改變敘事作文

時(shí)間:2023-12-22 16:54:32 作文 我要投稿

改變敘事作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的改變敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

改變敘事作文

改變敘事作文1

  媽媽?zhuān)阒绬?是你改變了我的“一生”,改變了我對?shū)寫(xiě)的看法,所以今天,我要對你說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您,改變了我!”

  媽媽?zhuān)記得我一年級的那次考試嗎?其實(shí)我可以考100分的,但因為我的卷面不整潔,書(shū)寫(xiě)不端正,被扣了10分。我帶著(zhù)這書(shū)寫(xiě)不端正的90分試卷,拖著(zhù)沉重的`步伐,走在回家的路上。在路上,我怎么看天空,都覺(jué)得天空是黑的,路旁的小花是最難看的,連小草也是耷拉著(zhù)腦袋,柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著(zhù)塵土打著(zhù)卷兒,枝條一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里。反正,現在我眼前的一切事物,都是不好的想象。

  回到家,你一看到我無(wú)精打采地樣子,就問(wèn)我怎么了,于是我一五一十地把真相告訴了你,你聽(tīng)了,卻沒(méi)有打罵我,只是耐心地教我怎么寫(xiě)好字。您一筆一劃地寫(xiě)著(zhù),跟我講哪個(gè)地方頓筆,什么筆畫(huà)是粗的,什么筆畫(huà)是細的,讓我一下子懂得了書(shū)寫(xiě)端正的重要性。從那時(shí)起,我每天家庭作業(yè)的字,都寫(xiě)得端端正正,但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講,我無(wú)意中發(fā)現了您的疲憊,在那一瞬間,我很感動(dòng)。

  媽媽?zhuān)x謝您,改變了我。

改變敘事作文2

  當我們來(lái)到這個(gè)世界,踏上人生漫漫征途的那一刻起,一切已是定數,我們無(wú)法改變;當我們走入險境,已飽受風(fēng)霜之時(shí),我們只好面對。

  人生的漫漫征途是對我們的考驗,我們無(wú)法改變我們的門(mén)第,更無(wú)法逃離這樣的生活。唯有接受,才是最佳的真理。

  我們生活在這個(gè)世界里,面對著(zhù)這樣的人生,我們只能接受。

  貝多芬是婦孺皆知的音樂(lè )家,他面對的艱險是其他音樂(lè )家所無(wú)法忍受的'——他在20歲時(shí)變換了失聰。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè ),這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊,他失聲痛哭,沉溺于黑暗之中。

  但他很快地領(lǐng)悟到,這樣的事實(shí)是無(wú)法改變的,他開(kāi)始接受這無(wú)法改變的命運,再一次走上了音樂(lè )的輝煌大道。

  他用心與音樂(lè )相連,用汗水打開(kāi)了音樂(lè )之域的大門(mén)。

  在那一個(gè)宏偉的舞臺之上,他聽(tīng)不見(jiàn)他自己寫(xiě)下的優(yōu)美樂(lè )章,聽(tīng)不到千萬(wàn)觀(guān)眾的掌聲,只有心頭的一片孤寂。他并沒(méi)有想到世界會(huì )給他以這樣精貴的禮物,那樣一番雄偉而又無(wú)聲的鼓掌。

  人生路上的艱險深不可測,可面臨的終究是無(wú)法改變的,唯有接受,才能開(kāi)啟那通往下一個(gè)人生驛站的征程。

  達·芬奇可是個(gè)窮鬼,他家里沒(méi)錢(qián)供他去上學(xué),他只好隨叔叔學(xué)畫(huà)?伤矎奈捶艞,他接受了自己的出身門(mén)第,接受了自己的不足,努力學(xué)習繪畫(huà),一絲不茍,畫(huà)下的作品皆為人所驚嘆。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,面對那樣的生活與艱險,我們應當賦予行動(dòng),接受那人生路上的每一個(gè)考驗。

改變敘事作文3

  她總是那么自然,她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對著(zhù)大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個(gè)害羞的女孩,好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無(wú)聞,總是把事藏在心底。其實(shí)我總是羨慕她那種由內而外的自然。

  記得那次,是一個(gè)無(wú)比情朗的天,我與以往一樣獨自在那個(gè)熟悉的角落。是她的課我的`心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個(gè)老師,她的自然讓我羨慕,她的美麗讓我欣賞,她的不偏愛(ài)更加讓我對她無(wú)比的尊敬。叮!险n了。她大步走進(jìn)來(lái)又很自然地向我們打招呼。

