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聽(tīng)雨聲作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)雨聲作文，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨聲作文1
一場(chǎng)雨，能使大地煥然一新，一場(chǎng)雨，能使人心情涼爽。
在一個(gè)悶熱的傍晚，風(fēng)速為零。突然，大風(fēng)咆哮，烏云滿(mǎn)天。接著(zhù)，一道閃電橫跨天空，大地為之顫動(dòng)，沒(méi)過(guò)多久，一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下，人們驚惶失措地跑回家關(guān)緊門(mén)窗。
氣勢洶涌的大雨像千萬(wàn)根面條灑落大地，落在地上時(shí)，如盡情綻放的.鮮花；被風(fēng)吹起時(shí)，又如千姿百態(tài)的云煙。
閃電亮的能照亮大地，雷聲又響得能?chē)標佬呐K病患者。往窗外望去，閃電箭似的穿過(guò)云層，接著(zhù)雷聲也忽響忽輕的響了起來(lái)。
地上的積水越積越高，最終超過(guò)了腳丫。望著(zhù)那一大片一大片的積水，真有點(diǎn)水淹都市的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，萬(wàn)物清新一片，讓人覺(jué)得夏天已經(jīng)過(guò)了。大樹(shù)的葉子在狂風(fēng)暴雨后，勞累的睡著(zhù)了；草地在不知不覺(jué)中長(cháng)出了嫩芽；大雨之后，光明反常的來(lái)了，要知道，現在已經(jīng)是18:30了！
聽(tīng)雨聲作文2
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲。
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著(zhù)我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂(lè )音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤，是春的使節，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟著(zhù)我走，踩著(zhù)我腳步的拍子一起……
你們去聽(tīng)，我的聲音大自然的伴隨著(zhù)我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著(zhù)我的`奏樂(lè )的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著(zhù)我一起合唱的聲音。
我來(lái)了，我走的很輕，溫聲細語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè )章。這首樂(lè )章對于你們未見(jiàn)得很熟悉，因為你們可能沒(méi)有練就一對善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(cháng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細的足音。
聽(tīng)雨聲作文3
我最喜歡聽(tīng)大自然雨的聲音了，雨聲伴著(zhù)風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，就像柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)音融入每個(gè)人的心靈。
春雨是沙沙沙，沙沙沙的，它喚醒了沉睡的大地，整個(gè)大地一片生機，靜聽(tīng)春雨就像媽媽每天在我耳邊輕聲細語(yǔ)的教誨和不厭其煩的嘮叨。
夏天的雨是嘩啦啦的傾盆大雨，它飛流直下，好像無(wú)數條鞭子狠狠地抽打著(zhù)大地，老天瘋狂的吼叫，也阻止不了它的發(fā)泄，那種咆哮聲好象搖滾音樂(lè )一樣聲聲刺耳。
秋天的雨是嘀嗒嘀嗒的，它飄飄揚揚地灑向大地母親的懷抱，好像小寶寶躺在媽媽的'懷抱，聆聽(tīng)著(zhù)熟悉而悠揚的搖籃曲。
冬天的雨是唰唰唰，唰唰唰的，那種聲音柔和而溫馨，就像洗去了人們一年的疲勞，人們放下手中的工作，靜靜地享受著(zhù)交響樂(lè )一樣，讓人輕松自在。
用心去觀(guān)察，用心去聆聽(tīng)，這世界萬(wàn)物是絢麗多彩的，這世界萬(wàn)物都是有聲音的，它的每一種聲音都豐富多彩，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)雨聲作文4
我喜歡獨自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上聽(tīng)雨。聽(tīng)雨滴所演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲，那曲調如同泉水一般，清澈地流進(jìn)我的心靈，輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得異常的輕松和平靜。
聽(tīng)，雨落在樹(shù)葉上的嗒嗒聲。啊，原來(lái)是歌曲的伴奏來(lái)了。它使歌曲一開(kāi)始融入了歡快的氛圍當中，使聽(tīng)者的心情也隨之愉悅起來(lái)；聽(tīng)雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！
