教師崗位職責

教師崗位職責優(yōu)選[15篇]

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，崗位職責使用的頻率越來(lái)越高，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門(mén)之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發(fā)生。到底應如何制定崗位職責呢？以下是小編收集整理的教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位職責1

　　工作職責：

　　1。 熱愛(ài)并能夠長(cháng)期從事特殊兒童教育事業(yè)。

　　2。充分了解自閉癥學(xué)員特點(diǎn)并為其制定個(gè)性化教學(xué)訓練計劃。

　　3。依照課程標準標準實(shí)施教學(xué)并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)工作。

　　4。定期參加公司培訓并能通過(guò)考核。

　　5。 能獨立協(xié)助自閉癥兒童康復作業(yè)所須之相關(guān)資源配合。

　　6。 能協(xié)助且配合醫療相關(guān)單位完成自閉癥兒童康復相關(guān)作業(yè)。

　　任職資格：

　　1。 大專(zhuān)以上，需有教師資格證書(shū)。

　　2。 需具備學(xué)前教育、心理學(xué)、自閉癥兒童康復治療等相關(guān)工作經(jīng)驗 3 年以上。

　　3。 具有良好的學(xué)習能力，可塑性強，有創(chuàng )新精神。

　　4。 普通話(huà)標準，具有良好的團隊合作意識。

　　5。 對自身職業(yè)生涯有明確規劃，能夠認同企業(yè)文化并與企業(yè)共同發(fā)展。

教師崗位職責2

　　崗位簡(jiǎn)述：

　　充分了解特殊兒童特點(diǎn)，結合診斷及評估結果，制定個(gè)性化教學(xué)計劃；根據課程標準實(shí)施教學(xué)并完成教學(xué)工作；根據患者具體情況，關(guān)注患者成長(cháng)、康復變化，制定家庭訓練計劃，隨時(shí)與家長(cháng)溝通，為家庭訓練提供正確的教育指導和支持。

　　任職要求：

　　1。品行端正，熱愛(ài)特殊教育事業(yè)；

　　2。特殊教育、學(xué)前教育、音樂(lè )教育（擅長(cháng)打擊樂(lè )）、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科以上學(xué)歷。有兒童康復、特教相關(guān)工作經(jīng)驗者可適當放寬學(xué)歷要求。

　　3。取得教師資格證；

　　4。3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。

教師崗位職責3

　　崗位職責:

　　1. 日常教學(xué)工作(備課、授課等)

　　2. 家校溝通(參照公司家校服務(wù)體系，按時(shí)與家長(cháng)溝通交流教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生學(xué)習情況)

　　3. 教研活動(dòng)(參加每周教研、參加總部和區域性線(xiàn)上線(xiàn)下培訓)

　　4. 協(xié)助市場(chǎng)招生(配合校長(cháng)、校長(cháng)助理完成公開(kāi)課授課，完成渠道校授課任務(wù))

　　5. 領(lǐng)導安排的其他任務(wù)

　　任職要求:

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，懂得主動(dòng)并且有效地與家長(cháng)開(kāi)展良好的溝通。

　　2、有較強的幽默感，上課生動(dòng)活潑，善于調動(dòng)課堂氣氛，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　3、善于掌握學(xué)生的`心理特征和學(xué)習特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)。授課條理清晰、重點(diǎn)突出、系統性強，能夠啟發(fā)學(xué)生的思路方法。

　　4、吃苦耐勞，有責任心，執行力強，有團隊協(xié)作意識和組織協(xié)調能力。

　　5、教育相關(guān)行業(yè)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　6、本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)發(fā)音標準，表達能力強，普通話(huà)標準。

　　7. 有經(jīng)驗可適當放寬條件

教師崗位職責4

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，需提供專(zhuān)四或專(zhuān)八證書(shū)；非英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考試的成績(jì)；

　　2、普通話(huà)標準，英語(yǔ)功底扎實(shí)，具備對試題的'研究分析，提煉規律能力；

　　3、有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語(yǔ)教材和考試、高考英語(yǔ)曾取得高分、曾有英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景，具備其一者優(yōu)先考慮；

