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【優(yōu)秀】挑戰自我作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的挑戰自我作文,希望能夠幫助到大家。
挑戰自我作文1
微風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。又是晴朗的一天埃我拖著(zhù)沉重悳書(shū)包,向學(xué)校一步一步邁近。不時(shí)地嘆氣起來(lái),六年級的學(xué)習緊張了,我又參加了短跑。雖然是短跑,靠的是爆發(fā)力。但是,每天早上總要圍著(zhù)操場(chǎng)“兜圈子”,大課間也被占了一半用來(lái)跑步。真的是好累阿!
跑阿,跑阿……每天都是不停地用嘴巴吸氣,大口喘氣,這種感覺(jué)雖然已經(jīng)習慣了?墒,腿每次都好麻好麻。如果用一個(gè)字來(lái)形容。那就是:疼!
可是即使腿疼也不能偷懶。老師緊緊盯著(zhù),中途不許停下,哪哪疼不過(guò)是理由罷了。
無(wú)奈,為了學(xué)校。也得沖阿。就這樣。每天堅持跑阿跑。耐心的等待著(zhù)比賽的來(lái)臨。另外聽(tīng)說(shuō)韓倉小學(xué)的劉艷清跑的特別快,而且這次她參加了短跑。我的信心下降了好多。但我相信,即使不能得第一。那也要爭取第二!
很快,春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕,啦啦隊在操場(chǎng)中央正歡著(zhù)呢。唉,她們不知道運動(dòng)員們的心情阿。緊張激動(dòng)又帶了一點(diǎn)期待的心情吧。所有的運動(dòng)員都在做高抬腿等暖身子的辦法。一直放松腿。我深呼了一口氣。坐在老師的旁邊看運動(dòng)員的項目名單,我一眼就看到了那個(gè)強大的對手。:劉艷清眼光向上移。阿!
是100米200米,我的心迅速跳了起來(lái),有一種莫名其妙的喜悅感。我參加的是400米,這樣說(shuō)明,我不會(huì )跟她比的,但是我為自己的莫名其妙的喜悅感感到了一種弱者幸運的沒(méi)有遇上強者的感覺(jué)。整個(gè)人有點(diǎn)懵了。
言而總之,管好自己就行了。先考慮怎么拿的好名次吧。400米時(shí)第七個(gè)項目。恩。還有許多時(shí)間,先替別人加油吧!
一分一秒……時(shí)間流逝的好快,似乎比過(guò)一天的時(shí)間都要長(cháng)好多,我就像將要面對一場(chǎng)惡戰。沒(méi)有膽量去戰勝別人。我連自己都戰勝不了。怎樣去戰勝別人呢?“第五個(gè)項目:200米男子,請運動(dòng)員道起跑線(xiàn)準備”已經(jīng)第五個(gè)項目了。我的心跳逐漸加速。在前面的比賽可以看出短跑運動(dòng)員們的爆發(fā)力是非常強的。我的.信心像被吸走一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。就在開(kāi)始第六個(gè)項目時(shí),我真的是不知所措。裝肚子疼?剛才活蹦亂跳的給人加油。不行,不實(shí)際。我該怎么辦阿?我偷偷來(lái)到了胡同,就當我忘了吧!
“唉。我真的沒(méi)有膽量去跑了,在那么多人面前,可想而知,跑輸了是多么丟人的事情阿。不去了!
把比賽忘掉忘掉”“你是這樣認為的嘛?”我的好朋友不知什么時(shí)候蹦了出來(lái)。我膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。喇叭聲傳來(lái):“第六項女子第一名:××……第六項男子請……”“你真的選擇放棄嘛?就這樣放棄?平時(shí)一天跑20來(lái)圈的努力在今天就要體現出來(lái)了。你竟然想放棄?你有沒(méi)有考慮到學(xué)校老師同學(xué)們對你的期望?你不是為了你自己,你是代表我們學(xué)校阿!
”“我……我……我不知如何回答才好!比グ,即使跑輸了那有怎么樣?比賽時(shí)為了什么?不是為了輸贏(yíng)。而是為了增進(jìn)我們的友誼。一起努力,一起增強我們的運動(dòng)精神!
輸了又怎樣?所謂重在參與。我們不能放棄。老師講的道理你都忘記了嗎?“我的內心似乎有一種力量涌了上來(lái)。我非常有信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第七項400米女子運動(dòng)員請到起跑線(xiàn)集合。
我拍了拍胸。滿(mǎn)懷信心的走上賽場(chǎng)……比賽中……還有50米、45米35米……我保持著(zhù)第一。雖然馬上要邁向終點(diǎn),但也不能掉以輕心。3米、2米、1米!
