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課間十分鐘作文精選(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
在我的生活中跟同學(xué)一起是最快樂(lè )的事，跟同學(xué)一起玩耍、說(shuō)笑、談心。在這樣的環(huán)境里學(xué)習是多么開(kāi)心��！
“丁零零”緊張的四十分鐘結束了，同學(xué)們盼望已久的下課鈴響了。同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。陳科吉當“老鷹”，我當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)“翅膀”保護著(zhù)“小雞”�！袄销棥币粫�(huì )兒朝左走，一會(huì )兒朝右走，任憑“老鷹”怎么狡猾，都無(wú)法捉走一只“小雞”。突然，“老鷹”眼珠一轉，又開(kāi)始忽左忽右的'老方法。我想：“老鷹”一定又在打壞主意了，還是小心點(diǎn)好�！袄销棥背笈苋r(shí)，又突然向右沖，當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，一只“小雞”就被“老鷹”捉住了。這下我明白了，原來(lái)“老鷹”為了引開(kāi)我的注意乘虛而入，我后悔已來(lái)不及了。
跟同學(xué)們玩的游戲還有很多很多，這些游戲讓我們的校園生活更加豐富多彩。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一涌而出，跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，熱鬧非凡。同學(xué)們像小猴子一樣在玩耍著(zhù)。
在操場(chǎng)的東邊，我看到一位同學(xué)在跳繩。她一開(kāi)始用手拿住繩子的`兩端，然后輕輕地把繩子甩到腳后跟，再把繩子甩到前面，快速跳起。后來(lái)，她跳得越來(lái)越快，像一只袋鼠在跳來(lái)跳去。在操場(chǎng)的中間，我看見(jiàn)有一群人在比賽跑步。他們起先叉開(kāi)雙腿雙手緊緊地握成一個(gè)拳頭，像火箭一樣沖了出去。在操場(chǎng)的西邊，一個(gè)同學(xué)在踢毽子。她起先把毽子拋上空中，毽子像降落傘一樣的落下來(lái)。同學(xué)快速地用雙腳接住，毽子又像火箭一樣的射向天空。她一會(huì )兒右腳踢，一會(huì )兒左腳踢，毽子一會(huì )兒上一會(huì )兒下，真像一只小袋鼠在蹦蹦跳跳。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室準備好了。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了老師宣布下課，走到自己的辦公室，我們班級的聲音越來(lái)越大。
老師走之前，讓我們班的一個(gè)值日生同學(xué)把黑板擦了。我默默地坐在我的位置上，我聽(tīng)見(jiàn)擦黑板時(shí)“刷刷刷”的聲音。那位同學(xué)擦完黑板，班級里的'聲音又大又又變大了，有的人在談笑風(fēng)生，有的在大聲叫著(zhù)，有的同學(xué)嚷嚷著(zhù)，有的人在玩手機……我和我后面的那個(gè)人先說(shuō)的話(huà)，他講了一個(gè)笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒，我又和他去衛生間。我們回來(lái)的時(shí)候同學(xué)們依然都在談笑中，還有人把手機拿了出來(lái)，跟別的同學(xué)打電話(huà)，也有的在視頻通話(huà)；還有些人在跑著(zhù)發(fā)出“噔噔噔”的聲音，一不小心還碰到我旁邊同學(xué)到文具盒發(fā)出了“叮鈴咣當”的聲音；還有些人沒(méi)有事情干，就“嘰里呱啦”的發(fā)出聲音；還有些人正在睡覺(jué)，發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�；還有的人剛睡醒，發(fā)出了“啊”聲音。
我喜歡我們班的課間，但是有些有一些人不喜歡。
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴，下課了。
我們一起玩游戲，有的過(guò)家家、捉迷藏，有的'扔沙包、踢足球，還有的在玩邁大步。呂筱涵說(shuō)她一定跟我一組，我只好答應，可真正玩起邁大步，呂筱涵一步也不讓我走，我就讓她十步十步地走。
我玩逗老胖，世界第一，玩跑步，我的凌波微步快如疾風(fēng)，勢如閃電，他尚在發(fā)呆，我已沖線(xiàn)！玩足球，我用昆侖三腳打贏(yíng)全場(chǎng)，十連冠！我是火力少年王，逗老胖居然敢同我比，笑死我了。我罵他一聲逗老胖，請扔掉你的褲衩，露出你的牛雞，你褲衩已經(jīng)輸掉了！他聽(tīng)后作勢追打我，所幸楊老師正過(guò)來(lái)，我狐假虎威，躲在楊老師身后，做鬼臉。
我、陳星、麥兜滿(mǎn)嘴放炮，臟話(huà)說(shuō)了N遍，被人稱(chēng)作IP卡。校園一角，我發(fā)現墻上有個(gè)小洞，工人師傅正在忙。牛明杰一直被罰站，趁著(zhù)老師不注意，跐溜一聲，也跑來(lái)了。他這種辦法多得很，我們叫他“站神”。
總之一下課我們就龍飛鳳舞，龍騰虎躍，可見(jiàn)僅僅十分鐘，快樂(lè )第一！
課間十分鐘作文5
