給老師的信15篇（推薦）
給老師的信1
尊敬的老師：
您好!
當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當我在國旗下宣誓時(shí)，我永遠不會(huì )忘記我是一名光榮的少先隊員……
我永遠不會(huì )忘記那個(gè)二年級的夏天。當太陽(yáng)炙烤著(zhù)在地時(shí)，當知了無(wú)力地在樹(shù)上叫時(shí)，我們卻精神抖擻地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的“少先隊員入隊儀”。我開(kāi)心得不得了，汗珠布滿(mǎn)整個(gè)額頭，我不停地用手擦著(zhù)。儀式開(kāi)始了，五、六年級的大哥哥，大姐姐，手里拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來(lái)。他們走得是那么有精神，那么整齊。慢慢地，一位大哥哥走到我面前，他拿起手中的紅領(lǐng)巾，掛在我的脖子上。只見(jiàn)他把紅領(lǐng)巾打了一個(gè)結，又把尾從結中拉出來(lái)。放手之后，他開(kāi)心地笑了，我向他敬了個(gè)禮，以表示我的'感謝。升旗儀式開(kāi)始了，伴著(zhù)國歌，升旗手中國旗升了上去。我們學(xué)著(zhù)大哥哥、大姐姐的樣子，把右手從胸前舉過(guò)，伸過(guò)頭頂，向國旗敬禮。國旗在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼，更加閃亮。莊嚴的宣誓終于開(kāi)始了，我們把右手放在耳朵旁邊，嘴里念著(zhù)：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
太陽(yáng)漸漸偏西，當我走出校門(mén)時(shí)，我心里仍然默念著(zhù)我們的誓言：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
祝： 事業(yè)順利，身體健康!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信2
敬愛(ài)的徐老師：
你好！
我們的數學(xué)老師姓徐，我們叫您。徐老師是一個(gè)很溫柔，而且很?chē)绤柕娜�。她對我們要求很�(chē)栏�，不允許我們這些小朋友玩耍。記得有一次，我們考試語(yǔ)文只考了七十分，可老師您卻批評了我們，說(shuō)我們不懂得問(wèn)題，還說(shuō)我們是粗心，要我們改正。
還記得有一次，我們考數學(xué)試卷，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們全都認真地答題，當我的試卷檢查到一半時(shí)，我的手感冒了，老師您卻說(shuō)：“怎么回事，你怎么不檢查？”我們說(shuō)：“我的手感有點(diǎn)發(fā)熱�！崩蠋熌鷧s對我們說(shuō)：“這次考試我們不要用‘九十九’這個(gè)數學(xué)試卷，而且我們的.字寫(xiě)得比你寫(xiě)得要好�！甭�(tīng)了您的話(huà)我們都很感動(dòng)。您還鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)事，你們仔細點(diǎn)看看題目，一定會(huì )寫(xiě)的很好的�！�
徐老師，我們都愛(ài)您。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的信3
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好多年了，也許你可能忘了自己曾經(jīng)的教學(xué)生涯中有這樣的一名學(xué)生，畢竟就是你的教學(xué)生涯也比較短暫，也只是過(guò)了實(shí)習期，交了幾年之后就轉業(yè)去做別的事情了！但是如今想起來(lái)我還是特別感謝生命中能夠遇到你！你是我進(jìn)入初中的第一個(gè)語(yǔ)文老師，剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)，也滿(mǎn)懷抱負的想要把我們教好！我們也是一群剛剛從小學(xué)升入初中的小娃娃，基本上就是意識不到學(xué)習對我們多么的重要！每當我們在貪玩的時(shí)候不完成作業(yè)的時(shí)候，你總是苦口婆心的教育我們，我們應該好好學(xué)習，不然的話(huà)，我們就只能像我們的父母一樣，面朝黃土背朝天！
記得那個(gè)時(shí)候自己的理想也是和你一樣，能夠成為一名老師，如果可以的話(huà)，能夠當一名和你一樣的語(yǔ)文老師。后來(lái)當我知道你轉業(yè)不當老師的時(shí)候，其實(shí)也有給你寫(xiě)過(guò)一封信，記得信中也表達了對你的不舍，可是那會(huì )兒真的缺少勇氣，也沒(méi)有把那封信寄出去給了你！現在時(shí)隔多年，始終都打聽(tīng)不到你的消息，也可能你在自己的崗位上過(guò)得更好吧！但是自己有時(shí)候也會(huì )想，如果自己打聽(tīng)到你的消息了，或者有機會(huì )再見(jiàn)面的時(shí)候，自己是否有有臉見(jiàn)你。因為自己好像始終無(wú)法完成自己的`理想，也沒(méi)有成了一名老師！如今自己也只能在家里過(guò)著(zhù)圍著(zhù)老公孩子轉的家庭主婦，現在想起來(lái)老師給的教育，多多少少心里都有些小遺憾吧！所以這一次有機會(huì )寫(xiě)信的時(shí)候，自己第一個(gè)想到就是給你寫(xiě)一封信，希望你可以生活過(guò)的好吧！也希望此時(shí)你沒(méi)有辜負自己的理想！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
xx月xx日
給老師的信4
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長(cháng)的不理智的行為表示深深的'歉意，在此向您說(shuō)聲對不起。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
道歉人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的信5
尊敬的劉老師：
您好！
最近我編了一個(gè)故事：八歲的王奇奇總是會(huì )遇到一些“意外”，比如出門(mén)時(shí)衣服被門(mén)上的釘子掛住啦，走在大街上時(shí)踩到一塊香蕉皮啦。而寒假里的一天她又遇到了“意外”。