!
我得了第一名。老師和朋友們都過(guò)來(lái)為我高興。好樣的!
挑戰自我作文2
進(jìn)入初中,每個(gè)人都會(huì )有一些不適應。然而,我們呢,就應該去快速地適應起來(lái),安排一下三年的初中時(shí)光。當然,在這三年中,愛(ài)學(xué)習也是一個(gè)必不可少的重要前提,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣更好地學(xué)習并讓自己愛(ài)上學(xué)習吧!
星期五下午,老師們一個(gè)個(gè)連續進(jìn)教室布置了十幾項的作業(yè);氐郊,我想:還有七天呢!作業(yè)慢慢來(lái)吧。一號我玩了一天,二號、三號直到六號也都慢吞吞地。到了六號晚上,桌子上放了一大堆沒(méi)寫(xiě)的作業(yè),我心中萬(wàn)分著(zhù)急,也萬(wàn)分緊張、害怕,恨不得連覺(jué)也不睡了。七號早上六點(diǎn)鐘不到,我就快速地起床,開(kāi)始了一天的刻苦拼搏,在這一天里,我茶不思,飯不想,但還是無(wú)法完成這比山還高,比海還深的作業(yè)。哎!上帝呀,難道您非要讓我來(lái)嘗一嘗這來(lái)不及寫(xiě)作業(yè)的滋味兒?jiǎn)?罷了,罷了!想必也是老天爺對我的懲罰吧!但這終究還是有好處的,在這之后我要科學(xué)安排時(shí)間,每天萬(wàn)萬(wàn)不可把作業(yè)再拖下去了!
經(jīng)過(guò)上一次的懲罰,我當老師一布置作業(yè)就從星期五晚上快速熬夜寫(xiě)完作業(yè),。但是,意想不到的事情發(fā)生了,星期一,老師一批完試卷,我驚呆了,皺著(zhù)眉頭,萬(wàn)分疑惑。因為我的本子上竟打滿(mǎn)了紅叉叉,這讓我又刻苦拼搏了一整天,不光下課不玩,去訂正;晚自修也不休息;一直訂正,一整天腦海里也只有兩個(gè)字,“訂正”。這樣又使今天的.作業(yè)也馬虎完成,明天又要訂正。這樣永遠惡心循環(huán),那應該怎樣寫(xiě)作業(yè)呢?一心一意、專(zhuān)心致志。否則訂正來(lái)訂正去,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得很輕松的。所以我們應該提高學(xué)習效率,認真寫(xiě)作業(yè)盡量減少自己不必要的錯誤。
在小學(xué)生活中,我們每天都可以回家,有些做不出的題目可以詢(xún)問(wèn)父母,查找資料。作業(yè)本上基本沒(méi)有空白的地方。到學(xué)校批好作業(yè)也大多都是紅鉤子,錯了的地方老師一講就明白了。但是,現在我們到了初中,只有星期五才能回家,一些題目也都空白了。老師也不再把回家作業(yè)寫(xiě)在黑板上了,只是上完一節課布置幾個(gè)作業(yè),要自己用心記住,而且學(xué)習科目也從四項變成了六項。這對我們可是一個(gè)極限挑戰!因為有了這么多的變化,我們才會(huì )不適應,成績(jì)有時(shí)也會(huì )不理想。在初中,我們必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習,不可以再依賴(lài)老師和父母了,我們要學(xué)會(huì )自強、自主、自立。
當適應了初中生活,可能大家都會(huì )覺(jué)得學(xué)習有些枯燥無(wú)聊、煩悶不堪。一定認為學(xué)習太苦了,而且并沒(méi)有什么意義。每天呢,無(wú)精打采的,一天里上學(xué),放學(xué),渾渾噩噩。這樣多沒(méi)有意義!每天應該是截然不同的!學(xué)習是苦樂(lè )交織的,我們應該是多去想一想,我們能學(xué)習是一件多么快樂(lè )的事!在山區里的孩子們多么想去學(xué)習,但他們哪來(lái)這么多錢(qián)!我們有學(xué)習的權利和機會(huì ),為什么不去珍惜?不去認真學(xué)習呢?有可能許多同學(xué)其實(shí)想認真學(xué)習,取得一個(gè)好成績(jì),但又做不出實(shí)際行動(dòng)。但是我相信只要我們不斷努力,老天爺總有一天會(huì )眷顧我們的,今天沒(méi)有,明天沒(méi)有,明天的明天總會(huì )有的!我們會(huì )登上知識高峰的,自我激勵,自我挑戰,自我超越吧!
