- 安全工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 班隊工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 銷(xiāo)售工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的工作計劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
20xx年人事科工作以教育局工作要點(diǎn)為主線(xiàn)，以創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的教師隊伍為目標，以進(jìn)一步深化人事制度改革、實(shí)施城鄉聯(lián)合體項目工程、“一幫一”活動(dòng)為主要內容，以加強師德建設，全面實(shí)施績(jì)效考核和探索教師交流機制為工作重點(diǎn)，全面提高教師隊伍質(zhì)量和人事管理工作質(zhì)量。
一、進(jìn)一步深化人事制度改革
(一)做好新一輪崗位聘任工作。依據《通榆縣事業(yè)單位崗位設置實(shí)施方案》，20xx年已對各事業(yè)單位的崗位重新進(jìn)行了設置，依據《崗位設置核定表》，今年將對全縣事業(yè)單位實(shí)行新一輪崗位聘任。
(二)繼續實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。在沒(méi)有新的文件政策情況下，將繼續實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，制定科學(xué)合理、切合本縣實(shí)際的《實(shí)施方案》，并及時(shí)做好工資的審核及兌現工作。
(三)做好績(jì)效考核。為和調動(dòng)教師的工作積極性，各校要制定《績(jì)效考核辦法》、考證細則，在教育職工大會(huì )上通過(guò)后上報教育局審批。
三、加進(jìn)一步加強教師隊伍建設
(一)做好新教師的補充和崗前培訓工作
�、弊龊锰貚徑處熂稗r村碩師的計劃與聘任工作，于第一季度做好各校教師需求情況的摸底調查，根據實(shí)際需求情況及空編制情況，向縣政府做“20xx年特崗教師及農村碩師的需求計劃請示”工作。
�、沧龊冒壮菐熢何嗌膷徢芭嘤柵c聘任工作。利用6月至7月兩個(gè)月的時(shí)間，對白城師院20xx屆20名委培畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓工作。
�、骋罁锻ㄓ芸h農村學(xué)前教育教師補充培養實(shí)施方案》，要為農村幼兒園招聘教師。
(二)做好教師的各項培訓工作。
指導教師進(jìn)修學(xué)校做好教師的各項培訓，及時(shí)參加國家、省、市的培訓。做好縣級各種培訓，重點(diǎn)做好新修訂“課標”的學(xué)習、培訓，使教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì )和準確把握新修訂的“課標”的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，引導教師嚴格依據課程標準組織教學(xué)。
(三)加強班主任隊伍的培訓和實(shí)施班主任工作的考核，更好地發(fā)揮班主任隊伍的主力軍作用。人事科要與進(jìn)修學(xué)校、德育辦聯(lián)合，通過(guò)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的方式對班主任的培訓，提高班主任的班級管理能力，提高班主任工作的藝術(shù)性和工作水平。
教育局要制定《班主任工作考核獎勵實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細則》，實(shí)施班主任工作考核、獎懲機制，建立科學(xué)、完善的班主任工作考核細則和獎懲制度，落實(shí)班主任的津貼、補貼待遇，調動(dòng)班主任工作的積極性。
(四)做好教師的合理流動(dòng)工作
依據《通榆縣教育系統進(jìn)一步加強教師流動(dòng)及崗位管理的實(shí)施意見(jiàn)》，在20xx年暑假期間做好以下工作：
�、备鶕ぷ鲗�(shí)際需要和個(gè)的實(shí)際情況，在個(gè)人同意，雙方學(xué)校同意聘任的情況下，做好農村對農村、縣城對縣城教師的合理流動(dòng)工作;
�、哺鶕h城學(xué)校的崗位需求情況，在個(gè)人申請的情況下，做好農村教師向縣城學(xué)校流動(dòng)的“陽(yáng)光人事”工作。
(五)進(jìn)一步加強師德建設
1、加強師德考核管理及應用，進(jìn)一步修改、完善“師德考核細則”，教師的師德考核在績(jì)效考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、評先選優(yōu)中為主要內容，實(shí)行師德一票否決制。
2、繼續開(kāi)展好一年一度的'“樹(shù)雙十、評雙百”活動(dòng)，用身邊的典型、身邊的事鼓勵、引導教師加強師德修養。
3、召開(kāi)第28個(gè)教師節慶祝大會(huì )。
4、嚴格教師的崗位管理，協(xié)助縣紀檢委、人社局、財政局、縣編辦等部門(mén)對各單位的教師上崗情況進(jìn)行檢查，堅決扼制有崗不上的現象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現將追究單位主要領(lǐng)導的責任。
(六)進(jìn)一步加強“一幫一”活動(dòng)的管理
深入貫徹落實(shí)《通榆縣教育局關(guān)于開(kāi)展教育系統“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)工作的意見(jiàn)》要求，以義務(wù)教育為主，農村初中為重點(diǎn)，以控制學(xué)生輟學(xué)作為核心來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，將“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)與控輟工作有機結合，通過(guò)查學(xué)生輟學(xué)情況來(lái)評價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性，使農村初中輟學(xué)率控制在最低。要發(fā)現典型、樹(shù)立先進(jìn)典型。
三、以城鄉聯(lián)合體為載體，探索城鄉教師交流機制
(一)嚴格按照《進(jìn)一步加強聯(lián)合體工作意見(jiàn)》，豐富支教形式，創(chuàng )新支教內容，不斷擴大支教工作效能，充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的示范、指導、輻射作用;
(二)定期深入各聯(lián)合體單位，對聯(lián)合體工作的開(kāi)展、對下派支教、上派研修教師工作進(jìn)行跟蹤檢查，及時(shí)下發(fā)通報。
(三)嚴把互派教師質(zhì)量關(guān)，對不符合互派條件及不能認真履行支教工作的教師堅決清退，重新改派。
(四)縣政府將出臺“城鄉教師交流工作的指導意見(jiàn)”，我局依據“指導意見(jiàn)”出臺“城鄉教師交流工作實(shí)施方案”，制定教師交流工作考核細則，制定獎懲制度，創(chuàng )建城鄉教師交流的長(cháng)效機制，從20xx年秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始實(shí)施城鄉教師交流。
工作計劃 篇2
轉眼間，來(lái)常特已經(jīng)半年了，環(huán)境已經(jīng)慢慢的熟悉，但是，20xx對我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)新的開(kāi)始，新的挑戰。這是我第一次做班主任，而且沒(méi)有了以往的輔班，所有的事情都需要從頭開(kāi)始，慢慢摸索。全新的角色，肩負的是信任和責任，在這樣的變化和背景下，班主任工作計劃變得尤為重要。在本學(xué)期的工作中，這份計劃不僅是我工作的一個(gè)依據，也是自己前進(jìn)的方向。下面就將這學(xué)期的計劃做如下陳述：
一、指導思想
