這個(gè)冬天作文15篇【必備】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的這個(gè)冬天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個(gè)冬天作文1
窗外,寒風(fēng)呼嘯,呼呼的風(fēng)聲,仿佛一把小錘子敲打著(zhù)我的思緒,將我拉回到那個(gè)讓我心生暖意的早晨。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鈴聲將我驚醒,我將手伸到床頭,摸出手機。睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼看了看時(shí)間,嗬,才六點(diǎn)半,誰(shuí)知道是哪個(gè)人給我定這個(gè)時(shí)間,居心何在?想到這里,我把手機放回了床頭柜,將手縮進(jìn)溫暖的被窩中,真冷啊,我翻了個(gè)身,準備繼續回去和周公聊天時(shí),頭腦瞬間清醒了,不對,鬧鐘是我自己定的!
躺在被窩里的我突然想起,昨天不是和我同學(xué)約好一起出去鍛煉嗎?真該死,我一拍腦門(mén),踢開(kāi)被子,一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。不對,這么冷的天,她應該也不會(huì )出來(lái)了,想到這,我又想躺回舒服的被窩了。不行,萬(wàn)一人家還是去了呢,我不能悔約。經(jīng)過(guò)一番激烈的掙扎后,我決定赴約。
到了樓下,一開(kāi)門(mén),冷風(fēng)撲面而來(lái),我把身子縮得更緊了,低下頭,向公園沖去,殊不知,口袋里的`手機已經(jīng)悄悄地“離家出走”了。
等我上氣不接下氣地到達約定的地點(diǎn)后,遠遠看到在那兒東張西望、時(shí)不時(shí)還跺跺腳的不正是她嗎?我連忙沖了上去。她看到我后,略帶責怪地對我說(shuō):“你怎么現在才來(lái),打你幾個(gè)電話(huà)都不接!薄笆裁?你打我電話(huà)了?”“對呀,你不知道嗎?”我心頭一緊,下意識摸了摸口袋,糟了,手機丟了。她仿佛察覺(jué)出了什么,拉著(zhù)我就跑,“還不快回去找!”。
一圈下來(lái),我已經(jīng)上氣不接下氣了,無(wú)奈地說(shuō)道:“算了,歇歇吧,我實(shí)在跑不動(dòng)了,真找不到也沒(méi)有辦法!彼纱罅穗p眼:“什么,你竟然這么敗家!”說(shuō)著(zhù)趁勢往我身上一捶!昂,好,好,聽(tīng)你的!眹樀梦疫B忙說(shuō)道,“那還不趕緊跟上?”聽(tīng)了這話(huà),我只好乖乖跟上。
功夫不負有心人,找到第三圈時(shí),我們在一條長(cháng)椅腳邊發(fā)現了我的手機,她小心翼翼地撿起來(lái),“看看是不是你的,有沒(méi)有摔壞?”“沒(méi)有,沒(méi)有!币还膳鲝男牡子肯蛉,我真誠地道謝:“謝謝你,在寒風(fēng)中為我找手機!薄安挥弥x,但你可得好好犒勞犒勞我哦!,“好,沒(méi)問(wèn)題!蔽覀兊男β暬厥幵谔炜罩,太陽(yáng)已是初冬的太陽(yáng)了。
這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天作文2
今年的冬天來(lái)得特早,還沒(méi)有享受盡秋的韻味,就已領(lǐng)略到逼人的寒意。生性懶散怕冷的我,寧愿擁坐在厚厚的棉被里,來(lái)驅散這份冰冷,也不愿意圍坐火爐邊,忍受那令人窒息的碳燒味。
不喜歡冬天,不喜歡那種徹骨的寒冷,怕這種冷能穿透心靈,尤其今年沒(méi)有了月的陪伴。
喜歡一個(gè)人靜坐的時(shí)候,想很多事情,因為難得有這樣的.時(shí)間讓我悠然自得。不知什么時(shí)候,我怕一個(gè)人呆著(zhù);怕那份寂寞和孤獨把我埋沒(méi);也怕生出許多心事,卻找不到傾訴的對象;以往總有月陪伴,如今只能唱著(zhù)一簾幽夢(mèng)。
沒(méi)曾想,這個(gè)冬天卻送給我一個(gè)意外的驚喜:大學(xué)時(shí)形影不離的好友麗去深圳出差說(shuō)順路來(lái)看我。13年!13年沒(méi)見(jiàn)了!從知道她要來(lái),我就開(kāi)始興奮不已,期待著(zhù)!
說(shuō)是乘坐從深圳到懷化西的N702次列車(chē),晚十點(diǎn)二十七分到達株洲站,我和然(我愛(ài)人)九點(diǎn)就在火車(chē)站等候?次也煌5乜幢,說(shuō)著(zhù)“不會(huì )晚點(diǎn)吧”之類(lèi)的話(huà),然不斷地安撫著(zhù)。
終于到了,十點(diǎn)三十一分有個(gè)熟悉的身影在出站口出現,我的心提升到嗓口,我喃喃道:就是她!就是她!然,你看到了嗎?我知道她看不到我,她是近視眼呀!
她就在我身邊,我們擁抱,良久說(shuō)不出一句話(huà)。我說(shuō):麗,只有你沒(méi)有變,而我卻老了。她說(shuō):云,你沒(méi)有老,是成熟了。我們淚眼相望,感嘆著(zhù)歲月的無(wú)情,也慶幸著(zhù)老天給了我們這次重逢。
我們依然象在大學(xué)里一樣,那樣親密無(wú)間;那樣活潑開(kāi)朗;那樣無(wú)話(huà)不談......從見(jiàn)面就說(shuō)個(gè)不停,直到忘
記了誰(shuí)先睡著(zhù);直到三天后,她站在西去的列車(chē)上向我揮手,我才猛然想起,她終將離開(kāi)我,回到我那魂牽夢(mèng)縈的故鄉——新疆。
我的淚開(kāi)始狂奔,心也隨著(zhù)列車(chē)飛馳西去。
我知道我的心在遠方,我的夢(mèng)也在遠方。
麗走了,卻留給我太多太多的牽掛!讓我這個(gè)冬天心有所牽,時(shí)時(shí)感受著(zhù)來(lái)自西北的溫情。
這個(gè)冬天我不會(huì )冷!
