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挑戰的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的挑戰的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
挑戰的作文1
周日,陽(yáng)光燦爛,空氣清新。爸爸帶我們興高采烈地去游樂(lè )場(chǎng)玩。
我們來(lái)到攀爬架下。攀爬架是用粗繩子系的網(wǎng),像魚(yú)網(wǎng)似的,用鐵柱支起來(lái),有十多米高,坡度非常大,看上去都有點(diǎn)發(fā)怵。有幾個(gè)年輕的叔叔正在攀爬呢,看他們那樣子都挺吃力的。爸爸說(shuō):“靜怡,你敢挑戰一下嗎?”我不加思索地說(shuō):“挑戰就挑戰!庇谑,我和爺爺爸爸一起往上爬。那繩子可真軟啊,一動(dòng)就搖搖晃晃,叫人心驚膽戰,剛爬到半道我就氣喘吁吁,手腳發(fā)麻了,汗水順著(zhù)臉往下淌。這時(shí),我真有點(diǎn)后悔啦,可是回頭一看,好多人正盯著(zhù)我呢。我想,要是知難而退,讓人抱下去多丟人呀。想到這,我心一橫,牙一咬,一步一步地往上爬,爬呀,爬,離頂上越來(lái)越近了。這時(shí),在我身邊的爺爺爸爸和下面的人一個(gè)勁地喊“加油!”“加油!”我拼命似的一鼓作氣向頂上爬去。
費了九牛二虎之力,我終于爬到了頂,挑戰成功了!下邊的.叔叔阿姨們紛紛鼓掌叫好,有的說(shuō):“小姑娘真勇敢!”有的說(shuō):“真棒!”我雖然累得精疲力盡了,癱坐在上面,但是心里卻美滋滋的。
看來(lái)挑戰自我是需要勇氣和耐力的,我們老師說(shuō)的對,有勇氣才能挑戰,堅持就是勝利。
挑戰的作文2
在生活中,自己往往就是自己最大的敵人。在21世紀中,難免會(huì )受到挫折,這時(shí)就要勇于挑戰自己,才能到達成功彼岸。
“挑戰自己”說(shuō)起容易,做起難!自己的缺點(diǎn)在學(xué)習、工作、生活中帶來(lái)很多不利。挑戰自己顧明思意,所謂的挑戰就是克服自身的缺點(diǎn),你越怕它,就越要去做它。俗話(huà)說(shuō):“明知山有虎,偏往虎山行!本褪沁@個(gè)意思。但有些人卻選擇了護短。護短,護短,越護越短。只有挑戰了自我,缺點(diǎn)才能越來(lái)越少。雖說(shuō)人不可能十全十美但你卻可以把自己做得更好。
我們都知道現在的電視上導都有“想挑戰嗎?”“挑戰群英會(huì )”等一系列節目。只有挑戰自我才能讓自己的翅膀煉得更加堅硬!喬丹為了自己投籃技術(shù)更好一次又一次地給自己設目標;劉翔為了走向奧運領(lǐng)獎臺一次又一次地超越自我;列寧怕走只能過(guò)一只腳的小路卻偏要過(guò)它……他們如果不挑戰自我會(huì )到達輝煌的頂點(diǎn)嗎?不會(huì )的。沒(méi)有挑戰的'充實(shí)是不會(huì )成功的。所以時(shí)時(shí)刻刻都要挑戰自己,讓自己變的更加堅強!我也有一次這樣的經(jīng)歷:
有一次,我去嘉年華坐超級進(jìn)化。這是一個(gè)十分驚險的游戲,可剛上去我就后悔了。這時(shí)啟動(dòng)了,我緊閉雙眼,雙手緊抓著(zhù)扶手。我不知道在空中翻了多少個(gè)跟頭,我的心不停地跳。我可不想英年早逝!我還有好多愿望還沒(méi)實(shí)現呢!但又想起那些名人,便戰勝了畏懼。對!我要挑戰自我!下來(lái)后我高興地說(shuō):“耶!挑戰成功!”我心中有一種成功的喜悅。
把自己的翅膀煉得更加堅硬,飛向浩瀚無(wú)邊的藍天!
