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【薦】生活中的啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的啟示作文1
一個(gè)秋天的下午,艷陽(yáng)高照,我和媽媽在樹(shù)底下乘涼。
忽然,我發(fā)現了一群螞蟻像在找食物。于是,我在媽媽包里找餅干,找到后我就吃了起來(lái),掉在地上的餅干屑就給螞蟻做食物。這時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在觀(guān)察螞蟻怎樣搬食物,就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松,一只螞蟻就可以搬起一塊,可那么長(cháng)的辣條,怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢?我很納悶。媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“別著(zhù)急,你仔細觀(guān)察,就知道了!蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹(ài)賣(mài)關(guān)子?晌乙埠翢o(wú)辦法,只好耐心等。螞蟻一開(kāi)始也感覺(jué)手足無(wú)措,后來(lái)他們商量,便分成一塊塊,幾只共同搬一塊,就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發(fā)生的.事。一年級時(shí),同桌忘記帶紙杯,可美術(shù)老師讓帶紙杯,不然沒(méi)法做手工。同桌向我借可我沒(méi)有借給他。后來(lái),我有一道題目不會(huì ),問(wèn)同桌,他不回答。于是我向他說(shuō)對不起,他原諒了我并告訴我解題思路。如果當時(shí)沒(méi)這樣做,那后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
通過(guò)這兩件事,我才知道團結力量大,合作能成功。
生活中的啟示作文2
有一天,貓爸爸帶著(zhù)小貓在河邊釣魚(yú)。
突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當,叮當,我們去野餐吧!”叮當說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì )兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當,叮當,今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專(zhuān)心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當!倍.攨s一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著(zhù)爸爸回家了。結果剛到家一會(huì )兒,外面就真的下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀(guān)察,發(fā)現新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!
生活中的'啟示有許許多多都等著(zhù)你去發(fā)現呢!
生活中的啟示作文3
今天,我的爸爸媽媽都不在家,去看房子了,家里只剩下我和我的弟弟了。
那時(shí),我在看我很喜歡的書(shū)《哈利·波特》,弟弟在玩他自己的玩具,玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了不久,便到了十二點(diǎn)。突然,弟弟大喊了一聲:“哥哥!”我餓了,我要吃飯!蔽掖鸬溃骸霸俚纫粫(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,再等一會(huì )兒!庇诌^(guò)了十幾分鐘,媽媽他們仍不回來(lái)?磥(lái)我不得不親自下廚了。我自言自語(yǔ)道。
我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》,來(lái)到廚房,開(kāi)始做飯。我最熟練的.就是番茄炒雞蛋了,我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,迅速將它剝開(kāi)放進(jìn)碗里,我只想快點(diǎn)兒做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿著(zhù)打蛋的工具,使勁地打著(zhù)蛋,哦,不好,我一不小心用太大力了,打得碗都從桌子上滑了下來(lái)。我趕緊用手接住了瓷碗,但蛋液都灑了一地。我去廁所拿了拖把,把蛋液清理好,又重新從冰箱里拿出了另一個(gè)雞蛋,重新打蛋,過(guò)了半小時(shí),我終于把飯菜做好了,爸爸媽媽也回來(lái)了。
從這一件事里,我懂得了無(wú)論做什么事,都要一心一意,不能一心兩用,不然什么事都做不好。
生活中的啟示作文4
媽媽給我報了一個(gè)口才班,我很開(kāi)心!這不,又該上課了。
我拿上資料,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去上口才班。我和媽媽說(shuō)再見(jiàn),就上樓了,我看見(jiàn)我們教室新來(lái)了一個(gè)大姐姐,看著(zhù)好像13、14歲的。我就沒(méi)有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。
我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),站了一會(huì )兒站姿,就開(kāi)始練相聲?墒,那個(gè)大姐姐沒(méi)有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認真地練習,我就把我的相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。
過(guò)了幾天,又該上了?墒菋寢尦霾盍,我就忘東忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí),老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥,我現在覺(jué)得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極!
就在這個(gè)時(shí)候,我的`面前出現了一個(gè)保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對大姐姐說(shuō):“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有帶上水杯,就和我的吧。就當是你上次幫我,我還給你的!蔽液荛_(kāi)心,拿著(zhù)杯子喝了起來(lái)。
這件事情使我明白了一個(gè)道理:“幫助別人,有時(shí)也會(huì )達到回報!
生活中的啟示作文5
那天晚上,我正準備休息,忽然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去,拖動(dòng)著(zhù)他左右移動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開(kāi),不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著(zhù)它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!透過(guò)我自己,我看到了人類(lèi)的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤(pán)中餐,大雁,海豹,也難逃厄運,就連那美麗的孔雀,也被粘上了標簽,出現在飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲,羞愧。我們總認為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我知道了:人類(lèi)不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的.,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì )黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活中的啟示作文6
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎了根,揮之不去。
那是去年暑假發(fā)生的一件事。一次,媽媽送我一盆美麗小巧而精致的`花。我不由得驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。 有了這盆花后,我把看電視、鍛煉身體全都忘了,整天照顧那盆花,忙得不亦樂(lè )乎,而花兒也很爭氣,越長(cháng)越漂亮。后來(lái),爸爸、媽媽出差,我要去姐姐家住幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都忘了,當然,包括那盆花。要知道,這種花兩三天不澆水,就會(huì )枯死,況且我要去姐姐家一星期。當我回到家時(shí),花已經(jīng)枯死了。我非常后悔,要是我不只顧著(zhù)玩,那花也不會(huì )死!
這件事讓我悟出了一道理:做事要有責任心,要有始有終,否則就會(huì )留下遺憾!
