語(yǔ)文的考試反思

時(shí)間:2024-01-19 18:30:28 考試 我要投稿

語(yǔ)文的考試反思(優(yōu)選)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過(guò)往之事,活在當下之時(shí)。怎樣寫(xiě)反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文的考試反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語(yǔ)文的考試反思(優(yōu)選)

語(yǔ)文的考試反思1

  這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。

  這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不就應文章匆忙看一遍就答題。而就應是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。

  通過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的.復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整考試心態(tài)。

  語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)狀況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也就應盡心盡力去回答。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的。

語(yǔ)文的考試反思2

  這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。 粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少。

  語(yǔ)文的重要性不言而喻,合理的計劃才能對以后的考試有所幫助。

  1、上課認真聽(tīng)講,課后復習。

  新知識的接受和語(yǔ)言能力的培養主要是在課堂上進(jìn)行的。因此,必須重視課堂學(xué)習效率,尋求正確的學(xué)習方法。在課堂上,我們應該跟上老師的思路,積極拓展我們的思維,預測接下來(lái)的步驟,把自己的想法和老師的想法進(jìn)行比較。特別是要掌握基本知識和基本技能。首先,在做各種練習之前,我要回憶一下老師的知識點(diǎn),正確把握知識點(diǎn)。認真的作業(yè)獨立思考,在某種意義上,應該導致不理解q的學(xué)習風(fēng)格,因為我們的思維對于一些題目不清楚,很難解決,應該讓自己冷靜下來(lái)仔細分析題目,盡可能的解決。在學(xué)習的每一個(gè)階段,我們都應該組織和總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合到一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )中,并融入到我們的知識體系中。

  2、多做一些問(wèn)題,養成良好的解決問(wèn)題的習慣。

  熟悉掌握他們思維的各種問(wèn)題,從基本的問(wèn)題,到教材的習題,實(shí)踐基礎,然后找一些課外練習,幫助發(fā)展思路,提高他們分析和解決的能力,掌握解決問(wèn)題的一般規律。對于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你應該保持錯誤的設置,寫(xiě)下你自己的想法,糾正問(wèn)題的過(guò)程,找出你的錯誤,這樣你就能及時(shí)改正。在平時(shí),你應該養成解決問(wèn)題的.好習慣,不要總是依賴(lài)答案,培養你的自信。讓自己高度集中注意力,做到最好,并在考試中感到舒適。它越重要,就越有可能練習。

  三、調整心態(tài),正確對待考試。

  把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目,要認真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。

  在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分。

  語(yǔ)文,作為人類(lèi)文化素質(zhì)的載體,在人類(lèi)生活中有著(zhù)舉足輕重的地位,因此語(yǔ)文的學(xué)習必須重視。同時(shí),學(xué)習不能一蹴而就,語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì )為我們的卷面增色不少。我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )上去的,請老師和我一同見(jiàn)證。

語(yǔ)文的考試反思3

  這星期,我們考試了語(yǔ)文,當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的.考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

  不過(guò),通過(guò)這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。

  今后,我一定要努力起來(lái),加油,朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。

語(yǔ)文的考試反思4

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!

  除了沉默,我不知道還能做些什么!考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……

  看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的.落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  今后我一定要把握住時(shí)間,努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,爭取考出好成績(jì)。

語(yǔ)文的考試反思5

  通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面。除了課外的輔導,還要細心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的`,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級10名之前。我一定能成功!

語(yǔ)文的考試反思6

  分析總結是為了更好地提高成績(jì),今后在學(xué)習中,我要做到有疑問(wèn)及時(shí)解決,多做題,提高解題速度,理清思路,制定幾年來(lái)未行之有效的錯題本。我的計劃如下:每周另外加做語(yǔ)文題七道,其實(shí)每天就多做一道題,循序漸進(jìn),逐漸提高解題能力,解題時(shí)最好計算時(shí)間,不能超時(shí);另外媽媽給我報了輔導班,一有不會(huì )的題我就立即解決,錯題本立即投入使用。