和上學(xué)期相比，本學(xué)期益智部2班在班級學(xué)生基本沒(méi)有變化，由原班9名同學(xué)和1名新同學(xué)組成。本班各項工作的開(kāi)展將以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以提高班級集體凝聚力、提高學(xué)生的參與意識、提升集體榮譽(yù)感為主要努力方向，以學(xué)生行為習慣的'養成教育為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)，規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生10名，其中男生8名，女生2名；住校生4人，走讀生6人；自閉癥一名（xx），腦癱一名（xx），精神分裂癥一名（xx），智力障礙7名（xx，xx，xx，）。班級學(xué)生整體情況較好，在各方面都有所體現：
品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
學(xué)習方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。
班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。班級同學(xué)較活潑，但又有分寸，在聽(tīng)見(jiàn)上課鈴或老師的指令的時(shí)候就能夠停下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)，情況比較穩。
三、班級工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┬袨榱晳T的養成教育
1、遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到不早退，生病要向班主任請假。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課鈴立即回到教室安靜坐好，上課認真聽(tīng)講，不擾亂課堂秩序，不隨意走出座位，要舉手回答問(wèn)題。
3、課間在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)，不能追逐打鬧，大聲喧嘩，更不可以隨意跑到樓下。
4、遇見(jiàn)老師主動(dòng)與老師、同學(xué)問(wèn)好。
5、自覺(jué)維護學(xué)校的衛生，不亂扔垃圾，見(jiàn)到地上有垃圾要撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
6、在就餐時(shí)，要有秩序，排隊打餐，在本班位置上就餐，能夠愛(ài)惜糧食，吃飯時(shí)盡量不剩不撒，吃完后主動(dòng)倒餐盤(pán)。
7、按時(shí)就寢，能夠聽(tīng)從生活老師的安排。
�。ǘ┌踩矫�，搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強學(xué)生安全意識，具有一定的自我保護的能力。
�。ㄈ┕膭钪С謱W(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，積極參加六一文藝匯演和運動(dòng)會(huì )，力爭在校運會(huì )等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，增強集體榮譽(yù)感。開(kāi)展豐富多采的主題班會(huì )活動(dòng)，在集體活動(dòng)中增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級的凝聚力，使同們團結互助，共同進(jìn)步。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的心理健康教育。針對學(xué)生的各種心理問(wèn)題，能正確及時(shí)地給予教育引導，并且爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的積極配合。多與學(xué)生進(jìn)行交流，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進(jìn)而開(kāi)展班務(wù)工作。
�。ㄎ澹┒嗯c學(xué)生家長(cháng)談話(huà)交流，實(shí)施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時(shí)間與家長(cháng)共同探討孩子的情況，如何教育的更好等問(wèn)題。
四、基本措施和做法
1。學(xué)習方面。首先做好常規教育，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲要進(jìn)教室坐好，上課不可以東張西望，不可以隨意說(shuō)話(huà)，要舉手發(fā)言等；其次在課業(yè)方面，根據學(xué)生程度不同，對其要求做出調整，努力做到使教育適合每一個(gè)孩子，適當表?yè)P，多給學(xué)生鼓勵。
2。文明行為方面。養成講文明，講衛生的好習慣，培養學(xué)生見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起的良好行為意識。并且對于學(xué)在到校、課堂、課間、兩操、放學(xué)、就餐、就寢等方面表現好的學(xué)生給予適當獎勵，定期對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的教育。
3。衛生方面。根據情況分配三個(gè)人一組進(jìn)行衛生值日，在老師的帶領(lǐng)下打掃教室衛生，使他們在勞動(dòng)技能方面得到加強和鍛煉。學(xué)生每天輪流擦黑板和講臺，使學(xué)生樹(shù)立“教室是我家”、“教室衛生，人人有責”的意識。
4。德育方面。要處處與學(xué)校教育方向保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養同學(xué)的責任心，本著(zhù)“一個(gè)也不能少的原則”，抓好每位同學(xué)的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，能積極進(jìn)取，追求自己想要的生活。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，勇于做學(xué)生的表率，身教重于言教。
工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我擔任八年級102班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中貫徹新目標教學(xué)的要求，我將結合學(xué)校工作計劃要求，規范常規教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
一、指導思想
在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅持以下理念的應用：第一要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心，培養創(chuàng )新精神;第二,目標設計要以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識,情感態(tài)度,學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎:突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異:第三要注重過(guò)程評價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價(jià)體系�？傊�,讓學(xué)生在使用由于中學(xué)習英語(yǔ),讓學(xué)生成為Gooduser而不是Learner。讓他們在使用和學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè )。
二、教材分析