挑戰的作文3
上個(gè)星期天,爸爸和松松哥哥帶我到溫泉游泳館去游泳。換完泳衣以后,我請求松松哥哥教我學(xué)會(huì )游泳。松松哥哥很爽快地答應了,還說(shuō):“教美鈺學(xué)游泳,我非常樂(lè )意!
下水以后,松松哥哥就開(kāi)始教我學(xué)游泳。松松哥哥先給我示范,然后讓我用手抱住雙腿,五個(gè)手指交叉并伸直,憋住氣,最后就浮起來(lái)了。
可是我一會(huì )兒就憋不住了,我覺(jué)得這個(gè)有些難,然后,我就問(wèn):“松松哥哥,你能先教我更簡(jiǎn)單的一種游泳方法嗎?”松松哥哥回答說(shuō):“好吧,我就教你仰泳吧,這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些!蔽野凑崭绺缃痰姆椒ǎ合韧χ鄙碜,憋住呼吸,一會(huì )兒就浮上來(lái)了。反復練了好多次,每當快憋不住的.時(shí)候,我就把頭露出水面換幾口氣,然后再接著(zhù)憋氣。我練習的非?炭,雖然嗆了好多口水,但我一刻也沒(méi)有停止。因為在我的努力下,我不帶游泳圈,基本上可以自己游泳了。雖然很辛苦,心里卻十分高興。
就這樣我從下午2:40練到了下午7:30,我玩得差一點(diǎn)忘了時(shí)間。直到爸爸告訴我:“美鈺,游泳館快要下班了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我便從水池里爬了上來(lái),然后就去更衣室脫下泳裝,換上衣服,才戀戀不舍地離開(kāi)游泳館。
通過(guò)游泳這件事,我又懂得一個(gè)道理:干什么事都不要怕吃苦,勇于挑戰,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
挑戰的作文4
今天,我和姐姐迎來(lái)了十秒鐘的挑戰。
所謂十秒鐘的挑戰,就是我和姐姐在十秒鐘之內把一首鋼琴音階彈完,可是我和姐姐覺(jué)得這還不夠好玩,便決定我們兩個(gè)人比賽,看誰(shuí)能彈出的次數多,而且次數僅限三次。
姐姐開(kāi)始彈了,我一手拿著(zhù)計算器,一手叉著(zhù)腰,大聲說(shuō)道:1、2、3開(kāi)始!“姐姐先是愣了一下,大概是被我的聲音嚇到了吧,可是她馬上反應過(guò)來(lái)好現在是在比賽,便馬上回復到了原來(lái)的狀態(tài),只見(jiàn)她的指尖在鋼琴鍵上飛快的跳躍著(zhù),如同小精靈在上面飛快的'跳躍著(zhù)。5、4、3隨著(zhù)時(shí)間慢慢流失,10秒鐘很快到了,可是姐姐還有一大半還沒(méi)有彈完!睍r(shí)間到!“我大聲喊。姐姐哭喪著(zhù)臉第嘆一聲!钡诙螜C會(huì )開(kāi)始!“姐姐手指再次在鋼琴上跳躍起來(lái),可是姐姐一不小心,彈錯了一個(gè)音,姐姐慌忙改了過(guò)來(lái),可是時(shí)間就到了,她再次長(cháng)嘆一聲。第三次開(kāi)始了,可是她又跟前面一樣彈錯了。
到我了,我想:姐姐技術(shù)那么差,我肯定能勝。姐姐學(xué)著(zhù)我的樣子,一只手叉著(zhù)腰,另只手拿著(zhù)計算器大聲說(shuō)道:“one,two,three,go!”我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),10秒鐘就這樣過(guò)去了,第二輪開(kāi)始了,我的手指在鍵盤(pán)上飛快的跳躍著(zhù),突然我覺(jué)得手上很難過(guò),便下意識的去摸,我摸了一下時(shí)間就到了,第三輪開(kāi)始了,我彈錯了一個(gè)音,但是還是彈完了,可是自認為不完美,便棄權了。
哎,我還是沒(méi)有勝利啊,看來(lái),我們彈鋼琴的技術(shù)也不咋的,還要多加練習。
挑戰的作文5
離開(kāi)學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習。初三的挑戰,我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò),一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車(chē)熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過(guò)來(lái)的,現在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的`遺憾。
已經(jīng)補習了一個(gè)半月,這一個(gè)半月我學(xué)到了什么?自己的成績(jì)能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開(kāi)始挑戰這即將步入的初三么?
