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美好的記憶作文精品（15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美好的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的記憶作文1
在月光的照射下，在輕風(fēng)的吹拂下，在這寧靜的夜晚里，我打開(kāi)了裝滿(mǎn)回憶的記憶寶盒�；貞浧鹆宋业募亦l……
看著(zhù)這家鄉村口的大門(mén)，我又想起了當時(shí)我因不想吃飯被媽媽追到了村口，在村口的大榕樹(shù)下一直繞圈圈，可還是被媽媽的“魔爪”抓住了。我只好束手無(wú)策地被媽媽抓了回去。
我慢慢地走進(jìn)大門(mén)，看到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。小時(shí)候，我放學(xué)回家時(shí)，常�？吹礁赣H的`身影在這充滿(mǎn)愛(ài)的地方——池塘。我想看看父親在干什么?我便走上前去看，原來(lái)，父親在給我抓魚(yú)�？吹礁赣H流了很多汗，還受了傷，我不禁流下了淚水。我一直在岸上看著(zhù)，爸爸上岸時(shí)，才發(fā)現我，他提起魚(yú)高興地對我說(shuō)：“看，爸爸給你抓魚(yú)吃�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃著(zhù)爸爸抓的魚(yú)，吃出了父愛(ài)的味道。
我一如既往地來(lái)到了我的“游樂(lè )園”——小花園。小花園里充滿(mǎn)了我快樂(lè )的回憶，我常常會(huì )走在小路上，欣賞著(zhù)花朵，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了，是個(gè)野餐的絕佳之選。說(shuō)到野餐，我和朋友們經(jīng)常在小花園里野餐，在這小小的花園里，我們的嬉戲聲在小花園里回蕩，我們在小花園中，有時(shí)玩老鷹捉小雞，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩丟沙包，還有時(shí)玩抓雞蛋，快樂(lè )極了!
“啪”的一聲，記憶寶盒關(guān)了，我仍然回憶著(zhù)那美好的回憶，我真想回到家鄉的小花園里玩耍啊!我喜歡記憶深處的小花園，更喜愛(ài)我的家鄉!
美好的記憶作文2
光灑在桌子上，筆袋的影子被拉得很長(cháng)，映在桌子上，光又順著(zhù)桌子邊緣，落到地上、床上。
望著(zhù)遠處的天，湛藍，似乎吹彈可破，云細膩又絲滑，隨風(fēng)不停飄著(zhù)�？聪蜃澜�，那個(gè)玻璃球默默地呆在那，那碎了的一角，記憶便隨天邊那抹白，飄向遠方……那一天，陽(yáng)光很強烈，從地平線(xiàn)照遍操場(chǎng)，那天早上，是我第一次與你見(jiàn)面，同樣稚嫩的臉，看見(jiàn)對方的一刻，會(huì )心一笑。一起在操場(chǎng)上跑步，迎著(zhù)晨光，汗水布在臉頰上，大口喘氣，兩人的影子融在一起。你遞過(guò)來(lái)這個(gè)玻璃球，這純潔的友誼便結下了。
時(shí)間漸漸流逝，樹(shù)葉從茂密到凋零，雪覆蓋了校園，空氣冷得刺骨，一片死寂，空無(wú)一人，這里的空曠是在你轉身離去開(kāi)始的.。這里沒(méi)有光，雪布滿(mǎn)每片空地，風(fēng)灌進(jìn)教室，讓人一哆嗦。你眼中滿(mǎn)是怒火，我略顯無(wú)辜，在教室里，四目相對，四只紅眼睛對了光，便開(kāi)始爭吵。你停了下來(lái)，轉身離去，帶上教室的門(mén)，摔得很響。忙追出去，你的身影已消失在走廊盡頭，看著(zhù)地面留下的最后一點(diǎn)影子，慢慢流盡，手一松，那玻璃球掉到了地上，淚也隨之落下，順著(zhù)臉頰，流向地面，和玻璃渣混在一起，這友誼從此破裂。
彎腰撿起玻璃渣，用紙包好，走進(jìn)屋里……
現在又看到裂了的玻璃球，把它拿起，放在光下，它迎著(zhù)光，晶瑩剔透，這友誼雖己破裂，但美好的記憶會(huì )永駐心中，永遠閃著(zhù)光。此刻!我便真正理解納蘭的那句話(huà):“人生若只如初見(jiàn)!”