八年級上冊英語(yǔ)共有十個(gè)單元，每個(gè)單元都列出了明確的語(yǔ)言目標，主要的功能項目和語(yǔ)法結構，以及需要掌握的基本詞匯，并分為A和B兩部分。A部分是基本的語(yǔ)言?xún)热�，B部分是知識的擴展和綜合的語(yǔ)言運用，還有SELFCHECK部分，學(xué)生可用來(lái)自我檢測本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識。本教材各個(gè)單元活靈活現，貼近生活實(shí)際。
三、學(xué)生基本情況分析
學(xué)生雖經(jīng)一年的英語(yǔ)教學(xué)，對英語(yǔ)有了一定的領(lǐng)會(huì )，但在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面的基礎仍有些薄弱，另外，學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。有的同學(xué)不能明確學(xué)習英語(yǔ)的目的，沒(méi)有真正認識到學(xué)習
英語(yǔ)的目的在于交流，有些同學(xué)在學(xué)習中缺乏小組合作意識，有些不敢開(kāi)口，或者聲音太小。通過(guò)初中一年的英語(yǔ)學(xué)習，很多學(xué)生已經(jīng)能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話(huà)題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事，能與教師或同學(xué)就熟悉的話(huà)題交換信息，總的來(lái)說(shuō)，本班的英語(yǔ)具有挑戰性，需要耗費不少的時(shí)間和精力。
四、目的要求
1、根據學(xué)生的特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習的規律，采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng )設生動(dòng)活潑的語(yǔ)境，讓學(xué)生運用所學(xué)語(yǔ)言開(kāi)展活動(dòng)。
2、本學(xué)期要著(zhù)重注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，以保證課堂大容量、高密度、快節奏訓練的展開(kāi)，還要注重培養學(xué)生的自學(xué)能力，指導及鼓勵他們多使用工具書(shū)。
3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，進(jìn)一步加強對學(xué)生的學(xué)法指導。
4、充分利用直觀(guān)教具和現代化的教學(xué)手段，注重現代技術(shù)與學(xué)科之間的整合，多設計教學(xué)情景，以練為主的原則，抓好基礎訓練，注重培養學(xué)生直接用英語(yǔ)表達思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。
5、認真鉆研教材，掌握每單元的教學(xué)目的和要求，正確地把握教材的'重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況，精心設計教學(xué)程序，選擇適當的教學(xué)方法，認真備課。
五、具體措施
1、在課堂和作業(yè)布置上體現知識的梯度，擴大照顧面。
2、引導學(xué)生找出適合自己的學(xué)習方法，把握好學(xué)習的各個(gè)環(huán)節，讓他們能養成自覺(jué)學(xué)習英語(yǔ)的習慣。
3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異，讓學(xué)生在老師的指導下構建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。
4、實(shí)施“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jì)好的同學(xué)帶動(dòng)差生，同時(shí)亦監督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。
5、建立英語(yǔ)學(xué)習小組，并以小組為單位開(kāi)展各種活動(dòng)。同時(shí)，整合家長(cháng)的力量，讓家長(cháng)在周末期間監督學(xué)生聽(tīng)磁帶、讀課文。
6、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。
7、每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓練，使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧，培養閱讀興趣，從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識的能力。
8、以上幾條，堅持每天落實(shí)，由組長(cháng)負責，老師抽查，對于完成較好的組給予鼓勵表?yè)P。同時(shí)，對不同層次的學(xué)生要求也相應的不同，能讓其漸漸對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，慢慢加大要求。尤其是對后進(jìn)生，每天的任務(wù)不是太重，及時(shí)完成就立即表?yè)P。
六、教學(xué)中應注意的問(wèn)題
1、在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程，應注意教養學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力。在培養學(xué)生閱讀能力的同時(shí)，注意加強聽(tīng)、說(shuō)技能的訓練。能過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的綜合訓練，促進(jìn)學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力。逐步具有運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。
2、在設計教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，教師應考慮活動(dòng)目標明確、簡(jiǎn)潔，活動(dòng)形式避免單一，注意廣度和深度。
3、活動(dòng)資源的選擇要適合學(xué)生，資源的利用要合理化。
工作計劃 篇4
一、 工作目標
餐廳始終堅持服從公司的領(lǐng)導,餐廳以服務(wù)師生為宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛生可口的佳肴為工作己任，以科學(xué)管理、合理的安排作為提高師生用餐質(zhì)量的途徑，切實(shí)做好餐廳服務(wù)，讓全體師生以飽滿(mǎn)的激情和充沛的精力投入到學(xué)習生活工作中。
二、 認真做好餐廳準備工作
1、 按餐廳要求做好員工培訓。
2、 檢查食堂狀況，做好餐廳開(kāi)學(xué)準備。
3、 確定食品供應質(zhì)量。
4、 做好餐廳用具餐具衛生工作。
三、 具體實(shí)施途徑和方法
1、依據公司要求餐廳緊跟校外市場(chǎng)的管理模式，實(shí)行標準化、科學(xué)化、制度化管理，建立健全各種規章制度和責任追究制度，做到有章可尋，按章辦事。人員分工明確，責任落實(shí)，通力協(xié)作，全局為重，認真履行各自的崗位職責，防止一切不安全因素出現的可能，切實(shí)保障食品衛生安全。
2、為提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，采用從業(yè)人員培訓、學(xué)習服務(wù)技巧及操作技能來(lái)實(shí)現這一目標。
3、加強對從業(yè)人員的工作態(tài)度、工作能力和工作質(zhì)量的監管，認真做好考評考核工作，注重過(guò)程考核，并與勞動(dòng)效益掛鉤。特別是加強食品加工過(guò)程的'管理力度，注重食品的進(jìn)貨、儲運、存放、加工、分售等環(huán)節的考評考核。杜絕非食堂工作人員進(jìn)入操作間。
4、進(jìn)一步加強對餐廳餐具用具的清洗、消毒，加強食品一日三餐留樣并及時(shí)做好記錄。認真做好清潔衛生工作。認真做好餐廳工作人員晨檢工作。