這個(gè)冬天作文3
似乎這是一個(gè)不安分的冬天,隔夜間降溫、天色陰沉,要么雨夾雪、要么大霧彌漫、要么大雪紛飛、要么北風(fēng)亂吹完全沒(méi)有什么預兆,便以到來(lái),給你個(gè)措手不及。然后在你驚訝的一瞬間,時(shí)間已經(jīng)流失,太陽(yáng)已經(jīng)落山然后你感嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙、逝者如斯夫,后悔大好年華都浪費在幻想上了!時(shí)間就是這么從我們的指尖溜走的,這個(gè)我們難道真不懂么?但是你卻控制不住自己的思想,盡管你努力、努力的使自己不去想那些沒(méi)用、不現實(shí)的東西,努力的將你的注意力集中到現實(shí)生活,集中到畢業(yè)找工作,集中到專(zhuān)升本,集中到未來(lái)。
這個(gè)冬天多變的冬天,枯枝爛葉、濃霧雨雪,沒(méi)有什么讓人溫暖的事物抑或是顏色。于是你開(kāi)始幻想,要是能來(lái)一場(chǎng)靜靜的大雪多好,沒(méi)有風(fēng)的那種,很突然卻能給你驚喜的那種,早上一覺(jué)醒來(lái)打開(kāi)窗戶(hù),你發(fā)現世界已是銀裝素裹的那種,可以讓你為之興奮、為之輕狂的'那種對!就是那種雪,像是你的知己不動(dòng)聲色卻可以滲透到你的心靈,緩緩的飄落,緩緩的融化!給我們突然的驚喜,給整個(gè)世界完美的笑聲!
這個(gè)冬天,很多人包括我在內,都懶得出門(mén),懶得去上課、工作,懶得換衣服,懶得洗澡,懶得打掃衛生,懶得起床,甚至懶得吃飯就想呆在床上睡覺(jué),躺在溫柔鄉里做夢(mèng)。是不是?我想是的。想一想這個(gè)冬天,這個(gè)由世間萬(wàn)物合力扮演的冬天,帶給你的是安靜的寂寞可以讓我們懶得的寂寞,還是冷藏的火熱可以忽視這個(gè)美麗的季節的火熱呢?
忘了這是個(gè)多變的冬天,忘了那些不安分的氣候,忘了天上的微光,步入眼前的黑暗,尋尋覓覓為了明天
蒲公英的絨球,無(wú)法敘述花托失戀的人,內心總是灰暗的,腦子是被門(mén)夾了的錯過(guò)了愛(ài)人,然后冷漠地錯過(guò)整個(gè)世界;殊不知不是一條路上跑的車(chē),早晚有一秒會(huì )各奔東西,這一秒可能是現在也可能是N年后。
這個(gè)冬天作文4
別人都說(shuō),世上只有媽媽好,可我不這么認為。我覺(jué)得姑姑才是我生命中最最重要的人。
記得那是我上小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)嚴冬。教室里晦暗一片,冷清冷清的。穿著(zhù)雨鞋的我坐著(zhù)直發(fā)抖,牙齒們也頑皮了起來(lái),“咯咯咯”地發(fā)出聲響。
“怎么這么冷呢?”我顫抖著(zhù)發(fā)出了聲音,蜷縮著(zhù)身子的我往窗外看了一眼。原來(lái),外面開(kāi)始下冰雹了。那“叮叮!钡穆曇艟拖褚皇變(yōu)美的音樂(lè ),四濺的碎冰就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符可美了,可惜呀!我早已凍得不能動(dòng)彈了?粗(zhù)僵硬的雙手,我情不自禁地掉下了眼淚!拔以撛趺崔k?手都僵硬了怎么寫(xiě)字,其他同學(xué)爸爸媽媽都來(lái)給他們送衣送鞋送傘的,可是,姑姑生病了不能來(lái)呀。管他呢,就這樣凍著(zhù)吧!”我心想著(zhù)。
終于,熬過(guò)去了。放學(xué)了,我準備好書(shū)包時(shí),校園里已靜悄悄了,連根細小的針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。我這才開(kāi)始動(dòng)身。我慢慢地挪移著(zhù),緩緩地挪動(dòng)著(zhù),現在的速度就連蝸牛都比我快好幾倍。我壓抑著(zhù)自己一定要堅強下去。
正當我下了第一個(gè)臺階時(shí)有一個(gè)瘦小的身影出現在我的眼前,!是姑姑!是姑姑!我的臉立馬陰轉晴,看見(jiàn)了姑姑就看到了希望。
姑姑手里提著(zhù)棉鞋和雨傘,姑姑正冒著(zhù)那刺骨的寒風(fēng),頂著(zhù)那從天而降的石子似的冰霧,頓時(shí),我便不覺(jué)得那是可愛(ài)的音符,而是無(wú)情地敲打著(zhù)姑姑的腦袋的石子,姑姑的病還沒(méi)痊愈呢,就急忙地起來(lái)為我送鞋。
我的淚早已連珠般的滾落下來(lái)。我馬上沖了出去一把抱住了姑姑,在姑姑溫暖懷抱里我感覺(jué)到了姑姑那“呯呯”直跳的心跳,姑姑,您累了。姑姑面帶微笑著(zhù)關(guān)切地說(shuō):“來(lái),快把鞋子換上,你都凍成這樣了!