王奇奇那天是一個(gè)人在家的。中午，吃完午飯，王奇奇準備洗碗，這是一個(gè)帶有缺口的碗，不料，手一滑，碗“砰”的一聲摔碎了。她趕緊拿來(lái)掃把，把碎片掃進(jìn)垃圾桶里。
在睡午覺(jué)前王奇奇一直沒(méi)在意，可是睡午覺(jué)時(shí)她一直都睡不著(zhù)。因為她怕媽媽發(fā)現了，媽媽會(huì )把她下個(gè)星期的零花錢(qián)給扣了，還會(huì )批評她；將這件事說(shuō)出去，一樣會(huì )扣錢(qián)，批評；不說(shuō)也會(huì )被媽媽發(fā)現，因為少了一個(gè)碗……這時(shí)，王奇奇突然想到：她還有五元的`零花錢(qián)，剛好可以去樓下的家居用品超市買(mǎi)一個(gè)圖案、大小跟打碎的碗一樣的碗。她準備去玩的時(shí)候去買(mǎi)�！拔艺媸莻�(gè)超級天才，這真是個(gè)超級主意”王奇奇帶著(zhù)這樣的想法睡覺(jué)了。
半個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間很快就過(guò)去了。王奇奇一醒來(lái)就想到了“超級主意”行不通：碎了的碗上有個(gè)缺口，新碗是不會(huì )有缺口的。
她在床上呆坐了一下午。決定承認錯誤。
媽媽回家時(shí)，她對媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹氪蛩榱�，請原諒�！?/p>
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，對了，手沒(méi)被碎片割傷吧？”
王奇奇搖搖頭。
“那就好，手千萬(wàn)不要被碎片弄傷了”。媽媽又說(shuō)。媽媽不但沒(méi)批評王奇奇，還獎勵她愛(ài)勞動(dòng)。
王奇奇懂得了一個(gè)道理：做人誠實(shí)就有好獎勵。
劉老師，王奇奇的故事還有很多，我下次再講給您聽(tīng)吧。
祝劉老師一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
給老師的信6
敬愛(ài)的施老師：
你好！
認識你也有四年多了，一直以來(lái)，您對我的好，我永記在心。
一年級開(kāi)學(xué)第一天，我就喜歡上了您。記得，那天陽(yáng)光明媚，您緩緩走了進(jìn)來(lái)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗格子落到您身上，頓時(shí)，吵鬧的教室靜了下來(lái)。我的眼睛都直了，我第一次見(jiàn)到如此美麗的`老師，水汪汪的大眼睛，一直帶著(zhù)笑意的臉龐，高高的個(gè)子，扎了一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。您面帶微笑地說(shuō)：“小朋友們好，我是你們的數學(xué)老師施老師�！庇谑�，一顆小小的種子種在了我的心底。
一個(gè)星期五節數學(xué)課，您不嫌累，每天中午講完了三班又來(lái)我們班講題目，您把重點(diǎn)一遍一遍地講，直到我們全懂才進(jìn)入下一題。課間，您也不休息，我總能看到您忙碌批改作業(yè)的背影。就這樣，這顆小小的種子在您辛勤地澆灌下發(fā)芽了。
后來(lái)，在您的指點(diǎn)下，我學(xué)起了奧數。您鼓勵我參加奧斯競賽，可我沒(méi)有一次能獲獎，我快要放棄的時(shí)候，您來(lái)開(kāi)導我，鼓勵我堅持下去，最后我取得了成功，謝謝您。
老師，是一個(gè)平凡的名字，平凡中彰顯著(zhù)偉大。老師，是一位辛勤的園丁，細細照顧著(zhù)祖國的花朵。您更是清晨的甘露，讓我這棵小芽茁壯成長(cháng)。
真心地謝謝您無(wú)私的付出！
最后，祝漂亮的施老師越來(lái)越年輕！
您的學(xué)生：姜涵柳
20xx年11月30日
給老師的信7
尊敬的范老師：
您好！開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現您是一位嚴厲的老師。您說(shuō)了，試卷沒(méi)做完的要抄，沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái)，問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(cháng)��！當時(shí)我真的特別恨您！就不能叫家長(cháng)帶來(lái)嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì )忘記帶東西了！
老師，謝謝您教給我們知識，嚴格地要求我們。自從我上了六年級后，三科成績(jì)也提升了不少。我四年級的時(shí)候數學(xué)成績(jì)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分�，F在，我數學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分�，F在，我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )提高那么多，我會(huì )回答，這都是老師們的功勞，在您嚴格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習。
老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們早，不夠6點(diǎn)就在教室門(mén)口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門(mén)口，總會(huì )看到老師獨自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著(zhù)大包小包的行李，老師也提著(zhù)大包小包的.行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì )把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的綜合科成績(jì)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jì)，連續一段時(shí)間的傍晚陪伴著(zhù)我們讀綜合科，我的綜合科成績(jì)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報，我的文章還在周報里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。老師，謝謝您！