5、當日菜采購，建立索證制度，建立并完善入庫出庫電子臺賬，加強原材料管理，確保食品原料安全。
6、精心策劃、科學(xué)安排，保證師生膳食質(zhì)量，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴，為師生提供像家一樣溫馨氛圍。
7、著(zhù)裝要求：進(jìn)入工作間必須按要求更衣和著(zhù)裝，穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套，并經(jīng)常洗手。
8、每周五中午1：30為例會(huì )時(shí)間，主要組織總結近段工作，布置下一階段任務(wù)。組織學(xué)習有關(guān)的法律法規、安全知識、服務(wù)技能技巧知識等。
9、集思廣益，標準配餐。多聽(tīng)老師、學(xué)生的合理建議，及時(shí)改進(jìn)餐廳的不足，保證餐廳良好高效的正常運轉。
工作計劃 篇5
一、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊伍
教師是德育工作的主要實(shí)施者，德育工作成效如何，很大程度上取決于教師對德育工作的認識是否到位，方法是否恰當，是否把教書(shū)與育人有機統一起來(lái)。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對德育工作的認識問(wèn)題，這是德育的關(guān)鍵所在。
1、班主任是德育工作隊伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗，因此加強對班主任的遴選、管理和培訓就顯得尤為重要。通過(guò)班主任例會(huì )、班主任研討會(huì )、組織班主任參加德育培訓，學(xué)習校內、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀(guān)念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。
�。�1）本學(xué)年德育處計劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加，內容有演講、班會(huì )設計、案例分析、才藝展示等內容，由資深班主任組成評審團，對優(yōu)秀者予以表彰，以此提高班主任的工作水平。
�。�2）繼續評選、表彰明星、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓會(huì )上做工作藝術(shù)指導，優(yōu)秀班主任在每月例會(huì )上做經(jīng)驗、方法介紹，充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用。
�。�3）在班主任中大力倡導“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻、講愛(ài)生；抓早、抓細、抓實(shí)、抓反復；突出責任心意識，強調班主任要多深入班級，善于發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行處理。
�。�4）推行班主任工作承諾制：
�、賹W(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì )受到冷落和歧視；
�、谂c學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對話(huà)；
�、蹘蛯W(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗中辨別真、善、美；
�、芙虒W(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題；
�、葑寣W(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志，張揚學(xué)生的個(gè)性；
�、藿o學(xué)生機會(huì )──每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)都能得到充分展示；
�、邽閷W(xué)生著(zhù)想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
�、嗵婕议L(cháng)分憂(yōu)──學(xué)生校園生活愉快、安全，家長(cháng)無(wú)須掛念；
�、釋W(xué)生嚴格──嚴愛(ài)并濟，為學(xué)生終身發(fā)展負責。
�。�5）為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實(shí)處。在繼“我的班主任”演講比賽之后，本學(xué)期還將鼓勵各班用櫥窗的形式，以“說(shuō)說(shuō)我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。
2、充分發(fā)揮年級組長(cháng)在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性，每一個(gè)年級組長(cháng)要以建立優(yōu)秀的年級組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作，特別是要指導好班主任的工作。加強年級組對各班工作的考評，要充分發(fā)揮年級組在學(xué)校管理中的作用，要讓年級組長(cháng)放手開(kāi)展工作，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級組長(cháng)對各班工作的講評，既是權力也是義務(wù)，學(xué)期末年級組對各班工作的評價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據之一。
3、全面推行德育導師制。全體教師要加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，特別是在“三育人（管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人）”意識上要加強，努力提高自己的綜合素質(zhì)，盡早成為現代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校全員育人，全程育人的落實(shí)，尤其是加大對優(yōu)勢群體發(fā)展和弱勢群體提高的力度，學(xué)校繼續推行學(xué)生德育導師制，導師制是學(xué)校適應新形勢、解決新問(wèn)題的重要舉措。通過(guò)“學(xué)生成長(cháng)導師制”的實(shí)施，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的`積極性、創(chuàng )造性和內在的潛力，真正做到“教師人人都是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)”，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生，老師是全校學(xué)生的老師”。構建滿(mǎn)足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強化學(xué)生的終身發(fā)展素養、學(xué)業(yè)指導與成長(cháng)指導同步的、一體化教育教學(xué)管理機制。按照德育導師制的要求，每位教師帶3名學(xué)生/每班，認真督導，全面負責。要以“四真”來(lái)征服學(xué)生：要具有真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據、真知灼見(jiàn)。真正做到“以德育德，以人育人”。
德育不僅要言傳，更要身教，校園無(wú)小事，教職工在各種場(chǎng)合的言行舉止都要意識到為學(xué)生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人，使德育教育充滿(mǎn)“人情味”。
二、突出德育主體
