設計作文300字

（精選）設計作文300字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的設計作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

設計作文300字 篇1

　　今天，我校迎來(lái)了第十八屆浪花英語(yǔ)節閉幕式暨新年聯(lián)歡會(huì )。我們抑制不住興奮的心情，在臺下交頭接耳，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。認真欣賞精彩的節目。這次的節目各個(gè)都很生動(dòng)、精彩，讓臺下的老師很同學(xué)們大飽了眼福。

　　舞蹈《左手右手》節目一出場(chǎng)，我們班的同學(xué)們都不能淡定了，因為張開(kāi)文、陳諾以及謝藝馨參與了，我們使勁兒地鼓掌，手都要拍紅了，非常開(kāi)心。最讓大家難忘，久久回味的要數六年級姐姐們用全英語(yǔ)演繹的`課本劇《綠野仙蹤》，她們說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ)，不禁暗暗佩服，心想： 要說(shuō)得這么好，這么流利，該需要下多大一番苦心呢。

　　在這次活動(dòng)中我們1）班獲得了最佳表演獎，我們非常自豪！

　　時(shí)間過(guò)得好快，活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了。這次的浪花英語(yǔ)節活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮，收獲累累，并樂(lè )在其中。讓我們感受到學(xué)習英語(yǔ)的無(wú)限樂(lè )趣，非常期待下一次的浪花英語(yǔ)節能快快到來(lái)！

設計作文300字 篇2

　　我要設計一頂智能帽子，它變化無(wú)常，擁有很多功能。

　　它和大腦是形影不離的好朋友。它裝有一塊高科技芯片，與大腦同頻聯(lián)機，給大腦提供很多信息。早上，要是我忘記帶什么書(shū)了，只要戴上它，它就會(huì )把信息傳到我大腦里，提醒我帶上書(shū)本，這樣我就不會(huì )被老師批評了。上課的時(shí)候，它會(huì )幫助大腦記住所有知識，讓我可以輕松地學(xué)習，也能考高分。

　　它還是個(gè)千變萬(wàn)化的魔術(shù)師，能隨著(zhù)大自然而變化。夏天，太陽(yáng)曬得我都快融化了，它立刻變成一頂遮陽(yáng)帽，里面還開(kāi)著(zhù)空調吹著(zhù)冷氣。冬天，它又變成一頂毛氈飛行帽，帶著(zhù)暖氣溫暖我的`全身。跳到泳池里，它就變成一頂泳帽，特別舒服還超級防水，可以讓我免了游完泳后的洗頭。

　　它還和我的頭發(fā)很要好。它能根據周?chē)�的各種情況和變化，來(lái)調整我的發(fā)型。秋天落葉飄舞時(shí)，它能讓我頭發(fā)變長(cháng)，成了披肩長(cháng)發(fā)。當我穿上運動(dòng)衫和短褲時(shí)，它又將我的頭發(fā)縮短。春節時(shí)，它自動(dòng)幫我扎成包包頭。它還能幫我洗發(fā)、自動(dòng)吹干，肥皂水再也不會(huì )進(jìn)我眼睛了。它還會(huì )給我做頭皮spa，特別舒服，讓我神清氣爽。

　　我一定要設計出這樣一頂智能帽子，估計一上市，就會(huì )成為搶手貨。

設計作文300字 篇3

　　如果我是服裝設計師，我要滿(mǎn)足廣大消費者對服裝不同的需求，讓購買(mǎi)的人們穿得更舒心。

　　如果我是服裝設計師，就會(huì )設計出一款可以根據心情來(lái)改變顏色的衣服。如果你今天心情很好，衣服的顏色就會(huì )根據你的心情變得非常鮮艷、靚麗。如果你今天心情不好，衣服的顏色就會(huì )根據你的心情變得非常清爽，使你的心情放松下來(lái)，不至于那么緊張。

　　如果我是服裝設計師，就會(huì )設計出一款可以冬暖夏涼的'衣服。比如你在冬天感覺(jué)特別寒冷，只要按一下右邊的紐扣就會(huì )感覺(jué)很暖和了。面對炎熱的夏季只要按一下左面的紐扣，衣服就自動(dòng)散熱感覺(jué)很涼爽的。