“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場(chǎng)。
我也來(lái)到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng)，一群六年級的'大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著(zhù)足球沖過(guò)敵方的一道道防線(xiàn)，突然半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”。大哥哥見(jiàn)情況不妙，一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門(mén)前，守門(mén)員早已經(jīng)準備好了，誰(shuí)知，那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥，守門(mén)員沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還以為那個(gè)大哥哥在用什么計謀，死死盯住那個(gè)大哥哥，結果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門(mén)。這一邊歡呼著(zhù)，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！
再看另一邊，幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢！一個(gè)小弟弟用力扔了出去，另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無(wú)縫呀！在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng)，小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué)，真是一箭雙雕呀！
“叮零零！”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文6
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子，有的跳繩，有的投沙包，有的拔河，有的丟手巾……在這些活動(dòng)中，我最喜歡跳繩了。
一下課，同學(xué)們就開(kāi)始跳繩，我看見(jiàn)他們跳來(lái)跳去，我羨慕不已，于是我也拿出我的繩來(lái)跳，可調一兩下，就跳不成了。但是我并沒(méi)有灰心，在家里練，一次、二次、三次、四次，最后，縱欲練成了，我看見(jiàn)同學(xué)們羨慕的'樣子，我心里別提多高興了呀！現在，我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢！小紅、小強和小麗現在都被我打敗了�，F在，我甚至能一分鐘跳七十下！
我非常喜歡跳繩，因為跳繩可以讓我鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩，更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，原本安靜的教室慢慢變得熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)一片歡聲笑語(yǔ)。
剛下課，教室里還不是很熱鬧。我先往兩邊看了看有沒(méi)有動(dòng)靜，手又往書(shū)包里摸了摸糖。突然，小明拿起了掃把，大聲叫道：“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )吧！”小剛又說(shuō)：“我來(lái)跳街舞，給小明伴舞�！爆F在同學(xué)們的目光都匯聚在小明和小剛的身上，沒(méi)有人注意到我，我這才把糖拿出來(lái)，剝開(kāi)糖紙，把糖放在嘴里吮來(lái)吮去。教室里一片“哈哈”的'笑聲，這時(shí)小紅又在黑板上“沙沙沙”寫(xiě)了“演唱會(huì )”三個(gè)大字，增加了演唱會(huì )的氣氛，同學(xué)們欣喜若狂。
突然，同學(xué)們都安靜下來(lái)，好像聽(tīng)到了什么！“噔噔噔”是老師來(lái)了，小明“嗖”地一下把掃把放到了門(mén)口，小剛連忙坐到座位上，小紅“嗖嗖嗖”地把黑板上的三個(gè)大字擦掉了，我也連忙把糖紙收了起來(lái)。就這樣，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，以飽滿(mǎn)的精神迎接新的一節課。
“演唱會(huì )”就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到門(mén)外。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)就熱鬧起來(lái)，像個(gè)歡樂(lè )的`海洋。