學(xué)生既是我們德育的對象也是德育的主體，我們在考慮方案、組織教育、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式，使之更為學(xué)生所接受，樂(lè )于參加，讓他們在愉悅的狀態(tài)中受教育。
�。�1）開(kāi)展榮恥觀(guān)教育，爭創(chuàng )特色班集體。引導學(xué)生積極參與“爭當文明學(xué)生，爭創(chuàng )特色班級”的活動(dòng)，全校各班利用班團會(huì )活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習公民基本道德規范，使“勤儉自強、團結友善、明理誠信、愛(ài)國守法”的意識深入人心。倡導學(xué)生誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立行，各班可以針對本班實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的班會(huì )課和主題班會(huì )，在全校形成“爭當文明學(xué)生，爭創(chuàng )特色班級”的熱潮。
特色班集體，如：禮儀示范班、紀律示范班、教室規范班、值周先進(jìn)班、升旗示范班、間操示范班、體育特長(cháng)班、宣傳先進(jìn)班、后來(lái)居上班等等，開(kāi)學(xué)申報，學(xué)期末評選、命名，并進(jìn)行表彰。
�。�2）安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強學(xué)生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、櫥窗、板報、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育，繼續進(jìn)行消防安全演練；另一方面要同各部門(mén)、各年級、各班簽訂好安全教育責任狀，消除隱患，努力做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全，班班落實(shí)安全措施，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。
�。�3）加強以情感教育為主的基本道德教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。情感教育的核心是培養愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，要刻意創(chuàng )設“愛(ài)心”情景，激發(fā)學(xué)生的善良天性，學(xué)會(huì )感動(dòng)、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì )品德，并由具體的關(guān)愛(ài)他人上升到關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)校，報效祖國的更高層次。開(kāi)展孝道教育，讓學(xué)生體味親情，知道感恩回報，由此拓展到愛(ài)家、愛(ài)國、愛(ài)天下的博大境界。
�。�4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規范養成教育。養成教育的主要內容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規范》，有學(xué)生儀表的具體規定，有日常行為習慣的具體要求。要求成習慣，習慣成自然。因此要強化日常的檢查、考核，長(cháng)期訓練，更要通過(guò)“學(xué)星”、“班星”、“單方面典型即十星（公德星、尊師星、學(xué)習星、進(jìn)步星、衛生星、團結星、文體星、守紀星、勞動(dòng)星、儀表星）”、“文明衛士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評比表?yè)P等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養的內在動(dòng)力，自覺(jué)地做文明人，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng)，強化“走出一中我是一中的形象，走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題，通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內涵是什么，一中的學(xué)生應該具有什么樣的道德修養、思想品質(zhì)以及行為習慣，增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見(jiàn)賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。倡導“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、倡導“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )）、倡導“五無(wú)”（地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙片、課桌無(wú)刻劃、墻壁無(wú)腳印、出口無(wú)臟話(huà)），不斷養成文明的習慣，培育良好的個(gè)人修養。
�。�5）讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢(xún)教師的作用，針對學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強學(xué)生承受挫折、適應環(huán)境的能力，注重培養學(xué)生健全人格。首先我們對學(xué)生的現狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究，其次進(jìn)行科學(xué)心理測驗，了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢(xún)教師收集典型案例，有計劃地為學(xué)生提供心理輔導，開(kāi)展講座，提高學(xué)生的心理健康意識。采用渲瀉法、疏導法、角色扮演法、情境探索法等，走近學(xué)生心理，走進(jìn)學(xué)生情感世界，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長(cháng)，使教育陣地進(jìn)一步擴展，使教育內容更加貼近學(xué)生，從而有利于學(xué)生控制情緒、約束行為，提高教育的整體性。
三、優(yōu)化德育載體
形式為內容服務(wù)，好的形式有助于目標的實(shí)現，德育工作更是如此。德育處、團委、年級組、學(xué)生會(huì )、班主任在對學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí)，要精心設計，合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體，寓教于樂(lè )，使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，為他們所接受。
�。�1）建立“做最好的自己”自我教育方案。著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育�！北灸甓纫鶕倚�(shí)際情況，探索并實(shí)施“學(xué)生自我教育工程”，開(kāi)辟一條具有本校特點(diǎn)的德育思路，開(kāi)掘德育新模式。
首先，引導學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，利用成長(cháng)冊，對自己的過(guò)去做出總結，對自己的個(gè)性特點(diǎn)作出闡述，對自己的學(xué)期目標做出計劃。針對學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境、新階段，都會(huì )有進(jìn)步的內心需求和愿望，我們要因勢利導，把學(xué)生這種希望成長(cháng)、成才的感情表達出來(lái)。要求每個(gè)學(xué)生制定一份學(xué)年計劃，可以是學(xué)科成績(jì)、體育項目、身體素質(zhì)方面的，也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的，總之要每個(gè)學(xué)生有努力方向、奮斗目標。半年回顧，一年評定，看誰(shuí)成就多、收獲大，引導學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)。