坐在陽(yáng)臺上，閉上雙眼，聽(tīng)，風(fēng)和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著(zhù)世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著(zhù)歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風(fēng)熱情而勇敢，兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂(lè )章。
我聽(tīng)著(zhù)雨的`聲音，嘴里輕輕地低吟著(zhù)：“好雨知時(shí)節，當春及發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！辈唤南耄河暝谘葑嗟穆曇羰谷朔Q(chēng)贊，而滋潤萬(wàn)物時(shí)卻沒(méi)有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻的偉人。
聽(tīng)雨的人，要聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽(tīng)懂雨的精神與品格。只有用心聽(tīng)雨才能明白，可惜現在能靜下心來(lái)專(zhuān)注地去聽(tīng)一場(chǎng)雨在人已經(jīng)越來(lái)越少了。
在雨季的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺上聽(tīng)雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負面情緒統統給沖刷干凈吧！
聽(tīng)雨聲作文5
灰蒙蒙的烏云預示著(zhù)雨的到來(lái)。
一聲響雷驚動(dòng)了白龍山，在山的那一頭，狂風(fēng)大作，遠遠地望見(jiàn)雨簾刮來(lái)。
整座山頓時(shí)安靜了下來(lái)，蟬不鳴了，鳥(niǎo)不叫了，只有樹(shù)木在舞蹈。
“唰，唰，唰……”雨來(lái)了，這雨不像淅淅瀝瀝的小雨，也不像狂躁亂舞的大雨，而是一陣又一陣，一聲又一聲，讓人頗感神秘。
把頭倚在窗前，傾聽(tīng)雨的聲音，這聲音是寂寞的還是快樂(lè )的？是寂寞的吧，蛙鳴有蟬聲陪伴，風(fēng)兒有葉聲相隨，那雨聲呢？只是一聲響雷后，就“唰，唰，唰……”潑灑下來(lái)。單調？乏味？或許是吧。反正我不大喜歡。
我喜歡的是那淅淅瀝瀝的小雨。站在屋檐前，小雨隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在河面上。河面的漣漪一波接著(zhù)一波，甚是好看。假若下的是太陽(yáng)雨，波光粼粼，景象更是動(dòng)人。我撐著(zhù)一把小傘輕輕邁進(jìn)雨中，滴滴答答，雨珠在傘上化為一小股水流。我仿佛置身在水簾之中。雨聲填滿(mǎn)了我的耳朵，世界似乎已經(jīng)被凝結，剩下的只有雨聲，淅淅瀝瀝的雨聲，我記憶中的美妙的.雨聲。
抹去記憶，我回過(guò)神來(lái)。雨已經(jīng)停了，腳下的水洼越積越深。合上傘，抬頭望，灰蒙蒙的云遮住了我的視野，臉上感到?jīng)鼋z絲的，微風(fēng)拂過(guò)，我轉過(guò)身，蹲坐在河邊——“唰唰唰”的雨聲也成為了一種記憶。
聽(tīng)雨聲作文6
陰暗的天空，昏沉沉的壓下來(lái)，幾滴雨撞在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，順著(zhù)窗戶(hù)流下去。
當我從班里出來(lái)時(shí)，雨下的特別大，“嘩嘩嘩嘩”一陣陣瓢潑大雨淋在地面上，形成了一陣陣波浪。撲面而來(lái)的一道閃電從天而降，照亮其中一道浪花，一下白一下黑，像身著(zhù)盔甲的戰士在雨中戰斗。
一陣大風(fēng)，只一陣，我渾身上下就濕了個(gè)透。我的頭發(fā)不堪重負，幾滴水珠滴在地上�！芭距距卑l(fā)出很小的'幾聲巧妙的音樂(lè )，像在為這傾盆大雨伴奏，又像一場(chǎng)大自然演奏的搖滾樂(lè )，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，“沙沙沙沙”加入這十分壯大的搖滾樂(lè )中。
車(chē)終于到了，我趕忙上車(chē)，雨還在下，并下得更大了，像一盆水一樣潑在車(chē)窗上，模糊了窗戶(hù)，水順著(zhù)車(chē)窗滴落，“嘭嘭嘭”好似有人在敲打著(zhù)窗戶(hù)。此時(shí)，我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨擊打車(chē)窗、大地的聲響。
這場(chǎng)搖滾樂(lè )在我下車(chē)時(shí)停下了，但大自然的演奏并未停止。毛毛細雨為最后的演奏收尾，現在仿佛是母親撫摸孩子的臉，并深情歌唱搖籃曲，哄著(zhù)，輕手輕腳，生怕吵醒在睡夢(mèng)中的孩子。城市的喧囂，狗的叫聲，嬰兒的哭聲，都可以聽(tīng)見(jiàn)。
雨停下來(lái)，幾聲“滴答”，那是從樹(shù)上，屋檐上滴落下來(lái)，意猶未盡。
聽(tīng)雨聲作文7
我和爺爺奶奶一起，踏著(zhù)幽徑，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的啼叫聲，我們向山中進(jìn)發(fā)。
忽然，隨著(zhù)一陣濕潤的.山風(fēng)，雨悄悄地來(lái)了。她踏著(zhù)一層層云霧，向我們飛來(lái)。豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在樹(shù)枝上，打在小草上，打在我的臉上，發(fā)出悅耳的聲音�！吧怖病�，“莎啦啦”，雨越下越大。雷聲隨即而起“轟隆隆”，“轟隆隆”，如同數十頭獅子在怒吼，又如同一千個(gè)人在天上吼叫。那聲音直穿耳膜，深深地印在我的腦海里。突然，一只松鼠打破了寧靜，它在樹(shù)枝間跳躍，從這里跳到那里，十分靈活。雨，也在不知不覺(jué)中歡跳著(zhù)離去了。 鳥(niǎo)兒在枝頭津津樂(lè )道。雨珠從樹(shù)枝上滾落發(fā)出清脆的聲音，仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