　　4、性格開(kāi)朗，思維條理清晰，有創(chuàng )造力，善于調動(dòng)學(xué)生的積極性，富有影響力和感染力；

　　5、有耐心和責任心，執行力強；

　　6、具有教師資格證；

　　崗位職責：

　　1、負責優(yōu)能中學(xué)部初高中英語(yǔ)課程及新概念英語(yǔ)的班級課程教授；

　　2、參與部門(mén)和學(xué)校的教學(xué)研討活動(dòng)，積極配合本部門(mén)的招生及其他行政工作。

教師崗位職責5

　　1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范。

　　2、中學(xué)政治教師必須按照《全日制中學(xué)政治教學(xué)大綱》的'要求，向學(xué)生傳授政治思想基本理論知識，運用正確理論武裝學(xué)生頭腦，樹(shù)立正確的世界觀(guān)。

　　3、中學(xué)政治教師每周承擔16節的教學(xué)任務(wù)，認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jì)等環(huán)節的教學(xué)工作。

　　4、必須服從學(xué)校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。

　　5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

　　中學(xué)教師崗位職責1、承擔高中或初中一門(mén)學(xué)科所規定的周工作量，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

　　2、有能力承擔教育教學(xué)管理工作，參加學(xué)科輔導，開(kāi)設學(xué)科講座。

　　3、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，寫(xiě)出教案，虛心接受高級或一級教師的指導和輔導。

　　4、積極參加教育、教學(xué)研究活動(dòng)，認真積累教育教學(xué)經(jīng)驗，勇于探索，爭取開(kāi)設研究課，寫(xiě)出教學(xué)心得體會(huì )xx。

　　5、堅持業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高任職素質(zhì)。

教師崗位職責6

　　1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育教學(xué)工作。

　　2、認真貫徹國家的教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀(guān)念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉變。加強師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。

　　3、承擔數學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認真執行，期末寫(xiě)出專(zhuān)項總結。

　　5、工作中要嚴格遵守我校教學(xué)常規的各項要求，認真備課，寫(xiě)出符合要求的`教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。

　　7、針對我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強對學(xué)生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學(xué)中，結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀(guān)教育，加強學(xué)生人格培養。

　　8、深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎上有所提高。

　　9、按規定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　10、重視培養學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，認真組織指導課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長(cháng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競賽的選拔輔導工作。

　　11、主動(dòng)承擔班主任工作。在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　12、認真學(xué)習現代教育理論和現代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

教師崗位職責7

　　任職資格:

　　1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷,師范專(zhuān)業(yè)或理工科專(zhuān)業(yè)者佳,有1-2年教師或家教工作經(jīng)驗者佳。

　　2、擅長(cháng)溝通表達、喜歡與孩子互動(dòng),對科技教育有興趣,熟悉樂(lè )高積木者佳。

　　3、有職業(yè)操守,熱愛(ài)教育事業(yè),責任心強,認真耐心,邏輯清晰。

　　4、了解兒童心理,善于溝通交流,總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

　　工作職責:

　　1、負責中心學(xué)生創(chuàng )意樂(lè )高課程的教學(xué)與指導;

　　2、根據學(xué)生與班級情況,制定合理的教學(xué)計劃,把握教學(xué)進(jìn)程;

　　3、根據課程安排,提前做好備課,并形成教案;

　　4、建立學(xué)生記錄檔案,做好學(xué)生階段性評價(jià)與測評工作;

　　5、與家長(cháng)保持良好的溝通,反映學(xué)生的學(xué)習情況及建議;

　　6、負責教室、教具的`管理及維護;

　　7、帶隊培訓學(xué)生參加相關(guān)的樂(lè )高賽事。

教師崗位職責8

　　1、觀(guān)察了解幼兒，依據國家規定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制訂和執行教育計劃，完成教育任務(wù)。制定教學(xué)計劃是幼兒教師的首要責任，教師要按照幼兒園課程大綱的要求，從而制定出適應兒童身心發(fā)展的教學(xué)計劃，并且認真的付諸于實(shí)踐之中。幼兒教師在傳授課程時(shí)應保障計劃的完整性，同時(shí)也發(fā)揮出自身的靈活性，將教學(xué)和生活實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)兒童的發(fā)展。