換好鞋后,我們便回家了,一路上,姑姑總是把雨傘往我這邊推,我再次流淚。
這次是我永遠忘不了的,因為這個(gè)寒冷的冬天,這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷。
這個(gè)冬天作文5
很久沒(méi)有這么冷的冬天了,已經(jīng)下了好幾天的大雪。上帝似乎不再像往常一樣寬恕這些雪白的天使了。這么高,我抬頭,我不知道他們從哪里來(lái),也不知道他們?yōu)槭裁匆恢庇盟麄兊臐嵃滋顫M(mǎn)污穢。天空明亮,蓬松的雪飄著(zhù),也是真的,也是不真實(shí)的。
我一直以為我的.靈魂被釘在一片六邊的雪花上,我的生命意識就像一片注定要消失的雪花,但我在不屬于我的每一個(gè)季節里都在不停的努力求生。我在這個(gè)世界上尋找完美的消失已經(jīng)很久了。大家都說(shuō)死而無(wú)憾是最好的結局,可是我的靈魂呢?它要去哪里?你不留痕跡嗎?活著(zhù)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?我不得不承認,我懦弱,不敢面對死亡,不斷地找理由為自己的懦弱開(kāi)脫,整天忙忙碌碌,毫無(wú)結果。
陽(yáng)光溫暖,給人一種甜甜的錯覺(jué)。但是在高樓大廈的陰影下,一切都變了,只有寒風(fēng)包裹著(zhù)你。我只想走在這些陰影里,看著(zhù)溫暖從我的肩膀上經(jīng)過(guò),想象一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的不存在的生存空間——沒(méi)有骯臟,只有耀眼的純白。
在這個(gè)冬天,我開(kāi)始信任,愛(ài),依賴(lài)文字。他們都在等我,我也在不斷的尋找他們。沒(méi)有人會(huì )放棄,也沒(méi)有人會(huì )離開(kāi)。但是我身邊的人都把它當做什么呢?我不知道。在這群被稱(chēng)為“高一理科班”的人里,沒(méi)有人會(huì )理解他們。他們只會(huì )在閱讀課上偷偷做一個(gè)又一個(gè)的理科題,破壞語(yǔ)文老師給的信任。
我的心像一個(gè)寒冷的冬天,但沒(méi)有熟悉的手溫暖它。不知道離開(kāi)家,放棄友情,是否值得。圣誕之夜,班里開(kāi)了個(gè)大派對,教室裝扮成宴會(huì )廳。大家都在聚會(huì ),看不清臉。我莫名其妙地感到孤獨,努力想成為他們那樣的人,卻發(fā)現自己錯了,聲音一點(diǎn)也不激動(dòng),像一只被拉離靈魂的動(dòng)物。我逃了出來(lái),在漆黑的操場(chǎng)上走了一圈又一圈,眼淚忍不住掉下來(lái),想起了曾經(jīng)的友情,無(wú)畏,天真。
他們都走了,留下我在這里哭得沒(méi)有一絲憐憫,他們再也找不回來(lái)了。
今年冬天過(guò)后,是春天。我該去哪里?
這個(gè)冬天作文6
我送給別人的一句祝福讓我感到這個(gè)冬天不再寒冷。正所謂:“送人玫瑰,手有余香”。
這個(gè)冬天,我認識了他,一個(gè)很高很瘦的男生,一個(gè)讓我心疼的男生,呵,這不是心靈的悸動(dòng)也不是對愛(ài)情的渴望,就是單純的想對他好,和他做異性的好朋友,我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時(shí),寒風(fēng)凜冽,想起他,我卻很溫暖。
我習慣了每晚對他說(shuō)晚安、我習慣了看他帥帥的背影,我習慣了把他當做學(xué)習的動(dòng)力。每次,我對他說(shuō)要多穿衣服時(shí),我是激動(dòng)的、幸福的,也是溫暖的。記得那天晚上放學(xué),我給了他一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù),“聽(tīng)說(shuō),明天要來(lái)寒流,可能會(huì )降溫,記得多穿衣服,晚安”,很簡(jiǎn)單的一個(gè)小紙條,隔著(zhù)夜晚新鮮的空氣和墻外傳來(lái)呯呯咚咚的敲打聲,我的思念飄到了他那里,我想他看見(jiàn)紙條后,會(huì )笑的',會(huì )露出可使冰雪融化的、那傾國傾城的微笑。他的笑令我著(zhù)迷,腦海中浮現出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。
這個(gè)冬天,似乎來(lái)得很早。沒(méi)有秋雨的陪伴和狂風(fēng)的催促。但,它不寂寞,它喜歡上了獨處,喜歡上自己獨自遠走的感覺(jué)。但是,它沒(méi)有想到,在不遠的地方,有一群正玩耍著(zhù)的孩子,它愛(ài)上了這些孩子。從此,它不再喜歡獨處。像我一樣,有了你,一切都在變。你是看不出來(lái)的,以前,我的倔強如同正狂呼著(zhù)的冷風(fēng),一但刮起來(lái),就暫不停止。而如今,因為有了你,一切都變了,我變得孩子氣,變得穩重和冷靜。
天氣很冷,我看著(zhù)我凍皺了的小手,又想起了你——你冷不冷?是否和我一樣,外冷內暖:你是否像我一樣因為有了你而變得暖起來(lái)?你始終占據著(zhù)我的心和魂魄,你是我永遠無(wú)法釋?xiě)训。你的情緒、你的喜怒哀樂(lè )、你的所有都烙在我的心里。在這個(gè)冬天,你牽引著(zhù)我,你是我的神,在我活著(zhù)的世界。
白天,屋內依舊有明媚的陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),米黃色的舊桌子上映射著(zhù)你的一舉一動(dòng),我目不轉睛的望著(zhù)你,看著(zhù)你煥發(fā)著(zhù)青春的活力,又一次有了心靈的觸動(dòng)。我在想,如果我的世界沒(méi)有你,會(huì )不會(huì )變得寒冷、空虛。會(huì )不會(huì )暗淡無(wú)味。呵,我離不開(kāi)你了。
風(fēng)再大又怎樣,天再冷又怎樣,只要有你,世界一片美好。這個(gè)冬天,真的很暖。
這個(gè)冬天作文7