  看來(lái)有些時(shí)候學(xué)習也有假象,本來(lái)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,一到考場(chǎng)做題就錯,還是學(xué)得不扎實(shí)。而且經(jīng)常跟媽媽吵架,浪費時(shí)間不說(shuō),還分心以后我要聽(tīng)媽媽的話(huà),不再吵架,浪費太多的時(shí)間,用更多的心思花在學(xué)習上,不要在無(wú)聊的.事情上爭來(lái)爭去。不僅傷了和氣,而且浪費時(shí)間,浪費生命。

  我會(huì )吸取教訓,“吃一塹,長(cháng)一智”努力做好我自己。我希望在下次考試中我的語(yǔ)文成績(jì)最少達到90分以上。

語(yǔ)文的考試反思7

  歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了8周,單元考試分數發(fā)下來(lái)了。

  這次的單元考試我覺(jué)的我考的不是很好,考試中,單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語(yǔ)文成績(jì)才能節節攀升?荚嚂r(shí),要注意認真審題,別把句子的`出處弄混了,一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書(shū),以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫(xiě)練習時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì )充分暴露,故在平時(shí)養成良好的習慣是非常重要的。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信經(jīng)過(guò)反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!

語(yǔ)文的考試反思8

  由于這次考試成績(jì)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一向以來(lái)對我的深切教誨和深深期盼,可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà),我以后會(huì )更加努力的.去彌補過(guò)去的不足。

  我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,可是我以后會(huì )把這些都做好,不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔心。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì )讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,可是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的機會(huì ),我會(huì )繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。

  教師,對于這場(chǎng)考試,我明白說(shuō)對不起是沒(méi)用的。所以,期望您給我一次證明的機會(huì ),證明我能夠考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一向支持我的。在此說(shuō)聲多謝您。教師,請您原諒我這次的失誤,也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。

語(yǔ)文的考試反思9

  這次語(yǔ)文考試我考了79.5分,在失望、難過(guò)之余,我自己反省,檢討并總結出我的錯誤,下面是我反省的內容。

  無(wú)論考哪一科,哪一種題型都應仔細讀題。比如這次的語(yǔ)文卷,我沒(méi)有仔細閱讀作文要求,把“一件事的啟示”看成了“某某的啟示”,因此跑題,導致扣了15分的作文分。

  解決方法:我應在每次期中試、期末試、月考、單元考甚至每次課堂任務(wù)中仔細讀題,使粗略讀題的'壞毛病從小事上根除,這樣才能在大事上根除。

  夯實(shí)基本學(xué)習要點(diǎn),并復習。在第一、二張卷子中我被扣了5.5分,平時(shí)我復習也沒(méi)問(wèn)題呀?其實(shí)學(xué)到了是一方面,復習了有是一方面,用到了更是另一個(gè)方面了。

  解決方法:基本學(xué)習要點(diǎn)不是說(shuō)背一背就完了的,“夯實(shí)”是三管齊下,要是在小考、中考、高考里,那就不是5分的事了,老師常帶我們練短文,所以我短文就錯了0.5分,基本的知識就完全可以自己練。

語(yǔ)文的考試反思10

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:

  1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試答題總是粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分。

  2、準備不充分。

  3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,不能說(shuō)是一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當然不應當像機器人一樣,讓自己的'興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅僅悲慘并且無(wú)知?墒,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習有時(shí)候真的是得不償失。

語(yǔ)文的考試反思11

  今日是期中考試成績(jì)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的`時(shí)候是怎么樣做題的?荚嚂r(shí),我寫(xiě)作文沒(méi)有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以后寫(xiě)作文前,要在題目的重要部分畫(huà)上三角號來(lái)強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫(xiě)事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發(fā)現了一些沒(méi)復習到的地方,比如:"用'杏林春滿(mǎn)'或'譽(yù)滿(mǎn)杏林'等成語(yǔ)填空",我由于沒(méi)復習到“譽(yù)滿(mǎn)杏林”這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭取期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文的考試反思12