初三是怎樣的生活?是高興?快樂(lè )?還是難忘?我想還會(huì )有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說(shuō):“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無(wú)弊!可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復到原來(lái)的樣子!媽媽總是說(shuō)我,可我也著(zhù)急,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補習,感覺(jué)自己有些愛(ài)好數學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會(huì )半途而廢!
即將步入初三,希望自己能更進(jìn)一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望。!
挑戰的作文6
古往今來(lái),挑戰無(wú)處不在,它是超越、勇敢的代名詞,更是我們前進(jìn)的腳步!
畢升創(chuàng )活字印刷,挑戰了新文化,更挑戰了自己,超越了自我;鄭和七下大西洋,挑戰了浩瀚的大本西洋,更挑戰了自己,奏響了千年絕唱的舞曲;洪戰輝在貧困中求學(xué),挑戰了艱苦的生活,更挑戰了自己,堅定了信心;邰麗華不屈服于自己的不幸,挑戰了藝術(shù),更挑戰了自己,跳出了絕美的舞蹈……回看過(guò)去,仰看現在,哪一位成功人士不是通過(guò)挑戰他人,挑戰自我才取得今天輝煌的成績(jì)的呢?他們的.成功,又是一個(gè)新的挑戰!
挑戰,有人會(huì )認為它是千載難逢的,但我卻要大聲對他們說(shuō):“挑戰,無(wú)處不在!泵恳淮蔚目荚囀且粋(gè)挑戰,每一堂課就是一個(gè)挑戰,每一次的作業(yè)更是一個(gè)挑戰……如此看來(lái),何是千載難逢?只要我們接受這些挑戰,就會(huì )成為成功人士,超越他人,超越自我!
挑戰,并不僅僅是挑戰他人,為了比賽的勝負而挑戰,雖然勝負決定了自己的智慧與實(shí)力,但比賽的意義是更新自己,超越自我。所以,挑戰,不僅可以測出實(shí)力,更可以把我們領(lǐng)入另一個(gè)階梯,讓成功離我們更近一些。
回首過(guò)去,你是否挑戰過(guò)自己,如果成功的階梯有一百層,你現在又處于第幾層?讓我們接受挑戰,踏入成功的階梯吧!
挑戰的作文7
什么事最難?考試,做作業(yè),長(cháng)跑?不不。都不是,我覺(jué)得,戰勝自我最難,因為戰勝自我的過(guò)程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭。有時(shí)要戰勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰勝自我,才能取得進(jìn)步。我就從我的親身經(jīng)驗中,悟出了這一點(diǎn)。
從小,我就膽小。從來(lái)不敢參加任何類(lèi)型的比賽活動(dòng)?吹絼e人神采奕奕的站在領(lǐng)獎臺上,我卻只有恭喜的份。難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強的我,再也不愿沉默了。這次暑假,《今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)》要舉辦暑假學(xué)生特別專(zhuān)場(chǎng),我決心把握這次機會(huì )。那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺報名。東方路很長(cháng),我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒(méi)有放棄。因為這是我挑戰自我所要做的第一步。
當我邁進(jìn)東方電視臺的大門(mén)時(shí),我笑了,那是一種發(fā)自?xún)刃牡囊环N喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力。但困難又接踵而來(lái),報了名還得面試。這是我人生中第一次面臨這樣的事。我捏著(zhù)手中的報名單,遲遲不敢上去。最終我還是從容的走上去,接受面試老師的詢(xún)問(wèn)。說(shuō)實(shí)話(huà),我回答的.不好,還有點(diǎn)羞澀。但我仍然為自己高興,我自己鼓掌。
我戰勝了自己,戰勝了膽小的性格。我想,我將會(huì )把這件事深藏在心底,每當我意志薄弱時(shí),每當我向困難低頭時(shí),我便會(huì )用這件事鼓勵自己。當我再次戰勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí),我會(huì )發(fā)現,自己又向前跨了一步!
