挑戰的作文

關(guān)于挑戰的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于挑戰的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于挑戰的作文1

　　天蒙蒙亮，人們還在睡夢(mèng)中，我卻早早地起床，和同伴們一來(lái)到峰毅拓展參加訓練，開(kāi)啟了不平凡的一天。

　　七點(diǎn)五十左右，我們來(lái)到了訓練基地。映入眼簾的有黑板，教具。我們穿上迷彩服，帶上統一的藍帽子，拓展訓練正式開(kāi)始!

　　第一個(gè)項目：高臺演講，大家做成兩排，依次站在高臺上進(jìn)行演講。前面的隊友在高臺上演講，我們在下面聽(tīng)。有的年齡小的'，不敢說(shuō)，大家給他們加油，使他們有了勇氣。到我了，我很害怕，因為我恐高，但是，為了挑戰自己，我大膽地站在臺上，開(kāi)始演講。這個(gè)項目告訴我，不要膽小，不要害羞，大膽地、勇敢地把自己想要的通通說(shuō)出來(lái)!

　　第二個(gè)項目，氣球保衛戰，在拓展訓練室里，教官讓我們把氣球繞在腳踝上，每只腳三個(gè)氣球，大一點(diǎn)的孩子一起對戰，小一點(diǎn)的孩子一起對戰。不但要保護自己的氣球，還要去踩爆別人的氣球。游戲開(kāi)始，我就躲在墻角，不去踩別人的氣球，也不讓別人踩我的氣球，游戲結束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無(wú)幾，但是我也悟到了一個(gè)道理：做事要小心，不要輕易破壞別人的東西，否則也會(huì )遭到一定的懲罰。

　　最后一個(gè)項目：信任背摔。教官讓我們一個(gè)個(gè)地從高臺上躺下來(lái)，下面的隊友把自己接住，做這個(gè)項目一定要小心，不然，自己的隊友就會(huì )有危險，這個(gè)項目很刺激，也有危險，要小心、小心、再小心!這個(gè)項目我明白了：要有膽量，還有充分相信自己的隊友，因為，我們是一個(gè)團隊!

　　午時(shí)已到，訓練結束，但是我們一定要永遠記住，有勇氣挑戰自己，相信我能行!

關(guān)于挑戰的作文2

　　最近，從我家井里打起來(lái)的水上總浮有一層油膩般的東西。今天，媽媽掀開(kāi)井蓋一看，井壁可臟了，像是黑色的，不過(guò)打起來(lái)的水還沒(méi)有那么臟。媽媽準備找一個(gè)洗井師傅來(lái)洗一下井。

　　事后，我想：這么深的井，要下去洗，多危險��！我長(cháng)大以后要發(fā)明一種凈水器。

　　這種凈水器只有蘋(píng)果大小，雖然很小巧，但本領(lǐng)很大。把它放進(jìn)井中，它就可以施展“威力”了。它把井水吸人體內，把臟東西壓縮成一團，放到微型垃圾簍中。它還有一種特殊的功能，能感應臟物，隨著(zhù)臟物的位置自動(dòng)調換位置來(lái)吸收臟物。它還可以利用空氣和水的混合，制造出一種苔。這種苔會(huì )粘在井壁上，它會(huì )吸收對人體有害的各種細菌，并釋放出凈水因子，把臟水變成清水。

　　同時(shí)，我還要發(fā)明一種新型井蓋。井蓋邊上有許多小孔，是用來(lái)進(jìn)空氣的。中間有紅、黃、藍三色按鈕，如果你擔心凈水器會(huì )出毛病，只要按一下紅色按鈕，立刻會(huì )有一把柔軟的小刷子和一把小錘子把凈水器有毛病的.地方修好，并刷洗一遍；如果需要用水呢？這也不用著(zhù)急，按一下黃色按鈕，井蓋上會(huì )伸出一個(gè)小小的水龍頭，你打開(kāi)開(kāi)關(guān)放水，水夠了，關(guān)上水龍頭，它又會(huì )隱藏在并蓋上。如果井蓋上有臟污了，藍色按鈕會(huì )發(fā)出警報，并有一塊吸塵棉布伸出，把井蓋擦洗一新。