操場(chǎng)上有很多人在玩游戲。高年級的男同學(xué)正在打球，一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。女同學(xué)們正在歡快地跳皮筋，像一只只快樂(lè )的小白兔。我們中、低年級的同學(xué)有的踢毽子，有的跳長(cháng)繩，還有的在丟沙包。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，周翔當老鷹，錢(qián)佳佳當母雞，我們其他同學(xué)當小雞。當“老鷹”撲過(guò)來(lái)時(shí)，我們就跟著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃�！袄销棥笨礈蕶C會(huì )，一左一右晃了幾下，終于抓住了一只“小雞”。操場(chǎng)上到處都傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。不一會(huì )兒，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們都回到了教室，安靜地等老師來(lái)上課。
課間十分鐘真有趣��！
簡(jiǎn)評：習作緊扣“快樂(lè )”二字來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)言流暢，富有童趣。
課間十分鐘作文9
課間活動(dòng)真是豐富多彩。
看，操場(chǎng)的東邊，有人在玩“老鷹捉小雞”�！袄销棥币粫�(huì )兒左，一會(huì )兒右，尋找機會(huì )捉“小雞”。
突然，“老鷹”一轉身?yè)湎颉靶‰u”，“雞媽媽”趕緊展開(kāi)雙翅保護“小雞”。西邊，女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上，兩只腳分開(kāi)，面對面地撐好皮。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去，像一只只靈巧的`小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見(jiàn)沙包飛來(lái)飛去，沙包從頭上飛來(lái)，他們就敏捷地一蹲，讓沙包從頭頂飛過(guò)；沙包從腿下飛來(lái)，他們就輕輕一躍，讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊，同學(xué)們正在跳長(cháng)繩。只見(jiàn)長(cháng)繩上下翻飛，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，隨著(zhù)繩子的起落上下跳躍。
……
課間活動(dòng)真精彩！'
課間十分鐘作文10
下課了！下課了！同學(xué)們沖出教室，跑到了操場(chǎng)上。
他們有的在輕盈地跳繩，有的在目不轉睛地打乒乓球，還有的'在踢毽子，只見(jiàn)小明腳步飛快，小毽子上下飛舞，就像一只牽在他腳下的小燕子，飛去又飛回。一會(huì )兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著(zhù)地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小明力挽狂瀾，機靈的身子迅速地向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住了似的，被機靈的小明輕易接住了，小明的這一舉動(dòng)立刻迎來(lái)了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續踢著(zhù)……
鈴，鈴，鈴，只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鈴聲響，短暫愉快的課間活動(dòng)結束了。
課間十分鐘作文11
下課鈴響了，我們像一只只小鳥(niǎo)迅速飛出教室，去做我們最喜歡的游戲。
跳皮筋是我最喜歡的游戲啦。我們幾個(gè)喜歡跳皮筋同學(xué)分成2個(gè)組，分配好各自的'任務(wù)，游戲就開(kāi)始了。
他們組先上，只跳了一會(huì )，由于一個(gè)同學(xué)沒(méi)有踩住，他們組就敗下陣來(lái)了。接著(zhù)我們組就上場(chǎng)了，我很熟練地跳過(guò)了第一關(guān)，接著(zhù)進(jìn)入第二關(guān)，第二關(guān)也被我輕松拿下。我繼續跳下去，橡皮筋越來(lái)越高，難度越來(lái)越大，我一不小心，腳下沒(méi)有踩穩，我也失敗了。我有些不甘心，對自己說(shuō)：“下次，我會(huì )更小心，我一定要跳的更好�！�
最精彩的時(shí)候到了，我們語(yǔ)文老師上場(chǎng)了。前面的幾關(guān)，被我們老師很輕松的拿下。難度加大，花樣也不停的變化，看得我們眼花繚亂，同學(xué)們的加油聲一聲高過(guò)一聲。其他班的學(xué)生也都停下自己的游戲來(lái)看我們老師的表演，他們可羨慕我們了。
上課時(shí)間到了，我們收起橡皮筋，準備上課了。
今天玩得很開(kāi)心，盼望著(zhù)下一個(gè)課間，我們可以玩得更盡興。
課間十分鐘作文12
“小蜜蜂”的音樂(lè )聲一響起，我們就像小鳥(niǎo)似的涌出教室，原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡，處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
看，一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險了。他們一個(gè)個(gè)麻利的`越過(guò)臺階，扒開(kāi)樹(shù)葉，鉆進(jìn)茂密的灌木叢，轉上幾圈就出來(lái)了，一看失望的表情就知道，他們這次探險又一無(wú)所獲了。