  期末考試已落下帷幕,語(yǔ)文成績(jì)是93,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)蠻不錯的成績(jì)。但是,我其他科的成績(jì)卻都比語(yǔ)文高。這也是相當矛盾和悲哀的事。

  這次我沒(méi)看到試卷,但我卻從作業(yè)單上找到了“線(xiàn)索”。因為字詞出錯丟分而承受的沉重代價(jià)——全書(shū)現代文注解抄兩遍。為此,我的.筆記本上又多了二十多頁(yè)的抄寫(xiě)作業(yè)。太悲哀了!此外,我覺(jué)得基礎知識其他的題、課內閱讀和文言文閱讀就應沒(méi)錯。根據我以前常出錯的地方,我決定剩下的那幾分就應丟在課外閱讀和作文上。課外閱讀一向是我最頭疼的地方,每次考試丟的分準是閱讀。通過(guò)反思,我的解決方案如下:

  1、熟練掌握詞語(yǔ)。每次練習詞語(yǔ),我總是光動(dòng)嘴不動(dòng)筆,導致了考試時(shí)提筆忘字的結果。俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。今后我要勤動(dòng)筆,爭取能夠熟練地掌握詞語(yǔ)。

  2、多做閱讀題。閱讀不好,就是因為平時(shí)積累的不夠多。上學(xué)期我一本練習冊也沒(méi)做,導致題做得少,再加上沒(méi)有好的閱讀方法,導致閱讀差。我決定下學(xué)期要多做題、多看書(shū)、多積累,提高閱讀水平。綜上所述,我將在下學(xué)期更加努力,將好成績(jì)持續下去!

語(yǔ)文的考試反思13

  這兩句話(huà)我很喜歡,正和我這次語(yǔ)文考試一樣,這次考試不是完美的,但現實(shí)中沒(méi)有全是完美的,正如第一句現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說(shuō)明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說(shuō),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功"',這句話(huà)說(shuō)的不也就是嗎。這次考試考完了就過(guò)去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說(shuō)是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說(shuō)不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。 我的全家人,對不起祖國對我的期望,對不起社會(huì )對我的期待。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績(jì)十分滿(mǎn)意,可就是讓我數學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的'成績(jì)難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過(guò)去就過(guò)去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒(méi)考好,可大姨對我說(shuō),不要把普遍當作理由,我會(huì )記住的,深深地記住。爸爸也對我說(shuō),第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒(méi)考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì )有我的成功,只要我努力了,我能行。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì )再辜負你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì )一如既往地鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。

  不再想了,過(guò)去就過(guò)去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)抬起頭 揚起胸,以后的路還很長(cháng)。

語(yǔ)文的考試反思14

  本學(xué)期期中語(yǔ)文考試結束了,感覺(jué)考得還不錯。想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,心情便沉重起來(lái)。

  基礎的東西錯的太多,對課文沒(méi)能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整,寫(xiě)對的.字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。

  以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚,把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細,好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)的。

語(yǔ)文的考試反思15

  語(yǔ)文卷子的第一題和第二題我沒(méi)有錯,所以,我要繼續保持這個(gè)成績(jì),繼續努力。不能讓這幾分丟了。

  還有,有一個(gè)題我出的錯很不應該,因為那一個(gè)畫(huà)圖,是一個(gè)開(kāi)鑿隧道的`。這一個(gè)題已經(jīng)在語(yǔ)文大本上出現過(guò)了,我竟然還錯了,真是不應該!所以,我以后再也不能粗心大意了。閱讀題的近義詞反義詞我出錯了,題目是貧困的反義詞。

  我寫(xiě)的是富裕,我感覺(jué)我的近義詞反義詞這一塊我學(xué)的不好了,所以我要抓緊練習,不能讓一塊在出錯了。 這次,我錯的所有的題目加起來(lái)一共才是八十八點(diǎn)五分。

  所以,我以后要努力了,不能再考這么點(diǎn)分了,爭取要考到九十五分以上或九十分以上!