　　你看，不錯吧！相信今天的生活是昨天的夢(mèng)想，今天的夢(mèng)想將是明天的生活。讓我們一起去挑戰未來(lái)吧！

關(guān)于挑戰的作文3

　　人們常說(shuō)：“人的潛能是無(wú)限的�！比四X大部分屬于休眠狀態(tài)，我們常說(shuō)的天才僅僅只是比我們都開(kāi)發(fā)了百分之一，所以才說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊屛艺嬲�認識到這句話(huà)的，還是那件事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師走向講臺在黑板，上寫(xiě)了一道題，并說(shuō)：“這是今晚的作業(yè)，就這一道題，這節課留給你們思考�！笨吹竭@道題我有些混亂，這時(shí)有一些“喧囂”傳入我的`耳中，“不就這一道題嗎？明天直接跟老師說(shuō)不會(huì )不接行了，干嘛還費那個(gè)勁？”本來(lái)我也打算放棄的，但是這是一個(gè)自我挑戰的好機會(huì )，我不敢放棄它。

　　回到家之后，我首先完成別科的作業(yè)，最后再解決這個(gè)終極大“Boss”首先我審題，搞清題意，于是我開(kāi)始了驗算，快了，就快了，雖然我寫(xiě)的很慢，但也掩飾不了我內心的喜悅，可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰，不知別誰(shuí)澆了一盆冷水，我算錯了，我開(kāi)始浮躁，抓耳撓腮，有點(diǎn)沉不住氣，于是我努力壓制，氣沉丹田，靜下心來(lái)，之后我又開(kāi)始了驗算，這次我先畫(huà)個(gè)草圖，找題目中的關(guān)鍵詞，與是我又重新燃起了火焰。

　　在漫長(cháng)的驗算中，我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴，終于我得出了結果，再代入演算的時(shí)候又出了錯。連續兩次的挫敗，讓我信心大失，但是沒(méi)關(guān)系，雖然錯了兩次但是這無(wú)法阻擋我對極限的挑戰，再一次，再來(lái)一次就好，我又開(kāi)始了口算、筆算、驗算，最后我終于做對了，這時(shí)我平靜地走出書(shū)房，然后大喊：“我成功了，我做的了，太棒了！”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。

　　第二天，老師問(wèn)有誰(shuí)做到了，這是我驕傲的舉起手，同學(xué)們都用羨慕的眼光望著(zhù)我，我鏗鏘有力的說(shuō)出了我的結果，老師為我豎起了大拇指，我的答案是正確的，我那個(gè)自豪，我那個(gè)激動(dòng)，我那個(gè)快樂(lè )——是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

關(guān)于挑戰的作文4

　　人生是一個(gè)大舞臺，每一個(gè)都是這舞臺上的比賽者。想要站到最后，就必須去迎接挑戰。

　　人生的舞臺，有風(fēng)雨陽(yáng)光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰便是舞臺上的主題曲。當風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰勝它吧！風(fēng)帶著(zhù)刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著(zhù)，電飛快的攛出白光……邁著(zhù)艱難的.步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！

　　“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來(lái)臨而呼喊！

　　停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽(yáng)光照亮大地�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫猿痔魬鸬哪�。

　　路條條，水遙遙，還有很多等你去面對。冰川，大海，高山……忽然出現在你面前，你想逃避嗎？不，邁開(kāi)你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著(zhù)，對，堅持就是勝利！

　　冰川遇到熾熱的太陽(yáng)就會(huì )融化，高山遇到愚公就會(huì )被搬移！

　　站在山頂，將你的拳伸過(guò)頭頂，高喊：“我看見(jiàn)你了——太陽(yáng)！”