其次，要設立一種機制，能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識的覺(jué)醒，讓學(xué)生明白要別人對自己尊重必須自己去獲取，而不是靠別人來(lái)施舍，讓學(xué)生從自己常犯的錯誤和遇到的挫折中反省自己，從同學(xué)尤其是自己的好友對自己的評價(jià)中認識自己，比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區別，從而找出差距，來(lái)提高認識。
再次，對自己的未來(lái)發(fā)展方向、前途、理想等作一個(gè)設計，并要學(xué)生思考如何成長(cháng)為自己心目中的人，也就是如何使自己向預定目標發(fā)展進(jìn)行深思，鼓勵他們向自己設想的目標邁進(jìn)。
各班要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如：自我形象設計，指導學(xué)生開(kāi)展自我教育：①指導學(xué)生關(guān)心、幫助他人，并從中獲得快樂(lè )。②給學(xué)生獨立自主的權力。③輔導學(xué)生開(kāi)展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比，也可以自己與他人比，及時(shí)發(fā)現進(jìn)步，增強自信心。
�。�2）加強班級管理，引導學(xué)生自我教育，自我管理。
班級管理的基本要求是：班級衛生清潔化、環(huán)境布置規范化、課間生活有序化、班團活動(dòng)正�；�、人際關(guān)系和諧化。班主任要堅持“嚴”字當頭，堅持嚴格管理和科學(xué)管理相結合，充分發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用。實(shí)行班級管理民主化、開(kāi)放化、制度化、提倡學(xué)生自我管理，強化“五自教育”即：自主、自理、自護、自強、自律。調動(dòng)學(xué)生積極向上的主觀(guān)能動(dòng)性，培養學(xué)生的競爭意識，加強實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功。班主任引導學(xué)生針對實(shí)際提出班級工作目標→制定計劃、落實(shí)要求→自律、自查、自省→內化提高。尊重學(xué)生主體意識，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、民主的班級管理形式。
�。�3）通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�4）將違紀培訓材料以及學(xué)生感想文章整理成冊，增加輻射力度以及影響面。做學(xué)生工作就得不嫌細小、不怕瑣碎、點(diǎn)滴積累、持之以恒。
各年級的工作重點(diǎn)是：
高一年級做好軍訓工作，重視入軌教育、文明教育和學(xué)生干部的培養。
高二年級做好遠足工作，提高學(xué)生抗挫折的能力，注重學(xué)習方法的指導，增強學(xué)習動(dòng)力，加強個(gè)別生的教育。
高三年級做好社會(huì )實(shí)踐和成人儀式工作，注重學(xué)生心理研究、自信心培養，使學(xué)生保持良好精神狀態(tài)。
�。�5）繼續嚴格管理，將落實(shí)進(jìn)行到底,建設文明校園。
�、俳鉀Q校園內亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習課亂說(shuō)亂動(dòng)的問(wèn)題，認真落實(shí)《唐山一中學(xué)生日常行為規范》。
�、谝幏秾W(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規范》的規定，要求學(xué)生不帶手機，穿戴整潔，樸素大方，不相互攀比，不穿奇裝異服；男女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留怪發(fā)型，不化妝；男女生不紋身，不佩帶飾物（包括耳環(huán)、耳釘、項鏈、手鏈、腳鏈等）。
�、垡幏秾W(xué)生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規范》的規定，男女同學(xué)應正常、文明交往，不單獨頻繁接觸。
�、芗o律、衛生、體育檢查結果及好人好事在櫥窗及時(shí)公示；及時(shí)向班主任發(fā)放學(xué)生違紀通知單和培訓通知單；周六下午第二節自習后，德育處組織本周違紀的學(xué)生統一參加違紀培訓班。
�、葜攸c(diǎn)查處學(xué)生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等嚴重違紀行為。開(kāi)設專(zhuān)用自習室，保證全體學(xué)生自習課紀律。
�、蘩^續實(shí)行佩帶胸卡制度，保證校園安全。
�、唛_(kāi)展班級四個(gè)一活動(dòng)（黑板一句格言，每班有班訓，每月辦好一次板報，舉行一次高標準的班會(huì )）
�。�6）對原來(lái)執行較好的一些傳統教育活動(dòng)，如理想教育、責任教育、法制教育、禮儀教育、規范化管理等要賦予新的內涵和形式，堅持不懈地抓下去，做好深化文章，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，養成講文明、懂禮貌、守規范的好習慣；進(jìn)而培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)鄉、尊重知識、尊重教育、勤儉節約、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�7）加強家、校合作
在尊重家長(cháng)、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)的前提下，在針對如何相互配合教育好孩子的問(wèn)題上，我們要時(shí)常對家長(cháng)提出意見(jiàn)和要求。要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、經(jīng)常以“致家長(cháng)一封信”的形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對孩子的教育狀況，并征求家長(cháng)的意見(jiàn)，對家長(cháng)提出建議和要求，以達到家校配合共同教育孩子的目的。
四、處內工作
教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內各部門(mén)將秉承規范管理、熱情服務(wù)、高效運行的傳統，使各項工作更上一層樓。
1、宿舍工作：一是注重安全，消除隱患，避免事故。二是是紀律管理、衛生檢查要依據細則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設，使宿舍文化建設向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法，提高管理水平。另外，開(kāi)展節約用電，人離燈熄；節約用水，點(diǎn)滴做起；珍惜糧食，健康飲食；節約用紙，有效使用；合理消費，切忌鋪張；二手物品，循環(huán)使用等節約資源活動(dòng)。
2、醫務(wù)室工作：一是增強主動(dòng)服務(wù)意識，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，保證良好的服務(wù)態(tài)度。二是加強崗位職責，作好流行疾病的預防和年末的身體檢查。三是倡導奉獻精神，主動(dòng)及時(shí)做好師生的防病、治病工作。
3、體育組工作：
�。�1）學(xué)習新課標，按新課標備課、上課，并在組內進(jìn)行新課標理論研討，為唐山市體育教學(xué)比賽做準備。
�。�2）制定各年級群體活動(dòng)安排，制表上墻，認真落實(shí)。