語(yǔ)文的考試反思16

  上個(gè)星期的語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了,我是九十九分,比第一名只差零點(diǎn)五分。

  我對這次的成績(jì)還算滿(mǎn)意,但是錯的地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。

  我覺(jué)得這一份丟的非常不應該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿(mǎn)分的。以后,做試卷時(shí)一定要認真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……

  以后,一定要多看書(shū),增強寫(xiě)作能力,最好多讀一些古文和成語(yǔ)故事,以便在做閱讀題的.時(shí)候可以不會(huì )再錯很多,在做閱讀題的方面也不會(huì )十分太多了。

  為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時(shí)候不能緊張,一定要靜下心來(lái)答題。記得老師跟我們說(shuō)過(guò):“零點(diǎn)一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點(diǎn)五呀!

  加油!朝著(zhù)滿(mǎn)分前進(jìn)!你一定行!

語(yǔ)文的考試反思17

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因有:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達完整。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的.人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

語(yǔ)文的考試反思18

  第一:思想不重視。認為這次考試是小考,沒(méi)有意義,對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,在班里居中上游。

  第二:從此次考試中,發(fā)現自己的基礎知識不扎實(shí)。在基礎知識項目被扣xx分,占全部被扣分數的xx%。原以為自己的基礎知識扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。

  第三:從考試中,發(fā)現自己上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。因為很多老師講的內容出現在考試中,而自己沒(méi)有聽(tīng)講,所以不會(huì )。

  由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習中,做到:

  第一:重視每一次考試,當成練兵,積累自己的'考試經(jīng)驗;

  第二:平時(shí)加強自身的基礎知識的學(xué)習,不可滿(mǎn)足于現狀;

  第三:上課注意聽(tīng)講,認真記筆記

語(yǔ)文的考試反思19

  這次的語(yǔ)文單元考試我考的不是很好,考試中,我的基礎題是被扣分較多的。說(shuō)明課本中的知識我掌握的并不好,我應該多背誦和多練習,這樣才能積累更多的精華。

  除此之外,我的'閱讀題也是被扣分很多的。笛卡爾說(shuō)過(guò)一句有名的話(huà):“我思故我在!痹陂喿x題中里最主要的就是思考,里面需要考驗理解的內容十分的多。我應該多動(dòng)腦多閱讀,才能更好的掌控文章思想的大方向。

  最后,就是扣分較少的作文。但從這次的作文可以看出,我的作文描寫(xiě)的十分平淡,不夠生動(dòng)。所以我應該多練筆,學(xué)習大量的修辭手法,只有這樣才能提高作文水平。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”在下次的考試中我一定要汲取這次的經(jīng)驗,不把遺憾帶到下一個(gè)站點(diǎn)。

語(yǔ)文的考試反思20

  這次的語(yǔ)文考試雖然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。

  我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的.那一頁(yè),扣了3分,我心里總算放松了許多,但閱讀題的扣分就不堪設想了。

  考試前,我知道我閱讀題就會(huì )錯很多,所以對閱讀這一方面加強了復習,但是我一看卷子上的錯誤,竟全是粗心馬虎錯的!我現在翻到基礎部分,還好,只扣了差不多2分。

  我看了看,發(fā)現,如果去掉馬虎錯的題,改成正確的,那我就可以拿96分了,細心是多么重要!但是我也有考試方面的收獲。

  我這次考試還是閱讀題錯的多,所以我還得對閱讀題加強復習!

語(yǔ)文的考試反思21

  這星期,我們考試了語(yǔ)文,當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的'目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

  不過(guò),通過(guò)這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來(lái),加油,朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。

語(yǔ)文的考試反思22

  某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最終考試成績(jì)不好。

  我感到十分后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫忙他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!可是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心團體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。

  學(xué)習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的'到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我必須嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。

語(yǔ)文的考試反思23

  期中考試剛剛結束,我對這次考試出現的問(wèn)題進(jìn)行反思。語(yǔ)文注重基礎知識的掌握,基本技能的培養,也適當考查了學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。本次期中考試試題共分八大題。其中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、我會(huì )寫(xiě)句子、連線(xiàn)完成比較好,在三拼音節、二拼音節、聲母、韻母分類(lèi)中錯誤較多。以后我在教學(xué)中,要多加強學(xué)生的拼音的分類(lèi)練習。在以后的教學(xué)中還要注意學(xué)生的寫(xiě)字習慣。馬虎大意不明白檢查試卷,以后我要培養學(xué)生細心的好習慣。