　　未來(lái)的日子里還有什么？你疑問(wèn)。

　　我來(lái)回答你：挑戰的主題曲沒(méi)有結束，它的聲音越來(lái)越嘹亮！挑戰的終極目標就是你自己！

　　無(wú)論何時(shí)都不要退縮，勇敢的去挑戰，你會(huì )聞到荊棘中開(kāi)出的淡淡花香；你會(huì )聽(tīng)到無(wú)比悅耳的掌聲！

關(guān)于挑戰的作文5

　　上周日，天氣很晴朗，但是戶(hù)外刮著(zhù)微風(fēng)，稍微有點(diǎn)冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進(jìn)拓展中心就看到一個(gè)很大的圓形植物景觀(guān)。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹(shù)還是綠色的。還有一些樹(shù)的葉子的黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹(shù)林，許許多多的落葉鋪滿(mǎn)了地面，太陽(yáng)光照在上面，像金黃色的地毯。這里的風(fēng)景很美麗！

　　上午，所有的人在教練的帶領(lǐng)下分成兩隊。我爸爸被選為我們隊組的隊長(cháng)。我們隊的名字是“獵豹隊”，我們的'口號是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個(gè)隊叫“虎鯊隊”，口號是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個(gè)隊開(kāi)始了PK，大家進(jìn)行五彩帳篷，火車(chē)鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊大獲全勝。通過(guò)這幾個(gè)集體活動(dòng)，我覺(jué)得團結就是力量。只有團隊里的每個(gè)人都聽(tīng)指揮，認真做好自己的任務(wù)，相互幫助，團隊才能表現得更加優(yōu)秀。

　　下午有我最期待的項目，CS射擊比賽。我們每個(gè)人頭上都帶了一個(gè)激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊進(jìn)行PK。我和一個(gè)小朋友躲在一個(gè)墻的后面。一旦有人經(jīng)過(guò)，我們倆就不停的射擊。我們太激動(dòng)了，有時(shí)候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來(lái)，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺(jué)得很累，但是我沒(méi)停下，一直堅持跑、射擊。我想要多為我們隊多消滅幾個(gè)“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開(kāi)心。

　　這次戶(hù)外拓展活動(dòng)真有意思，以后我一定要和好朋友再來(lái)一次！

關(guān)于挑戰的作文6

　　一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì )遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進(jìn)。往往成功會(huì )傾向那些勇敢堅強的人。

　　我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。一年級放暑假的時(shí)候，我學(xué)起了自行車(chē)。一開(kāi)始，我看著(zhù)那輛既嶄新又漂亮的車(chē)子，心里直發(fā)癢，禁不住誘惑，漫不經(jīng)心地坐上去�？墒�，我沒(méi)想到自行車(chē)那么難纏，還沒(méi)騎出兩米，我就像個(gè)醉醺醺的酒鬼那樣倒下來(lái)，痛得我淚珠在眼里直打轉。一旁的.媽媽不禁笑起來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著(zhù)你�！边@回，我可不敢亂來(lái)了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著(zhù)，我才慢慢地踩著(zhù)踏板。

　　可我不情愿老這么扶著(zhù)，硬要媽媽放手，媽媽拗不過(guò)我的軟磨硬泡，無(wú)可奈何地松手了。我又獨自騎了起來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的：“陪練”以后，我的車(chē)技有所長(cháng)進(jìn)，正在我沾沾自喜的時(shí)候，車(chē)子不聽(tīng)使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著(zhù)車(chē)子就要倒下去了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽仿佛長(cháng)了翅膀似的，“飛”到我身邊，把車(chē)扶好。幸虧媽媽趕的及時(shí)，不然我又要“舊戲重演”了。這時(shí)，我越來(lái)越害怕，心里打起了退堂鼓。

　　可這個(gè)念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車(chē)都學(xué)不會(huì )，還算什么男子漢!于是，我又重新振作起來(lái)，拿出當年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來(lái)。雖然我還沒(méi)有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯�？衫咸煊醒�，功夫不負有心人，自行車(chē)終于被我“征服”了。

　　其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰，勇于向前，頑強拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。

關(guān)于挑戰的作文7

　　挑戰有時(shí)好可怕!