生活中的啟示作文7
記得那個(gè)夏天,我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天早上,媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因為那時(shí)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是老師。
到了中午,我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的.事情,要不是老師提醒,我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了,我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的人借,他們都不肯,想想也是:每個(gè)人只有一把扇子,他們自己也要扇,怎么會(huì )多出一把扇子來(lái)呢?我惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢,三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái),那人便號啕大哭起來(lái)。
我心想:這下慘了,這下慘了,一定會(huì )被老師罵死的。
果然不出我所料,老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“清瑤,你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生,你怎么能去搶別人的扇子呢?對不對?你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō),老師會(huì )給你。還有,以后拿別人東西前,一定要跟別人說(shuō),知道了嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現在,老師曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)還深深的印在我的心里,老師的話(huà)讓我一生受用。
生活中的啟示作文8
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著(zhù):文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生,維護城市形象?赐赀@幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。確實(shí),文明的確只差一步,F在總有少數這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē),這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的.市容就會(huì )漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護清潔,人人有責這就話(huà)。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習,如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
生活中的啟示作文9
生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
記得有一次,我正走在上學(xué)的路上,路上堵得很。喇叭聲如汽笛聲融成一片,聲音好像要把地掀翻似的。到了公交站,我上了公交車(chē),公交車(chē)里已經(jīng)很擠了,就如同鍋里有好幾十個(gè)餃子。其中,有一位老奶奶,我后面的一位坐在凳子上的阿姨見(jiàn)了,毫不猶豫地給老奶奶讓座。
還有一次,我乘著(zhù)公交車(chē)去興趣班。我來(lái)的時(shí)候。車(chē)子里空空如也,我便挑了一個(gè)位子坐了上去?墒菦](méi)過(guò)幾站,人便像潮水一般涌了上來(lái),期中還有一位滿(mǎn)頭大汗的爺爺,我想讓座,但又沒(méi)有勇氣,不過(guò)經(jīng)歷了上面一件事后,我還是鼓起勇氣讓了座?粗(zhù)爺爺沒(méi)之前那么累,我也心滿(mǎn)意足的笑了。讓人意想不到的'是,我與爺爺竟是同一個(gè)小區的,自此,我遇到爺爺都會(huì )像朋友一樣打招呼。
通過(guò)這幾件平凡的小事,使我懂得了:美德,可以建立人與人之間的友情;美德,可以使你的胸懷寬廣!
生活中的啟示作文10
在生活中,可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。
8歲那年,又一次放假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的想去試試?墒菃(wèn)題又來(lái)了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢?這時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心!
嗨!我也只是嘴上說(shuō)說(shuō),誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái),要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了!安粚W(xué)啦。不學(xué)啦!蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對我說(shuō):“你不學(xué),那就永遠不會(huì )騎車(chē)子,那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。
太陽(yáng)下山了,爸爸和藹說(shuō):“先回家吃飯吧,到了明天我們再學(xué)!笨墒俏疫想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。
通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試,如果不堅持,就永遠不可能成功。
生活中的啟示作文11
生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的`啟示,改變了自我.
自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏(yíng)了爸爸.
冬季運動(dòng)會(huì )時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(cháng)跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動(dòng)會(huì )后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運動(dòng)會(huì )過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏(yíng)我.
我天天盼著(zhù)爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅持跑步,希望以后能站在奧運會(huì )的跑道上為國爭光.
這件事讓我明白做什么事都要堅持不懈,不要驕傲.
生活中的啟示作文12
今天當我打開(kāi)群,看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗作業(yè),當時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗了。
可是在準備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說(shuō):“不著(zhù)急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動(dòng)腦筋,想辦法,遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法!甭(tīng)了老師的'話(huà),我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的辦法。
我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上,忽然發(fā)現媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實(shí)驗的材料。
哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文13
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續幾聲,好像很急似的',我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我帶你去酒店里吃飯!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門(mén),忽然一種安全意識在我腦海中閃現。于時(shí)我想到,我根本不認識這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì )拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話(huà),他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著(zhù)他遠去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。
生活中的啟示作文14
從生活中可以找到許多啟示,如從斷線(xiàn)的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了,從中明白,不能太過(guò)于放縱。
從螞蟻搬玉米的事件中,我得到了啟示。那是在一個(gè)下午,我下樓去玩,忽然發(fā)現一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去,先用觸角試著(zhù)碰了一下那根玉米,可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。
小螞蟻搬不動(dòng)玉米,便從樓梯上下去,到螞蟻洞里面,呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。
我看的入迷了,不禁想到了我的'經(jīng)歷。有一次,有人找我玩,我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了,我沒(méi)有去拔,在那兒說(shuō):“加油!加油!加油!”拔完河,他就不和我玩了。
可我根本不在乎,我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往,不愿與人結伴。就這樣,我的朋友越來(lái)越少,幾乎沒(méi)有。
又有一次拔河,我想和他們在一起玩,他們卻不同意,我很傷心。我這才知道,齊心協(xié)力,就沒(méi)有干不了的事情。
學(xué)會(huì )團結,與人合作,你會(huì )獲得成功。
生活中的啟示作文15
每當我看到那副珍藏的象棋時(shí),都會(huì )想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必敗。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,我沉浸在勝利中,我贏(yíng)了爸爸一局。
爸爸二話(huà)不說(shuō),再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”,爸靈機一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏(yíng)了一局,有些經(jīng)驗,先用“馬”、“象”守門(mén),他還不攻,只挪動(dòng)了馬。我不以為然,直上“紅車(chē)”,可他“將軍”抽車(chē),我一下傻了,一急,又走錯了。我贏(yíng)了一局,哪還管細心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車(chē),誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái),我方“象”、“士”、“車(chē)”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后,他兩車(chē)一炮把我的老將左拍右拍,上卒,最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰中明白了:做人不能驕傲。正所謂“驕兵必敗”。
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