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教師節老師我想對你說(shuō)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的教師節老師我想對你說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節老師我想對你說(shuō)作文1
老師您是藍天，我就是一只小鳥(niǎo)，無(wú)論飛多高飛多遠，都有你的陪伴;老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。老師，我心中的好母親，她會(huì )把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。
老師我想對你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jì)漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。
老師，我心中的'好母親，她會(huì )把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師，我想對你說(shuō)：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線(xiàn)。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(cháng)……我愛(ài)您”
這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話(huà)。
教師節老師我想對你說(shuō)作文2
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對您說(shuō)：因為有了您，我們的天空更晴朗，因為有了您，我們的夢(mèng)幻更美麗，因為有了您，我們的……
老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的`敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè )的指揮者。
老師，我想說(shuō)聲謝謝，在這一年來(lái)，您不僅教會(huì )了我許多知識，還教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”!
教師節老師我想對你說(shuō)作文3
親愛(ài)的別老師，雖然開(kāi)學(xué)才三周時(shí)間，但我有很多話(huà)想對您說(shuō)。今天，就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )一吐為快吧!
九月一日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)學(xué)校報名。當來(lái)到四六班教室時(shí)，我第一眼看見(jiàn)的就是正在忙碌的班主任——別老師。您是一位漂亮、溫柔大方的年輕女老師，我一下子就喜歡上了您。
記得那是一節語(yǔ)文課，我作業(yè)上的字寫(xiě)得不是太好，老師您輕輕地走到我跟前，對我和藹地說(shuō)：“字如其人，寫(xiě)字一定要橫平豎直，爭取把字寫(xiě)得工整、漂亮�！蔽姨痤^，正碰上您那信任、鼓勵的.眼神，于是我下定決心，爭取以后寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。
最近幾天，一直下雨，天氣逐漸涼了，我們班還有同學(xué)穿著(zhù)短袖，您問(wèn)我們冷不冷，并且親切地對我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，天涼了，要穿厚點(diǎn)，別凍感冒了�！鳖D時(shí)，一股暖流涌遍全身，我感覺(jué)您不僅是我們的好老師，更像我們的媽媽。
假如我們是一株小草，您就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;假如我們是一朵小花，您就是陽(yáng)光和雨露，滋潤我們健康、茁壯成長(cháng)。
別老師，我以后一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您對我的期望，讓您臉上綻放出更加燦爛的笑容!
教師節老師我想對你說(shuō)作文4
老師，您就像長(cháng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生;老師
您就像我們的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著(zhù)我們;老師，您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )了我無(wú)窮的知識。
那時(shí)候，我剛開(kāi)始寫(xiě)作文，一寫(xiě)，心里就想：作文作文，叫人頭疼。作文寫(xiě)得亂七八糟的�？梢驗闂罾蠋煿膭钗�，教我，所以讓我的'寫(xiě)作能力提升了很多，也讓我喜歡上了寫(xiě)作文!而且我還有幾篇文章發(fā)表在貴州少年網(wǎng)上。
我二年級的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)乘法口訣。背都乘不熟，我把二二得四，背成了二二得五。經(jīng)過(guò)李老師教導，我把乘法口訣背得滾瓜爛熟，做乘法的時(shí)候，一道題都沒(méi)做錯。
楊老師，當您第一次走上講臺的時(shí)候，我就喜歡上了您。您給我們上課總是很有趣，我知道，您這是想讓大家喜歡語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文�？赡袝r(shí)候又很?chē)烂C，但我知道，您這是為教育我們，讓我們變得更優(yōu)秀。
李老師，您還很關(guān)心我們，就像我們的爸爸媽媽。我們摔跤的時(shí)候，老師您會(huì )像爸爸媽媽一樣問(wèn)：“摔著(zhù)沒(méi)有?要不要緊?”
楊老師、李老師，我永遠愛(ài)您!
教師節老師我想對你說(shuō)作文5
老師我喜歡你們，我剛剛入學(xué)的時(shí)候，是你把學(xué)校的規矩告訴我的。語(yǔ)文老師的性格多么溫柔，聲音多么細，她的身材剛好合適，她的外貌很漂亮，她的'特點(diǎn)是很愛(ài)笑，笑起來(lái)很甜蜜。教我們語(yǔ)文課的時(shí)候，她一點(diǎn)一滴的給我們講解意思，我們不會(huì )的，只要提問(wèn)老師她一定會(huì )耐心的告訴我們。她是一個(gè)善良的老師，同時(shí)也是個(gè)搞笑的老師，有時(shí)候會(huì )逗我們玩，她還會(huì )給我們機會(huì )改正錯誤，我覺(jué)得張老師是一個(gè)很棒的老師。今天是教師節，我祝你們教師節快樂(lè )，你們辛苦了!
等我上初中的時(shí)候，我會(huì )告訴初中的老師，說(shuō)我上小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)語(yǔ)文教的很好的老師。她是個(gè)心地善良的好老師，他很喜歡我們同時(shí)我們也很喜歡她。我還要說(shuō)教數學(xué)英語(yǔ)的老師也是很優(yōu)秀的老師，老師我一定會(huì )用我的好成績(jì)來(lái)報答你們。
我的社團，也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來(lái)的。你的笑容像一罐蜂蜜，你的性格像開(kāi)放的花朵。我們就像毛毛蟲(chóng)聽(tīng)你講課，等我們長(cháng)大都變成蝴蝶了，會(huì )天天來(lái)你這采蜜，還會(huì )帶一桶水來(lái)澆花。每個(gè)老師都配有一群可愛(ài)的學(xué)生，我相信那些好老師，一定會(huì )教好每一個(gè)學(xué)生。親愛(ài)的老師，我們永遠感謝您!
教師節老師我想對你說(shuō)作文6
老師您辛苦了！
升入后，我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。雖然我對您還不太了解，但是我為您的和藹可親和平易近人而震撼！，
老師，我想對你說(shuō)：“你不思勞苦地培育我們這些樹(shù)苗，你用汗水為我們澆灌，你用光輝照耀我們這些祖國的棟梁。正所謂‘捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！拖瘛盒Q到死絲方盡，化炬成灰淚始干�！谴髽�(shù)，給我們依靠；您是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；您是園丁，讓我們茁壯成長(cháng)；你的生命—因耕耘而芳香，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)。
敬愛(ài)的老師，我深深地愛(ài)著(zhù)您，您有一顆金子般的心，您是人類(lèi)靈魂的工程師，皺紋以爬到您的臉上，粉筆也染白了您的頭發(fā)，您對我們的`愛(ài)我們一直牢記在心，你是一部翻種機，不斷的在孩子們的心里播下理想和知識的種子。
老師，我們不會(huì )辜負您，我們用盛開(kāi)的桃李來(lái)回報您！
您講的課是多么的豐富多彩，您的身影不時(shí)地在我眼前浮現，您的聲音在我耳邊回響，您的一言一行都在我的腦海中。
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