美好的記憶作文3
如果把回憶折疊起來(lái)，讓時(shí)光倒轉開(kāi)去，那么一切都將會(huì )折疊倒轉�！}記
獨自一人背上書(shū)包上學(xué)，我覺(jué)得那是快樂(lè )的，也就是那個(gè)涼爽的早晨讓我快樂(lè )無(wú)比，必經(jīng)之路是一片茂盛的白樺林，我看見(jiàn)你一個(gè)人站在白樺林里，在落滿(mǎn)葉子的白樺林中你靜靜的閉上雙眼，我好奇的也閉上眼，然后聽(tīng)到了清風(fēng)拂過(guò)落葉私語(yǔ)般的聲音，使人心神愉悅我想那句“使生如夏花之絢麗，死若秋葉之靜美”應該是這樣用的吧。也許泰戈爾當時(shí)看見(jiàn)了夏花咱放的絢麗，同時(shí)感嘆到那歲月與光陰隨早已著(zhù)似水年華而流逝了。
我就的夏日的傍晚最美，因為它有著(zhù)美好的黃昏，天邊的云朵像是被火焰燃著(zhù)一樣，大地不同于早上那金燦燦的黃，而是給人暖意的金黃色，夕陽(yáng)下，三個(gè)小小的身影在跑道上晃動(dòng)，影子映在跑道上，得拉的老長(cháng)，她們不禁感嘆：“��！這就是16歲的`光陰�！彼齻冇檬直茸鱿鄼C，把影子當做相片，然后用心靈的寶盒珍藏下著(zhù)夕陽(yáng)下最美好的瞬間。我和你躺在夏日的草坪上，頭挨著(zhù)頭，這仍我不禁想起了冬日里生長(cháng)的冬菇，是那樣頑強，空氣中還彌漫著(zhù)清新的綠草味兒，我用手指遮住眼睛說(shuō)：“你看，我的前途就像這樣，被討厭發(fā)的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼睛，前方道路一片漆黑，沒(méi)有半點(diǎn)煙火�！睕](méi)想你靈機一動(dòng)，把我拉到樹(shù)下，說(shuō)：“這不就好了嘛，讓我們把藍天當做畫(huà)板，把陽(yáng)光調成靈動(dòng)的色彩，然后拿起向上帝借的筆，描繪人生，彩虹在向你微笑，不就是這樣嗎？”你轉頭對我笑，我卻感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我不相信你們是天使，我知道有一天你們都會(huì )消失不見(jiàn)，成為時(shí)間的倒影。但是我捕捉到了這些最美好的片段，謝謝。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。留意身邊，你將會(huì )有很大收獲。
美好的記憶作文4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，舊的一年已經(jīng)在每家每戶(hù)帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的餐桌上悄然逝去，新的一年也在寄托美好的未來(lái)中到來(lái)。大年三十夜，我回想在已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實(shí)的寫(xiě)照。
那是一張很簡(jiǎn)單的木質(zhì)長(cháng)方形餐桌，但在我的記憶中卻意義非凡。無(wú)論冬季還是夏天，媽媽總是在六點(diǎn)之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠而近的聲音令我難忘。這一切，都是媽媽的愛(ài)。媽媽用自己的愛(ài)心和熱氣騰騰的早餐裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的餐桌。
每天中午當我走進(jìn)樓道里，一下子就能聞到我們家的菜香味，叫我垂涎三尺��！一進(jìn)家門(mén)，爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)鐵鏟，一手拿著(zhù)炒瓢，好似高級餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們全家做美味可口的午餐，爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的'餐桌。