�。�3）加強體育活動(dòng)安全教育；辦好秋季運動(dòng)會(huì )，組織各年級自編操比賽。
�。�4）抓好運動(dòng)員的訓練與管理，重點(diǎn)準備市重點(diǎn)中學(xué)運動(dòng)會(huì )，力爭第一。
4、音樂(lè )工作：
�。�1）配合軍訓組織拉歌活動(dòng)，減輕學(xué)生疲勞，增強集體意識。
�。�2）建立音樂(lè )特長(cháng)生檔案，加強管理。
�。�3）加強管樂(lè )隊、合唱隊訓練，排練文藝節目，增強校園文化氛圍。
5、美術(shù)工作：
�。�1）按照美術(shù)新課標要求，加大教學(xué)改革力度，切實(shí)提高學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)技能和鑒賞能力。
�。�2）加強對美術(shù)特長(cháng)生的管理和指導，尤其對高三美術(shù)生的強化訓練輔導。
�。�3）配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù)。
6、心理組將繼續為學(xué)生排憂(yōu)解難，并適時(shí)進(jìn)行心理輔導和講座。
百年大計，教育為本，教書(shū)育人，師之根本。我們要以對民族負責，對事業(yè)負責，對學(xué)生負責的態(tài)度來(lái)重視和做好德育工作，真正把學(xué)生培養成為“四有”新人，為提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)而不懈努力。
工作計劃 篇6
一、指導思想，小西莊學(xué)校教研工作計劃及安排。
教研工作是以全體教師為主體，以教育教學(xué)實(shí)踐為基礎，以教育教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題為主要研究?jì)热�，以提高學(xué)校、學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，以開(kāi)展各種形式多樣的教研活動(dòng)為主要途徑的有目的、有計劃、有組織的研究活動(dòng)。教研活動(dòng)的主要特征是依據教育理論，教育規律，集中集體智慧，分析、解決教育教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題。隨著(zhù)課程改革的推進(jìn)，為了適應課程改革，教師對新思想、新理論、新課程、新課堂、新手段等的認識和研究也將不斷深入�，F階段學(xué)校教研工作的.主要目的任務(wù)是繼續解決課程改革所帶來(lái)的問(wèn)題。一是理論學(xué)習，提高認識，解決教育觀(guān)念的問(wèn)題，二是新課程教學(xué)實(shí)踐，提高能力，解決新課程教學(xué)方法的問(wèn)題，三是資源運用，提高效率，解決現代教育資源與技術(shù)的問(wèn)題。
二、重點(diǎn)工作及措施。
(1)加強學(xué)習，更新觀(guān)念，把握新課程，吃透新教材，制訂方案。
學(xué)習內容：各科新《課程標準》(課標解讀光盤(pán))，各學(xué)科教材。分析學(xué)生基本情況，分解"課標"目標，分配教學(xué)課時(shí)，確定教學(xué)策略，制定《學(xué)期教學(xué)計劃》。教導處統一安排，分年級組織實(shí)施。教導處指導、審查教學(xué)計劃，反饋信息，教師修改教學(xué)方案。積極參加上級組織的課標理論考試。
(2)立足課堂，以用促研，強化實(shí)踐，轉變行為，努力構建新課堂。
學(xué)校按照"新理念、新課程、新課堂"的要求，認真落實(shí)區教研室制定的"新課堂教學(xué)評價(jià)標準"，依據評價(jià)標準，教研組組織教師之間開(kāi)展靈活性互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，準確定位教師學(xué)生角色，踐行新課程，切實(shí)轉變課堂教學(xué)行為。領(lǐng)導、教研人員聽(tīng)隨堂課，要求對每一位教師聽(tīng)一堂課，進(jìn)行課堂教學(xué)視導，促進(jìn)教師常規教學(xué)合格課。重點(diǎn)做好：a、常規聽(tīng)課評課每學(xué)期30節以上；b、組織好教師課堂教學(xué)"達標課"的競賽活動(dòng)；c、積極選拔骨干教師參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。d、根據學(xué)校實(shí)際，加強英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)競賽，以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)。
(3)強化反思，不斷改進(jìn)，努力提高教學(xué)教研水平。
重點(diǎn)工作：A、做好"四反思"落實(shí)檢查工作。課堂教學(xué)反思(課時(shí)教學(xué)后進(jìn)行"課后反思"與"二次備課"。)，每月教學(xué)反思(每月進(jìn)行一次月度"案例與分析"或者月度教學(xué)反思)，階段教育工作反思(學(xué)年進(jìn)行一次"教學(xué)心得")。專(zhuān)題性教育成果(每期一篇教學(xué)經(jīng)驗論文)，教研組負責組織實(shí)施，工作計劃《小西莊學(xué)校教研工作計劃及安排》。B、認真做好教師常規工作督導檢查工作：a、"三備"、"二次備課"；b、兼課教學(xué)的簡(jiǎn)案落實(shí)；c、典型錯誤積累工作；d、隨堂目標檢測。
(4)積極運用現代教育手段，加強遠程教育資源、教學(xué)光盤(pán)輔助教學(xué)的研究工作和教學(xué)運用，以遠教資源使用率60%，光盤(pán)使用率90%為基本要求。提高課堂教學(xué)的新技術(shù)含量和信息容量，活化教學(xué)內容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高資源使用率和使用質(zhì)量，構建素質(zhì)教育新課堂。教導處組織實(shí)施。認真組織教師積極學(xué)習運用遠程教育資源的學(xué)習培訓活動(dòng)，并嘗試運用。
(5)專(zhuān)題研究。經(jīng)過(guò)學(xué)校認真分析，結合學(xué)校實(shí)際，擬定本學(xué)期專(zhuān)題研究課題：如何"利用現代教學(xué)手段提高遠程教育資源使用效率和質(zhì)量"。重點(diǎn)研究"光盤(pán)輔助教學(xué)"的課題。學(xué)校加強研究管理，幫助教師"認識教學(xué)光盤(pán)的特點(diǎn)、功能、作用，解決備課如何備光盤(pán)；如何使用光盤(pán)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率；如何利用光盤(pán)指導學(xué)生訓練，提高學(xué)習質(zhì)量等問(wèn)題。教研組制訂專(zhuān)題研究計劃，分解課題成為一個(gè)個(gè)具體的問(wèn)題，成立課題小組，劃分任務(wù)，落實(shí)人員，落實(shí)時(shí)間，落實(shí)效果。課題組通過(guò)專(zhuān)題講座、匯報課等多種形式進(jìn)行成果展示，學(xué)校組織評審小組，進(jìn)行課題研究過(guò)程督導，對成果評價(jià)和推廣。教研組負責組織實(shí)施。
按照"學(xué)校統一安排，教導處組織實(shí)施，教研組分別單獨推進(jìn)"的形式，結合學(xué)校實(shí)際情況，擬訂具體的工作計劃、專(zhuān)題研究實(shí)施計劃，組織開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校將進(jìn)行過(guò)程管理、資料收集和效果評價(jià)。
工作計劃 篇7
為了認真做好我鄉愛(ài)國衛生工作，根據創(chuàng )建國家衛生縣城目標任務(wù)和淳愛(ài)衛辦發(fā)文件要求，結合我鄉實(shí)際，現制定20xx年愛(ài)國衛生工作計劃如下：
一、加強愛(ài)衛組織建設，建立健全愛(ài)衛工作長(cháng)效機制