寒風(fēng)卷?yè)糁?zhù)地上白皚皚的雪花,混在干冷的空氣之中,樹(shù)兒們雖頂著(zhù)一頂白色的帽子卻也個(gè)個(gè)凍得哆嗦,小草也是蓋上了一層厚厚的棉被。然而有了書(shū)的陪伴,這個(gè)冬天,我,不再寒冷。
書(shū)中有朱自清先生筆下花枝招展的春,朗潤的山峰背后是緩緩上升的紅彤彤的太陽(yáng),山上有大片大片嫩綠的小草,還有引來(lái)蜂圍蝶陣的桃、杏、梨花和一下就是兩三天的牛毛細雨。如此的春日美景讓我置身于春日的溫暖之中,寒冷的冬日似乎也變成了這溫暖的春天,沒(méi)有一絲的寒意。
書(shū)中有梁衡先生如爐子上一鍋泛泡沸騰的水的夏日,那黛色的綠草長(cháng)墻似乎就浮現在眼前;那飄過(guò)田野的熱風(fēng)迎面吹來(lái);緊張忙碌的農民伯伯熱的大汗淋漓;翠路的樹(shù)和五顏六色的糧食長(cháng)得茂盛。夏天那熱情似火的熱浪正向我奔來(lái),無(wú)處不讓人體會(huì )到蓬勃向上的朝氣,哪里還感覺(jué)得到冬日的風(fēng)霜雨雪。
書(shū)中還有何其芳筆下詩(shī)意的秋景,農民伯伯興奮的收割,農家里豐收的倉庫充滿(mǎn)稻果的香味,飽食過(guò)稻香的鐮刀,裝滿(mǎn)瓜果的背簍立在一旁;漁夫們劃著(zhù)掛滿(mǎn)白霜的小船捕魚(yú)的清晨;還有那遼闊草野上的.牧羊女獨自神傷。秋天的特點(diǎn)一一展現在這首小詩(shī)當中,雖然是個(gè)涼爽的季節,卻讓人們置身于收獲的喜悅當中,忘記冬天的嚴寒。
更有老舍筆下濟南溫情的冬日讓人如臨其境,四面環(huán)山的小村莊,里面的人全在天底下曬著(zhù)太陽(yáng),暖和安適的睡著(zhù),只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒;雖然偶爾下點(diǎn)小雪給人們帶來(lái)的也只是歡樂(lè )和美的感受;而那村里的水不但不結冰,還長(cháng)著(zhù)綠萍冒著(zhù)熱氣。都同樣是冬天,可濟南的冬天帶給我們的卻是另一種感受,一個(gè)溫暖的冬。
書(shū)中的美景,讓我們忘記現實(shí)的寒冷,然而書(shū)中的感情,更是能溫暖我們冬日的心。
海倫·凱勒的堅強打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人,像一股暖流在我的心中暖暖的流淌,讓我們在冬天里不再寒冷;冰心和泰戈爾筆下歌頌母親的散文詩(shī),勾起我們對母親那感恩的心,讓我們因為愛(ài)不再寒冷;佚名的感人小說(shuō)更是數不勝數,有他陪伴,我們這個(gè)冬天當然不怕冷······
每一本書(shū)中都有一個(gè)奇妙的世界,它用文字溫暖著(zhù)我們,感動(dòng)著(zhù)我們,用知識洗禮著(zhù)我們,充實(shí)著(zhù)我們,有了書(shū),我就有了世界,我因有書(shū)而快樂(lè ),我因有書(shū)而自豪。有了書(shū),這個(gè)冬天我不再寒冷!
這個(gè)冬天作文8
一提到冬天,人們就會(huì )聯(lián)想起白雪皚皚的世界,似乎冬天是無(wú)情、凄涼的,但總會(huì )有“火把”帶來(lái)溫暖。
——題記
早晨,我艱難地從溫暖的被窩中爬出來(lái),“咦,好冷”。我不禁打了個(gè)寒顫,迅速穿好了衣服。
到了教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都縮成了一團;氐阶簧,剛拿出這幾天的作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“你感覺(jué)好些了嗎?”由于前幾天患了感冒,請了假打了幾天針,我才感覺(jué)好了些!班拧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里感到有一股溫暖正在化解寒冷!澳憧旖蛔鳂I(yè)吧,你可已經(jīng)掉了幾節課,雖說(shuō)你的自學(xué)能力強,可總沒(méi)有老師講解的好,我下課后幫你補補!彼郎嘏脑(huà)語(yǔ)再次為我驅趕了心中的寒冷!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我拿出書(shū),開(kāi)始朗讀。
“已經(jīng)掉了好幾節課了,我要好好努力,追上其他同學(xué)!蔽以谛闹心哪畹。不知不覺(jué)中下課鈴響了起來(lái)。
下課后,同學(xué)們都在埋頭做著(zhù)自己的事情,似乎都怕寒氣進(jìn)入自己的身體里。她拿起書(shū)本和筆對我笑了笑,準備給我“補課”!拔覀償祵W(xué)已經(jīng)在學(xué)方程了,你已經(jīng)預習了吧,但你應是初步了解,應更深層次的理解!迸,果然有個(gè)同桌學(xué)霸是很好的事,我在心中竊喜。
一眨眼便已到了傍晚,又到了同學(xué)們所期待的放學(xué)時(shí)間,班主任走進(jìn)教室,“童睿,你掉了好幾節課,找個(gè)同學(xué)幫你補補,小心跟不上‘隊伍’!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,嗯,就找我的好哥們吧。我向我的'幾個(gè)好哥們說(shuō)明情況,他們搖了搖頭,向后退了幾步,嗯,今天作業(yè)多,我們要迅速回家,哪個(gè)……拜拜。他們快速跑出教室。我低下頭,心情一下子跌到了谷底,“還說(shuō)什么有難同當,你們這幾個(gè)不講義氣的人!蔽业谝淮胃械搅吮慌笥哑垓_的感覺(jué),心中有一股郁悶。陪伴著(zhù)寒冷,窗外的風(fēng)吹得更利害了,似乎想沖破一切,讓寒冷降臨任何地方。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),“咦,你怎么還沒(méi)有回家?”我露出驚訝的問(wèn)!拔乙炎尷蠋煾愕募议L(cháng)打了電話(huà),說(shuō)你將晚點(diǎn)回去。你準備專(zhuān)心聽(tīng)我給你補課吧!贝藭r(shí),我的心中仿佛點(diǎn)燃了一把‘火’,為我驅趕心中的寒冷,帶來(lái)無(wú)限溫暖,我的眼淚禁不住的流了下來(lái),她看著(zhù)我再次笑了笑,“快擦擦眼淚,準備補習功課吧!