  在今后的語(yǔ)文教學(xué)中從以下抓起:

  1、抓好課堂教學(xué)落實(shí)課堂學(xué)習。

  2、培養學(xué)生良好的'學(xué)習習慣按時(shí)完成作業(yè)多讀,多寫(xiě),多說(shuō),多練,抓好語(yǔ)文的基礎知識強化拼音分類(lèi)、字、詞、句訓練。

  3、引導學(xué)生多讀課外書(shū),豐富學(xué)生的課外學(xué)習,提高閱讀本事。

  4、培養學(xué)生的審題本事,先口述再動(dòng)筆,不要漏題。

語(yǔ)文的考試反思24

  期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì )帶給我們不同的感受。

  眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文面對這試卷讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚

  考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì )問(wèn):考到怎么樣你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):當然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當時(shí)向父母保證會(huì )把100分的'試卷拿到家中,可考出的分數并不是理想的分數。

  看著(zhù)80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢如何向老師交代呢老實(shí)交代還是欺騙

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因為我們平時(shí)不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習,爭取下次的期中考試能考好。

語(yǔ)文的考試反思25

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過(guò)去了,接下來(lái)就是緊張的成績(jì)揭曉日,拿到考卷的那一刻,說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的.看著(zhù)占滿(mǎn)考卷的叉叉。

  檢查完考卷后,我發(fā)現積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應該拿到分數的部分,但是沒(méi)想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了?粗(zhù)那幾道簡(jiǎn)單的題目都是課本上的題目,如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了,這里完全就不會(huì )丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái),這么簡(jiǎn)單還會(huì )做錯,更何況具有思想深度的題了。

  再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

語(yǔ)文的考試反思26

  這次的語(yǔ)文考試很不理想,我很內疚,很自責,愧對老師的辛苦教學(xué),這是很不就應的,我的學(xué)習不認真,不努力,造成了這次的結果。

  語(yǔ)文是考試中很重要的一門(mén)學(xué)科,它是我國古代人們智慧的結晶,而且在生活中又有很大的實(shí)用性,我語(yǔ)文成績(jì)不太好更不就應放松學(xué)習了。

  可見(jiàn)我主觀(guān)意識上不重視語(yǔ)文,我的學(xué)習態(tài)度不夠端正,在以后的日子里,我需要好好聽(tīng)課、認真學(xué)習,學(xué)好語(yǔ)文,請老師放心,我必須會(huì )很努力很努力的聽(tīng)您的課的,請您原諒我一次吧,保證下次不會(huì )出現這樣的.狀況!爭取在以后的考試中取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。

語(yǔ)文的考試反思27

  今日,我懷著(zhù)愧疚的心境,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的`是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  此刻我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望教師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓教師及家長(cháng)失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

語(yǔ)文的考試反思28

  第一次月考已過(guò)去,從成績(jì)看,我語(yǔ)文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒(méi)有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的不牢固,我的.語(yǔ)文方法不正確,感到語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,平時(shí)沒(méi)怎么復習,也沒(méi)怎么重視。

  學(xué)習語(yǔ)文一定要學(xué)完就復習,而我卻沒(méi)有辦到,學(xué)完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書(shū)不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過(guò)和傷心,通過(guò)這會(huì )考試,我一定要學(xué)完就復習,下次考出個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文的考試反思29

  我感覺(jué)我這次語(yǔ)文測驗的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的`一份理想成績(jì)。然而,測驗成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。測驗成績(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次測驗失利的原因:

  1,平時(shí)不注意語(yǔ)文知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。

  現在我測驗已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jì)才是給老師最好的交待。

語(yǔ)文的考試反思30

  這次考試教師對我的期望很高,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e誤就要改正,所以,經(jīng)過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  第一,我要改掉考試讀題目不細心的壞習慣,在時(shí)間允許的條件下多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的.錯誤。第二,課余時(shí)間多閱讀課外書(shū),提高自己的文學(xué)修養,這樣在考試的時(shí)候寫(xiě)作文就有更多的素材。

