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科技館作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的科技館作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
艷陽(yáng)高照,天氣晴朗,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)一股興奮,空氣中蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣息。這一切的一切,都因為今天我們要去一個(gè)神奇的地方——廈門(mén)科技館研學(xué)。
最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著(zhù)好奇的心情左顧右盼,想知道前方還有什么奇妙的事物。當我毫無(wú)準備地走入一扇門(mén)后,眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著(zhù)一個(gè)一模一樣的我!不過(guò),一陣驚恐后,我很快反應過(guò)來(lái)——他們都是鏡子里的“我”。我頓時(shí)松了一口氣。這些鏡子簡(jiǎn)直太奇妙了!我一轉頭,他們也在同一時(shí)刻轉頭;我走一步,他們也走一步。這使我頓時(shí)有種統領(lǐng)三軍的感覺(jué),鏡子中的`影子仿佛成了我麾下的士兵,這不禁讓我飄飄然起來(lái)。
我還激動(dòng)于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧,一聲聲刺破耳膜的尖叫從里邊跑出,回蕩在耳畔;一陣陣劇烈的震動(dòng)從里邊傳來(lái),令你膽寒。然而,這更激發(fā)了我的好奇心,它推動(dòng)著(zhù)我忐忑地走進(jìn)小屋。這小屋可真不友善,才剛進(jìn)去便給了我一個(gè)當頭棒喝:我小心地走著(zhù),突然,地面呈現出40度的斜角,我猝不及防地朝一面墻倒去,撞在墻壁。未等我站穩腳跟,地面又朝另一方斜去,我像被人玩弄于手中的木偶,又朝那個(gè)方向倒去……終于,來(lái)回幾次后,我踉蹌著(zhù)跑出,心有余悸。
太陽(yáng)偏西,仍舊風(fēng)和日麗,我們走出科技館,腦海里浮現出這一天的歡樂(lè )行程。這個(gè)多彩的星期四,我真是受益匪淺!
科技館作文 篇2
酷暑難忍,但還是抵擋不住我對上?萍拣^的向往。7月20日這天,我們一家乘高鐵去了上海著(zhù)名的科技館游玩。
科技館里的展廳琳瑯滿(mǎn)目,有地球廳、蜘蛛展、動(dòng)物世界等等等等,但是最讓我流連忘返的,還是那科技展了。
科技展里主要講解了人類(lèi)科技變化、改革和現代的高科技。我仔細得看著(zhù)“人類(lèi)科技變化區”,身子一動(dòng)不動(dòng),好像靈魂出竅了似的?赐旰笪掖蟪砸惑@,原來(lái)人類(lèi)科技變化如此之慢!從最初的用動(dòng)物皮毛做衣服到現在彈性纖維做衣服,中間竟然有好幾次演變!我趕緊拍了一張照片。記錄這“重大發(fā)現”。
再往后走,只見(jiàn)“現代科技陳列區”八個(gè)大字,我們便知道又走到另一個(gè)區了。這里主要講了3D打印技術(shù)。不過(guò)這3D打印機可不能憑空打印出3D的東西哦!3D打印要有版圖,而版圖要在電腦上完成。電腦要與大屏幕靠數據線(xiàn)連在一起,再用一根傳導線(xiàn)與機器連在一起。如何操作呢?要在電腦里做出模板,大屏幕經(jīng)過(guò)三維分解,推導出其他面上的.效果,最后準備好材料,等待3D打印機制作出即可。
大致了解了一番以后,爸爸又發(fā)現了一項活動(dòng):“3D打磨”,就是把照片3D打印在玻璃之中,我們覺(jué)得挺有意思,便也嘗試了一下。我先拍了一張照,工作人員把照片傳到大屏幕上,我驚奇得發(fā)現自己的臉上多了許多線(xiàn)條!工作人員自言自語(yǔ):“完整程度還挺不錯!彪S后,她又按了一個(gè)鍵,邊上的機器開(kāi)始工作了,它射出許多激光,一點(diǎn)點(diǎn)的雕刻。不久,就完成了。
下午,我要去老城隍廟了,所以只好離開(kāi)了。這次,我“滿(mǎn)載而歸”。
科技館作文 篇3
五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì ),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng )新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的,這對于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上?萍拣^的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時(shí)間,就認真地觀(guān)看了起來(lái)。這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的'加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰士開(kāi)著(zhù)吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時(shí),他能想到戰士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì )落后于我們的社會(huì )還有其它的城市,也會(huì )給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿!
科技館作文 篇4
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到隆達科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。
科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。
位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的'展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
隆達科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。
結束了對隆達科技館的參觀(guān),坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。
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