考試作文

【精】考試作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的考試作文8篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　“滴答，滴答“鐘一步步的走著(zhù)。深夜，燈還亮著(zhù)�？荚�，使我久久不能入睡，讓我對考試充滿(mǎn)了緊張與不安。望著(zhù)星空，對著(zhù)星星許下愿望。

　　清晨，燈再次亮了起來(lái)……

　　相信每個(gè)同學(xué)都有過(guò)類(lèi)似的事。當我們面對考試時(shí)，不僅有緊張，不安，更多的是恐懼。我們恐懼考試，恐懼分數，更恐懼父母在看到分數后的表現。其實(shí)我們也想當一個(gè)好學(xué)生。拿破侖曾著(zhù)樣說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！本拖喈斢谖覀儗W(xué)生。但我們面對考試時(shí)，自己的緊張和家長(cháng)帶來(lái)的種種期待，總是使心情煩躁。對考試十分害怕甚至是恐懼�？荚囀且粓�(chǎng)自我測試學(xué)習情況的一張“報告單”。但家長(cháng)往往把這當做對比的對象�！澳愕�'孩子這次考多少分？”“不好，才85�！本拖窬W(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的那樣，現在不僅比錢(qián)，比權，還比孩子！仿佛考差了就是恥辱，可能是我真的無(wú)法理解大人的世界吧。我們總是說(shuō)考試，就是對自己的測試，知道自己的不足而已，可家長(cháng)的行為，讓我們疑惑。

　　考試，就讓我們將它當做一片云彩，不要產(chǎn)生恐懼，要相信自己的實(shí)力，相信自己，不要將家長(cháng)所給予的壓力強加于自己身上，發(fā)揮出自己的水平，足矣。

考試作文 篇2

　　偌大的教室忽然安靜下來(lái)，同學(xué)們表情各異的盯著(zhù)桌面上的筆，我緊張極了，拿筆的手都顫抖著(zhù)�？紙�(chǎng)里一片肅穆，只聽(tīng)見(jiàn)老師下發(fā)試卷的唰唰聲。

　　試卷終于拿到手了，我快速地瀏覽一遍，題目都是學(xué)過(guò)的，可我卻感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)印象。我突然間慌了，大腦混沌成一團，只有模棱兩可的黑白色塊在腦海中不斷的'閃現，隨后又是模糊的畫(huà)面。面對這般情景，我本能的四處張望，發(fā)現后座的女生正和顏悅色地往試卷里填寫(xiě)答案，我隱隱地能聽(tīng)到從她嘴里幽幽吐出兩個(gè)字：“好玩！”而此時(shí)的我猶如五雷轟頂，兩鬢滲出一顆顆豆大的汗珠。

　　距離交卷時(shí)間只剩下十分鐘了，周?chē)�的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)里安靜極了，好像飛只蒼蠅進(jìn)來(lái)都能把他們嚇破了膽。于是，我不管三七二十一，胡亂寫(xiě)了一通就把試卷狠狠地丟在一旁。向窗外望去這才發(fā)現此時(shí)的天空下起了蒙蒙的細雨，仿佛是在替我流淚。如絲的銀雨卻怎么也蓋不住從小屋里冒出的裊裊炊煙；這風(fēng)景使我深深的著(zhù)迷，直到老師宣布考試結束，我才將思緒拉攏回來(lái)。

　　若不是因為沒(méi)有好好復習，我也會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將試卷填滿(mǎn)的吧；若不是因為上課不專(zhuān)注，我也會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將試卷填滿(mǎn)的吧；若不是……可世上哪來(lái)那么多假設呢，就像這雨一樣，下完了就是下完了，就算你拿水槍朝天空灑去，也不會(huì )再有下雨的那般意境。唯一能留念的，是淺淺的水洼里的那捧雨水，還有那試卷上亟待改正的錯題。

考試作文 篇3

　　“下周一要期中考試！”星期五一上課，班主任彭老師就宣布了這個(gè)重大的消息�！鞍�，又要考試！”“慘了！我的媽呀！”……同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，叫苦連天，愁眉苦臉。

　　我也不例外。我的成績(jì)在班級里不好不壞，但我的媽媽又望子成龍，對我的要求較高。每次考試，她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時(shí)，媽媽就會(huì )找一個(gè)成績(jì)比我高的同學(xué)來(lái)和我對比。所以我也害怕考試，怕萬(wàn)一考砸了，媽媽會(huì )數落我，會(huì )讓她傷心�？墒桥掠惺裁从媚�，該來(lái)的還是要來(lái)的。我還是好好準備吧。