　　2、觀(guān)察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。幼兒發(fā)展包括身體和心理兩方面，發(fā)展將會(huì )持續比較長(cháng)的一段時(shí)間，在每個(gè)時(shí)間段，有著(zhù)不同的發(fā)展任務(wù)和成長(cháng)的需求。幼兒教師在帶領(lǐng)這些幼兒時(shí)，需要將幼兒的成長(cháng)都詳細的記錄下來(lái)，在發(fā)展的時(shí)間段中注明任務(wù)和實(shí)現情況，對幼兒的身心成長(cháng)進(jìn)行嚴密的監控。這樣，可以及早發(fā)現問(wèn)題和矛盾，集中精力和時(shí)間來(lái)解決這些存在的問(wèn)題，推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

　　3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。幼兒的`健康安全成長(cháng)有賴(lài)于為之提供的環(huán)境，需要有一個(gè)健康舒適的成長(cháng)環(huán)境。幼兒教師必須負有這種責任，構建一個(gè)衛生狀況優(yōu)良，校園環(huán)境安寧，并有足夠保障措施的良好環(huán)境。

　　4、與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)�，F今幼兒的成長(cháng)不僅是幼兒園的事情，而且關(guān)系到幼兒的家庭以及良好的社會(huì )環(huán)境，幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育時(shí)，需要考慮到這些外在的因素，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，積極掌握兒童成長(cháng)的家庭環(huán)境，了解問(wèn)題和矛盾的存在之處，然后對癥下藥的解決存在的問(wèn)題。

　　5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動(dòng)。未來(lái)社會(huì )的發(fā)展為幼兒教師的成長(cháng)提出了嚴格的要求，幼兒教師不僅要把自己的本職工作完成，而且要積極的拓展自身，提高自己的能力;不僅要具備良好的教學(xué)能力，同時(shí)還需要具備對實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行研究的能力，將教學(xué)和研究結合起來(lái)，反映實(shí)際教學(xué)的要求。幼兒教師還需要通過(guò)業(yè)余的學(xué)習和培訓，提高自己的能力，增強實(shí)踐能力。

　　6、定期向園長(cháng)匯報，接受其檢查和指導。幼兒教師在整個(gè)幼兒園教師體系中，需要受到管理和制約，從屬于一定結構之中，享有權利并負有相應的職責。幼兒教師需要將教學(xué)以及在幼兒園的實(shí)際情況定期向園長(cháng)匯報，強調不足和存在的問(wèn)題，并且提出相對應的解決方法。管理者需要按照教師的實(shí)際情況，對教師的工作進(jìn)行檢查和指導，突出優(yōu)勢和長(cháng)處，解決和處理存在的問(wèn)題和矛盾。

教師崗位職責9

　　1.建立并執行行為規范和程序以維持學(xué)生秩序的程序；

　　2.指導并監督學(xué)生小心使用器材和教材，以預防受傷或造成損壞；

　　3.個(gè)別或團體指導學(xué)生，使用不同教學(xué)方式，例如演講、討論和示范；

　　4.按照法律要求、地區政策和行政規章維護正確且完整的學(xué)生記錄；

　　5.為課堂活動(dòng)準備教材和教室；

　　6.為所有課程、單元和專(zhuān)案建立清楚的目標，并向學(xué)生傳達；

　　7.規劃并進(jìn)行活動(dòng)，該活動(dòng)為教學(xué)、示范和提供時(shí)間跟機會(huì )讓學(xué)生觀(guān)察、發(fā)問(wèn)與調查的平衡方案；

　　8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動(dòng)的需要與興趣；

　　9.準備、實(shí)施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進(jìn)步；

　　10.執行所有管理學(xué)生的'政策與規則。

　　職業(yè)技術(shù)教師崗位要求

　　1.愛(ài)崗敬業(yè)，品行端正；；

　　2.身體健康，能承受一定的工作壓力；

　　3.在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(cháng)，能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導和管理任務(wù)；