從現在開(kāi)始,讓我們去熱愛(ài)學(xué)習吧!只要我們愿意一點(diǎn)一滴地為學(xué)習付出,那么學(xué)習也一定會(huì )一點(diǎn)一滴地報答我們的。為自己加油!為自己喝彩!超越自我!展現自我!
挑戰自我作文3
近幾天,學(xué)校正準備舉行一場(chǎng)小數報比賽,讓每個(gè)班推選出三名數學(xué)成績(jì)前三的學(xué)生。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然會(huì )推薦我,要知道去參加小數報比賽的同學(xué)都是些“神童”,對手無(wú)比強大,但是我還是接受了這項壓力山大的挑戰。
為此,我也下了不少功夫,晚上作業(yè)寫(xiě)完,我就拿出本學(xué)期老師發(fā)的所有小數報,把上面的題目都做過(guò)了一遍,還讓媽媽幫我買(mǎi)了一本奧數練習題。
到了考試那天,我進(jìn)入了考場(chǎng),老師發(fā)試卷了,我心里就一直在想,我不能辜負了老師對我的期望。拿到試卷,我非常認真地答題,答完題后我非常認真地檢查。
第二天早晨,老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室:“孫紫馨,請你站起來(lái)!蔽衣(tīng)到老師這么一說(shuō),心里忐忑不安,以為我自己沒(méi)有考好。接著(zhù),老師,對我說(shuō)道:“恭喜你獲得了本次數學(xué)報比賽的冠軍!老師果然沒(méi)有看錯你,這是本次比賽的證書(shū),你為我們班級取得了一張獎狀!
那時(shí)候我是無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪,我甚至覺(jué)得這不是真的,只是幻想。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然完勝了這壓力山大的'挑戰,從這件事情中,我知道沒(méi)有什么事情是做不成功的。
我從小不敢吃辣,記得以前買(mǎi)了一碗“勁辣”方便面,那個(gè)辣啊,我當天餓著(zhù)肚子,把那碗面倒了。
至今,我對“辣”字還是敬而遠之,有“辣”字的東西我從來(lái)不買(mǎi)。我見(jiàn)到“辣”字與他人會(huì )有一種條件反射即唾液分泌,可以想到那種麻,針刺感,灼燒感,以及辣的四處找水的感覺(jué),我就怕了。所以我對辣再未有過(guò)嘗試。
前些天我無(wú)意中發(fā)現了幾個(gè)泡椒,拿出來(lái)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)颊f(shuō)太辣不敢吃。我突然萌生了一個(gè)念頭:挑戰極限,挑戰自我,把泡椒吃下去。我從未嘗試過(guò)真正的辣,以前那次“嚇人”的經(jīng)歷影響著(zhù)我,讓我“聞辣喪膽”。我確實(shí)想打破辣的禁忌,進(jìn)行一次味覺(jué)革命。
我準備了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水,以備不時(shí)之需。這時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)很辣嗎”“很辣,但很好吃,你先添一下看看!蔽逸p輕地舔了一下,感覺(jué)有一陣麻辣,還有一點(diǎn)咸酸!坝悬c(diǎn)咸,是嗎不要怕,試試吃下去!
確實(shí)沒(méi)有想象中那樣辣。但我還是有些猶豫,先喝了一口水,然后一小口一小口咬著(zhù),幾乎可以說(shuō)是舔,還不時(shí)喝下一大口喝水!吧倒,一口吃下去才有爽感!卑职衷谝慌赞揶。我想我做不到。我又咬了幾口,才咬到籽粒最飽滿(mǎn)的部位?谥械穆槔备姓诩觿。
我想不如放棄。但是,這會(huì )加深我對辣的恐懼。說(shuō)的可怕一點(diǎn),我可能永遠不敢吃辣。于是,我下定決心,即使這泡椒能把我辣到醫務(wù)室,我也要把他們吃完。
費盡周折,我才把辣椒柄部吞下了。還有一個(gè)泡椒在等著(zhù)我。有了第一個(gè)泡椒壯膽,這第二個(gè),我吃的稍快些,耳邊卻仍然床來(lái)“你怎么還沒(méi)吃完”的語(yǔ)音。終于吃完了兩個(gè)泡椒,等待著(zhù)傳說(shuō)中最辣的回味。還好,口中漸漸沒(méi)有了辣味。我注意了一下,吃完兩個(gè)小小的泡椒,我竟喝了大半瓶水。話(huà)說(shuō)回來(lái),泡椒的確沒(méi)有我想象中的那么辣!