　　一回到家，我就開(kāi)始做作業(yè)，大約做了三四個(gè)小時(shí)，我才把作業(yè)做完了。星期六，我一大早就起來(lái)復習。我拿起語(yǔ)文書(shū)，把該讀的讀了，該寫(xiě)的寫(xiě)了，該背的.背了，該默寫(xiě)的也默寫(xiě)了。一上午，語(yǔ)文書(shū)幾乎被我復習完了，我心想：這下應該復習好了吧。

　　我去爸爸的房間里睡覺(jué)去了，睡覺(jué)時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文期中考試，我在班上考了前三名，我開(kāi)心得都笑醒了。

　　上帝保佑，讓我美夢(mèng)成真吧。

考試作文 篇4

　　這次期末�？嘉业恼Z(yǔ)文數學(xué)都沒(méi)考好。我很傷心，但是我不會(huì )失去信心。沒(méi)考好的原因主要是我的'粗心，還有審題不清，個(gè)別知識點(diǎn)掌握的還不夠，再就是考試前的頭一天晚上，作業(yè)做得太慢，睡得遲沒(méi)休息好，影響了第二天的考試。

　　雖然這次成績(jì)不理想但我絕不會(huì )放棄，在以后的學(xué)習過(guò)程中我一定會(huì )改掉粗心大意的毛病，上課注意聽(tīng)講，加快每天完成作業(yè)的速度。爭取下回考一個(gè)好成績(jì)，不叫爸爸，媽媽失望，不叫老師失望。相信我，我一定會(huì )努力的，你們等著(zhù)看吧、 王子怡加油……

考試作文 篇5

　　暑假，我要參加電子琴最后一次考試——十級考試�？荚嚽耙粋�(gè)月，我便很緊張，開(kāi)始瘋狂地練琴，但時(shí)間如流水，馬上就到了考試的時(shí)間。

　　那天，我早早地來(lái)到了考場(chǎng)，到了那里發(fā)現考試的人真是多��！整個(gè)候場(chǎng)室里擠滿(mǎn)了人，像是人山人海的.集市，我的心不由地提到了噪子眼。下午四時(shí)，我跟著(zhù)監考老師走進(jìn)考場(chǎng)。那一刻開(kāi)始，時(shí)間好像特別漫長(cháng)，我的心像是十五個(gè)吊桶——七上八下。到了考場(chǎng)里面，感覺(jué)空氣仿佛格外悶熱，我的背上直冒冷汗。監考老師先讓我抽一張視奏曲目在旁邊看。這時(shí)，雖然在空調房，而且還沒(méi)有開(kāi)始彈奏，但是額頭上卻冒著(zhù)汗，感覺(jué)腳底正發(fā)冷。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了。我更緊張了，感覺(jué)自己手指發(fā)軟、腿腳發(fā)抖，不過(guò)我還是鼓起勇氣，認認真真地把所有的曲目彈完了。雖然內心忐忑不安，但還是面帶微笑，假裝輕松地彈著(zhù)半生不熟的曲譜。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流過(guò)，我緊張到極點(diǎn)的心也慢慢平緩下來(lái)，終于在“漫長(cháng)”的半小時(shí)里把所有的曲目彈完了。彈完后，我一陣輕松，邁著(zhù)輕快的步子走出了考場(chǎng)，好像踩著(zhù)烽火輪。

　　這次電子琴考試，我真是緊張到了極點(diǎn)。

考試作文 篇6

　　我認為，考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。

　　剛去①號教學(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因為以前在那里學(xué)習過(guò)一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著(zhù)熟悉的樓梯，路過(guò)曾待過(guò)的班級，勾起曾經(jīng)的回憶。

　　我考試的考場(chǎng)在曾經(jīng)班級的`隔壁班考試。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，我就放下書(shū)包坐下了，旁邊七年級的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì )，快考試了他才過(guò)來(lái)，可能是在家復習吧。剛開(kāi)始并不認識他，也不想認識他，因為他剛來(lái)的時(shí)候板著(zhù)一張臉，也不與別人說(shuō)話(huà)，只是在位子上坐著(zhù)。

　　后來(lái)發(fā)現，他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué)，他就早早地寫(xiě)完了，可我還為計算題犯愁�？祭砜扑�總是比我寫(xiě)的快，但文科我也總比他寫(xiě)的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會(huì )天，他說(shuō)他英語(yǔ)不行，后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”，他的回答也是不行。

　　在聽(tīng)力的時(shí)候，我靜不下心來(lái)，便看“同桌”的試卷，看他無(wú)奈的樣子，心里真著(zhù)急，我也真想幫他寫(xiě)，不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦，心里默默地祝他好運吧。

　　匆匆地，一天就結束了。

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