為了使餐桌干凈整潔，平日里我和妹妹學(xué)著(zhù)疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認真教，我們更仔細的學(xué)。左折一下，右折兩下，我們認真細致、一絲不茍，在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了！我和妹妹終于學(xué)會(huì )了制作比較復雜的桌上垃圾盒，并一口氣做了十幾個(gè)。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點(diǎn)著(zhù)那簡(jiǎn)單的餐桌。
在小小的餐桌里，滲透的我們全家濃濃的愛(ài)。其實(shí)，在我們全家人的心里，那已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的餐桌了，而是傳遞愛(ài)的諾亞方舟、是生活中的音樂(lè )盒、心情的調色板，也是我們全家美好時(shí)光的見(jiàn)證。
美好的記憶作文5
我走在我記憶的海灘上，每經(jīng)歷一件事情的時(shí)候，都會(huì )在我記憶的海灘上留下一個(gè)腳印。海水把許多腳印帶走了，漸漸的淡忘了這些事情，但是，在海灘上有一個(gè)特別顯眼的腳印，我試著(zhù)把腳挪過(guò)去。當我走在那一個(gè)腳印上面的時(shí)候，那一次事情的記憶涌現在我的腦海里，我仿佛又看到了……
記是一個(gè)炎熱的暑假。那天，太陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，爸爸帶著(zhù)我出去游泳。
到了游泳館，一看，只見(jiàn)里面人山人海。水有深有淺，淺的有1.5M，深的有1.95M�？粗�(zhù)跟我差不多大的'小朋友在水中自由穿梭，這不禁讓我羨慕不已。爸爸拉著(zhù)我的手走到一個(gè)又高又大的叔叔前面，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，過(guò)來(lái)，跟這個(gè)教練學(xué)游泳，爸爸在旁邊陪你，好嗎？”
于是，我跟著(zhù)教練學(xué)游泳，教練做什么，我也做什么。我們偶爾也彼此切磋一下，比比厲害。我輸了好多次，教練呢？只輸了一次。
我的水平“日新月異”，很快，就可以跟教練切磋的不相上下了，我好開(kāi)心。
有一天，教練說(shuō)要和別的班的比賽，說(shuō)：“只要你努力一點(diǎn)，就可以戰勝別班的游手�！蔽衣�(tīng)了以后，在比賽前的這段時(shí)間里我一直堅持苦練。
只聽(tīng)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。比賽時(shí)，爸爸和教練一直在旁邊鼓勵我。對手是一位跟我差不多大的小孩子。只聽(tīng)一聲哨聲想過(guò)，我們兩個(gè)人立刻較上了勁，他用的是蝶泳，仿佛很占上風(fēng)，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的腳用力一蹬，我領(lǐng)先他2.56秒，是我贏(yíng)了，我很高興。教練和爸爸表?yè)P了我，我心里比吃了蜜還甜，到現在仍記憶猶新。
這一次我贏(yíng)了，真開(kāi)心！以后我要更加努力，獲得更大的成功！
美好的記憶作文6
翻開(kāi)相冊，里面有著(zhù)許多照片。有我第一次吃飯的照片；有廈門(mén)我第一次下海游泳的照片；有我流口水的照片……突然，我看到了一頁(yè)，里面是我和媽媽在白云源的小溪水捉魚(yú)蝦的照片。我不僅回憶起了那天……
那時(shí)正是暑假的時(shí)候。我們和朋友去桐廬的白云源度假。那里山清水秀，不僅風(fēng)景好，而且也很涼快，來(lái)度假的人特別多。尤其民宿前面那一條沿著(zhù)公路而下的小溪，水很清澈，也不深，有魚(yú)，有蝦，很多小朋友都在那里捉魚(yú)蝦。我也拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗阄易紧~(yú)蝦。在我的請求下，媽媽同意了。
我們擼起袖子，褲管，換上洞凍鞋，提著(zhù)水桶出發(fā)了。踏進(jìn)那小溪灘，“水真涼��！”我忍不住喊了起來(lái)，“真舒服！”我就站在水里，感受這陣陣的涼意，還有小魚(yú)在我腳邊游來(lái)游去，好像在做魚(yú)療�！拔易降揭粭l魚(yú)了”媽媽興奮地喊道。我急忙拿著(zhù)小桶向她跑去。一不小心，“撲通”，我滑了一下，一屁股跌坐在水里了。媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，我一點(diǎn)也不在意，過(guò)去把媽媽抓的魚(yú)放進(jìn)了水桶。
