(shuō)：“主人您好，我要幫您進(jìn)行人工識別才可以進(jìn)門(mén)�！�
突然間門(mén)被打開(kāi)了，我看到的是一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋。我一走進(jìn)去，壁紙就變成了五顏六色，原來(lái)機器人已經(jīng)在進(jìn)門(mén)的時(shí)候知道了我的個(gè)人信息，同時(shí)也包括喜好。
在我的右手邊是廚房，有一本像電腦一樣的菜譜，可以教我做西餐、中餐等一些美味佳肴，讓我吃得津津有味。如果你是一個(gè)不想動(dòng)的懶人，那你可以讓機器人來(lái)幫你做。
小屋的正中央就是大大的客廳了，你會(huì )看到一兩件家具，但如果你仔細看，就會(huì )發(fā)現在客廳的沙發(fā)上有一個(gè)很小的按鈕，一按按鈕就會(huì )有一些家具變出來(lái)，它們把整個(gè)客廳填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
屋子里的'幾個(gè)房間分布在客廳的東面，如果你外出遠門(mén)，可以讓機器人提前幫你把房間打掃干凈，如果回家想洗熱水澡就可以跟它說(shuō)什么時(shí)候回家，房間里的大浴缸會(huì )提前幫你注滿(mǎn)熱水。
這就是我設計的小屋，它看似安靜簡(jiǎn)樸，其實(shí)功能俱全。
設計作文300字 篇4
我好想當一名服裝設計師，假如我是一名服裝設計師，我首先要給我的爸爸、媽媽每人設計一套高雅的服裝，因為他們不僅給了我生命，而且哺育我成長(cháng)，為我付出的太多太多。服裝的款式，所用的面料，做工的精巧，都要無(wú)可挑剔，等過(guò)年時(shí)送上，給他們一個(gè)驚喜。
假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給“燃燒自己，照亮別人”的老師們設計一種奇特的服裝，這服裝像吸塵器一樣，穿著(zhù)它上課，能將粉筆的飛塵一吸而凈，因為老師們的健康是我們每個(gè)學(xué)生的'愿望��！
假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給被無(wú)情洪魔沖走了家園的人們設計一種魔力服裝，這種服裝不僅保暖耐穿，而且穿上它就會(huì )變出很多食物、鋼筋、水泥……讓他們重建家園，過(guò)上比以前更好的生活，這衣服包含了廣大人民的一致心愿。
假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給全中國的人民設計一種非常美妙的服裝，這服裝會(huì )隨著(zhù)人們的心情，放出各種音樂(lè )：當人們高興時(shí)就放出約翰施特勞斯的《拉德茨基進(jìn)行曲》……當人們煩惱時(shí)就放出美國電影《音樂(lè )之聲》插曲《雪絨花》，、中國古曲《春江花月夜》……讓人們有更好的心情為建設國家做貢獻。
我好想當一名服裝設計師，當一名像農民伯伯那樣為祖國建設默默奉獻的服裝設計師。
設計作文300字 篇5
一、激情導入
常聽(tīng)人們說(shuō)狗通人性，可你是否知道鳥(niǎo)通人性嗎？今天讀了《鳥(niǎo)情》一文，你就明白了。
二、自讀課文，感知課文內容。借助工具書(shū)讀準字音。
三、圍繞閱讀提示，深入探究課文內容。
1．自學(xué)課文，邊讀邊思考閱讀提示中的問(wèn)題。
2．小組合作研討。
3．班內匯報交流。
�。ㄎ闹畜w現我和小花感情深厚的詞句，要允許學(xué)生暢所欲言，從不同角度談出自己的看法和感受。如：“每天一放學(xué)，我就給它捉小蟲(chóng)吃�！薄鞍阉踹M(jìn)屋里�！薄八３０槲易笥��！�
小花尾隨我上學(xué)……學(xué)生在發(fā)表各自的看法時(shí)，要引導他們說(shuō)出自己的理由，或者通過(guò)朗讀加以體會(huì )。）
4．指導感情朗讀（指讀、自由讀、齊讀。）
5．交流感情朗讀的感受，談一談?wù)n文表達的'思想感情。（表達了小作者對喜鵲的喜愛(ài)之情。）
四、結合實(shí)際，升華情感
平時(shí)你最喜歡什么小動(dòng)物？你和它之間建立了怎樣的感情？能舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)嗎？
五、讀寫(xiě)結合，培養能力
寫(xiě)一寫(xiě)自己最喜歡的一種小動(dòng)物，要表達出你倆之間的深厚情誼。
設計作文300字 篇6
炫麗的服裝、神奇的古裝……這些便是我這位服裝設計師的大作！現在就想知道？別急別急，大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
蛋糕裙，大家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？蛋糕裙是晚會(huì )上必不可少的禮服。它的外形可愛(ài)、蓬脹，顏色各種各樣。最美的要數綠色，它的顏色使人感到十分高貴。
今天我就設計蛋糕裙。心上設計一個(gè)護身服，下面用兩顆價(jià)值連城的紫寶石鑲嵌著(zhù)，金光閃閃。下面掛著(zhù)一條條綠綠的絲帶，一朵朵寶石花點(diǎn)綴著(zhù)裙子，大蝴蝶結上飄揚著(zhù)綢帶。最后一層上繡著(zhù)一束梅花，花上的鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱動(dòng)聽(tīng)的.歌曲呢！