每到冬天,便會(huì )想起那把為我驅趕內心寒冷的“火把”,讓我感到:這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天作文9
這個(gè)冬天雖有寒風(fēng),但愛(ài)的存在,讓冬天不再寒冷。
——題記
沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)渡時(shí)間,冬天就這樣悄無(wú)聲息地到來(lái)了。冬天,往往給人的感覺(jué)是寒冷的,寒風(fēng)刮過(guò),臉上就會(huì )像刀割一樣生疼,令人產(chǎn)生畏懼的心理。但是,總有時(shí)候我會(huì )忍不住地感慨:這個(gè)冬天不太冷!
傘下的天空
“看啊奶奶,下雪了!”我的耳邊傳來(lái)了稚嫩的奶音。轉頭一看,發(fā)現了一位老奶奶和一個(gè)蜷縮在傘下的小女孩。老人兩鬢斑白,略微彎下的腰全然暴露在傘外,雨傘明顯傾向小女孩那一邊,小女孩一邊攙扶著(zhù)老奶奶,嘴里一邊說(shuō):“奶奶,慢一點(diǎn),雪地路滑,別摔跤了!
兩個(gè)人互相攙扶的背影,是這個(gè)冬天最美的風(fēng)景。
放慢的車(chē)輪
剛從書(shū)店買(mǎi)完書(shū)回來(lái),在公交車(chē)站等車(chē)。突然一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò),水洼里的水“唰”一下子全濺了起來(lái),我的褲子一大半都濕透了,我憤怒的望著(zhù)那遠去的車(chē)輛,也十分苦惱,不知道回家該怎么交代。這時(shí),后面的一輛車(chē)像是意識到什么了似的,開(kāi)到我面前就放慢了車(chē)速,水洼只是泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
眼前平靜的水洼,讓我感到了人情的溫暖。
溫暖的棉襖
“叮鈴鈴”,揉著(zhù)朦朧的睡眼,一看鬧鐘,不覺(jué)大吃一驚,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了。我手忙腳亂的起床,刷牙,洗臉,穿衣服,抓起早飯就走了。直到半路,寒風(fēng)鉆進(jìn)我的`袖口時(shí)我才發(fā)覺(jué)衣服穿得太少了!哎呀,回去又要遲到了,就這樣撐著(zhù)吧。整個(gè)早自修,我幾乎是蜷縮著(zhù)度過(guò)的。
“徐貝爾,你奶奶來(lái)了!”望向窗外,發(fā)現奶奶正站在窗外,手中拿著(zhù)棉襖,我連忙跑過(guò)去。奶奶一邊指責我,卻一邊又細心地為我穿上衣服,我在不知不覺(jué)中竟然已經(jīng)熱淚盈眶。
這件衣服不但保暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。
我抬起頭,望著(zhù)藍藍的天,白白的云,暖暖的太陽(yáng),突然發(fā)現:這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天作文10
我站在窗前,喃喃的抱怨道。人們都說(shuō)冬雨綿綿無(wú)期,不大!但是卻讓一條原本干凈清爽的小道布滿(mǎn)了泥濘,行之不爽!一面要提著(zhù)傘躲開(kāi)這擾人的小雨,一面還得小心別弄臟了新鞋,可不麻煩!我到開(kāi)始懷念起去年的大雪來(lái)..........