祝：
身體健康
您的學(xué)生：張奧琦
20xx年11月12日
給老師的信8
尊敬的徐老師：
您好！我是熊芷涵。在這里，我第一句要跟您說(shuō)的話(huà)是：祝您新年快樂(lè )！
就要開(kāi)學(xué)了，我真緊張，但又很快樂(lè )，很興奮。
假期里，我回了老家——溆浦，并且把作業(yè)也帶去了。那里有兩個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹，天天和他們一起玩得可開(kāi)心了，連作業(yè)都忘記寫(xiě)了。有一天，他們都走了，只剩我一個(gè)人在家里，于是，我拿出作業(yè)，把語(yǔ)文部分做完了�；氐胶怅�(yáng)，我又開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)我打算這幾天寫(xiě)完。
20xx年已經(jīng)過(guò)了，在20xx年，我祝徐老師牛氣沖天，全家吉祥，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
給老師的`信9
尊敬的老師：
您好！
春雨無(wú)聲，隨風(fēng)入夜潤桃李；秋陽(yáng)有幸，普照碩果賀園丁。九月，秋高氣爽，這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節。收獲了這一季的累累碩果，我們又迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節。在此，請允許我們在這里代表全體學(xué)生，向學(xué)校的每一位教職員工致以節日的問(wèn)候！老師，您辛苦了！
國運興衰，系于教育。在國家與民族的歷史長(cháng)河中，您肩負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命；您像蠟燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著(zhù)一代代莘莘學(xué)子。無(wú)論是在校學(xué)生，還是歷屆畢業(yè)生，我們每個(gè)人的成長(cháng)，都凝結著(zhù)您的心血。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血？哪一朵沒(méi)有您的辛勞？您的竭誠奉獻，筑就了中南大學(xué)的輝煌；您的辛勤耕耘，描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因為您，學(xué)校在持續發(fā)展和建設創(chuàng )新型大學(xué)的道路上，呈現出更加喜人的勃勃生機
唐代柳宗元說(shuō)過(guò)：“舉世不師，故道益離�！苯處熅秃盟埔恢淮^，在埋沒(méi)自己的同時(shí)，默默地牢握住社會(huì )這艘大船，使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬�？晌覀冞�要說(shuō)：“師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量�！蹦煤Ｒ粯硬┐蟮男貞�，堅守著(zhù)神圣的崗位，播種我們那一片片心田。一份耕耘，一份收獲。耕耘的是汗水，收獲的是桃李。老師是我們成長(cháng)的掌舵者，有著(zhù)海一樣的.包容。您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神，乘風(fēng)破浪，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，痛苦與幸福。
世界上有一種愛(ài)，她不圖索取，不求回報，源源不斷，義無(wú)返顧，全然發(fā)自?xún)刃�。這種至誠至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著(zhù)、傳承著(zhù)。是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢？就是您，我們親愛(ài)的老師，讓我們怎樣感謝您？當我們走向您的時(shí)候，我們原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天。當我們走向您的時(shí)候，我們原想捧起一簇浪花，您卻給了我們整個(gè)海洋。當我們走向您的時(shí)候，我們原想擷取一枝紅葉，您卻給了我們整片楓林。
加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言凝成一句深深的祝福：老師，節日快樂(lè )！
此致
敬禮��！
六年級:老天罵我帥
給老師的信10
親愛(ài)的沈老師：
你好！
時(shí)光如梭，轉眼間，六年就要過(guò)去了，回首往事，就像是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)。夢(mèng)里有你的博愛(ài)和嚴厲，夢(mèng)里有我們的無(wú)知和成長(cháng)，夢(mèng)里是我們一起走過(guò)的兩串平行的腳印……
至今還記得，一年級時(shí)，一次我語(yǔ)文作業(yè)不小心忘了沒(méi)帶，一到學(xué)校就開(kāi)始坐立不安，嘴巴里讀的書(shū)一個(gè)字都沒(méi)進(jìn)心里去，腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是怎么向你解釋的話(huà)語(yǔ)�？吹侥愦掖颐γψ哌M(jìn)教室，心更是糾緊了一下。哎呀，老師要收作業(yè)了該怎么辦呀？我左顧右盼地急了起來(lái)，又把找了兩遍的書(shū)包使勁呼啦呼啦找找。同桌看見(jiàn)我這副急切模樣，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我一五一十地告訴了他，誰(shuí)知他聽(tīng)完后，一個(gè)勁地偷笑，結結巴巴道：“不就是沒(méi)帶作業(yè)么，瞧把你嚇得，和沈老師解釋一下，下午帶不就好了？”“這樣就可以了？”“當然！”聽(tīng)到這兒，我半信半疑又有點(diǎn)膽怯走到你面前，聲音小得像只剛出生的蚊子�？墒�，你的反應讓我有些小驚喜，“沒(méi)事，你中午帶過(guò)來(lái)吧�！蹦憔瓦@么和顏悅色地化解了我的擔憂(yōu)，糾結的心一下子輕松了起來(lái)，這堂課我也聽(tīng)得格外認真，忘帶作業(yè)的陰影早就化進(jìn)了我們朗朗的讀書(shū)聲和你細致入神的講課中。