穿上了它，你就像仙女下凡；穿上它，你就如一個(gè)高貴的公主；穿上它，你就成了萬(wàn)眾注目當中的一顆耀眼的明星！
多彩的寶石、粉紅的大蝴蝶結、蓬松的裙擺，這便是我設計的蛋糕裙。哈哈！對我刮目相看吧！趕快來(lái)拜我為師吧！哈哈！
設計作文300字 篇7
一天，語(yǔ)文老師給我們布置了一篇作文，題目就是“我想設計某某節日”，老師說(shuō)可以按照我們自己的想法寫(xiě)我們現在所沒(méi)有的而且是我們心中最想要有的節日。我左思右想，我其實(shí)很希望有一個(gè)“無(wú)手機節”。你們一定覺(jué)得奇怪吧，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
現在手機已成為人們必不可少的通訊工具，它還有許多強大的功能：上網(wǎng)、QQ、微信、游戲等等，怪不得爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們對手機如此愛(ài)不釋手�？勺詮挠辛耸謾C，我發(fā)現周?chē)芏嗟氖伦兞�，我家變得比以前安靜了，大家一起說(shuō)話(huà)的時(shí)間少了，原因就是爸媽空閑時(shí)就盯著(zhù)手機，說(shuō)是在淘寶上購物、看新聞……我其實(shí)多想聽(tīng)爸爸講的笑話(huà)和媽媽歌聲。走在路上總是看見(jiàn)許多的“低頭族”，甚至有人在開(kāi)車(chē)或騎車(chē)時(shí)還盯著(zhù)手機看，真替他們捏把汗。
雖然手機給我們的生活帶來(lái)諸多便捷和樂(lè )趣，但是手機卻使我們忽視了與身邊人的.交流。有時(shí)還有可能把自己置于危險的邊緣。我多么希望大人們能暫時(shí)放下手機，多和您的家人、朋友交流，你會(huì )發(fā)現這樣做其實(shí)要比玩手機收獲得更多。我想通過(guò)這個(gè)“無(wú)手機節”讓人能敞開(kāi)心扉，面對我們身邊的人和事。
設計作文300字 篇8
快樂(lè )的寒假期開(kāi)始啦！本來(lái)打算和媽媽去昆明的民族村玩。但是由于湖北省武漢市的海鮮市場(chǎng)賣(mài)野味給人們吃，引起了新型冠狀病毒的暴發(fā)，導致全國上下的恐慌。我們只能宅在家里哪兒都不能去。
安心待在家里，我就做做平時(shí)我想做，而沒(méi)時(shí)間做的事情——給我最心愛(ài)的娃娃做幾套漂亮的衣服，當一回設計師。
首先我給她做了一件上衣。我先用兩塊正方形的布。重疊起來(lái)。然后把兩側縫上。接著(zhù)再用剩下的布料剪下兩條同樣長(cháng)的長(cháng)方形布。把寬那頭，縫到并沒(méi)有縫合起來(lái)的布上，縫合的長(cháng)度和大小兩條都要一樣。這樣就做好了一件完整上衣。接著(zhù)我又開(kāi)始給她做一條裙子。同樣，也要兩條長(cháng)方形布料，長(cháng)短有大小都要和娃娃的`下半身一樣，然后把長(cháng)的兩端縫上，一條華麗的裙子就做好了。我迫不及待就給她穿上了，心中頓時(shí)好有成就感。
嗯！怎么有點(diǎn)怪怪的，噢！原來(lái)是她的頭發(fā)亂糟糟的，不般配。于是我找了一條粉紅色布，給她做了一條鮮艷的發(fā)帶。我再用梳子幫她梳頭，把她兩邊的頭發(fā)梳成辮子。再扎在一起。把沒(méi)有扎起來(lái)的頭發(fā)，放到扎起來(lái)的頭發(fā)下面。再系上發(fā)帶。這樣一個(gè)漂漂亮亮的娃娃就展現在我的眼前�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，我喜不自禁！當設計師的感覺(jué)真好！
設計作文300字 篇9
假如世上沒(méi)有設計師，服裝店里也不會(huì )有各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目的新穎衣服；
假如世上沒(méi)有設計師，就不會(huì )出現千奇百怪的高樓大廈；
假如世上沒(méi)有設計師，就不會(huì )有各種花紋，圖形的`壁紙······
作為21世紀小學(xué)生的我，就想當一名設計師。
如果我是一名設計師，首先我會(huì )設計一款全自動(dòng)智能型手機。只要你說(shuō)一聲“開(kāi)”，它就會(huì )開(kāi)機。只要你說(shuō)一聲“關(guān)”，它就會(huì )關(guān)機。如果你想打電話(huà)，說(shuō)一下電話(huà)號就可以了。如果你想發(fā)短信，你就說(shuō)要發(fā)的內容和收件人就可以了。如果你想聽(tīng)音樂(lè )，你就說(shuō)想聽(tīng)的歌曲名字就可以了······我出的價(jià)格，要人人都能買(mǎi)得起。
我深深知道，想當一名設計師不能只憑空想。要從小養成早睡早起，不遲到，不曠課，尊敬長(cháng)輩，老師的好習慣。
想當一名設計師，還要學(xué)習好。為此我要好好學(xué)習，為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
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