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考試中的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考試中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試中的啟示作文1
生活中,啟示無(wú)處不在,每一件小事,都能悟出大道理,大啟示,比如:從磚縫中鉆出一棵小苗,讓我們懂得頑強,從蜘蛛每天織的蜘蛛網(wǎng)中,讓我們懂得堅持。
記得有一次,馬上快要期末考試了,老師為了測試我們的知識掌握的怎么樣,于是進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試,因為我平時(shí)測驗的成績(jì)都挺好,所以模擬考試的前一天晚上,我并沒(méi)有認真地復習。
第二天考試的時(shí)候,發(fā)下卷子我一看,欣喜若狂,心想:真是天助我也,題目太簡(jiǎn)單,比“1+1=2”還要簡(jiǎn)單呀!于是我迅速地把所有題目完成了,連一半的時(shí)間還沒(méi)有用完。我瞅瞅其它同學(xué),有的`連一半的題還沒(méi)做完,我心想:哎呀,他們真慢呀!“叮零零……”該交卷了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把卷交給了老師。
過(guò)了幾天,公布分數的時(shí)候到了,我信心十足地想:我肯定能得100分?刹涣,我卻得了80幾分,頓時(shí),我崩潰了,心想:這不可能,肯定是老師判錯了,要不就讀錯了,可老師發(fā)下布滿(mǎn)錯題的卷子后,我傷心極了,錯得全是不應該錯的題。
回家以后,我讓媽媽簽字,本以為媽媽會(huì )狠狠地批評我,可媽媽卻拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“別傷心、別放棄,這次沒(méi)考好,吸取教訓,下次努力,去,把錯題抄下來(lái),多做幾遍,再做些其它類(lèi)似的練習題!庇谑,我乖乖地回屋做題去了。
經(jīng)過(guò)我不懈努力,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ㄓ涀∵@個(gè)名言:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!狈駝t我將會(huì )失去很多機會(huì ),從此,我要做一個(gè)虛心接受的人,不做一個(gè)高傲自大的人。
考試中的啟示作文2
清晨,鳥(niǎo)兒站在枝頭上歡快地唱歌,一陣清風(fēng)從我身邊拂過(guò),帶有花香,聞過(guò)之后讓我們感到神清氣爽。我也忍不住張開(kāi)雙臂,任風(fēng)撫過(guò)我的每一膚,暖暖的、癢癢的,舒服!是什么事讓人這樣舒心呢?且聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái),事情是在上個(gè)周發(fā)生的。
那次是語(yǔ)文考試的第一天,同學(xué)們都帶著(zhù)不同心情來(lái)到學(xué)校,有的心懷緊張,有的心懷激動(dòng),有的'心懷恐懼。我,一直在旁邊看著(zhù),似乎要有末知的事情發(fā)生。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛動(dòng)了筆,我看了看作文,是以前寫(xiě)過(guò)的,便以迅雷不及掩耳之勢,寫(xiě)完了作文,我又看了看其他的題目,填空題以及閱讀題,都是與課文有關(guān)的,或許,誰(shuí)也不知道我在課桌里藏了語(yǔ)文課本,我摸了摸它,心想:今天一定要好好看,好得到高分炫耀一下。
我觀(guān)察一下四周,很安全,沒(méi)有人注意我,我剛想打開(kāi)語(yǔ)文課本,可是轉念一想:老師不是讓我們在課堂獨自完成試卷嗎?我靠作弊得來(lái)的分數,不是自己完成的東西,又有什么用處呢?一想到這里,語(yǔ)文課本又像一個(gè)燙手的山芊,讓我把手伸了回來(lái),經(jīng)過(guò)三分考慮,我還是決定自己完成試卷。
過(guò)了三天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我才得了78分,但是我卻滿(mǎn)身輕松,因為我并沒(méi)弄丟自己的誠信。
這件讓我悟出了一點(diǎn)啟示:分數丟了可以找回來(lái),可是誠信丟了卻找不回來(lái),誠信比分數更重要!
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