哈哈！咦？那邊是誰(shuí)在笑？原來(lái)是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚(yú)和小海兔的游戲，她們一會(huì )兒在海里游泳，一會(huì )兒又在岸邊堆城堡。突然，海水漲潮了，小海兔被淹沒(méi)在了大海里，小美人魚(yú)連忙把 她救上岸，看她們玩得多么投入和開(kāi)心呀！
遠處有人在玩“貓和老鼠”，老鼠沒(méi)命的逃，貓拼命的追；有人在“編花籃”，她們邊唱邊跳；還有一些人在教室里專(zhuān)心致志地辦板報。
“排鐘”的音樂(lè )響起來(lái)了，大家飛快地涌進(jìn)教室，校園里又空蕩蕩的了，大家都在等待著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘。
課間十分鐘作文13
下課了，我們就像小鳥(niǎo)一樣涌出來(lái)了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。
操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)。大家快看，那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，乒乓球在他們的球拍之間蹦來(lái)蹦去，精彩極了！圍觀(guān)的.同學(xué)也在不停地吶喊助威，精彩瞬間吸引著(zhù)許多人的目光。
另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！小王同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著(zhù)慣性一推，空心進(jìn)球！“好！漂亮！”拉拉隊同學(xué)叫道。于是，搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”，嘴里還念著(zhù)口訣：一大，二小，三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。
操場(chǎng)另一邊，有的在踢毽子，有的在跳繩，她們就像一只只靈巧的小燕子，可愛(ài)極了。
上課鈴響了，同學(xué)們又涌進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內又變得靜悄悄，課間十分鐘結束了。
課間十分鐘作文14
聽(tīng)！“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”悠揚歡快的下課鈴響起了，同學(xué)們像一只只餓了很久的小牛們，迅速奔向操場(chǎng)。
看！男生們的腳一起，足球像長(cháng)了眼睛一樣徑直飛進(jìn)了球門(mén)。
瞧！女生們像一只只靈活的小兔子，一躍又一躍，不過(guò)一會(huì )兒，就跳了一百下繩。同學(xué)們的.臉上都掛著(zhù)歡喜的笑容。
教室里，小毛超和胡聰正在舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽。兩位選手面色通紅，感覺(jué)他們緊張得心臟都要蹦出來(lái)了。比賽剛開(kāi)始時(shí)，也就五六個(gè)人圍觀(guān)，可是后來(lái)人越聚越多。不善言辭的胡聰哪里是能言善辯的小毛超的對手，最后，小毛超輕輕松松地贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。裁判宣布小毛超獲勝時(shí)，他差點(diǎn)蹦到屋頂上。
“歐耶！結束啦！一會(huì )兒上完自習就可以放學(xué)回家咯�！毙∶贿呎f(shuō)著(zhù)一邊跳著(zhù)……
窗外，天空，藍。云朵，白。操場(chǎng)，綠。學(xué)校，美。夕陽(yáng)，更美！
你看，這就是我們的課間十分鐘，雖然時(shí)間不多，但快樂(lè )卻一分不少！
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)像放飛的鳥(niǎo)兒，全部都奔出教室，原來(lái)寂靜的操場(chǎng)，現在特別的熱鬧，同學(xué)們都穿著(zhù)五顏六色的衣服。
看操場(chǎng)西邊的大姐姐們正在比賽踢毽子，那五顏六色的毽子像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在大姐姐的身邊飛來(lái)飛去，大姐姐不慌不忙，有節奏地踢，兩只手一甩一甩的眼睛一直盯著(zhù)毽子，周?chē)�，同學(xué)越來(lái)越多，加油聲也越來(lái)越高。
最有趣的是，低年級的'同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲，一個(gè)身材高大的同學(xué)，扮母雞媽媽?zhuān)艿锰貏e快，老鷹和母雞一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右跑，老鷹追著(zhù)母雞，小雞們緊緊地抓著(zhù)母雞的衣服……
操場(chǎng)南邊有幾個(gè)小朋友在玩扔沙包，中間的小朋友左躲右閃，像一只靈巧的小松鼠。
突然上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地跑回教室，課間十分鐘，真豐富，真希望下個(gè)課間十分鐘快快來(lái)到！
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