常常有一些事會(huì )在人的心上留下無(wú)端的陰影,一想到就怕,破它最好的方法就是挑戰自我,成功了,自然不會(huì )再有陰影。只有這樣不斷挑戰自我,人才能破舊立新,不斷進(jìn)步。
挑戰自我作文4
人的一生中都要經(jīng)歷許許多多的第一次。當然,我也不例外,在人生的長(cháng)河中就有一次第一次,令我終生難忘。
單位決定要舉辦納涼晚會(huì )并不稀奇,可稀奇的是我被定為晚會(huì )的節目主持人。當第一時(shí)間聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我充滿(mǎn)了無(wú)限的懷疑, “不會(huì )吧!讓我當晚會(huì )主持人!怎么可能?”。因為從小至大,幾乎就沒(méi)上過(guò)這種大眾舞合,更別說(shuō)當主持人了,怎么會(huì )主持晚會(huì )?這不是鬧笑話(huà)嗎?一旦出了差錯,丟死人了,怎么向領(lǐng)導和同事們交代,以后在工作中,生活中,……我,剎那間一連串的的疑惑與顧慮充滿(mǎn)了心頭。哎!這可怎么辦呢?感覺(jué)這次晚會(huì )對自己不管是好還是壞影響都挺大的。
可是安排既然定來(lái)了,也不好推脫。與其熬煎還不如好好準備吧!從寫(xiě)主持詞的那一刻起,就不停的寫(xiě)呀!讀呀!念呀!害怕呀!擔心呀!就這樣一直反復沒(méi)停過(guò)。直到晚會(huì )開(kāi)始的早上,才急急忙忙和搭檔把臺詞從頭至尾的順了一兩遍,老師們也簡(jiǎn)單的指點(diǎn)了一兩句,我就這樣被推上了平生第一次主持的空間。因為不想出錯,反而給了自己更大的壓力。在晚會(huì )舉行的前幾天晚上,還夢(mèng)到了主持的現場(chǎng),以及自己主持的情景。呵呵,有些想笑自己太沒(méi)有出息了,這么點(diǎn)小事,就讓自己這樣了,以后,還能做什么大事呀!
進(jìn)入晚會(huì )倒計時(shí)了,化妝師給我化好了妝,看著(zhù)比平日漂亮百倍但又覺(jué)著(zhù)別扭的.臉,穿著(zhù)緊繃束縛感覺(jué)的偏小禮服,哎~渾身不自在,覺(jué)得衣服太露了,而且高跟鞋也是借別人的,穿得腳都疼死了!反正一句話(huà):難受、別扭!就這樣吧!管他呢,上吧!要不然怎么辦?臨陣脫逃,或者繼續推脫自己不行,哎!別自欺欺人了,怎么可能,硬著(zhù)頭皮上吧,靜下心來(lái),想到臨早領(lǐng)導們的鼓勵,搭檔的肯定,同事們的支持,朋友的安慰,家人堅強的后盾……我終于鼓足了勇氣,告訴自己:我要戰勝的不是別人,而是自己!相信自己,我能行!我可以的!
當我鼓足信心,和搭檔一起走上舞臺中央,面對著(zhù)在座的各級領(lǐng)導、同事們和現場(chǎng)前來(lái)觀(guān)看的父老鄉親們時(shí),只見(jiàn)黑壓壓的一片,都是人頭呀!噓!管他呢,要從容淡定!“嘩嘩嘩”舞臺燈光全一下子齊唰唰的亮起來(lái)了,“媽呀!”再微微抬頭一斜望,呀!照的我心“怦怦”直跳,感覺(jué)心都要掉出來(lái)了。急忙緊張的看看我的搭檔,他好像還不太緊張。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),搭檔已經(jīng)開(kāi)始“歡迎各位”了,要輪我接詞了,趕緊的接呀,別冷場(chǎng)了,忙中都忘緊張害怕了,詞就一下子從嘴里蹦出來(lái)了。唉!接上了,反倒不緊張了,我可以的嗎!行,就這么招吧,接完再說(shuō)?磥(lái)我低估我自己了,我可以的,相信自己!隨著(zhù)晚會(huì )慢慢的進(jìn)行著(zhù),我緊張害怕的心才慢慢地輕松,也不斷以積極的心進(jìn)入狀態(tài),融入到主持角色中,賦予自己強烈的自信心和責任心,一定要完成任務(wù),在任務(wù)中展示自我!挑戰自我!超越自我!我能行!有了這樣的鼓勵,我變的很有自信,最起碼我覺(jué)得我很自然 、大膽、自信、從容、大方……節目如其順利進(jìn)行下來(lái)了,我一顆懸著(zhù)的心也終于塵埃落定了!