　　當我們人母親的肚子里呱呱落地起，挑戰就無(wú)處不在。

　　小時(shí)候，我愛(ài)向母親“挑戰”，簡(jiǎn)而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來(lái)就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎么穿得這么少，多穿點(diǎn)，今天冷�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，蹬著(zhù)自行車(chē)便揚長(cháng)而去，也不知她在后面叫了多少遍�？上攵�知，我就這樣“冷藏”了一天�；氐郊�，媽媽給我的名言就是“不聽(tīng)媽媽言，冷藏在眼前�！边@時(shí)我才知道，挑戰好可怕。

　　到了中學(xué)，我才真正明白，周?chē)�充滿(mǎn)了挑戰，可我品了又品，總覺(jué)得不是味。原來(lái)，當你遇到困難時(shí)，沒(méi)人遞來(lái)鼓勵的話(huà)語(yǔ);當你摔倒在地時(shí)，沒(méi)人伸出一雙溫暖的手;當你為找不到東西而累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，沒(méi)人過(guò)來(lái)幫助你……“難道同學(xué)們都在挑戰面前迷失了方向了嗎?”我從夢(mèng)中驚醒�？粗�(zhù)朋友關(guān)心的.目光，我不禁揚長(cháng)一吁，夢(mèng)中的挑戰好可怕!回到現實(shí)中的我，常常反思：難道挑戰有錯嗎?在生活中，我一邊接受別人的挑戰，一邊收獲他們的幫助。

　　現在，我才真正明白：比挑戰更重要的是愛(ài)，只有在接受挑戰時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)，才不致于迷失自我;只有在挑戰時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )收獲更多的美好;只有挑戰時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì )收獲更多的愛(ài)!

關(guān)于挑戰的作文8

　　挑戰，在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著(zhù)挑戰，挑戰此刻，挑戰未來(lái)，更主要的是挑戰自己。

　　挑戰自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞。所以，只要戰勝自己，就會(huì )取得勝利。

　　其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習、工作、生活中，邁開(kāi)的第一步是挑戰，改變不適當的習慣是挑戰，承擔自己應負的職責是挑戰，承認錯誤也是一種挑戰……

　　從前有四個(gè)旅行者，他們一齊尋找傳說(shuō)中神奇的仙果，他們懷著(zhù)不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動(dòng)，艱難采著(zhù)每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的.額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了，但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰極限，死里逃生，長(cháng)的像他五十年不停追尋的漫長(cháng)歷程。

　　最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺(jué)，只有一顆心依然頑強跳動(dòng)，他看不明聽(tīng)不清，只能用心細細地感覺(jué)到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現了，他清晰地看見(jiàn)果樹(shù)成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。

　　三個(gè)人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒(méi)有成功地挑戰自己。

　　失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現彩虹！

　　我們要歡笑地應對人生，只有經(jīng)過(guò)挑戰，才能磨練出自己的意志和成就。

關(guān)于挑戰的作文9

　　運動(dòng)會(huì )男子800米就要開(kāi)始了，觀(guān)眾都盯著(zhù)各班的運動(dòng)員，有的嚴肅的站著(zhù)，有的吶喊助威，有的拿著(zhù)礦泉水在終點(diǎn)線(xiàn)等候凱旋的勝者。今天，是給我勝敗的挑戰。

　　五年級跑完了，輪到我們了，我的.心像安了一個(gè)彈簧一樣來(lái)回跳動(dòng)。雖然我是田徑隊校隊的，但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是區隊級別的冠軍。我想獲勝實(shí)屬很難，可以說(shuō)是挑戰不可能。我必須得跟著(zhù)一個(gè)人，我從五個(gè)佼佼者里迅速想了想，一定要在童煜珉身后緊追不舍。一來(lái)他身高起碼1。75米，他跑一步，等于我跑兩步多。二來(lái)他發(fā)育較早，無(wú)論是體力，體質(zhì)，速度、都在我們同齡人之上，就跟他了。

　　吳老師把子彈上膛了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們像八道閃電一樣斜刺出去，同學(xué)和老師們開(kāi)始吶喊，我渾身充滿(mǎn)力量，想立馬超過(guò)童煜珉，不行，我得忍耐。跑步聲，吶喊聲和掌聲響成一片。我像沉在大海里，我要靜，要等童煜珉沒(méi)力氣了再奪冠，我眼前只有冠軍！