　　如果你要仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現一些小圓片。你可不要小瞧這些小圓片，它們可是有著(zhù)很特殊的功能。如果你不小心把衣服弄臟。那些小圓片就會(huì )幫你把衣服清洗得干干凈凈。免去洗衣服的煩惱。

　　我要努力學(xué)習，長(cháng)大后去實(shí)現我的這個(gè)理想。

設計作文300字 篇4

　　其實(shí)做設計也有一定的技巧，每設計一個(gè)東西都不能太亂，不能太簡(jiǎn)。如果太亂，別人會(huì )覺(jué)得很雜，如果太簡(jiǎn)，別人會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么功能。其實(shí)最重要的是懂得思考。

　　在之前我媽媽正好有一個(gè)項目是做冰激凌杯。我對媽媽說(shuō)“我也想做一個(gè)”，媽媽很快就同意了。

　　在設計初期我開(kāi)始尋找設計思路和靈感，我問(wèn)爸爸“有什么方法或網(wǎng)站可以給我一些思路么？”但爸爸沒(méi)有告訴我，讓我自己想想，爸爸說(shuō)靈感來(lái)源于生活。我一邊思考爸爸的話(huà)一邊找靈感，就在我坐在椅子上漫無(wú)邊際的思索時(shí)，一個(gè)小小的東西突然進(jìn)入到我的視線(xiàn)中，我的.一個(gè)握筆器。這個(gè)握筆器上面有三個(gè)橢圓形的弧面，是為了矯正握筆姿勢而設計的。靈感一下子閃爍在我的腦海里，我把這三個(gè)弧面放大，放到圓柱形的杯身上，不能太復雜，但使用時(shí)又很舒適。于是就這樣決定了，我把想法告訴了爸爸，爸爸用電腦按照我的想法建出模型，我興奮極了，這是我的第一個(gè)設計作品。

　　后來(lái)媽媽把我和爸爸設計的冰激凌杯都給了公司老板看，老板選擇我的。媽媽說(shuō)因為我設計的作品，造型簡(jiǎn)潔，小巧舒適，有一定的功能性。我心中暗喜，為自己鼓掌。

　　其實(shí)設計很多人都可以做，只要注意觀(guān)察生活，認真思考，都可以作出好的作品。

設計作文300字 篇5

　　現在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以，我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。

　　你一定會(huì )問(wèn)，那怎么樣才能控制它呢？別著(zhù)急，在書(shū)上有幾個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì )想，那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢？紅色是當你有不會(huì )做的題時(shí)，它會(huì )給你講解知識，這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣，講起來(lái)可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍色是你想要任何東西時(shí)，它都會(huì )免費送到你面前。綠色是當你休息的.時(shí)候，美羊羊就會(huì )給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！

　　你還會(huì )問(wèn)，如果沒(méi)電了怎么辦呢？你可以把背帶拉一下，它就會(huì )自動(dòng)充電，隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。

　　你還會(huì )問(wèn)，如果書(shū)包壞了呢？你可以把拉鏈拉開(kāi)，它就可以自動(dòng)修復。

　　怎么樣？我設計的書(shū)很神奇吧！如果我長(cháng)大了，發(fā)明了這種書(shū)，你可一定要買(mǎi)哦！

設計作文300字 篇6

　　盼星星，盼月亮。終于盼到了元旦。

　　今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的，來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō)： 新的開(kāi)始，新的收獲，新的`一年，現在元旦茶話(huà)會(huì )開(kāi)始！ 這時(shí)，教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先，主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ)，十分的難，真讓我感到驚訝！然后同學(xué)們開(kāi)始表演節目了，魏文她們的表演真好，節目的名字叫 給予樹(shù) ，兩個(gè)女孩說(shuō)旁白，五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ，還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ，故事內容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真！

　　詞語(yǔ)接龍最好玩，要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞，主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ)，接著(zhù)接著(zhù)就到我了，我的心當時(shí)就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，還好我接下去了。

　　最后的節目 是發(fā)獎狀，沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候，我的心焦急的在等待，等獎狀發(fā)到我的時(shí)候，我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結束的時(shí)候，我還沉浸在快樂(lè )中。

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