經(jīng)過(guò)這次主持人身份的親身經(jīng)歷,臨時(shí)主持人的的生涯也算結束了,給我留下了很深刻的印象,而且也讓我挑戰了自我,戰勝了自我,證實(shí)了只要努力,自己就一定能行!在以后的生活要戰勝的不是別人,而更重要的則是自己!
挑戰自我作文5
什么才是真正的成功?時(shí)常在書(shū)本上看 到過(guò),只有偉人才能算得上是真正的成功!那 么是否像我們這種出身平凡的人永遠不可能成 功了呢?我為此也曾陷入過(guò)無(wú)盡的沉思,也曾 去請教過(guò)父母,而父母親倆人而給我的答案卻 出奇的一致,“并不是這樣,自己慢慢領(lǐng)悟吧 !”
于是,我開(kāi)始注重每次的機會(huì ),無(wú)論它 多么的微小。
體育,自入學(xué)起便成了我的弱項,不是 因為別的,正是因為那只被自行車(chē)夾開(kāi),縫了 三十一針的腳。這一次的意外使我足足一個(gè)月 不能下地走路,在幼兒園升小學(xué)的考試中,唯 獨因為這惱人的體育,使我未能成就我自己的 人生第一個(gè)夢(mèng)想。這支離破碎的“瓦片”讓我 徹底對體育改變了看法。體育很苦很累,也很 乏味?墒,一次次體育老師的鼓勵卻感化了 我,感化了我對體育的漠然,使我重新正視體 育這一門(mén)課程。當然,也成就了我在體育上的 第一次成功。
“又要期末考試了,50米短跑,真無(wú)聊 !”心里總是這樣抱怨著(zhù),“50米,考的是爆 發(fā)力,考的是能力,看來(lái)我又只能與及格沾邊 了!薄31號、32號、33號、34號、35號五個(gè) 人,準備!”老師已經(jīng)在向我招手,雖然只有5 0米的距離,卻在我的眼中變得有些“遙遠” !鞍!”我嘆了口氣,最后活動(dòng)了一下筋骨 。準備出發(fā)了,老師正舉著(zhù)他那面小紅旗用柔 和人的目光望著(zhù)我,我全身像被電觸了一下, 怔怔地站在那里,這個(gè)眼神是那么熟悉,仿佛 在那里見(jiàn)過(guò)似的??
是的,是我幼兒園的體育老師,每次跑 步訓練的時(shí)候她總是特別關(guān)照我,總是牽著(zhù)我 的小手,領(lǐng)著(zhù)我在操場(chǎng)上跑;蛟S是因為我在 班里年齡太小,或許是因為人長(cháng)得肉嘟嘟的', 跟不上同伴的步伐,我跑步的時(shí)候總是跟那些 小哥哥小姐姐們有一定的距離。在我開(kāi)始灰心 喪氣的時(shí)候,老師總是牽著(zhù)我的小手,給予我 勇氣和信心,“沒(méi)事的,逗逗,你還小,別灰 心,只要堅持到底,你的體育成績(jì)會(huì )上去的! ”抬頭一望,剛好看到老師那張慈祥的臉和那 柔和的眼神。
猛然間,思緒被一陣清脆的哨聲打斷。 我這才回過(guò)神來(lái)開(kāi)始往前沖?汕懊娴耐瑢W(xué)已 經(jīng)把我甩出了幾米開(kāi)外,我到中途停了下來(lái), 走到老師的身邊,向老師申請重跑:“老師, 剛剛我……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師就接著(zhù)說(shuō) 道:“我知道了,去吧,重跑一次,別灰心, 要把步子邁得大些,緊湊些!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭, 還是那張慈祥的臉,還是那溫柔的眼神。
很快,我第二次站在了起跑線(xiàn)上。這次 ,我的眼神很凝重,沒(méi)有頹喪,只是對自己默 默地念叨:“這回我一定要跑到良好!”“嘟 ”又是一聲清脆的哨聲,我飛奔了出去,“超 過(guò)他,超過(guò)他!”我對自己叫道,“步子邁大 ,加快!”終于,5個(gè)人中,被我超越了2個(gè)。 “9.4秒!”“哦!我最好的成績(jì)!”我歡呼, 我跳躍。第一次跑到9.5秒之前,多么令人興 奮的事情!那一刻,我真想用成功來(lái)概括這 次的跑步。
再一次走到老師的身旁查看并確認自己 的成績(jì),老師向我投來(lái)了贊許的目光,并向我 伸出了大拇指,雖然這是無(wú)言的鼓勵,但我卻 因為這一次極小的成功從而喜歡上了體育,原 來(lái)這就是成功。
現在,我懂了,成功有時(shí)很細微,但卻 能給人帶來(lái)另一種的體驗!