　　很快到了最后一圈，童煜珉很吃力了。我聽(tīng)到了他的喘氣聲，看到了他的步子慢了下來(lái)，機會(huì )來(lái)了。一定要趕在他最后沖刺前超過(guò)他。不愧是區隊主力，聽(tīng)到我加快腳步的聲音，他立馬飛奔了起來(lái)。童煜珉趕上來(lái)了，沒(méi)辦法，只能盡力一拼，無(wú)論勝敗對于我都是極大的挑戰。但我想著(zhù)老師，同學(xué)和冠軍，小腿發(fā)力來(lái)了個(gè)飛躍，在跑步比賽上，這招很靈光。

　　徐翔老師對著(zhù)我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我，我獲勝了！我挑戰過(guò)了童煜珉，我戰勝了我自己！到那一刻，我才發(fā)現我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。

　　這是我人生中第一次真正的挑戰，并且挑戰成功！

關(guān)于挑戰的作文10

　　鄧稼先面對艱苦工作條件，無(wú)所畏懼，身先士卒，挑戰了自我，超越了自我;楊利偉面對太空險境，從容不迫，堅韌執著(zhù)，挑戰了自我，超越了自我……而我，也經(jīng)過(guò)挑戰，變得更勇敢、更自信。

　　一個(gè)平常的下午，手機突兀地震了一下。我一看，原來(lái)是條消息——“哪位同學(xué)愿意幫助同學(xué)們梳理一下一個(gè)單元的知識點(diǎn)?”我陷入了沉思。

　　梳理知識點(diǎn)?我可不在行。但是，老師這樣誠摯地邀請，總讓人不好拒絕。

　　猶猶豫豫了一個(gè)下午，我緩緩地在鍵盤(pán)上打出——“老師，我可以試試�！闭�因為不在行，才要多多嘗試!勇于挑戰自我，加油!

　　選好具體單元后，最恐怖的地方來(lái)了：準備。

　　這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導圖，讓同學(xué)們結合著(zhù)看。

　　為了講的時(shí)候效果好，我又自己練著(zhù)講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時(shí)我吐字不怎么清晰，有時(shí)語(yǔ)速太快，有時(shí)說(shuō)得驢唇不對馬嘴……唉，講課真不是一件容易事!

　　在反復練習中，我終于找到了一些技巧：語(yǔ)速放慢，話(huà)和話(huà)間留些空隙，講重點(diǎn)時(shí)多重復幾遍……這些我都牢牢記在心里。

　　終于到了那節課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的'勇氣，口若懸河地講起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，響起了老師的聲音：“講得很好!我覺(jué)得大家也都應該向她學(xué)習這樣講……”

　　啊!我如釋重負。我挑戰了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰自我后的成就與喜悅。

　　也許人生就是由無(wú)數挑戰構成的，只有勇敢接受挑戰，才會(huì )迎來(lái)更好的自我!

　　想必下次被問(wèn)起“誰(shuí)愿意……”，我會(huì )勇敢地說(shuō)：“讓我試試�！�

關(guān)于挑戰的作文11

　　人生就是一場(chǎng)挑戰，你就是挑戰者。

　　當你剛出生時(shí)，你需要挑戰，挑戰自我。不要以為嬰兒不需要挑戰，如果他們想活下去，就要挑戰自我。不是我句話(huà)嘛，世上萬(wàn)物都有思想，他們雖然弱小，但他們也想快快長(cháng)大呀!所以，他們才挑戰自我。也許會(huì )對自己說(shuō)：“已經(jīng)不在媽媽的肚子里，我要挑戰自我，快快長(cháng)大”之類(lèi)的話(huà)。嬰兒最受疾病歡迎，戰勝疾病就是戰勝本身，這或許才是他們的挑戰。

　　青少年也要挑戰，他們的好奇心強，自己到底有多少實(shí)力?他們非弄得明白不可，挑戰極限，這就是青少年的挑戰。

　　接下來(lái)的'人生，就是挑戰生活。生活中的坎坷時(shí)常會(huì )令你犯難，這就是挑戰的時(shí)候，相信自己，戰勝它!

