科技館的作文

時(shí)間:2024-01-17 14:33:06 科技 我要投稿

科技館的作文(范例10篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的科技館的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文(范例10篇)

科技館的作文 篇1

  今天爸爸帶我和太奶奶和太爺爺一起到上?萍拣^游玩.一路上我們還看到了東方明珠電視塔,真和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣.

  來(lái)到科技館,第一個(gè)參觀(guān)的是動(dòng)物世界,看著(zhù)那些栩栩如生的非洲動(dòng)物就像自己來(lái)到了非洲,還有美洲、澳洲、亞洲的動(dòng)物。緊接著(zhù)我們來(lái)到了熱帶雨林,這里有各種各樣的.植物和昆蟲(chóng)。我們一口氣把所有的館都看了個(gè)遍,有機器人世界、信息時(shí)代、地球家園、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè )園、太空天地等主體館。

  通過(guò)這次旅行使我明白了,地震是由于地球的板塊漂移摩擦引起的地震,還有如何開(kāi)采石油及煤炭,更讓我了解了地球上有許許多多的生物,但又還多魚(yú)雷和鳥(niǎo)類(lèi)都已經(jīng)滅絕了。

科技館的作文 篇2

  星期六,我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。

  早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當同學(xué)們都到齊了,領(lǐng)隊的老師就喊我們上車(chē),在車(chē)上同學(xué)們都紛紛猜測著(zhù)今天科技館會(huì )看到些什么,能有哪些新的發(fā)現呢?就當大家還在激烈討論的時(shí)候,聽(tīng)到老師喊了聲:科技館到了!同學(xué)們歡呼著(zhù),不約而同地透過(guò)車(chē)窗向外看,大門(mén)口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區科技館”。

  下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門(mén),放眼看去,里面陳列了許多不同的科技展覽品,這時(shí)我看到了一只昆蟲(chóng),就好奇的.跑了過(guò)去,那是一只昆蟲(chóng)的頭像,只見(jiàn)后面還有兩只大眼睛,我湊了過(guò)去,呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲,有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,也跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那兩只眼睛里,就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來(lái)。我趕緊看了一下說(shuō)明書(shū),原來(lái)有的昆蟲(chóng)的眼睛是由許許多多的小眼組成,每一只小眼都是一個(gè)獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵,這時(shí)我明白了,怪不得蒼蠅那么難打,也許就是我們打它的時(shí)候,它能看到成千上萬(wàn)個(gè)我們,就趕緊逃跑了吧。

  看完樓下的展品,我們來(lái)到樓上,我看到這樣一段話(huà):上海市松江區是第一個(gè)用太陽(yáng)能為路燈做能源的,這樣做既可以節約電力,又清潔衛生,這也是我們人類(lèi)以后要利用的新能源。

  我繼續往前走,看到前面圍了好多人,我也趕緊跑了過(guò)去,這時(shí)講解員開(kāi)始講解了:這是一個(gè)污水排理的微型處理器,現在打開(kāi)開(kāi)關(guān),你們看:當水流到盆里的時(shí)候,下面的機器就開(kāi)始運行了,運行過(guò)程中,下面的污點(diǎn)開(kāi)始往下流,而清水卻留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通過(guò)管道流到各家各戶(hù),這樣我們就可以喝到干凈的清水了,這是科技應用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“噢,原來(lái)是這么回事!

  這次的科技館讓游覽真是讓我們大開(kāi)了眼界,學(xué)到了許多科技知識。我相信,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們生活起來(lái)會(huì )更方便,生活也會(huì )更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。

科技館的作文 篇3

  星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)揚州科技館。

  一走進(jìn)科技館,我就被一層神秘的色彩籠罩著(zhù),我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō):“你可要認真觀(guān)察思考,這里面的奧秘可大呢!”