挑戰的作文8
人生中有很多的第一次,第一次會(huì )走路,第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮蔚粞,第一次獨立完成媽媽交給我的任務(wù)……今天我要挑戰人生第一次和面。
我一直想幫媽媽和面,可一直沒(méi)遇到合適的機會(huì ),今天早上還沒(méi)有起床,媽媽就對我說(shuō):“今天我們包餃子吃吧,于是我便一骨碌爬起來(lái),自告奮勇地向媽媽說(shuō)道:”媽媽?zhuān)裉煳蚁霂湍愫兔!坝谑菋寢尡愫敛华q豫地答應了。
首先我準備了兩瓢面,又倒好了一大碗水,這時(shí)媽媽對我說(shuō):”你在倒水的時(shí)候一定不要猛地一下子把水都倒進(jìn)去,要慢慢地倒!坝谑俏冶惆凑諎寢尩闹甘镜沽讼氯,可能是第一次我還是不小心把水倒多了,害得我又加了一些面,這下才合適了。于是我把手放入了黏糊糊的.面里,此時(shí)我的手就像失去了自由一樣,手心手背牢牢地被面粉粘住了,由于我用力不均勻,面粉弄得到處都是,衣服上,臉上,面盆外面,真是慘不忍睹呀。
經(jīng)過(guò)我不懈地努力,終于把面團和好了,被媽媽大大的贊美了一翻,我的心里比吃了蜜還要甜。因為我可以幫媽媽分擔家務(wù)了,原來(lái)幫助別人是這么開(kāi)心的一件事呀!
挑戰的作文9
放寒假前的最后一個(gè)星期六,我準備上這個(gè)學(xué)期最后一堂國畫(huà)課。
張老師拿著(zhù)一張四尺單開(kāi)宣紙,鋪在了我前面的桌子上,說(shuō):“今天你在這上面畫(huà)一幅青綠山水卷!蔽覈樀谩鞍 ぁぁぁぁぁぐ ぁぁぁぁぁぁ钡亟兄(zhù),嘴里不停地說(shuō):“這會(huì )不會(huì )太難了,我從來(lái)都沒(méi)畫(huà)過(guò)這么長(cháng)的畫(huà)呀!睆埨蠋熆戳宋乙谎,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不挑戰一下,怎么知道自己的能力呢?”我咽了一下口水,懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起畫(huà)筆準備開(kāi)畫(huà)?刹恢獮槭裁,我的.筆一直停在空中,不敢落到紙上。張老師仿佛看穿了我,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“拿出勇氣來(lái),老師相信你一定行的!蔽医K于鼓起勇氣,大膽地下筆了。
我參照以前畫(huà)畫(huà)的方法,從右往左,從下往上,認真地一筆一劃的畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我越畫(huà)越大膽,越畫(huà)越順手。一塊塊石頭出來(lái)了,一座座山顯露了,一棵棵樹(shù)勾畫(huà)出來(lái)了。在畫(huà)石頭之間的縫隙時(shí),我運用了書(shū)法上的橫·豎·撇·捺,這樣看起來(lái)輪廓清晰。在畫(huà)樹(shù)的形狀時(shí),我運用了素描的畫(huà)法,使其更流暢。
畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)娜。我細心的給畫(huà)上色:山上了三青,石頭上了赭石,樹(shù)上了藤黃和花青,最后用細細的毛筆寫(xiě)上了我的名字。一幅青綠山水卷誕生了。這時(shí),張老師笑呵呵地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真棒,挑戰成功了,這幅畫(huà)可以裝裱了!
這次畫(huà)畫(huà),讓我有勇氣挑戰了自己。以后的人生路上,一定會(huì )遇到許許多多的挑戰,只有不放棄,拿出勇氣,就一定能挑戰成功。
挑戰的作文10
人生是一個(gè)大舞臺,每一個(gè)都是這舞臺上的比賽者。想要站到最后,就必須去迎接挑戰。
人生的舞臺,有風(fēng)雨陽(yáng)光,有冰川大海,有鮮花掌聲……挑戰便是舞臺上的主題曲。當風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊,你在懼怕嗎?不,挺起你的胸,昂起你的頭,去戰勝它吧!風(fēng)帶著(zhù)刺骨的寒冷,雨打得人生病,雷震天的響著(zhù),電飛快的攛出白光……邁著(zhù)艱難的步伐向前走,再慢也不停止,再累也不放棄!
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”你呼喊,為勝利的曙光的來(lái)臨而呼喊!