挑戰自我作文6
是雄鷹總是會(huì )在天空中飛翔,是金子總是會(huì )發(fā)出燦爛的光芒,是花朵終究會(huì )綻放。一年一度的運動(dòng)盛會(huì )又開(kāi)始,在這個(gè)“天生我材必有用”的大會(huì )上,同學(xué)們都奮勇?tīng)幭,挑戰自我,為班級爭光添彩;厥浊皫滋,許多感人知識都記憶猶新,歷歷在目。
60M,一個(gè)并不長(cháng)的距離,但這可是我們的強項。我既信心十足,又不時(shí)有些擔心:六(2)班的陳鑰,六(1)班邵馨燦都是高手,我能超過(guò)他們么!芭椤钡囊宦,我似一匹拖僵的野馬,瘋也似的沖出起跑線(xiàn),可二班的何佳琪窮追不舍,我不禁捏了把冷汗!拔乙铀倭!”我自言自語(yǔ)道。到了終點(diǎn),我一看許多同學(xué)都在為我歡呼,因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說(shuō)這不是第一,但我已經(jīng)盡力了,我盡力過(guò)就沒(méi)有遺憾。
伴隨這運動(dòng)員進(jìn)行曲,女子100m又開(kāi)始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組,周婷一聽(tīng)到槍響就如一只豹子似的,拼命沖向終點(diǎn),最后也取得了第二的驕人成績(jì)?筛苕帽,王暢就不是那么順利了,剛開(kāi)始王暢也處在前面,可后來(lái)她突然腳一軟跌了一跤,可她繼續爬了起來(lái),沖向終點(diǎn)。
在賽場(chǎng)上,我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來(lái)的運動(dòng)員,可你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)失敗的運動(dòng)員更需要掌聲,他們更需要勇氣來(lái)面對現實(shí)。
讓我們一起挑戰自我,超越夢(mèng)想。命運只負責發(fā)牌,而洗牌的卻時(shí)我們自己。篇九:動(dòng)感少年,挑戰自我
我院20xx年春季運動(dòng)會(huì )于20xx年4月21日上午,在寶雞文理學(xué)院新校區舉行。4月21日上午,天公不作美,烏云密布,但這也毫不阻礙我們的熱情。操場(chǎng)里面的觀(guān)眾坐席臺早已是人頭攢動(dòng),水泄不通。一列列整齊有力,邁著(zhù)矯健不伐,喊著(zhù)響亮口號的隊伍,走過(guò)主席臺,精神抖擻地繞大操場(chǎng)一周。北京時(shí)間8時(shí)整,從操場(chǎng)里傳來(lái)“運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在正式開(kāi)始”的聲音。話(huà)音剛落,就響起了“咚咚”地敲鼓聲,鼓手們非常有力地敲響一面面鼓?!在歡呼聲中,文理附小的同學(xué)們把手中五顏六色的氣球放飛向夢(mèng)想的天空。這些氣球帶著(zhù)同學(xué)們的夢(mèng)想和對本次運動(dòng)會(huì )的祝福徐徐升空。
開(kāi)幕式結束后,緊接著(zhù)是“愛(ài)我中華”,“春天來(lái)到田野上”等大型文藝演出,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。當聽(tīng)到“下面有寶雞文理學(xué)院附小的同學(xué)們表演大型團體操”的時(shí)候,觀(guān)眾臺上一片歡呼聲和雷鳴般的掌聲。這時(shí),天空飄起了絲絲細雨。參加演出的小演員們穿著(zhù)非常單薄,但卻精神抖擻。只見(jiàn)他們在寬闊的'操場(chǎng)上展示著(zhù)優(yōu)美和充滿(mǎn)動(dòng)感的舞姿。他們絲毫沒(méi)有受到天氣的影響,而是非常整齊,有力地在細雨中挑戰自我,小演員們堅強的毅力和頑強的精神,迎來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。最后,在“身姿矯健踏綠茵,壯志翱翔強中華。美哉少年”的壯志對聯(lián)中,小演員們以“20xx”的特殊造型結束了表演。真是太完美,太好看了!