雨的聲音千奇百怪，無(wú)奇不有，有時(shí)像老鼠行走的聲音，有時(shí)像蚊子一樣嗡嗡叫，真是太有趣了。
聽(tīng)雨聲作文8
這兩天國慶節放假本以為可以好好的玩兩天，可是外面一直在下雨，我坐在房間的窗臺上沒(méi)事就靜靜的觀(guān)察起來(lái)。這雨細細地下個(gè)不停，“沙沙”聲在耳邊回蕩，無(wú)數的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，噼噼啪啪的，形成一顆顆晶瑩的雨珠，順著(zhù)房檐往下掉，發(fā)出啪啪的聲音，好像小朋友們在拍手，樹(shù)上的枝葉也跟著(zhù)發(fā)出嘩嘩的響聲，雨水從樹(shù)葉滴到地下發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。
我觀(guān)察了一下發(fā)現這雨時(shí)而大時(shí)而小，大的`時(shí)候掉在花園的水池里發(fā)出“嘀嘀嗒嗒”的聲音，雨小的時(shí)候就不會(huì )，而是會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)“起舞”，而雨水落在池塘的荷葉上會(huì )結成晶瑩的水珠，那水珠會(huì )隨著(zhù)雨水的增多越來(lái)越大，好像一顆水晶，到荷葉的枝干承受不了就隨著(zhù)荷葉偏倒的方向“叮咚”一聲流入水池中。小區里的桂花樹(shù)上開(kāi)的花也被雨水打了下來(lái)落在地上，但是可能就是由于雨水的滋潤加上秋風(fēng)那帶著(zhù)甜味的桂花香也是撲面而來(lái)讓人一下覺(jué)得心情舒暢。
雖然由于這場(chǎng)雨我沒(méi)能出去玩耍，但是我卻在家欣賞到了另一種美景，聆聽(tīng)到了另外一種美妙的聲音。
聽(tīng)雨聲作文9
時(shí)光飛逝，如今我已升入初一。這里的生活，使我處處水土不服，這更讓我明白了，小學(xué)時(shí)光是多么珍貴。
已是下午時(shí)分，我坐在初一教室里，今天的天氣不作美，下起了大雨，現在雨小些了，但還是淅淅瀝瀝的嚇著(zhù)。新的初一老師在講臺上熱火朝天的講著(zhù)課，而我，卻無(wú)心聽(tīng)講，這些知識暑假補課早已了如指掌。我盯著(zhù)教室窗戶(hù)外面的`世界，不禁走神了，開(kāi)始回憶曾經(jīng)小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)時(shí)的我，是如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用像如今這樣，每天心驚動(dòng)魄；小學(xué)時(shí)的我，與無(wú)比友好的同學(xué)們快樂(lè )相處，而如今，深處快班的我感覺(jué)周?chē)耐瑢W(xué)好陌生，表面的友好可掩蓋不了內心的險惡；小學(xué)時(shí)的我……當我想到這些，不禁雙眼濕潤，小學(xué)種種，似過(guò)往青煙飄散在時(shí)光的長(cháng)河里，而我，再也找不回來(lái)了。外面的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，陰暗的天空描述了我此時(shí)此刻的心情，雨“滴滴答答”仿佛它也在為我憂(yōu)傷。
如今的我，好迷茫，我該怎么辦，我不知道。外面的雨，還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
聽(tīng)雨聲作文10
野馬塵埃，凡世無(wú)常。生命的荒園中，寒冰與風(fēng)霜鐫刻臉龐，傷疤烙在心上，遺憾蔓延瘋長(cháng)。
誰(shuí)又能阻止呢？半卷殘荷仍能悠然聽(tīng)著(zhù)雨聲；明鏡封塵仍不失古樸雅趣；維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免，又何必去追求完美？美玉微瑕，又有何不可呢！
凌晨四點(diǎn)，未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺(jué)醒。個(gè)體渺小雖遺憾，但美麗地活著(zhù)也能以渺小的艱辛贏(yíng)得生命的莊嚴。左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。蒲松齡，終其一生，屢試不第，貧苦潦倒，卻秉持童真滿(mǎn)掬的心靈，用一部《聊齋志異》給人世間一個(gè)個(gè)惆悵又悲傷的夜晚，增添了多少愜意和美好的懷想。
滿(mǎn)城風(fēng)絮，風(fēng)侵紙窗，從來(lái)不能十全十美的人生不如在凄風(fēng)冷雨中吟嘯徐行……
時(shí)雨清池一翠色，青山歸遠尋詩(shī)情。達觀(guān)堅韌中，你或許會(huì )在累累傷痕中創(chuàng )造一道驚艷塵世的`別樣風(fēng)景。樂(lè )觀(guān)堅守中，你或許會(huì )在種種無(wú)奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉央嘉措所說(shuō)：“世間安得雙全法，不負如來(lái)不負卿�！蹦軐埢ㄎ⑿�，能為朽葉歌頌，能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生，你就能從須彌山一路笑過(guò)萬(wàn)水千山……
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