匆匆讀后感優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-06 17:55:22 作文 我要投稿
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匆匆讀后感優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

匆匆讀后感優(yōu)秀作文

匆匆讀后感優(yōu)秀作文1

  《匆匆》一文,雖然不長(cháng),但讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來(lái)。

  “為什么偏要白白走這一遭?”悲觀(guān)嗎?剛開(kāi)始我是這樣認為的,然而從現在的觀(guān)念看來(lái),這句話(huà)是非常冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現在時(shí),現在馬上就過(guò)去了,倏然而逝;可是未來(lái)的日子,馬上就在現在的影子里變成過(guò)去。

  朱自清就這樣帶著(zhù)一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無(wú)盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無(wú)盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲!

  正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜,有不少在無(wú)聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的.快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因為時(shí)間已不知不覺(jué)從手中溜走,不知不覺(jué)的溜走……

  爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。

  時(shí)間是會(huì )匆匆的走,也會(huì )匆匆的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旆浅埧,明天更殘酷。然而后天非常美好!非常多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話(huà)徹底的反映了當今社會(huì )的殘酷、現實(shí),F實(shí)不會(huì )因為你是一個(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

  “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽(tīng)到馬云說(shuō)出上面的話(huà)后給自己的座右銘,這句話(huà)一直在不斷的提醒著(zhù)自己。在現實(shí)社會(huì )中只要一直不斷的努力,就一定能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的!

匆匆讀后感優(yōu)秀作文2

  人的一生就是一次有去無(wú)回的旅行,人都參與到了好壞,都是一片美妙的風(fēng)景,給我們留下的太多,我們感受到就越多,希望我們的人生要學(xué)會(huì )加緊時(shí)間,把那有限的時(shí)間置身于無(wú)限的人生經(jīng)歷里。園長(cháng)剛剛落下的嬰兒,到牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡,再到滿(mǎn)臉青春痘的少年時(shí)期,然后步入中年,再到老年,直到死去。從人生的歷程來(lái)看,仿佛是特別多階段,他你回過(guò)頭來(lái)一想,你就會(huì )感悟時(shí)間流逝的飛快,掌握自己的人生錯過(guò)了很多時(shí)間,去來(lái)也匆匆,去也匆匆。所以,你有限的時(shí)間,我們要把握住這些時(shí)間,努力勤奮學(xué)習,為自己的'生命增添一道絢麗多彩的彩虹,那樣,就能夠在自己的墳墓上,驕傲地對自己說(shuō)我是當之無(wú)愧。

  春夏秋冬,一個(gè)輪回又過(guò)去了,看著(zhù)春天的青蔥,感受夏天的炎風(fēng),得到秋天的收獲,抱住冬天的嚴寒,映入你眼簾的一年四季,你收獲了什么,你錯過(guò)了什么?

  世界對于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的,我們也只是世界角落的一個(gè)小小的生命而已,想要改變世界,難度是很大的,也許根本不可能。但改變自己,卻是百分之百能做到的事,所以,把握著(zhù)自己的生命,成為生活中的強者。

  今天過(guò)去了,還有明天,但是今天的事情過(guò)去,你想得到的卻沒(méi)有了,不可能期待明天才把事情做好,時(shí)間匆匆,一年之后,你要誠心誠懇地對自己說(shuō),這一年里是荒廢了時(shí)間,還是勤奮了時(shí)間。

  機會(huì )是你自己把握的,只要抓緊時(shí)間,做有準備的打算,你才可以發(fā)現生活中的美好,讓自己得到心靈上的撫慰,成就一個(gè)非凡的自己。要記住,機會(huì )是留給那些有準備的人的。

  古今中外,有多少人能夠抓住時(shí)機,把時(shí)間運用到正確的地方,在我看來(lái)是特別之少,他們就這樣荒廢了自己的一生,留下了讓人發(fā)指的丑跡,是帶著(zhù)遺憾而去的。

  時(shí)間就是金錢(qián),這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯,金錢(qián)可以創(chuàng )造財富,這財富其中包括物質(zhì)財富和精神財富,只要把時(shí)間抓住了,財富就會(huì )屬于你。

  來(lái)也匆匆,去也匆匆,不要等到時(shí)間過(guò)了,才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。

  《匆匆》讓我感悟了一生的時(shí)間。

匆匆讀后感優(yōu)秀作文3

  現代著(zhù)名散文家朱自清有一篇著(zhù)名散文《匆匆》被載入我們的語(yǔ)文課本第二課,這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味,讀了這篇文章,我受益匪淺,真正懂得了時(shí)間離去不復返的道理和時(shí)間的真正價(jià)值。

  課文,字數不多,篇幅不長(cháng),作者從燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了開(kāi)頭,到最后的反問(wèn)句:我們的日子為什么一去不復返呢?提醒人們,時(shí)間的寶貴和重要。讓人想象,燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時(shí)間,像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的.流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。讓人感嘆又無(wú)可奈何。