觀(guān)眾席上的大學(xué)生們被演出吸引了,震撼了。整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。天雖有些冷,細雨霏霏,但每個(gè)觀(guān)眾的心里是熱熱的,感情真摯,激動(dòng)發(fā)自?xún)刃摹?/p>
祝這次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!祝我們的運動(dòng)員們發(fā)揚刻苦拼搏的精神,為團隊爭光,為學(xué)院添彩。
挑戰自我作文7
俄國陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想征服世界,就得征服你自己!倍嗝淳俚囊痪湓(huà)呀!它讓我知道,在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到一次又一次的挑戰,也會(huì )有許許多多的第一次等著(zhù)我們去挑戰,而第一次的挑戰是多么令人難以忘懷呀。
記得四上年級臨近期末考試的'一天,我放學(xué)回家,媽媽哭著(zhù)對我說(shuō):“楚楚,你外公得了晚期胃癌,現正在醫院搶救。醫生說(shuō),外公的生命已進(jìn)入了倒記時(shí),我得立刻趕回老家去看望他?墒恰蓖(zhù)媽媽?xiě)n傷的神情,我知道,媽媽是擔心我,沒(méi)人照顧。碰巧,兩天前,爸爸剛剛趕回老家去陪護突發(fā)腦溢血,生命垂危正在醫院搶救的爺爺。而讀高三的姐姐,那段時(shí)間,也正好忙于備戰高考,
得住校好好復習,不可能請假回來(lái)照顧我。為了打消媽媽的疑慮,我故意仰起頭,大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)判幕乩霞胰グ!我能好好地照顧好自己的,我行,我能行!?/p>
第二天一早,媽媽急匆匆地趕回了老家。家里第一次只剩我一個(gè)人,我該怎么做呢?我暗暗地對自己說(shuō):“楚楚,現在臨近期末了,也到了緊張的復習階段,除了查些資料,電腦就別碰了,電視就別再看了,就當它們全都不存在吧!你要挑戰自我,不要輕易地放縱自己。作業(yè)做完了,要認真、仔細地復習。爸媽不在家,你一定要自覺(jué)!”
一連幾天,放學(xué)一回到家,我就趕緊拿出作業(yè),認真地做了起來(lái)。沒(méi)有人為我聽(tīng)寫(xiě),就改為自己默寫(xiě)?谒銢](méi)有人看時(shí)間,就請老師在學(xué)校督促。做完書(shū)面作業(yè),一題一題、一道一道仔細地檢查,然后,把當天老師在課堂里講過(guò)的知識點(diǎn)像放電影似的,在腦子里回放一遍,覺(jué)得已經(jīng)記住了,再拿起語(yǔ)文課本,有感情地朗讀,最后,讀英語(yǔ)課文、背英語(yǔ)單詞、背數學(xué)概念、背科學(xué)的有關(guān)要點(diǎn)。做完這一切,就洗刷干凈,早早地上床睡覺(jué),生怕爸媽不在家,我自己控制不住自己,看電視、上網(wǎng)打游戲。堅持了幾天,第四天,我剛做完作業(yè),伸了一個(gè)懶腰,就聽(tīng)見(jiàn)鄰居家播放的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》的音樂(lè ),我抬頭一看,才7點(diǎn)半,心想:時(shí)間還早著(zhù)呢,就先看一會(huì )兒《喜羊羊和灰太狼》,再讀課文吧。邊想邊站起身,正想伸手去按開(kāi)關(guān)時(shí),耳邊突然響起了一個(gè)聲音:“楚楚,不能看電視。要知道,自律的養成是一個(gè)堅持的過(guò)程,需要我們勇敢地去面對挑戰,不要輕易放縱自己,哪怕就是看電視這樣一件微不足道的事情!庇谑,我連忙縮回了手,回到書(shū)桌前,重新拿起課本大聲地讀了起來(lái)……
就這樣,我整整堅持了一個(gè)多星期,直到期末考試考完后,爸爸媽媽從老家回來(lái)。
2月8日我知道了自己期末考試的成績(jì),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)功課都是全班第一。一回家,我就把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冮_(kāi)心地說(shuō):“我們的小女兒長(cháng)大懂事了,一個(gè)人在家,也能考出全班第一,真是太棒了!