你不僅寬容我們的過(guò)失，更會(huì )循循善誘地告訴我們：“犯錯并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)改正就行�！弊罱�，我因為節目排列時(shí)搞不清位置，而被淘汰了。出了報告廳，我一直不敢回教室，說(shuō)不清那時(shí)是什么樣的感覺(jué)，大概是怕同學(xué)們嘲笑吧。拖拖拉拉，進(jìn)進(jìn)退退，總算到了教室�？吹轿�，你習慣性地問(wèn)了一句，她們怎么還沒(méi)來(lái)？聽(tīng)到這句話(huà)，我一下子就憋不住哭了出來(lái)。晚上放學(xué)時(shí)，你對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“一個(gè)人，不可能把每一件事都做得很好，但就算是這樣，也要盡力去完成。就以你這個(gè)節目為例，搞不清位置，你用心記了么？用心練了么？如果沒(méi)有，被淘汰那是必然的.結果了�！币幌伦�，我的委屈全沒(méi)了，因為我當時(shí)確實(shí)沒(méi)有好好練習，沒(méi)有好好記走位，如果我是老師，我也不會(huì )要這樣一個(gè)學(xué)生參加表演的。
沈老師，你不光教會(huì )我們文化知識，更教會(huì )我們生活得堅強、有趣、和理智。我們在一起的六年學(xué)習生活是短暫而豐富多彩。
沈老師，我們還能在一起的學(xué)習時(shí)間真的不多了，但是你已深刻在我的腦子里，我很高興，我在六（4）班，很高興能遇見(jiàn)了你！
學(xué)生：顧xx
20xx年6月6日
給老師的信11
尊敬的x老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結出碩的果實(shí)；您是茫茫海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據！漫漫的`求學(xué)路，每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(cháng)望，有著(zhù)騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生 xxxx
20xx年4月2日
給老師的信12
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
您們好！
在此，我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽。
一向堅持到活動(dòng)結束，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷，直到孩子們都走了，她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的'家走去。老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前，讓人心痛不已！家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目。場(chǎng)面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著(zhù)自己的情緒、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè )，孩子們的優(yōu)秀表現也為校園、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)！感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂(lè )！祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)！祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步！
給老師的信13
尊敬的老師：
您好！從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩！
在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！您是我們成長(cháng)道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我安慰和鼓勵，讓我從懵懂的少年走到了現在，開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。所以，我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切。當我遇到困難的時(shí)候，耳邊總會(huì )聽(tīng)到親切剛柔的話(huà)語(yǔ)；當我打敗困難的時(shí)候，耳邊又會(huì )聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ)，當我們失敗的時(shí)候，您會(huì )走到我跟前，悄悄地對我說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹�！睂τ谀慕陶d，我無(wú)比感激，我會(huì )銘記在心！有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，還有人說(shuō)，老師是無(wú)私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著(zhù)甘露，燦爛的盛放著(zhù)。
千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的'汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師，您為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我會(huì )好好珍惜的。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩�；▋焊兄x陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長(cháng)。