　　4.擁有專(zhuān)業(yè)的技能，并能將此靈活教授于學(xué)生；

　　5.語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐；

　　6.關(guān)愛(ài)學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，并做到因材施教；

　　7.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并擁有教育局頒發(fā)的相關(guān)教師資格證書(shū)。

　　職業(yè)技術(shù)教師發(fā)展方向

　　可轉職為各類(lèi)教師、教育訓練人員或教育訓練講師等。

教師崗位職責10

　　崗位職責

　　1、負責雅思 ietls /托福 toef的 寫(xiě)作或口語(yǔ)教學(xué);

　　2、收集教學(xué)前端最新數據,為教學(xué)的新方法提供建議;定期參與公司組織的教學(xué)研究討論會(huì ),提升教學(xué)效果及質(zhì)量;

　　3、及時(shí)與學(xué)習顧問(wèn)(sa)反饋學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度,方便sa做好后期跟進(jìn)與維護;

　　4、完成教學(xué)部門(mén)負責人安排的其他任務(wù)。

　　任職資格:

　　1、本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　2、具有2年或以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷,對于雅思托福的口語(yǔ)或寫(xiě)作的`教學(xué)有較清晰知識脈絡(luò )和框架;

　　3、考過(guò) 雅思 ietls /托福 toefl,且獲得高分者優(yōu)先;

　　4、善于表達,講課生動(dòng)活潑有感染力;具有較寬廣知識儲備;熱愛(ài)教育培訓事業(yè),有良好的親和力;工作積極主動(dòng)、責任心強。

教師崗位職責11

　　一、一般教員

　　(1)擔任基礎課教學(xué)工作。

　　(2)參加藝術(shù)實(shí)踐。

　　(3)承擔班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。

　　(4)為高級講師的教學(xué)計劃做助教輔導工作。

　　二、助理講師

　　(1)擔任部分基礎理論課教學(xué)及學(xué)生的基本技能訓練工作。

　　(2)擔任藝術(shù)實(shí)踐的指導和參加工作，設計部分教學(xué)大綱、計劃及教學(xué)方案。

　　(3)擔任演出排練、節目設計的公開(kāi)課講授等工作。

　　(4)擔任曲譜分析，參與教材編寫(xiě)、教法研討工作。

　　(5)撰寫(xiě)工作計劃、總結及教學(xué)論文。

　　(6)承擔班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

　　(7)參與招生考試。

　　三、講師

　　(1)勝任專(zhuān)業(yè)及部分理論基礎課的教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐技能的`培訓、指導工作。

　　(2)組織和指導社會(huì )演出、藝術(shù)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)習，勝任專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。

　　(2)承擔課程設計，指導教研活動(dòng)，提出教法研究課題，組織實(shí)施教改實(shí)驗，編寫(xiě)大綱、教材。

　　(4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

　　(5)撰寫(xiě)論文及有水平的教學(xué)總結文章，得到社會(huì )承認。

　　(6)承擔、組織招生專(zhuān)業(yè)考試。

　　(4)完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

教師崗位職責12

　　一、深入鉆研教學(xué)內容，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，認真備課，積極改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　二、在教學(xué)過(guò)程中從嚴執教，指導學(xué)生操作實(shí)驗，要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展，做好教書(shū)育人工作。

　　三、積極參加實(shí)驗室的教學(xué)研究及其他各項活動(dòng)。

　　四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗室所開(kāi)實(shí)驗，寫(xiě)出實(shí)驗報告。經(jīng)過(guò)四——六周的培訓，掌握每個(gè)實(shí)驗基本要求、輔導注意事項、參考數

　　據、評分標準。能較熟練指導學(xué)生后方可獨立上課。

　　五、教師實(shí)驗課前，提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗室;不得無(wú)故遲到。