“快，這里有一只蝦，我們一起抓�！眿寢屵呄蛎篮玫腵記憶我招手邊輕身地喊。這回，我小心翼翼地走了過(guò)去。我看到了那只蝦，很大。媽媽堵住了它的路，可蝦居然會(huì )往后跳。媽媽直起腰說(shuō)“我堵前面，你堵后面，就不信抓不住它！”蝦往前游，媽媽緊忙堵住前面，雙手一撲，“撲！”蝦往后跳了跳，我趕緊堵后面，雙手一合，“哈哈”，終于抓住了。蝦的大鉗子還在我的手指縫外面不停地揮舞著(zhù)呢！“咔嚓”，朋友幫我們留下了開(kāi)心這一幕。
我會(huì )永遠記得這些美好的記憶……
美好的記憶作文7
夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感？今天，媽媽想培養我的獨立生活能力，所以就教我削水果。面對那冷冰冰的照片，一聲“爺爺”罷了，僅剩余音幽幽的回旋在空蕩蕩之中，剎那間盛開(kāi)的芳華，如同毒液，浸潤了記憶的傷口斑斑。我說(shuō)：“請你幫我們拿下風(fēng)箏來(lái)好嗎？又或許，那皺眉是為了他那識詞達意的如夫人，一句十年生死兩茫茫，不思量、自難忘道盡了心中的'悲切。
十歲那年放暑假，我和姐姐們去海邊。也許是累了，我已經(jīng)在車(chē)上酣然入夢(mèng)。
第二天早上，我被姐姐叫起，可是這煩人的睡意還賴(lài)在我身上。直到，我看見(jiàn)了眼前的景象。
和煦的陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼，閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道：“哇！~~~，好美啊”接著(zhù)映入我眼簾的是那片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽(yáng)上的滾燙。沙灘上有好多小腳印，我也要上去踩兩下，留個(gè)紀念。沙灘上還有貝殼，我時(shí)而撿起這個(gè)，時(shí)而撿起那個(gè)。累了，就躺在沙灘上，望著(zhù)汪洋大海。
大海是那么寬廣，那么藍向遠望去，好像與天連上了。
在海面上，還有幾個(gè)沖浪的，他們掀起一層層的浪花，令人心胸頓時(shí)寬廣，讓人感到沁人心脾，再把目光轉向沙灘，不知什么時(shí)候沙灘上有幾個(gè)小孩在玩耍，嬉戲，笑的那么燦爛，那么天真。沙灘的遠處，有一對新人，他們在拍婚紗照，他們在走向幸福的生活。
我，走向海邊，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，海水沖刷著(zhù)我的腳丫，讓我感覺(jué)到海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》我想：長(cháng)大以后一定要住在海邊。每天看著(zhù)海邊的日出日落。海水很溫柔陽(yáng)光和煦海風(fēng)輕拂沙灘溫暖
這是一幅美好的畫(huà)卷，我將永遠“珍藏”它。
美好的記憶作文8
童年，猶如一本書(shū)，將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部納入懷中；童年，猶如一杯碧綠的龍井，清香、淳樸；童年，猶如一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè )記載，成為我們內心最深處的記憶。
作者在文中所寫(xiě)的，是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事�！傲曼S”其實(shí)就是六月份長(cháng)大的螃蟹，在文中，作者以?xún)?yōu)美、細膩的文筆生動(dòng)詳細的.寫(xiě)出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺(jué)得情景好似就在眼前活靈活現。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜時(shí)光的匆匆，一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同學(xué)的陪伴，但還是過(guò)得有些乏味�；叵肫鹱约耗菚r(shí)是多么的可笑，但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年，真是讓我又愛(ài)又恨。想到這兒，竟然有一些不安，怕時(shí)光匆匆而去，而我卻無(wú)法挽留。是阿！童年不就是這樣的嗎？
朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》，感慨的就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟覺(jué)得有些親切。也許我們不應該感嘆時(shí)間的失去，而是要緊抓住現在。
現在有句當下青年常掛在嘴邊的語(yǔ)句：“活在當下！”我覺(jué)得，我們不需要去后悔自己所犯下的錯誤，而是要活在當下，努力的改正和修補你的錯誤，讓過(guò)去的都成為過(guò)去，別再惋惜時(shí)光的去留，這樣只會(huì )浪費更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想兒時(shí)的快樂(lè )童年，青年時(shí)的沖動(dòng)，也許，那時(shí)，你才會(huì )想到：內心最深處的記憶不是童年，而是，時(shí)光。
美好的記憶作文9
“那我許你滿(mǎn)眼星辰�！�
我九歲生日那天，那一幕都很美好，一切都對我很友好，初夏天氣慢慢的炎熱起來(lái)，蟬在樹(shù)上，日夜不休地叫著(zhù)，清晨，風(fēng)兒吹動(dòng)房檐楓鈴，把我從夢(mèng)中喚醒，剛起床，就看見(jiàn)姐姐站在我面前傻乎乎的沖我笑�！澳阍趺蠢�？姐姐�！痹�(huà)音剛落，爸爸就叫我們去吃飯。
飯桌上我無(wú)精打采的吃著(zhù)飯，透過(guò)窗戶(hù)向外看，外面的花兒開(kāi)了，特別艷，今天是我的生日啊，爸爸媽媽怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我轉念一想。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“寶貝生日快樂(lè )��！”我笑笑，爸爸也笑了，爸爸的笑讓我琢磨不透�！懊妹媒裢砀页鋈タ纯窗��！苯憬阏f(shuō)著(zhù)�！昂�！”
挺糟糕的，下午竟下起了小雨，蛋糕估計是不會(huì )有了，我一個(gè)人坐在院子里�？茨菋善G的花兒，在雨中竟有種說(shuō)不出來(lái)的驚艷，當時(shí)我九歲，不懂得大人的世界，他們的'世界又大又復雜。只生活在自己的小世界里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，爸爸媽媽只說(shuō)了句“生日快樂(lè )”，就忙著(zhù)工作去了，一時(shí)覺(jué)得那雨中的花兒不那么艷了，它們多可憐啊，無(wú)人問(wèn)津，但書(shū)上說(shuō)無(wú)人問(wèn)津，港口總是開(kāi)滿(mǎn)鮮花兒，我好像懂了。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，螢火明明的初夏之夜，姐姐帶我到一片草地上，“生日快樂(lè )，不止生日快樂(lè )，許個(gè)愿吧�！彼麧M(mǎn)頰泛著(zhù)紅暈，我望著(zhù)滿(mǎn)天星辰。笑了。耳畔是蟬鳴，身邊有螢火蟲(chóng)，那一幕似乎特別美好，姐姐滿(mǎn)臉期待地看著(zhù)我，眼里有光，似星辰一樣美。
“那我許你滿(mǎn)夜星辰�！蹦且荒�，我們的眼里好像真的有星星。
美好的記憶作文10
每一個(gè)人的記憶中，總會(huì )有歡笑與悲傷。打開(kāi)記憶的大門(mén)，原來(lái)童年是一片一望無(wú)際的沙灘，上面撒滿(mǎn)了色彩斑斕的貝殼，粉色是歡笑，灰色是煩惱。每每當我走進(jìn)這片沙灘，總有一個(gè)小小的聲音，在我的耳邊低俗著(zhù)什么……
剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，經(jīng)歷了六年的時(shí)光，在這六年，在我記憶中留下永不磨滅的記憶的是那次的畢業(yè)考。