　　經(jīng)過(guò)這么多年的挑戰，你已經(jīng)成了一個(gè)挑戰高手了，或許還是個(gè)“單挑王”呢，最級挑戰就在眼前，你是否贏(yíng)得了“生老病死”呢?

　　莫說(shuō)人生，生活中呢?

　　第一次一個(gè)人走夜路，第一天一個(gè)人獨睡，第一天去上學(xué)……這些都是挑戰，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學(xué)習……都是挑戰，只是挑戰的對象不同，當然，結果也會(huì )不同。

　　我想說(shuō)，不要停止挑戰，在挑戰，說(shuō)明你的生命之星還在閃耀，不論結果如何，都要挑戰下去，正是挑戰，生命之星才會(huì )如此耀眼。

　　不過(guò)，偶爾休息一下也行，養足精神，才能繼續馳騁在人生的旅途上。

關(guān)于挑戰的作文12

　　挑戰，這是一個(gè)讓人恐懼，卻有令人怦然心動(dòng)的詞。

　　為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣�？诵跖謇�。人類(lèi)為了揭開(kāi)大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰。當加加林成了第一位宇航員是，人類(lèi)首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過(guò)千年冰雪，翻過(guò)萬(wàn)丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類(lèi)戰勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰讓人類(lèi)不斷成長(cháng)，是挑戰讓人生充滿(mǎn)熱血和永不退縮的勇氣。

　　奧運會(huì )是人類(lèi)對之身的挑戰，這樣的挑戰需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點(diǎn)時(shí)，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領(lǐng)獎臺時(shí)，他們成功挑戰了自我！但，還有多少我們不明白名字的運動(dòng)員在辛苦訓練著(zhù)，沒(méi)有記者去采訪(fǎng)他們，沒(méi)有學(xué)校找他們演講，沒(méi)有人記住他們的臉龐�？伤麄冞�在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰，他們并沒(méi)有失敗。

　　在浩瀚的宇宙中，人類(lèi)是渺少的，可這渺小的.身軀內擁有著(zhù)怎樣一顆龐大的心，人類(lèi)具有的挑戰精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的！

　　現如今整個(gè)世界在向未來(lái)挑戰，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發(fā)揚這種大無(wú)畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著(zhù)，他們是“北漂一族”，挑著(zhù)家庭重擔的他們，毅然奮力拼搏著(zhù)，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會(huì )撐起一方藍天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應對。這難道不是一種更了不起的挑戰精神嗎？

　　只有不斷的挑戰，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰！

關(guān)于挑戰的作文13

　　冰，有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，又有誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)，可說(shuō)到把冰握在手中15分鐘的話(huà)，我看沒(méi)有幾人敢夸口這是一見(jiàn)十分容易的事，是自己很容易就能夠做到的。今天，我要做的就是這件不平凡的事。

　　我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊，那冰塊冒出陣陣白氣，殺氣逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人們宣告：你們休想讓我從這個(gè)世界上消失。不過(guò)我并不為它所退縮，把冰塊倒出來(lái)，打成合適的大小。我又去取來(lái)了一個(gè)小鬧鐘和一個(gè)裝水用的便準備開(kāi)始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。

　　我拿起了一塊冰，握在右手心，一邊看時(shí)鐘。開(kāi)始幾秒，我還覺(jué)得十分涼爽。到十秒以后，我終于感受到冰塊的`寒氣往我手心傳來(lái) ，但還不痛�？蛇^(guò)了大約二十秒左右，那股寒氣似乎幻化作無(wú)數只冰劍向我手心扎來(lái)，我痛得不得了，我強忍著(zhù)這疼痛，頂了兩分鐘左右終于忍耐不住，把冰換到另外一只手上。換過(guò)來(lái)之后，右手總算不痛了，可是又覺(jué)得右手上好像有一把火在燃燒，那可真是冰火兩重天��！我只好又把冰換了回來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，冰化作一滴一滴地留下來(lái)，彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來(lái)。此時(shí)，我多想停下來(lái)把手放在懷里暖和暖和，可是我既然下定決心了，就應該永不放棄，堅持到底。就這樣，我時(shí)而左手時(shí)而右手，憑借自己的毅力，頂過(guò)了這15分鐘的天人交戰，把冰融化了。