記得那是怎樣的一個(gè)寒風(fēng),氣呼呼的吹了一夜,第二天一大早陡然察覺(jué)這溫度又低了一些,于是便拿出早已準備好了的寒衣裹在身上,滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)細沙般大小的雪子從天而降!路上的學(xué)生大都不愿意帶傘,我懂!在這雪子中行走,何嘗不是一種樂(lè )趣呢。
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)!不知是誰(shuí)喊了一聲;‘哈!下雪了!’頓時(shí)全班60多雙眼睛,有的從左邊的門(mén)縫偷瞄,有的從右邊的窗戶(hù)上沿望去,有的本領(lǐng)就更高強了;讓臉正面朝著(zhù)黑板,課眼睛卻不聽(tīng)使喚的全移到了一邊,呵呵,大有醉八仙過(guò)海之勢,更顯各的神通;蛟S是天公作美,就當老師呵斥一聲;‘集中注意力聽(tīng)課’登時(shí),下課的鈴聲響徹云霄。
我們自然是在偷著(zhù)樂(lè )呵,心里想著(zhù);還是老天爺疼愛(ài)我們這些花朵!待老師一臉窘迫的離開(kāi)教室,全班馬上沸騰了,索性全部都站在走廊上看雪,無(wú)奈人滿(mǎn)為患,便只好趴在窗沿上,生出手去接這白色的精靈!此時(shí)的雪下得更加賣(mài)力了,連風(fēng)也開(kāi)始躁動(dòng)不安,他們配合著(zhù),狂舞著(zhù),如鵝毛般大小的雪花,紛紛揚揚,大有鋪天蓋地之勢,霸占了整個(gè)天空!我看著(zhù)拍案叫好;即興賦拙詩(shī)一首;‘昨日寒風(fēng)追寒夜,今朝雪漫掩通城,恩師不知雪降至,怒敲黑板呵凝神’
鈴聲再響時(shí),我們戀戀不舍的把目光從天空移到黑板上,那節課別人是怎么過(guò)的我不清楚,我只知道自己的.感覺(jué);那黑板上紛紛飄落的粉筆灰,不就是知識的雪花嗎?
呵,遠處天空燦開(kāi)起的煙火,把我從回憶拉到了現實(shí),看著(zhù)眼前秫秫下著(zhù)的小雨,我的心又沉了下去,苦苦等了一個(gè)冬天,卻落了空,我的心不禁有些許的悵然。無(wú)奈之中頓頓腳,指著(zhù)天空說(shuō)道;
‘這個(gè)冬天,真是太不像話(huà)了.........’
這個(gè)冬天作文11
仿佛是要證明青島的夏天真的來(lái)到似的,一大早,大大小小的柳絮在暖風(fēng)中洋洋灑灑地盤(pán)旋著(zhù),填充著(zhù)城市的每個(gè)角落。生活在此開(kāi)始。
和朋友約好一起去圖書(shū)館,我裹著(zhù)厚厚的外衣,戴著(zhù)手套,急匆匆地向車(chē)站趕去。盡管如此,可零下的氣溫還是讓我整個(gè)人不停地發(fā)抖。在車(chē)站等了不到10分鐘,公車(chē)便來(lái)了。我跺跺凍僵的腳,機械地上了車(chē),找了個(gè)位子坐下。還以為車(chē)里會(huì )比較暖和,可當手碰到扶手時(shí),那尖銳的冷意還是透過(guò)手套,扎進(jìn)手里,好冷!7:20,正是上班高峰,車(chē)里的人越來(lái)越多,整個(gè)車(chē)身被裹著(zhù)厚外套的上班族塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。似乎是被凍僵了,車(chē)上的人都面無(wú)表情,要么睡覺(jué),要么對著(zhù)某個(gè)點(diǎn)發(fā)呆,車(chē)廂里安安靜靜,冷冰冰的!霸缰谰筒蝗チ,這么冷,還要被人擠,唉!”我煩躁地嘆氣,皺著(zhù)眉頭,透過(guò)覆蓋著(zhù)冰霜的玻璃,看著(zhù)窗外的一片蕭瑟,在心里暗暗抱怨著(zhù),不知不覺(jué)睡了過(guò)去。不知過(guò)了多久,再睜開(kāi)眼,發(fā)現車(chē)上的人在不斷地傳遞著(zhù)什么,我瞪大眼睛,好奇地觀(guān)察著(zhù)。嗨,原來(lái)是在傳乘車(chē)卡和車(chē)費。因為人很多,前門(mén)已經(jīng)上不了人了,只能從后門(mén)上車(chē)。車(chē)上那么擠,總不能再過(guò)去打卡吧。我當是什么呢,無(wú)聊。剛低下頭,一聲聲輕柔的“謝謝”“不客氣”卻拉住我的耳朵,讓我再次抬頭。我看到了什么!每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)淡淡的笑容,就像是和煦而綿軟的陽(yáng)光,輕輕地灑在臉上,灑進(jìn)心里,柔柔的,暖暖的`。原本素不相識的人,現在卻在開(kāi)心聊天,染上點(diǎn)點(diǎn)愉悅的輕聲的交談,像春雨一樣,無(wú)聲卻細密地吻著(zhù)車(chē)上的每一位乘客,吻醒每個(gè)人沉睡的快樂(lè )。