　　六、課堂上不能看與實(shí)驗內容無(wú)關(guān)的'書(shū)籍、報刊。不能擅自離崗。

　　七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗室打掃干凈、關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、認真寫(xiě)好實(shí)驗紀錄。

　　八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

　　九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì )，期末教師要做總結，交流教學(xué)中存在的問(wèn)題。

　　十、不得任意刪剪實(shí)驗內容，確有困難時(shí)，需經(jīng)實(shí)驗中心主任批準。

教師崗位職責13

　　1、遵守國家法律法規和學(xué)校規章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。 貫徹教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強師德修養，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。

　　2、承擔語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認真完成教學(xué)任務(wù)。認真鉆研大綱，新課程標準，把握學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃，并認真執行。工作中嚴格遵守教學(xué)常規的各項要求，認真備課，寫(xiě)出符合要求的教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節課，課堂教學(xué)要做到目的.明確、講解準確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導學(xué)法、講練結合、合理組織、師生互動(dòng)，注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。深入了解學(xué)生的學(xué)習思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎上有所提高。重視培養學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，認真組織指導課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養學(xué)生興趣，擴大知識面，發(fā)揮其特長(cháng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競賽的選拔輔導工作。按規定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　3、針對我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強對學(xué)生課堂管理，培養良好習慣，寓教育于教學(xué)中，結合教學(xué)內容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀(guān)教育，提高學(xué)生人文素養。加強學(xué)生人格培養。

　　4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類(lèi)繼續教育學(xué)習任務(wù)，堅持終身學(xué)習，不斷提高理論素養和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動(dòng)，積極開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔班主任工作，在工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　6、每學(xué)期完成聽(tīng)課16節，每周下班輔導2-3次，及時(shí)做好家訪(fǎng)工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　7、中高級教師要認真履行與之相應的職責并承擔新教師的代教培養任務(wù)。任期內系統地帶一名新教師。

教師崗位職責14

　　1.負責學(xué)生思想政治教育，正面引導學(xué)生。

　　2.樹(shù)立學(xué)生正確的'人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。

　　3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅持聽(tīng)課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。

　　4.根據教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。

　　5.準時(shí)上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準備工作。

　　6.負責學(xué)生考試(考查)工作，按照教學(xué)大綱所規定教學(xué)目標，科學(xué)命題，公正閱卷。

　　7.分析考試結果，認真地從教學(xué)內容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫(xiě)出課程教學(xué)書(shū)面總結，及時(shí)報系教學(xué)秘書(shū)備查。

　　8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業(yè)等工作

　　9.根據專(zhuān)業(yè)培養方案合理安排各項實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。

　　10.參與學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設及實(shí)訓基地建設工作。

　　11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓及考證工作。

　　12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng)，保持與輔導員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書(shū)緊密溝通。

　　13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì )議及培訓學(xué)習活動(dòng)。

　　14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向，不斷充實(shí)自己。

　　15.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

教師崗位職責15

　　崗位職責

　　1、小初骨干教師 (語(yǔ)文/數學(xué)/英語(yǔ)) 1、上課(每周大約對4-6個(gè)班級進(jìn)行教學(xué)授課);

　　2、參與教研與教材編寫(xiě)工作;

　　3、參與示范課、教師培訓等工作;

　　任職資格:

　　1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)不限，有教師資格證;

　　2、熟悉廣西省公立學(xué)校教材，3年以上教學(xué)工作經(jīng)驗;

　　3、個(gè)人教學(xué)能力突出，對教研或者師訓工作有熱情，對學(xué)生有熱心 薪酬保底12萬(wàn)以上 1、上課(每周大約對4-6個(gè)班級進(jìn)行教學(xué)授課);

　　2、參與教研與教材編寫(xiě)工作;

　　3、參與示范課、教師培訓等工作;

　　任職資格:

　　1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)不限，有教師資格證;

　　2、熟悉廣西省公立學(xué)校教材，3年以上教學(xué)工作經(jīng)驗;

　　3、個(gè)人教學(xué)能力突出，對教研或者師訓工作有熱情，對學(xué)生有熱心

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