  我期望教師不要對我失去信心。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

語(yǔ)文的考試反思31

  這次考試確實(shí)沒(méi)考好,但我期望這只是一次認識自己的機會(huì )。

  從這次考試中,讓我明白了我在考試的時(shí)候薄弱之處:

  1、在做題的時(shí)候沒(méi)有認真讀題,只是一目十行。

  2、在讀題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思,就開(kāi)始寫(xiě)題。

  3、成語(yǔ)方面的知識不夠豐富,在課外得多多積累。

  4、閱讀題的題目沒(méi)有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。

  古人說(shuō):“虛心使人提高,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我要吸取教訓,要從摔倒的'地方爬起來(lái),下次考試中不能再犯同樣的錯誤,這樣才能考得更好。期望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jì),越來(lái)越提高。

語(yǔ)文的考試反思32

  期中考試結束了,但這次考試暴露的若干問(wèn)題卻值得我去深思。下面就此次試卷作一分析。

  總體看這次考試,考得很不理想。離自己預想的還有很大距離。原因是多方面的,首先,基礎知識不扎實(shí)。由于種種原因,學(xué)生的生字,詞以及背誦的`段落還有不過(guò)關(guān)的,這是造成一些學(xué)生不及格的原因。這就使我更加認識到平時(shí)要狠抓基礎不放松。其次,審題不認真也是丟分的原因之一。這種答題習慣應該在平時(shí)的訓練中不斷提醒。再次,卷面不整潔,也是這次出現的問(wèn)題。這也需要在平時(shí)注意。還有就是答卷習慣,大多學(xué)生不懂的檢查,做完就萬(wàn)事大吉,這也影響著(zhù)學(xué)生的成績(jì)。

  總之,這次考試讓我看到了自己教學(xué)中出現的一些問(wèn)題,在今后的教學(xué)中要多注意,以便在期末中取得比較理想的成績(jì)。

語(yǔ)文的考試反思33

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì )考得這么差?是我沒(méi)有認真復習?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越難過(guò),幾乎都要哭出來(lái)了。經(jīng)過(guò)深刻的反省,我吸取教訓,總結出五個(gè)方面。

  復習語(yǔ)文要從5個(gè)方面:(一)文常。(二)注音。(三)解詞。(四)默寫(xiě)。(五)單元知識。在語(yǔ)文考試中,課內文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認真聽(tīng)講。對于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會(huì )讀兩遍,兩遍不會(huì )讀三遍,直到讀明白為止。

  總之,對于考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的.積累。善于發(fā)現,善于理解,善于思考……

  “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)!薄鞍l(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn)!薄昂脝(wèn)無(wú)須臉紅,無(wú)知才應羞恥!鄙钚,在下一學(xué)期,我會(huì )有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

語(yǔ)文的考試反思34

  語(yǔ)文的期末考試我考得不好,沒(méi)有到達期中考試前制定的目標。我明白父母對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

  仔細看看試卷發(fā)現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹,老師說(shuō)36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分數都沒(méi)有到達,看來(lái)我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎題的成績(jì)提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好,說(shuō)明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。

  分析原因,主要是課前沒(méi)有做好預習,課堂上沒(méi)有用心的舉手發(fā)言,課后不認真復習,把寫(xiě)作業(yè)當成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒(méi)有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次個(gè)性好的'自己提高的機會(huì )。我就應把寫(xiě)作業(yè)當成一個(gè)新的開(kāi)始,而不是上一段學(xué)習的結束,每一次的作業(yè)都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫(xiě)和閱讀的練習。

  在今后的學(xué)習中,我在課堂上要用心回答問(wèn)題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點(diǎn),每一天回家要復習一遍老師講的資料,每一天讀書(shū)半小時(shí),我會(huì )每一天認真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語(yǔ)文

  知識,今后要自己努力,才有可能超越自己。

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