我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
這次經(jīng)歷,讓我深深地感到:在成長(cháng)過(guò)程中,我們要面臨無(wú)數次的挑戰,面對挑戰,我們要有足夠的勇氣和力量去戰勝自己,戰勝誘惑,這樣,才能成功。更讓我從第一次挑戰自我中,認識到——我行,我能行!
挑戰自我作文8
前幾年,我有幸幾度觀(guān)看橫渡瓊州海峽大獎賽,渡海健兒頂風(fēng)博浪、頑強拼搏的英雄壯舉,深深地打動(dòng)了我。其實(shí),渡海健兒橫渡過(guò)瓊州海峽,也和登山探險運動(dòng)員攀登世界最高峰一樣,挑戰的是生命極限。人生也是這樣,你要想獲得成功,必須向自我挑戰。
一、你要想獲得成功,必須要向失敗挑戰。美國亞伯拉罕?林肯:21歲生意失;22歲角逐議員落選;23歲再度生意失;26歲愛(ài)侶去世;27歲精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;47歲提名副總統落選;49歲角逐聯(lián)邦眾議員三度落選。無(wú)數次的失敗都沒(méi)有讓林肯泄氣,原因是他心存永不熄滅的熱忱,激發(fā)了他堅定的信心和追求。林肯終于在52歲時(shí)登上總統的寶座。
二、你要想獲得成功,必須要向貧窮挑戰。美囯前副總統亨利?威爾遜,自幼家境貧寒,11歲時(shí)開(kāi)始當學(xué)徒,21歲時(shí)進(jìn)入人跡稀少的森林砍伐樹(shù)木,并河運到遠方的城鎮。盡管工作條件辛苦,環(huán)境惡劣,收入微薄,但卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖威爾遜為之奮斗的目標和人生追求。當別人把業(yè)余時(shí)間放在酒瓶中喝掉,或卷在雪茄里燃燒時(shí),他則把時(shí)間用在學(xué)習上,借閱了1000本來(lái)之不易的好書(shū)。同時(shí)加入了內蒂克的一個(gè)辯論俱樂(lè )部,由于有了大量的閱讀作基礎,他很快地脫穎而岀,并成了其中的佼佼者。接著(zhù),在馬薩諸塞州會(huì )議上,他發(fā)表了一篇反對奴隸制度的著(zhù)名演說(shuō),從此他確立了在馬薩諸塞州政界地位,也成為他以后進(jìn)入國會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。事實(shí)上,很多成功的人士都是從貧困中走岀來(lái)的。只要你敢于面對貧窮,笑對人生中的'坎坎坷坷,克勤克儉,最終是可以干岀一番偉大的事業(yè)來(lái)。
三、你要獲得成功,必須要向不幸挑戰。世界著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬從小就展露出他過(guò)人的音樂(lè )天賦。但他的人生是不幸的。他患了耳咽管炎并轉為慢性中耳炎且聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退直至完全失聰了。這對聽(tīng)覺(jué)要求比別人更完善的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊!然而他絕不向命運低頭。他克服了失聰困難,用一枝小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間來(lái)“聆聽(tīng)”美妙的音符,并創(chuàng )作了許多人們耳熟能詳的音樂(lè )作品,一生給人類(lèi)留下9部交響曲,32首鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協(xié)奏曲,1部小提琴協(xié)奏曲,16部弦樂(lè )四重奏等,為人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的精神財富。
四、你要獲得成功,必須要向怯弱挑戰。怯弱是成功的大敵。每個(gè)人成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到這樣那樣的困難,碰到這樣那樣的艱難險阻。在困難面前,是怯弱害怕還是勇敢向前?成功者總是向怯弱挑戰,變怯弱為無(wú)畏,迎難而上,走岀-條通往光明的道路。
五、你要獲得成功,必須要向一切不滿(mǎn)意挑戰。我們不要為自己做的事情而沾沾自喜。要有不滿(mǎn)足感,回過(guò)頭來(lái)看一看,想一想,分析存在問(wèn)題,找岀不令人滿(mǎn)意的地方,并想方設法去克服,使之令人滿(mǎn)意。在人生的征途上,只有不斷地克服自己的弱點(diǎn)和不足,才能使自己充實(shí)起來(lái),變得更加完美。
事實(shí)證明,人的追求是沒(méi)有止境的。人生沒(méi)有永恒的成功,只有成功了的永恒。只有向時(shí)代挑戰,向自我挑戰,才能造就偉大的自我。
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