  我們首先參觀(guān)的是地震體驗小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候,小屋內有一個(gè)大大的屏幕,屏幕上呈現著(zhù)清澈的湖泊,湛藍的天空,整齊的商店,一派祥和的景象。突然,天空變得灰蒙蒙的,魚(yú)兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停,地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想,天啊,這就是地震。接著(zhù),商店的牌子紛紛掉在地上,頭頂的燈開(kāi)始不;蝿(dòng),有一塊天花板眼看就要掉下來(lái),我嚇得拔腿就跑,這時(shí),體驗結束了,小屋內又恢復了平靜。

  爸爸看著(zhù)我心有余悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過(guò)神,心想這地震的破壞力可真驚人!真希望我們人類(lèi)的科技能夠更早的.預測地震,讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

  我們接著(zhù)去體驗傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內的路彎彎斜斜,仿佛人一走上去就會(huì )摔下來(lái),我正在猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)小朋友拉著(zhù)我的手說(shuō),“別怕,我們一起走吧!蔽夜钠鹩職,小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng),就像在懸崖邊爬山一樣,經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉,我們終于到達了終點(diǎn)。這時(shí),展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角,讓體驗的人感覺(jué)平衡失調。

  科技館里還有很多很多的特色展廳,每一個(gè)展廳都蘊藏著(zhù)許許多多的科技知識。參觀(guān)完科技館,我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡,長(cháng)大了,我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,為人類(lèi)的幸福作出自己的貢獻。

科技館的作文 篇4

  今天我們去科技館玩。

  到了兒童科學(xué)樂(lè )園,我去玩翻斗樂(lè )。要先上空中小船,再鉆幾個(gè)短短的樹(shù)模型。在最后,黑漆漆的樹(shù)洞擋住了我的去路,我勇敢的爬了進(jìn)去,到達終點(diǎn),用我的`意志戰勝恐懼。

  然后,大家來(lái)到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈,我以為是地板太斜了。原來(lái),地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺(jué)得斜,就無(wú)法發(fā)出信號,閉上眼睛就沒(méi)事了。

  最后,我們去泡泡工廠(chǎng)玩。那里有好多模型!我做了一個(gè)長(cháng)38厘米的泡泡呢!我還看到一個(gè)能用泡泡把人罩起來(lái)的機器。我站了上去,爸爸拉繩子。還沒(méi)拉到頂,泡泡就破了。于是我蹲下來(lái),又叫爸爸拉繩子,這次總算拉上來(lái)了。

  最后媽媽叫我回家,于是我念念不舍得離開(kāi)了。

科技館的作文 篇5

  今天,我來(lái)到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著(zhù)迷。

  首先,我們來(lái)到了和諧館。和諧館內有針對平衡力,反應速度,柔韌性等的測試,還有地震模擬實(shí)驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個(gè)試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開(kāi)始游戲時(shí),磁力隨機消失,棍子隨機落下,這需要非?斓姆磻俣炔拍芙幼」髯。哦,還有地震模擬,大家進(jìn)入一個(gè)房間內,工作人員開(kāi)啟開(kāi)關(guān),開(kāi)始了,整個(gè)房間劇烈震動(dòng),我有些站立不穩,心想,如果是真的,大樓非倒了不可。完了之后,我問(wèn)工作人員這是幾級地震,她說(shuō):“這只是小地震!笨磥(lái),地震真可怕!

  過(guò)了和諧館,我們來(lái)到了創(chuàng )造館。創(chuàng )造館里有精彩的機器人表演,還詳細展示了汽車(chē)的內部構造,告訴我們汽車(chē)的運行原理。真是漲見(jiàn)識啊。

  穿過(guò)了創(chuàng )造館,就來(lái)到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無(wú)邊無(wú)際的.宇宙,也有人體內部模型展示。其中,我最?lèi)?ài)玩鏡子迷宮了。剛開(kāi)始我和弟弟在里面亂撞,玩幾次之后,我發(fā)現了一個(gè)秘密:看著(zhù)天花板就可以很快的走出迷宮了。

  最后我們來(lái)到了海洋館,那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚(yú),還有一艘大船的模型。船里的設施應有盡有,船頭四個(gè)大字特別醒目“見(jiàn)風(fēng)使舵”。在日常生活中這是一個(gè)貶義詞,但在航海的時(shí)候可真是要見(jiàn)風(fēng)使舵呢!