停了,暴風(fēng)雨停了,烏云散去,陽(yáng)光照亮大地!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后!眲倮麑儆趫猿痔魬鸬哪。
路條條,水遙遙,還有很多等你去面對。冰川,大海,高山……忽然出現在你面前,你想逃避嗎?不,邁開(kāi)你的步伐,握緊你的拳頭,去跨越它吧!手被荊棘劃出了口子,露出了血;腳也磨出了繭,嘴唇早已干裂……拳還緊握著(zhù),對,堅持就是勝利!
冰川遇到熾熱的太陽(yáng)就會(huì )融化,高山遇到愚公就會(huì )被搬移!
站在山頂,將你的拳伸過(guò)頭頂,高喊:“我看見(jiàn)你了——太陽(yáng)!”
未來(lái)的日子里還有什么?你疑問(wèn)。
我來(lái)回答你:挑戰的主題曲沒(méi)有結束,它的.聲音越來(lái)越嘹亮!挑戰的終極目標就是你自己!
無(wú)論何時(shí)都不要退縮,勇敢的去挑戰,你會(huì )聞到荊棘中開(kāi)出的淡淡花香;你會(huì )聽(tīng)到無(wú)比悅耳的掌聲!
挑戰的作文11
童年中我快樂(lè )成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;匚锻甑乃崽鹂嗬,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著(zhù)皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(cháng)大。歲月如梭,我從只會(huì )簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復雜的應用題,從只會(huì )漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現在我要告別這些,迎接新的挑戰。
當我踏入中學(xué)的大門(mén),坐在班級里聽(tīng)老師講話(huà),領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(cháng)呵護下才可以成長(cháng)的`小孩,自己已經(jīng)長(cháng)大了,就不能什么事都依賴(lài)別人,要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì )越走越長(cháng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),
升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重擔。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì )努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習任務(wù)只會(huì )有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì )退縮,會(huì )笑對困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰。
挑戰的作文12
人生,處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。就算有,也一定不是完整的。
挑戰,它就是人生的挫折,是生活中種種不如意,甚至是學(xué)習中試卷上的一道小題。不管它是多么的`微不足道,它永遠是一個(gè)挑戰,等待著(zhù)我們去跨越。
每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰,但是為什么有人成功有人失敗呢?這就取決于他們對待挑戰的態(tài)度:第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄,這種人是溫室里面的花朵,受不了打擊,這是失敗者;第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊,這種人是表面上的成功者,能夠做成一些事,但絕不是真正的成功者;第三種人百折不撓,面對多大的挑戰都不會(huì )退縮,這種人才是真正的贏(yíng)家,真正的成功者。
你可能會(huì )說(shuō):“我看那些明星挺風(fēng)光的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們受過(guò)多大的挑戰!”我想,你可能不知道,那些明星是先挑戰自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的那些球員一樣,你只知道他們在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,卻不知道他們在背后付出了多少汗水……每一個(gè)人成功的人,都有百折不撓的精神。
相反,我們這些普通人,可能比他們更聰明,更有機會(huì )?墒,我們面對一次失敗就放棄,承受不了太大的挑戰。所以,我們沒(méi)有資格成為成功者,只能成為失敗者。
挑戰,是成功的奠基石。
挑戰的作文13
天翊是一位孤兒,從小與他的好朋友文軒生活在一起。文軒是一位貴族公子,打小就很照顧天翊,從不嫌棄他。
有一天,下起了傾盆大雨。兩人無(wú)法出門(mén)上學(xué),只好待在家中等待著(zhù)雨停。誰(shuí)知,雨越下越大,根本無(wú)法歇停。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。
文軒不聽(tīng)父母勸告帶著(zhù)天翊玩起了電腦。突然,天空突然出現巨大的漩渦,把文軒和天翊吸了進(jìn)去。
倆人來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)未知的`新奇世界,心中惶惶不安。
剎那之間,一位面目猙獰的老婆婆出現在他們眼前。兩人面面相覷,問(wèn)道:“老婆婆,你知道這是那里嗎?”
“這里是另一個(gè)世界!”
“請問(wèn)您這有吃的嗎?”
“來(lái)吧,屋里請!”
小屋裝飾得十分普通。一張床、一張桌子、四把凳子……
“來(lái)吧,嘗嘗我做的蛋糕!”