正在神游視線(xiàn),突然撞上了一位陌生人的目光,相視的一瞬間,他向我微笑并點(diǎn)頭示意,我急忙把臉轉向窗戶(hù),驚訝地發(fā)現,不知何時(shí),雪已經(jīng)停了,冰冰的窗花也消失了,被融化的冰霜擦拭得發(fā)光的玻璃上照出微笑的自己。我抬起頭,看著(zhù)藍藍的天空,白白的云彩,暖暖的太陽(yáng),突然發(fā)現:這個(gè)冬天,不太冷。生活教會(huì )了我們:愛(ài)就在那里,不多不少,不增不減,不離不棄。
這個(gè)冬天作文12
冷風(fēng)咆哮,這座城市迎來(lái)了第一場(chǎng)雪,這是幾年來(lái)獨一的一場(chǎng)雪,晶瑩的雪花裝點(diǎn)著(zhù)大地,帶來(lái)了絲絲雪白、帶來(lái)了陣陣暖和。
也許是雪太大又冰,大街冷巷的水管都被凍壞了。鄰近期末,溫習了一天的我預備往洗個(gè)暖水澡,緩解一下疲憊。打開(kāi)水龍頭卻發(fā)現滴水不流,我更加煩躁,訴苦著(zhù)披上一件大衣就出了門(mén),冷風(fēng)中我不知往何處,瑟瑟發(fā)抖,冬風(fēng)凜冽,刀一般劃著(zhù)我的臉。想起一家書(shū)店,我徑直向公交車(chē)站走往……
“當——當”,漆黑的窨井中有這樣一陣難聽(tīng)逆耳的聲音傳出,我立即不滿(mǎn)地皺了皺眉,扭頭看往,那聲音嘎然而止,隨后是一個(gè)頭戴安全帽,全身沾滿(mǎn)玄色土壤的工人爬了出來(lái),他的臉上滿(mǎn)是紅色的凍瘡,嘴中呼出一口口粗氣,坐在路旁的石階上不停地搓著(zhù)手,棉衣上滿(mǎn)是雪花。
我正好奇地打量著(zhù)他,一個(gè)四、五歲出頭的小孩拎著(zhù)一個(gè)紙袋,用他那稚嫩的'聲音對工人說(shuō):“叔叔,您吃吧,暖著(zhù)呢!”工人先是一愣,隨即連連擺手道:“我不餓、我不餓,孩子,你吃吧!彼袷丘I了許久卻又不愿接受這食品,兩人緘默沉靜了,路人好像被這情景感動(dòng),紛紛取出食品給這個(gè)工人送往,他的睫毛柔軟了下來(lái),淚水溢滿(mǎn)眼眶,連連應道:“哎、哎——”卻一次也沒(méi)伸手往接。突然有個(gè)悅耳的聲音響起:“你為人民服務(wù),我們應該為你著(zhù)想啊,這些吃的,你就收下吧,歸往分給大伙兒一塊吃!”她的話(huà)一字一句刻在我心里,我循聲看往,她牽著(zhù)最開(kāi)始那個(gè)小孩的手,粉紅的領(lǐng)巾隨風(fēng)飛舞。
工人堅定的聲音響起:“大家放心吧,我們一定會(huì )把水管早點(diǎn)修睦,讓大家絕快有水用!蔽艺砹苏砟_步向家的方向走往,歸到家,我徑直走到衛生間打開(kāi)水龍頭,固然還沒(méi)一滴水流出,但是卻流出了陣陣暖和!
“當——當”那聲音又歸響在我耳畔,我吸了吸鼻子等待著(zhù)水龍頭里流出源源不中斷的水。
這個(gè)冬天不嚴寒。
這個(gè)冬天作文13
勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。成長(cháng)路上的泥濘險阻,唯有用堅強的毅力攻破它,唯有用不懈的努力征服它。
今年這個(gè)冬天,注定意義非凡。月亮還沒(méi)與太陽(yáng)交班,清冷的寒風(fēng)刮過(guò)臉頰,樹(shù)葉零星飄落,周?chē)牟菽九?zhù)白霜,跑道旁的路燈透著(zhù)微弱的光。因中考體育要求,母親也早起陪我晨練。
母親吆喝著(zhù):“快跑啊,別呆著(zhù)!”困意鉗制著(zhù)躁動(dòng)的內心,懶散侵襲著(zhù)我的意念。我極不情愿地邁開(kāi)雙腳,小步慢跑,只覺(jué)寒風(fēng)滲入肌膚,漸漸冰凍了運動(dòng)的細胞,我縮著(zhù)脖子想要退出跑道。母親擋住我,嚴厲地目光將我釘在原地,眸子里迸出堅定的光:“今日的訓練目標還未達到,不能放棄!”
我著(zhù)力邁開(kāi)雙腳,緩緩加速。干冷的空氣吸入咽喉,通體暢通清涼,冷風(fēng)灌進(jìn)身體,全身只覺(jué)混沌初醒,充滿(mǎn)動(dòng)力。我心想:即使不應試,運動(dòng)也是為了有強壯的身體,是有益于學(xué)習和生活的。生命無(wú)止境,野蠻其體魄正是文明其精神的先聲。跑步能讓我的內心充實(shí)和快活。
想到這兒,我不覺(jué)邁開(kāi)了步伐加快了擺臂,縱使腳間腰間再酸累,亦不會(huì )懈怠。
“快啊,加油跑!”我回眸,身型微胖的母親正奔向我,她舉步略顯笨拙,神色中透著(zhù)緊張、急促,額上浸出的汗珠清晰可見(jiàn)!澳繕司鸵獙(shí)現啦,媽媽一直在你身后!”剎那間,我的心底熱意襲卷,暖暖的,全身在母親柔和話(huà)語(yǔ)的鼓勵與穩步快跑的.運動(dòng)下漸漸升溫,我只顧奔向終點(diǎn)。
冬天之于我,是磨礪意志的好時(shí)機;運動(dòng)之于我,是鍛煉心志的良方;母親之于我,是我人生路上的堅強后盾。晨光熹微,站在冬日的寒風(fēng)里,淋漓的汗,沸騰的熱血讓我明白:自己的付出和母親的鼓勵,是化解冰凍的助推器,讓這個(gè)冬天不太冷!
畏畏縮縮翻越了不了泥濘,積極進(jìn)取定能戰勝險阻。這個(gè)冬天,我受益良多,暖意浸心!