  科技改變生活,生活離不開(kāi)科技。這次科技館之行收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了好多知識。

科技館的作文 篇6

  昨天,我們在財政局的組織下來(lái)到山東省科技館。山東省科技館是以“人類(lèi)·探索·創(chuàng )新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創(chuàng )新發(fā)明、探索發(fā)現等四大主展區和天文觀(guān)測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

  我們跨進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀,在它的周?chē)幸蝗π‰娨,詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說(shuō)了航天飛機從起飛到降落的全過(guò)程,并且通過(guò)模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說(shuō)更加形象。

  接著(zhù),我們一口氣來(lái)到了4樓。沒(méi)走幾步,我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動(dòng)、升降或旋轉里面的'部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個(gè)部件都是單獨操作的,所以跑動(dòng)需要花去很長(cháng)一段時(shí)間,完成整個(gè)過(guò)程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開(kāi)始嘗試合作,當一個(gè)人在操作的時(shí)候,另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng),這樣一來(lái),不僅用的時(shí)間比以前的一半還要少,操作起來(lái)也感覺(jué)輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗到了動(dòng)手的樂(lè )趣,更讓我體會(huì )到團結的力量和重要性。

  還有就是“傾斜小屋”,一跨進(jìn)去,我看見(jiàn)整個(gè)小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺(jué),頭暈暈的……

  在“兒童樂(lè )園”有關(guān)科技的器械少了,但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見(jiàn)。一些常用的應急電話(huà)、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會(huì )得到答案。這趟“科技館之行”沒(méi)用白來(lái),在這里,我體會(huì )到了團結的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿(mǎn)足和高興。

科技館的作文 篇7

  3月9日上午,陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀(guān)市科技館。

  來(lái)到龍泉公園,幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門(mén)青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的'興趣━━“知識改變命運,科技創(chuàng )造未來(lái)!

  科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個(gè)火炬,象征點(diǎn)燃的知識圣火。

  一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機”,工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗,將手放在大鐵球的同時(shí),工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān),石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái),我們都瞪大眼睛,像圍觀(guān)一只奇異的猴子一樣,仔細觀(guān)察著(zhù)。

  參觀(guān)了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區:荊門(mén)市專(zhuān)利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區;荊門(mén)名企業(yè)形象及特色展區;中國科技館捐贈展品展區。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再從鐵圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時(shí)還偏離軌道。

  告別了二樓,我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺天文望遠鏡和一些蝴蝶標本。同學(xué)們都爭著(zhù)去用天文望遠鏡看明朗的天空,但是因為太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光芒,所以用天文望遠鏡看天空只是一片光明,根本沒(méi)有什么意思。于是,天文望遠鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀(guān)看蝴蝶標本。其中最大的一個(gè)蝴蝶標本是“蛇頭蛾”,它的體積相當于一只普通蝴蝶標本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個(gè)指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營(yíng)養”吧。

  參觀(guān)了科技館,我深深地感受到現代科技的發(fā)達。我一定要勤奮學(xué)習,掌握過(guò)硬本領(lǐng),長(cháng)大了用現代科學(xué)技術(shù)為人民造福,為社會(huì )造福,為祖國造福。

科技館的作文 篇8

  今天,我和爸爸要去新開(kāi)的科技館玩。聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥(niǎo)似的歡蹦亂跳。

  到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)科學(xué)樂(lè )園,就從這里開(kāi)始看吧。剛一進(jìn)門(mén),我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動(dòng),就是兩個(gè)人,一個(gè)人使勁跑讓轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái),另一個(gè)人站在上面,第一個(gè)人把腿一收,轉盤(pán)轉得很快,就像要飛起來(lái)一樣,必須抓緊轉盤(pán),要不然就真被甩飛了。接下來(lái),我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再輕輕一吹,就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它,而是慢慢地移動(dòng)鐵圈,不一會(huì )兒就出現了各種各樣的泡泡,有的'像彩虹;有的像氣球;還有的像花環(huán)…

  后來(lái),我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開(kāi)。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方,以后我還要來(lái)玩。

科技館的作文 篇9

  12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。

  科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。

  位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。

  中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。

  結束了對中國科技館的參觀(guān),坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。

  去年暑假,良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。

  我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館?萍拣^大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開(kāi)始表演了,首先表演的是當樂(lè )隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂(lè )隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器,五花八門(mén),表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變,變成了一個(gè)才高八斗,學(xué)富五車(chē)的大博士,口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個(gè)多才多藝的.機器人。