鈴聲毫無(wú)征兆地響起，我們懷著(zhù)惴惴不安的心情，走入考場(chǎng)，我們都明白，只要過(guò)了這最后的四場(chǎng)測試，我們就將真正的告別的小學(xué)生活了。拿起筆，胸有成竹地一道道往下做，我敢保證，這一定是我們做的`最認真的一次測試；拿起筆，老師在講臺上一絲不茍講題的情景浮現在眼前；拿起筆，繼續往下做題……
四場(chǎng)測試，仿佛飛一般掠過(guò)。放學(xué)的鈴聲又一次毫無(wú)征兆地響起，我們該背上書(shū)包，離開(kāi)這個(gè)陪伴我們長(cháng)大流量的校園了。每個(gè)周五，我們都會(huì )在乒乓球臺上寫(xiě)作寫(xiě)，在香樟樹(shù)下聊天，等車(chē)，在操場(chǎng)上打籃球……然后背上書(shū)包，與老師同學(xué)揮手再見(jiàn)，周一，還是會(huì )來(lái)到這兒。這次，我們與老師告別，與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，不同于以往的是，下一個(gè)周一，不再會(huì )來(lái)到這兒了……
這一天，陰雨綿綿，仿佛把離別的傷感襯托得更加明顯。我們在雨中，向著(zhù)樓上微笑的同學(xué)告別。背上書(shū)包，在校園走了一圈，它真的見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(cháng)，如今，離別之際，與它在深擁一次吧！
陰雨綿綿……
記憶中最美好的片段，我想，這一天，就詮釋了這句最美的話(huà)！
美好的記憶作文11
一年四季，都會(huì )有花兒開(kāi)放，但我會(huì )認真挑選，把最美麗的花摘下來(lái)，儲存在我內心深處的搖籃里，讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時(shí)我剛三四歲，發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上，在觀(guān)看完一場(chǎng)歡樂(lè )的小狗表演后，爸爸總會(huì )騎著(zhù)他那小摩托車(chē)，從工地上瀟灑而歸。這是，我邁著(zhù)踉踉蹌蹌的`步子，徑直跑到爸爸面前，一會(huì )兒爬到摩托車(chē)上，一會(huì )兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來(lái)，然后高高的拋到天上去，我的嘴像開(kāi)了花似的，合都合不上。到了屋里，我自豪地對媽媽說(shuō)：'你們要的人我帶來(lái)了！”
到了夏天，屋子里就像蒸籠一般，于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席，擺上小桌，放上茶杯喝茶水，再加一個(gè)大西瓜，嘿嘿，完美。我們全家人坐在院子了，吃瓜喝茶，賞月說(shuō)話(huà)，一陣陣清涼的微風(fēng)刮過(guò)，舒服極了。我不愛(ài)喝茶，但我愛(ài)吃瓜，只要一切好瓜，我總是率先把他抱在懷里，生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜，我就會(huì )帶著(zhù)哭腔，用手把眼蒙上，發(fā)出哇哇哇的聲音這樣，媽媽便會(huì )乖乖把瓜交給我。得到瓜后，我便會(huì )瞇著(zhù)眼笑個(gè)不停。
爸爸媽媽總會(huì )把最好的留給我，不和我爭也不和我搶?zhuān)抑浪麄兪窍氚炎詈玫牧艚o我，他們心里最?lèi)?ài)的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠也不會(huì )忘記，永遠烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們，帶我領(lǐng)略人世間的美好。
美好的記憶作文12
我有許多美好的記憶，但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。