兩人伸手接過(guò),面帶微笑地說(shuō)了聲:“謝謝婆婆!”便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。
不久,文軒倒地昏迷,老婆婆拿出一根結實(shí)的繩子獰笑著(zhù)走向天翊。正當天翊想叫醒文軒一同逃跑時(shí),雙腳卻已像灌了鉛似的跑不動(dòng)了。無(wú)奈之下只好使出全身之力咬向老婆婆,連滾帶爬地帶上文軒連夜逃跑。
挑戰的作文14
我常常這樣試問(wèn)自己:如果機遇與挑戰中只能選擇一個(gè),我會(huì )選擇什么。而我給自己的答案一直都是:我選擇挑戰。
我們需要挑戰。因為我們若不嘗試,我們永遠不知道我們能不能做到。當困難坎坷擺在眼前時(shí),挑戰與逃避往往在一念之間,而如果選擇逃避,我們就成了困難坎坷的手下敗將,迎接我們的,毫無(wú)疑問(wèn)的是失敗。所以,人生需要挑戰,沒(méi)有挑戰意味著(zhù)沒(méi)有成功。挑戰需要勇氣。貝多芬哪怕雙眼失明雙耳失聰,他也堅持創(chuàng )作。這是他對自己的挑戰,而正是因為他的堅持,才有今天的世界名曲;高位癱瘓的張海迪,以頑強的毅力和恒心向殘酷的命運挑戰,她身殘志堅,勤奮學(xué)習,盡管沒(méi)有到學(xué)校里學(xué)習的機會(huì ),她也學(xué)會(huì )了多國語(yǔ)言。所以,在困難或是殘酷的命運之前,我們不能低頭,我們應該鼓足勇氣向它們挑戰。而最困難的時(shí)候,往往也是離成功不遠的時(shí)候。敢于挑戰,成功就在不遠處。
但人生是不是不需要機遇呢?答案是否。盡管挑戰很重要,人生的成功同樣需要機遇。如果沒(méi)有機遇的.青睞,百分之百的成功就少了那么百分之一。就像第一名是100分,那么99分只能屈居第二。就拿曬衣服這件小事來(lái)說(shuō),你辛辛苦苦洗好了衣服并把衣服夾在衣架上,而這時(shí)天空突然下起了大雨,也只能算是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。而機遇就是這東風(fēng),若沒(méi)有機遇,只有挑戰,也無(wú)法成功。
所以機遇與挑戰是相輔相成的,挑戰好比洗好的衣服,而機遇就是那晴朗的天空。二者缺其一,只能以失敗告終。
挑戰的作文15
盼啊盼,終于盼到了4月13日活動(dòng)的一天。
早上7:30分出發(fā),我心里猜測著(zhù),那兒會(huì )是怎么樣的,或許是一幢豪華住宅、或許是一個(gè)公園、或許……車(chē)停了,當我下來(lái)一看,咦?怎么在農村,其他同學(xué)也跟我一樣丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。當老師告訴大家這是一次野外拓展訓練活動(dòng),我才恍然大悟。
活動(dòng)中最有挑戰性的要數“斷橋”了,當教練告訴大家這項活動(dòng)規則時(shí),我完全嚇呆了。要從十多米的高空掉下來(lái),簡(jiǎn)直就是“空中閣樓”,是不可能完成的任務(wù)。出乎我的意料,隊長(cháng)居然安全的通過(guò)。該輪到我了,我不斷地給自己鼓氣,別人都完成了,我也要勇敢地完成。盡管這么說(shuō),我的心還是“砰砰”地跳著(zhù)。爬到上面往下一看,我兩腿發(fā)軟,心都提到嗓子眼了。天哪,我開(kāi)始退縮,但本能告訴我,要勇敢點(diǎn),跳吧!我一咬牙,鼓足勇氣,縱身一躍,跳了過(guò)去。瞬間,我如釋重負,甚至不敢相信自己,我竟然出色地完成了這個(gè)看似不可能完成的`任務(wù)。我高興地無(wú)法用語(yǔ)言形容,恨不得馬上插上翅膀飛回家向媽媽報喜。
此外,“風(fēng)火輪”讓我明白了團結的重要性,“穿電網(wǎng)”讓我明白了一個(gè)人的力量是多么渺少。
經(jīng)過(guò)一天緊張而又豐富多彩的拓展訓練,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要能夠勇敢地面對挑戰,一切困難都會(huì )迎刃而解。
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