這個(gè)冬天作文14
萬(wàn)物皆有裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方,想要沖進(jìn)光的懷抱,唯有努力向上!}記
傍晚還坐在窗前奮筆疾書(shū)的我,還在與一道道難題進(jìn)行一場(chǎng)惡戰。
而此時(shí)的窗外,風(fēng)一陣陣地刮過(guò)樹(shù)干,想把它壓垮。路燈雖是亮著(zhù)暖色的光,卻沒(méi)有一條直直的光線(xiàn)。都被風(fēng)吹得七零八落。
我的脖子傳達給大腦疼痛的信號一陣比一陣強烈。我只好放下筆,進(jìn)行短暫的休息。
我起身打開(kāi)窗戶(hù),想要探到新鮮空氣。瞬間,寒風(fēng)涌進(jìn),像毫無(wú)感情的殺手,想把每一絲暖意都消滅。我迎風(fēng)而站,觀(guān)望窗外,雙手捂緊領(lǐng)口,真冷啊。
風(fēng)把路邊小樹(shù)上為數不多的幾片葉子也毫不留情地卷走,把樹(shù)干也搖得左右擺動(dòng),一次又一次地重復著(zhù)。我的心,也漸漸低沉下去。我已厭倦了這種生活,和太陽(yáng)一起起床,卻和月亮共眠,毫無(wú)生氣的熾燈與碳墨,都在譜寫(xiě)我生活的無(wú)趣。
“我該怎么辦?”我多想抱起手機,尋找快樂(lè ),擺脫無(wú)趣的生活。
風(fēng)漸漸小了,再看那樹(shù),雖然葉子已被悉數卷去,雖然一次次被狂風(fēng)暴擊,此時(shí),樹(shù)干卻仍立于此,堅定而挺拔。
樹(shù)猶如此,人何以堪。站在窗前,看著(zhù)遠處的`高樓林立,心里平靜了不少,我現在的努力,都是在為以后的成功鋪路,只要堅持過(guò)這段時(shí)間,迎接自己的就是詩(shī)和遠方。
風(fēng)漸漸停住,這場(chǎng)戰爭也以風(fēng)的失敗而告終。樹(shù)干挺立的樣子像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里,我忽然感到心頭一熱,喃喃念道:嗯,這個(gè)冬天也不是特別冷嘛!
樹(shù)干挺立著(zhù),像是在訴說(shuō)自己的輝煌。是啊,只要肯努力,怎會(huì )在寒風(fēng)中困頓,只愿我們都有堅毅不拔之志。去迎接成長(cháng)路上更多的寒風(fēng)。
海明威說(shuō):“一個(gè)人只能被打倒,不能被打敗!憋L(fēng)不再那么烈,我也不再那么悲觀(guān),一心向陽(yáng),只為換取似錦的前程。這個(gè)冬天因我敢于直面寒風(fēng)而不太冷了。
這個(gè)冬天作文15
“怎么又買(mǎi)的爛蘋(píng)果,你到底是怎么挑的?”媽媽又在責怪爸爸了?墒,誰(shuí)讓爸爸買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果總是這兒碰一下,那兒爛一塊的,難怪媽媽會(huì )生氣。
爸爸每次去買(mǎi)蘋(píng)果,帶回來(lái)的大都是一些“受傷”的。然后,媽媽就挑最爛的吃,把稍好一點(diǎn)的留給我和爸爸。因為怕?tīng)掉,媽媽總是邊數落爸爸邊把壞蘋(píng)果趕緊消滅。爸爸呢,卻總是忍氣吞聲,任憑媽媽嘮叨。爸爸這么大的人,難道真的不會(huì )挑蘋(píng)果嗎?他下次再去買(mǎi)蘋(píng)果,我一定要跟過(guò)去瞧瞧!
“我去買(mǎi)蘋(píng)果嘍!”爸爸向我揮揮手。我從沙發(fā)上蹦起來(lái)說(shuō):“我幫您關(guān)門(mén)!”“好!”說(shuō)完他便走出門(mén)外。我從門(mén)縫里看著(zhù)爸爸走進(jìn)電梯,“哐哐”,電梯門(mén)關(guān)上了。我一甩手把門(mén)關(guān)上,快步?jīng)_進(jìn)電梯。我到一樓時(shí),爸爸已經(jīng)走到小區門(mén)口了。
寒風(fēng)吹來(lái),我忍不住顫抖一下,但眼看爸爸就要走遠了,我便裹緊衣服,急急地跟了上去。只見(jiàn)他走進(jìn)小區門(mén)口的水果超市,蹲下身,抓起一個(gè)蘋(píng)果,轉來(lái)轉去,左瞅瞅右看看。咦,挑得這么認真!看那架勢,任何毛病都逃不過(guò)他的法眼!好不容易,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果終于被爸爸選中,接著(zhù)又一個(gè)……我瞇起眼睛,盯著(zhù)那袋蘋(píng)果——一個(gè)個(gè)紅彤彤的,一點(diǎn)沒(méi)有磕碰過(guò)的痕跡。付了錢(qián),爸爸往家的方向走去,我心中的疑惑越發(fā)像毛線(xiàn)團一樣大而亂,纏繞在腦中。
突然,爸爸在樓下的拐角處停了下來(lái),左顧右盼確定沒(méi)人后,他從袋子里拿出蘋(píng)果挨個(gè)在地上磕了磕,還把最飽滿(mǎn)的那個(gè)多撞了好幾下?吹竭@一幕,我心里直犯嘀咕:爸爸為什么要這么做呢?一時(shí)間,許多畫(huà)面涌現在我眼前,最清晰的是媽媽堅決吃壞蘋(píng)果的'情景。媽媽總是把好東西留給我和爸爸,自己舍不得享用。蘋(píng)果要是完好無(wú)損,一向節儉的媽媽舍得吃嗎?我們家愛(ài)的比例太不平衡,媽媽享用得太少了!
我突然感到鼻子發(fā)酸,一股暖流涌上心頭:被爸爸撞壞的蘋(píng)果還是新鮮的,只不過(guò)有幾處爛而已,只有這樣,不知情的媽媽才會(huì )多吃一些。我緊走幾步,追上爸爸。我不愿把這件事告訴媽媽?zhuān)辉杆蔀橛篮愕拿篮玫拿孛!身邊的寒風(fēng)似乎變成了縷縷春風(fēng),吹暖了整個(gè)冬天。
冬天,并不只是冷的!爸爸的關(guān)愛(ài)讓我們這個(gè)家被幸福和溫暖包圍著(zhù)!
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