  是啊,日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小,匆匆而過(guò),轉瞬即逝;匚段疫@些年的成長(cháng)歷程,真的是彈指一揮間,十二歲的年齡,想起來(lái)眨眼之間,六年的學(xué)生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè),沒(méi)想過(guò),也沒(méi)真正用心想過(guò)時(shí)間是什么?時(shí)間是需要珍惜的。有時(shí)候還幼稚的故意拖延時(shí)間,刻意的磨磨蹭蹭,能玩一會(huì ),就玩一會(huì ),能躺一會(huì ),就不愿做些事情,時(shí)間悄然離逝,卻渾然不知?尚Φ氖,有時(shí)候感覺(jué)自己的時(shí)間,是父母的,是老師的,常常做出樣子給他們看,他們督促的時(shí)候,就抓緊時(shí)間,他們不管不問(wèn)時(shí),就浪費時(shí)間,不懂得珍惜,更不懂得去把握,讓時(shí)間悄無(wú)聲息的從身邊溜走,卻還沾沾自喜。

  朱自清先生的時(shí)間從水盆里過(guò)去,從飯碗里過(guò)去,從雙眼前過(guò)去,從手邊過(guò)去。那我們的日子,又從什么地方過(guò)去了呢?寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖上溜走,讀書(shū)學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間從書(shū)本上溜走?措娨暤臅r(shí)候,日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時(shí)候,日子從歡聲笑語(yǔ)中溜走。玩游戲的時(shí)候,從鍵盤(pán)上溜走。從筆尖上、從書(shū)本上溜走的時(shí)間會(huì )給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績(jì),可玩游戲、看電視溜走的時(shí)間,我們能留下什么呢?所以,我們更好好把握溜走的時(shí)間,讓無(wú)奈溜走的時(shí)間更有意義,更有價(jià)值,等我們回憶逃走的日子時(shí),我們沒(méi)有后悔,沒(méi)有嘆息,感覺(jué)沒(méi)有愧對溜走的每一天。這樣,時(shí)間才更有意義,更有價(jià)值。

匆匆讀后感優(yōu)秀作文4

  我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時(shí)間。

  這篇文章中的每一句話(huà),都能反映出作者對于時(shí)間的感情。

  開(kāi)頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來(lái)說(shuō)明時(shí)間的匆匆,那幾句問(wèn)句表達了自己無(wú)奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時(shí)間是一去不復返的。

  中間第二段,作者把自己的時(shí)間比作一滴水滴在時(shí)間的汪洋里,更形象的說(shuō)明了時(shí)間的渺小與無(wú)影無(wú)蹤。

  整篇文章,每一句話(huà)都能看出朱自清本人的無(wú)奈。

  翻過(guò)去的日歷很難再重翻一遍,這就是時(shí)間的`寶貴。

  知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來(lái)修飾生命嗎?因為,生命只有一次,是最最寶貴的東西。

  說(shuō)時(shí)間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會(huì )覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)而荒蕪,而那些將時(shí)間打理得井井有條的人,才會(huì )明白生命最精彩的意義。

  相比而來(lái),那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過(guò)去碌碌無(wú)為,而充滿(mǎn)希望的人,回首往事,才會(huì )無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì )信心倍增,所以,對于時(shí)間——生命的構成的理解不同,自己的生命也會(huì )不同。

  人對時(shí)間怎么樣,時(shí)間也會(huì )對人怎么樣。

  整天抱怨時(shí)間的人,時(shí)間給他的機會(huì )也寥寥無(wú)幾;機會(huì )全部都留給有準備的人,而那些虛度光陰的人,浪費自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。

  錢(qián)鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來(lái)?我們的日子來(lái)去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間?無(wú)論如何,從現在開(kāi)始,我們要養成珍惜時(shí)間的習慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時(shí)間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福與快樂(lè )吧!

匆匆讀后感優(yōu)秀作文5

  每當我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@春意盎然、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫磐駚(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作,可以增長(cháng)知識,創(chuàng )造財富。工人叔叔造機器需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財富,時(shí)間就是成就。

  你看,文章寫(xiě)得多生動(dòng)!時(shí)光從水盤(pán)里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去,從身上跨過(guò),從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭!闭l(shuí)能捉住它呢?誰(shuí)能留下它呢?

  我升到小學(xué)六年級了,明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì ),用自己所學(xué)的知識為建設祖國貢獻力量!怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來(lái)怎樣才能成為一名合格的'建設者呢?什么都需要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)我真急呀,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說(shuō),時(shí)間是托不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要會(huì )利用時(shí)間。我體味著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),反省著(zhù)自己。就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,時(shí)光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。要想做個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說(shuō)的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

匆匆讀后感優(yōu)秀作文6

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的'事情,更不是視庸俗為潮流。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

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