當時(shí)的天氣很熱，我和伙伴們都很興奮，剛下車(chē)就奔向大門(mén)�！斑@里的項目可真多��！”我感嘆道。我們先來(lái)到一個(gè)項目，我的一個(gè)伙伴很想去玩，可她身高還沒(méi)到140厘米，只好作罷。下面來(lái)到旋轉木馬，我們女孩子都想玩，男孩子都說(shuō)：“你們也太幼稚了，都是小孩子玩的，我們才不去！”我們也不管他們了，就坐上自己喜歡的小馬，開(kāi)始旋轉。在上面真好玩，一起一伏，還不停的自轉，讓人頭暈目炫。我們又來(lái)到了旋轉茶杯，在一塊黑色機器上，有幾個(gè)巨型茶杯，杯子里有一排坐椅。我們進(jìn)了茶杯里，茶杯便轉了起來(lái)，我坐在茶杯里只看見(jiàn)了一些色彩一閃而過(guò)，不知不覺(jué)地，連我頭上的遮陽(yáng)帽都甩出去了。到最后，我才在一個(gè)茶杯旁找到帽子。我們下來(lái)后，都有人吐了。我們接下來(lái)又到了更刺激的`項目。那是一個(gè)比過(guò)山車(chē)還刺激的項目。那個(gè)游戲只允許130厘米的人玩，我當時(shí)只有129厘米，我輕輕的把腳尖往上站了站，還好沒(méi)被發(fā)現。我和媽媽看見(jiàn)后面都坐滿(mǎn)了，只好做第一排。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了！它是被許多自動(dòng)的小輪子往上拖動(dòng)的。它先開(kāi)上一個(gè)筆直的道上，我真害怕會(huì )掉下去。然后，它開(kāi)到一個(gè)平平的道，最后，它開(kāi)下筆直的道！“啊”我尖叫著(zhù)，許多水往我撲來(lái)，我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著(zhù)，最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水，我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)水的世界在我眼前，最后水落下了，我的衣服全濕了。到了地面，我捂著(zhù)胸口不敢說(shuō)話(huà)。
啊，這美好的記憶真是讓我難忘。
美好的記憶作文13
上學(xué)的路上，每每騎著(zhù)自行車(chē)，記憶深處里外公那寬厚背軀總是浮現在我腦海中，久久揮之不去。
兒時(shí)，隨母親回娘家。最想玩的是老房子后院里那輛停在墻邊的自行車(chē)，在那幼小的年齡，能擁有一輛自行車(chē)已經(jīng)是一件莫大的幸福了。我偷偷溜進(jìn)后院，一眼就發(fā)現了那比我高一個(gè)頭的“坦克”。廢了我九牛二虎之力，終于把它牽到陽(yáng)光下一睹究竟。
這是一輛“鳳凰”牌自行車(chē)，由于多年未經(jīng)保養，它的電鍍部分早已失去了光澤，車(chē)身的漆皮也傷痕累累，那兩塊擋泥板也長(cháng)滿(mǎn)了蠶豆大的銹斑。車(chē)柄也因潮濕而腐蝕，車(chē)鈴艱難地發(fā)出咯吱咯吱的尖叫。
這時(shí)，外公悄悄走了進(jìn)來(lái)，一把從背后摟住并抱起我說(shuō)：“孫子，想不想外公帶你騎呀？”“想！”我興奮的叫到。
外公把我放了下來(lái)，一只腿緩緩邁了過(guò)去，手握緊車(chē)把，用力往前一蹬，自行車(chē)被震出一陣塵灰�！皝�(lái)，上車(chē)！”外公伸出厚實(shí)的手掌，一股溫暖的力量流入我的纖手�！白邍D！”隨后，我摟在了外公的背上。
自行車(chē)發(fā)動(dòng)了，所有零件有規律地發(fā)出吱呀吱呀的聲音。我害怕地抓住脖子，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，載著(zhù)日光，一陣陣帶有泥土的香味鉆入鼻孔，雞和鴨高亢的叫聲是再好不過(guò)的交響樂(lè )。就這樣趴在外公寬厚的背上一切都是如此美好，把這一切都埋藏在了腦海深處。
時(shí)光易逝，不經(jīng)意間一切都物是人非，外公過(guò)世了。我才聽(tīng)聞了許多關(guān)于外公與那輛自行車(chē)的故事。
外公原先是一名鄉村教師，這輛自行車(chē)承載著(zhù)他的四十余年的'風(fēng)風(fēng)雨雨……
我腦海里浮現出一幅畫(huà)面，那是外公騎著(zhù)自行車(chē)在田野小道騎行的畫(huà)面，外公那寬厚的背軀抗起了鄉村教育的重負，而那自行車(chē)正是外公此生最美好的見(jiàn)證。
看著(zhù)那輛自行車(chē)，記憶深處里的美好不禁被輕輕喚
美好的記憶作文14
16歲，是離別之季，我和我的同學(xué)們相約好在這一年共同唱起《離歌》，但是我沒(méi)有等到16歲就與我的同學(xué)們分別了。