各校要建立健全愛(ài)國衛生月制度、周末衛生日制度、環(huán)境衛生整治制度及病媒生物防制和檢查評比等各項衛生管理制度，同時(shí)要建立獎懲等激勵機制。愛(ài)國衛生工作每年要有計劃、有部署、有落實(shí)、有總結，并納入學(xué)校的目標管理，制定切實(shí)可行的長(cháng)效管理機制。通過(guò)建立一整套愛(ài)衛工作長(cháng)效管理機制，使愛(ài)國衛生工作經(jīng)�；�、制度化、規范化。
二、積極做好病媒生物防制工作
1、加強培訓。開(kāi)展病媒生物防制工作等相關(guān)培訓，通過(guò)培訓不斷提高專(zhuān)兼職病媒生物防制工作人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
2、繼續開(kāi)展春、秋季病媒生物防制工作。各校在繼續做好春、秋兩季除害防病工作的基礎上，結合創(chuàng )衛鞏固和創(chuàng )文明活動(dòng)積極開(kāi)展以除“四害”為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。繼續鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂達標成果，堅持開(kāi)展春秋季滅鼠，夏季滅蚊蠅和滅蟑螂活動(dòng)。5—6月份開(kāi)展大規模的集中滅殺蟑螂活動(dòng)；7—8月份開(kāi)展夏季滅蚊蠅活動(dòng)；根據季節變化特點(diǎn)，制定出以環(huán)境控制為主的綜合防制措施，清除“四害”孳生地，降低“四害”密度。不斷提高病媒生物專(zhuān)業(yè)隊伍的管理水平，加強網(wǎng)絡(luò )建設，嚴格殺蟲(chóng)劑監管，切實(shí)做好各校園病媒生物防制工作。
三、積極開(kāi)展第22個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)
4月份是全國第22個(gè)愛(ài)國衛生月。各校要統一安排部署，制定切實(shí)可行的'實(shí)施方案；要集中時(shí)間、人力和物力，認真組織開(kāi)展活動(dòng)；要積極開(kāi)展以“校園環(huán)境衛生整潔”為主要內容的愛(ài)國衛生月活動(dòng)，重點(diǎn)治理臟、亂、差現象。以“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)為契機，重點(diǎn)整治突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，提高學(xué)校整體衛生水平，大力開(kāi)展以孳生地治理和藥物殺滅為重點(diǎn)的春季滅鼠、滅蟑活動(dòng)，對校園食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺；通過(guò)衛生知識宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大師生的衛生意識和自我保健意識，努力營(yíng)造參與愛(ài)國衛生運動(dòng)的濃厚氛圍。
工作計劃 篇8
20xx年財務(wù)中間將在連續嚴厲履行原各項財務(wù)軌制的根本上，針對差別的策劃機制訂定和美滿(mǎn)響應的財務(wù)軌制，典范財務(wù)行動(dòng)，加強財務(wù)核算和財務(wù)監督，在結束集體公司平常各項財務(wù)核算工作時(shí)，進(jìn)一步加強財務(wù)辦理，嚴厲考核報銷(xiāo)憑據，堅定履行審批程序，有效把握各項費用開(kāi)支，為帶領(lǐng)及時(shí)供給有關(guān)財務(wù)信息。詳細工作有以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┳罱K在年初
結束上年決算和審計工作，做好年度帳務(wù)結轉工作。根據集體公司整體策劃目標和任務(wù)做好昔時(shí)財務(wù)預算，公道安排，履行科學(xué)預算，有效把握各項費用的同等理開(kāi)支。為一年的工作打好根本。
�。ǘ┮驗殚T(mén)票收益由景區調入集體，要同稅務(wù)構造自動(dòng)和諧，做好帳務(wù)及企業(yè)所得稅調整工作。因為已結束，在年底對全年已產(chǎn)生的交易進(jìn)行調整難度特別大，有大量的業(yè)必必要從年初入手下手調整，我們決議先自行查賬調整，待中介進(jìn)入后，聘請國稅、地稅相干人員互助參加，一次結束此工作，以求調整后的帳目能滿(mǎn)足審計、稅務(wù)各方面的要求，經(jīng)得起今后各相干部分的查抄。
�。ㄈ┰�4-5月緊張任務(wù)是作好的企業(yè)所得稅匯算清繳工作，深切探討稅收政策，加強稅收標準的.探討和進(jìn)修，加強與稅務(wù)部分的關(guān)聯(lián)和和諧，禁止因政策標準明白不透給公司造成吃虧。
�。ㄋ模┰谄言履┙Y束新門(mén)票的印制工作，包管門(mén)票調價(jià)后的平常銷(xiāo)售。此事已同安圖郵政局一路與省地稅相干部分進(jìn)行了和諧，省地稅已承諾能夠包管門(mén)票的印制和利用。
�。ㄎ澹┰谄匠９ぷ髦幸訌妼Ω骷墡齑鎲巫�、現金的核對盤(pán)點(diǎn)，增加清查的次數和力度，以及時(shí)發(fā)覺(jué)題目、堵塞弊端、禁止吃虧。在門(mén)票、發(fā)票的交代領(lǐng)用及銷(xiāo)售關(guān)鍵，從嚴從細，完好交代領(lǐng)用手續，當真填制交代記錄和門(mén)禁系統信息，杜絕弊端，明白各崗亭責任。每天的銷(xiāo)售票款等各項收益，要確保及時(shí)足額存入指定帳戶(hù)，以包管資金安定。
�。┰谀甑字耙嵩缱龊秘攧�(wù)決算的籌辦工作，及時(shí)料理應收款項，盤(pán)點(diǎn)各項資產(chǎn)。提早同各部分和諧，能在昔時(shí)處理的費用必定要昔時(shí)處理，在以避免年末決算后感化昔時(shí)的績(jì)效考核和來(lái)年考核指標實(shí)在定。
�。ㄆ撸┰谀昴Q算后，幫忙集體帶領(lǐng)和相干部分做好各子公司的策劃事跡指標考核工作。
�。ò耍┘訌娰Y金辦理，聯(lián)合調配，根據集體總部及各公司的工作籌劃安排和財務(wù)預算，科學(xué)公道地調控利用好各項資金，富裕闡揚資金利用效果，包管集體各項工作的順利進(jìn)行。
�。ň牛┰诠軒と藛T辦理方面，聯(lián)合集體公司財務(wù)工作的實(shí)際，以更好的做好財務(wù)工作為目標，進(jìn)一步明了各管帳人員的崗亭職責，真正闡揚核算、監督、辦理的本能機能。加強管帳人員的交易培訓,珍視工作效果，進(jìn)步管帳人員的集體核算程度，指導財務(wù)人員加強稅收政策標準的探討和進(jìn)修，加強與稅務(wù)部分各項工作的關(guān)聯(lián)和和諧，經(jīng)過(guò)議定公道利用相干優(yōu)惠政策為集體增加效益。
�。ㄊ┰谠胸攧�(wù)軌制的根本上，根據集體公司財務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健康和美滿(mǎn)財務(wù)辦理軌制，嚴厲財務(wù)人員核算辦理，訂定美滿(mǎn)的內部財務(wù)規章軌制，使財務(wù)工作有一個(gè)更加典范、美滿(mǎn)的軌制環(huán)境。加強對票務(wù)、現金的監禁力度，堵住弊端，包管資金安定，按期對各子公司各項財務(wù)工作進(jìn)行自檢，盡量裁減財務(wù)工作的不對和弊端，發(fā)覺(jué)題目及時(shí)處理。
總之，財務(wù)中間將嚴厲服從財經(jīng)法律、標準和國度聯(lián)合管帳軌制，服從職業(yè)操行，建立精良的職業(yè)品格，嚴謹工作風(fēng)格，嚴守工作規律，堅定原則，秉公辦事，當好家理好財，竭力進(jìn)步工作效果和工作質(zhì)量。周全、細致、及時(shí)地為帶領(lǐng)及相干部分供給翔實(shí)信息，為帶領(lǐng)決議計劃供給靠得住根據，為集體公司成長(cháng)做出應有的貢獻。
【工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校衛生工作計劃-工作計劃06-30
校園使者團工作計劃-工作計劃06-30
汽車(chē)銷(xiāo)售工作計劃及安排-工作計劃06-30
精神內科的工作計劃及打算-工作計劃07-02
（精選）工作計劃10-11
工作計劃[經(jīng)典]12-24
工作計劃06-14
精選工作計劃04-03
工作計劃(經(jīng)典)07-23