老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻出青春。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
祝：身體健康工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月7日
給老師的信14
各位幼兒園老師：
大家好！我是xxx的媽媽?zhuān)⒆蝇F在x歲，寶寶xxx在公園一年了。在過(guò)去的一年里，由于幼兒園老師的精心照顧，我的孩子們已經(jīng)適應了幼兒園的生活。我孩子的智力成長(cháng)和自理能力都有了很大的進(jìn)步，這讓我覺(jué)得很幸福。在此，我非常感謝導演對我孩子的深切關(guān)懷和辛勤教育。
一直很擔心孩子在幼兒園得不到很好的照顧，怕孩子在幼兒園的生活不好。因為父母現在為孩子付出了很多努力，每個(gè)父母都希望孩子接受良好的教育。經(jīng)過(guò)幾方面的考慮，我們選擇了xx幼兒園，似乎是一個(gè)正確的選擇。在兒子一年的小班學(xué)習期間，我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌，行為端正，懂得分享。過(guò)去的一些壞習慣已經(jīng)改變了很多。在學(xué)習上，我孩子的習慣得益于老師的培養。以前沒(méi)有這樣的要求，孩子調皮搗蛋，不肯專(zhuān)心看書(shū)�，F在孩子會(huì )主動(dòng)看書(shū)，經(jīng)常讓我們爸媽給他講故事。有時(shí)候我們教他數數，他會(huì )認真聽(tīng)。
我家寶寶的生活習慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養了我孩子的飲食習慣。xx以前挑食，她不喜歡，也不吃�，F在她什么都吃，加上花園里合理的'食物，寶寶今年的身高增長(cháng)是理想的。生活中，寶寶更加注重衛生，自理能力大大提高。有時(shí)候他可以自己吃飯，自己脫鞋脫褲。在語(yǔ)言方面，寶寶也有很大進(jìn)步。放學(xué)回家后，他經(jīng)常想看幼兒園學(xué)習光盤(pán)，用光盤(pán)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言；聽(tīng)兒歌的時(shí)候經(jīng)常跟著(zhù)一起唱歌跳舞，可以夸父母在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
在這一年里，我們的父母被孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步深深地感動(dòng)了。把孩子交給你們這些有愛(ài)心，有耐心，有責任心的老師，我覺(jué)得很放心。在此，作為孩子的母親，我衷心感謝幼兒園的xx老師，感謝所有教育、關(guān)心、幫助過(guò)寶寶的老師，感謝主任的辛苦。你已經(jīng)很努力了！作為家長(cháng)，我沒(méi)有更多華麗的詞藻來(lái)表達我的感激之情。只愿老師們有一顆真誠感恩的心和發(fā)自?xún)刃牡淖８�，平安一生�?/p>
再次對你說(shuō)：老師！非常感謝！謝謝你們！
xxx
日期：
給老師的信15
xx師大附中全體教職工：
xxx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫(xiě)了我校xxx年高考的輝煌樂(lè )章。
師大附中應屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名，全市(含縣區)第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名，全市(含縣區)第2名;全省理科前50名我校占3人，位居全市(含縣區)第1;全市(含縣區)理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩進(jìn)清華、北大。
xxx年中招師大附中高中共招收448人，其中含分數線(xiàn)下100分以?xún)鹊膿裥Ｉ头峙渖?48人，xxx年高考報名文理科共459人(含中途轉入的學(xué)生)，650分以上36人，600分以上195人;一本上線(xiàn)380人，上線(xiàn)率82.79%，一本上線(xiàn)率全省領(lǐng)先，位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線(xiàn)率98.47%。
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“奮斗本身就是一種幸�！�。在波瀾壯闊的附中畫(huà)卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭做"四有"好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習知識、創(chuàng )新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著(zhù)“新的五年行動(dòng)規劃”設計的路線(xiàn)圖，一起奮斗、感受幸福、成就夢(mèng)想!給老師的感謝信 篇7
親愛(ài)的xx老師：
你好！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的'是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會(huì )覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！
然后我覺(jué)得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，這正象征著(zhù)“構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”！與時(shí)代背景相符合！
真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識！
祝老師身體健康！合家歡樂(lè )！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
xxx年xx月xx日
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