記憶里同學(xué)們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉學(xué)了，這個(gè)決定在當時(shí)除了我的幾個(gè)死黨我誰(shuí)也沒(méi)告訴。菲說(shuō)：“不要走好不好，你走了以后我的秘密向誰(shuí)說(shuō)呢？”甜說(shuō)：“干嘛要走？不是說(shuō)好了”張菲敏甜“要永遠在一起�！盨WEET說(shuō)：“要記得我們的約定哦！記得我們曾經(jīng)許下的諾言�！�
回憶總是美好的，我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的從前。打開(kāi)我腦海中珍藏著(zhù)的那份記憶，才發(fā)現我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂(lè )，很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著(zhù)春天的腳步去放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的吹，我們手中的線(xiàn)越放越長(cháng)，直到我們看到風(fēng)箏離我們很遠很遠。記憶中風(fēng)和風(fēng)箏應該是一家吧！沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不高；沒(méi)有風(fēng)箏，風(fēng)也許會(huì )很單調吧！初中是我向往的時(shí)代，在這里我交到了一生的朋友。
進(jìn)入初中后和同學(xué)們玩得很歡，常常彼此之間不分你我，那一段時(shí)間是我最快樂(lè )的.時(shí)候。然而好景不長(cháng)，我與他們分開(kāi)了，好懷念那時(shí)的天空，沒(méi)有一點(diǎn)烏云，永遠都是藍色的�？墒乾F在不一樣了，現在的自己有些憂(yōu)郁，有些傷感。
其實(shí)那些珍藏在我腦海中的記憶不僅僅只有這么多，有些記憶已經(jīng)褪色了，然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動(dòng)，快樂(lè )會(huì )永遠永遠的珍藏下去，即使有一天我們老了，或許我們還珍藏著(zhù)那一份美好的記憶！
美好的記憶作文15
星期六，楠山畫(huà)室組織學(xué)員去介休張壁古堡寫(xiě)生。我五點(diǎn)半起床，趕緊洗臉刷牙，然后去了畫(huà)室。大地還沒(méi)有蘇醒，伴隨著(zhù)黎明，我們踏上了旅途。
一路上，張老師為我們介紹張壁古堡的歷史及建筑特點(diǎn)。張壁古堡建于北朝十六國時(shí)期，距今已有1600多年了。古堡三面臨溝，一面靠山，地勢險要，易守難攻，是一處保存完好的古代軍事設防村落。它融古堡地道、宮殿廟宇、軍事宗教、民俗歷史為一體，是罕見(jiàn)的袖珍城堡。
路過(guò)綿山的時(shí)候，張老師還給我們講了有關(guān)綿山的歷史故事。到站了，我們趕快下車(chē)，跑到陰涼處，因為在車(chē)上坐得時(shí)間太長(cháng)了，太熱了。之后，張老師給我們排好隊，依序進(jìn)入古堡。一條條不平整的磚鋪小道，一座座古樸的城防建筑，雖然歷經(jīng)滄桑，但依然堅固無(wú)比。
今天的安排是：上午畫(huà)畫(huà)，下午玩。我畫(huà)的.是千年古樹(shù)和古建筑。我認真地觀(guān)察，仔細地描繪，想用手中的畫(huà)筆將古堡韻味呈現出來(lái)，畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間才畫(huà)完。玩了一會(huì )兒，吃飯時(shí)間到了，我們去的可是豪華餐廳。五顏六色的菜品，色香味俱全，我們吃得格外香。
吃完飯后，張老師叫來(lái)導游哥哥，我們又出發(fā)了。導游哥哥給我們講了很多有關(guān)張壁古堡的歷史，然后帶我們下了萬(wàn)米長(cháng)的地道。地道里很黑，我們打開(kāi)手表的手電筒設置，一條狹窄幽長(cháng)的地道呈現在眼前。這里四通八達，非常驚險，我不禁有些害怕，我跟緊隊伍，生怕掉隊。之后，張老師又帶我們繞地道走了一圈，回到剛來(lái)的地方。
夜幕降臨，我們依依不舍地回家了。
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