　　經(jīng)過(guò)了這次握冰測驗，我鍛煉了我的毅力，并且它告訴我一點(diǎn)：既然下定決心要做一件事，就要堅持到底，永不放棄，無(wú)論遇到多大的困難也不能退縮，才能去取得成功 。

關(guān)于挑戰的作文14

　　“男同胞們，清醒清醒吧 ！趕上她們，超過(guò)她們！別讓她們“太囂張”了！”說(shuō)起來(lái)真急死人。在班上，班長(cháng)，副班長(cháng)被女生承包了，

　　五名小組長(cháng)也讓她們占了�？紙�(chǎng)上，前三名也被她們“蟬聯(lián)”。就連體育委員也被她們這些手無(wú)博雞之力的“纖纖女子”占了。慚愧��！慚愧！

　　上課前，班長(cháng)太無(wú)情了，一個(gè)個(gè)男生關(guān)榮犧牲。女生呢，在談天說(shuō)地！老師呢，也偏擔著(zhù)她們，美差是她們的，臟活，重活都成了我們的“家

　　常飯”了。

　　“她們太可惡了，看不順眼！”小雄握著(zhù)拳頭說(shuō)。

　　“那又怎樣，她們有“靠山”——老師，我們反抗得了嗎？”小果嘆了一口氣說(shuō)。

　　“我們和她們比成績(jì)，怎樣？”我說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)大家的同意，我們這支“敢死隊”成立了。

　　“男同胞們，反抗吧，不想做“奴隸”的同胞們，起來(lái)反抗吧！”我們到處吶喊�！跋氤�越我們，來(lái)世吧�！迸�生驕傲地說(shuō)。

　　一場(chǎng)不可避免的“戰爭”開(kāi)始了。我啃著(zhù)語(yǔ)文書(shū),小雄鉆進(jìn)數學(xué)書(shū)里，小果抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)不放。

　　第2次競賽試卷發(fā)下來(lái)了，女生們興高采烈，男生們垂頭喪氣。唉，原來(lái)我們個(gè)個(gè)偏科。老師在一旁給我們打氣:“別灰心，把弱科趕上，還有

　　升中考�！�

　　對，升中考時(shí)再決一“雌雄”。

　　“起來(lái)吧，同胞們，為我們的.成功努力吧！”

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關(guān)于挑戰的作文15

　　今天我們班舉行親子活動(dòng)——叢林闖關(guān)大挑戰。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達浙大圖書(shū)館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規定時(shí)間內把旗幟插到終點(diǎn)處。在闖關(guān)途中，會(huì )經(jīng)過(guò)設置好的四個(gè)闖關(guān)點(diǎn)，獲得通關(guān)秘鑰，才能進(jìn)入下一關(guān)，直至勝利到達終點(diǎn)。

　　大家早早地來(lái)到集合處。令我們驚喜的`是大葉老師和小葉老師都來(lái)參加我們的活動(dòng)了。等同學(xué)們全部到齊了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來(lái)到了第一個(gè)闖關(guān)點(diǎn)。這里是“詞語(yǔ)接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把詞語(yǔ)接下去，一會(huì )兒就完成了任務(wù)。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續登山。一會(huì )兒就來(lái)到了第二個(gè)闖關(guān)點(diǎn)。這里要求背古詩(shī)。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來(lái)！一旁的家長(cháng)都夸贊道：“螢火蟲(chóng)小隊一關(guān)比一關(guān)有進(jìn)步！”我們聽(tīng)了就更有信心了！我們又繼續登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家?jiàn)^力向上爬，終于來(lái)到了第三關(guān)。這一關(guān)是算24點(diǎn)。算24點(diǎn)是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點(diǎn)難，但是我們齊心協(xié)力，終于想出來(lái)了！因為爬得太累了，同學(xué)們都無(wú)精打采了。我喊：“快到最后一關(guān)了，加油！”最后一關(guān)是最簡(jiǎn)單的，給我們看一張圖讓我們說(shuō)成語(yǔ)。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見(jiàn)已經(jīng)有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點(diǎn)。

　　下午的活動(dòng)也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。

　　這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )！

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