  我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫!屏幕上怎么又多出了三個(gè)人,我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人,太巧了吧!我一問(wèn)哥哥才知道,每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái),大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下,而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩!真好玩,我不停地亂動(dòng),做鬼臉,屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí),你用腳一踢,屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

  我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明,比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來(lái),那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

科技館的作文 篇10

  放暑假,我和媽媽來(lái)到了中國最大的海洋科技館 ——北京海洋科技館 。它是我夢(mèng)寐以求、心馳神往的地方,今天能來(lái)此館,我心奮不已。

  北京海洋科技館的外形像一個(gè)巨大的海螺,里面有“雨林奇觀(guān)”、“海洋劇院”、“鯊魚(yú)館”、“鯨豚灣”、“國寶中華鱘魚(yú)館”、“摸魚(yú)池”和“海底環(huán)游” 這七個(gè)小館里我最喜歡去第七館“海洋劇院”,因為里面有海獅、白鯨精彩紛呈的表演。

  下午,烈日炎炎、熱浪滾滾。我們隨著(zhù)導游從鳥(niǎo)巢、水立方走到科技館參觀(guān)后,再坐車(chē)到我朝思暮想的“北京海洋科技館!币贿M(jìn)門(mén),涼氣撲面而來(lái),使人心曠神怡。首先映入眼簾的是兩個(gè)大水池里面都是五顏六色的錦鯉魚(yú)非常漂亮。我們順著(zhù)導游圖來(lái)到了“雨林奇觀(guān)”, 這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有淙淙流淌的河流、用參差不齊的木頭搭成的小橋、水花四淺瀑布和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,也少不了從亞馬遜捕來(lái)的淡水魚(yú)了。它們色彩繽紛,各種各樣的熱帶魚(yú),有美如天仙的神仙魚(yú)、身披金甲的金龍魚(yú)、五顏六色的花羅漢、快如閃電的銀龍魚(yú)、……真是數不勝數。

  不知不覺(jué)中我們走出“雨林奇觀(guān)”,來(lái)到了國家中華鱘館,它的嘴又尖又長(cháng),身體如紡錘,身披五行硬鱗,猶如身披鎧甲的中國武士在水里游來(lái)游去。它的魚(yú)骨頭和魚(yú)刺吃起來(lái)是脆的。但它是國家一級保護動(dòng)物,是我國特有的古老珍稀魚(yú)類(lèi)。請大家不要隨便去撲捉它來(lái)吃。我正想著(zhù),媽媽一把拉住我的手說(shuō):“聽(tīng)廣播里講(海洋劇場(chǎng))有演出快開(kāi)始了!蔽覀兇蟛搅餍堑爻欠较虮既。

  正好趕上,里面已經(jīng)座無(wú)虛席。我和媽媽找了個(gè)空地方站著(zhù)看。開(kāi)始了,一個(gè)手持話(huà)筒的男主持人走到了臺前,兩個(gè)小海豹和它們的馴獸員緊跟其后,它們表演了滑冰、頂球、敬禮等雜技。接著(zhù)是兩只海獅表演了它們的絕活是唱歌、游水、頂球、敬禮……還有一些滑稽的動(dòng)作,最有趣的是它們會(huì )模仿人類(lèi)的種種動(dòng)作,如讓我想一想、看、聽(tīng)、學(xué)海豹走等動(dòng)作。隨著(zhù)大家的`熱烈鼓掌。到兩只白鯨寶寶的表演,這是我第一次看到白鯨,它們有著(zhù)修長(cháng)的身體,全身白色,圓圓的腦袋,能發(fā)出尖銳的叫聲。我在想它們是不是傳說(shuō)中的美人魚(yú)呢?它們表演了高難度的跳高和頂球,真是太精彩了。

  看完動(dòng)物表演,我們來(lái)到了“海底環(huán)游”。這是一個(gè)圓形的隧道,我們的上方和兩旁都是 玻璃幕墻,人們好像在海底散步一樣。各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,看得我眼花繚亂,尤其是水母有紅色的、白色的、黃色的。隨著(zhù)燈光的變化水母的顏色也跟著(zhù)變化。

  參觀(guān)完走到門(mén)口時(shí),我精心挑選了一條紅色的魚(yú)作為紀念,我們戀戀不舍地走出了海洋科技館的大門(mén)。

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