  “今天,我們來(lái)上節有趣的自我介紹課!崩蠋煖睾偷卣f(shuō)。我是第一號,所以從我開(kāi)始。我慌張地站起來(lái),低著(zhù)頭沉默著(zhù)。老師對我說(shuō)“自然點(diǎn)同學(xué),這是你的舞臺,想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái),老師鼓勵你!蔽摇摇沂且粋(gè)內向的人,請,請同學(xué)們,多多包容我,希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師,在以后的下課十分鐘,總與我閑聊,是她告訴了我要銳變,是她然我與同學(xué)的關(guān)系變得自然。我更加的敬佩她,喜愛(ài)她。

  我真的變了,變的外向,在課堂上我的思維活躍,老師同學(xué)們都喜歡我,喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說(shuō)話(huà),連主持節目時(shí)也總是推薦我。

  我從內而外的改變。我永不忘記她的鼓勵,她的微笑,她是永遠的在我心中,在我心中生根發(fā)芽。

改變敘事作文4

  四年級上學(xué)期的時(shí)候,我很幸運被安排了一個(gè)和我一樣聰明的同桌。

  她在別人眼里是一個(gè)調皮,可愛(ài),愛(ài)笑的女孩子,但在我眼里我和她有時(shí)是一對同桌,有時(shí)她是我的老師。

  在四年級上冊期中的時(shí)候,我的.心一直特別浮躁,學(xué)習成績(jì)一落千丈,也許是“近朱者赤,近墨者黑”的關(guān)系。一到課間時(shí)候我已經(jīng)不是自己了,以前的我一下課很文靜,總是看書(shū)或寫(xiě)作業(yè),但那時(shí)候的我下課就和那幾個(gè)學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)一起下樓打球。

  有時(shí)我無(wú)緣無(wú)故得向同桌發(fā)脾氣,她每次都不和我吵架,計較,而且還安慰我,還和我說(shuō)了許多關(guān)于人生道理和成功人士的故事。她曾說(shuō)過(guò)最經(jīng)典的話(huà):有的人會(huì )把自己的路越走越寬,有的人把自己的路越走越窄,路寬的人是自己選擇別人,路窄的人是別人選擇自己。我聽(tīng)得特別認真,最終她把我給“治愈”了,我做回了原來(lái)的自己。我的學(xué)習成績(jì)一下子恢復了,還超越了同桌,但她一點(diǎn)都沒(méi)有嫉妒我,而且為我高興。

  我和她之間的交流漸漸頻繁,這些就被別人稱(chēng)為學(xué)霸之間的交流。

  她是我當之無(wú)愧的老師,我佩服她。

改變敘事作文5

  伴著(zhù)鬧鈴的尖叫聲,我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五,心中便有幾分甜美。

  我哼著(zhù)歌,走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上,心中仿佛麻木了,沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。

  伴著(zhù)下課鈴聲,我拖著(zhù)一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周,太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命,在忙得透不過(guò)氣來(lái)的日子里,是否還有一絲快樂(lè )地帶。我遐想聯(lián)翩,想到自己長(cháng)大可以快樂(lè )地想干什么就干什么,但這終究是個(gè)幻想,到頭來(lái),還是被老師大人的'“獅吼功”喚醒。

  仿佛一切都是昨天,小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的胡吹亂泡,中學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的廢話(huà)連篇,幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生,就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。

  麻木地看著(zhù)作業(yè)本上的一切,這是什么?啊!作業(yè)本!每次都需要經(jīng)過(guò)這種類(lèi)似大腦遲鈍反應。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì )清醒一些?纯葱≌f(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),打打電腦,瞅瞅電視……這些已是過(guò)去,而現在只有想的份,或者說(shuō),連想都是個(gè)錯誤。

  開(kāi)學(xué)了,呵呵,就這么開(kāi)學(xué)了。雖然不怎么莊重,但總有一份威嚴。好似我們是一個(gè)奴隸,一切都被學(xué)校束縛著(zhù)。那些好同學(xué)就是奴隸總管,而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去,留下的是一群無(wú)奈。

  看來(lái)我要改變了,變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者,這才是大人們所需要的,也是我所需要的!

改變敘事作文6

  最近,爸爸買(mǎi)了一輛東風(fēng)悅達起亞,外形很不錯,很有氣派,我非常喜歡。

  爸爸之所以要買(mǎi)車(chē),還不是我這個(gè)“小摧蟲(chóng)“摧的,我說(shuō)爸爸”你每次逛超市都不帶上我,說(shuō)什么車(chē)子不好坐,買(mǎi)了汽車(chē)不就方便多了嗎?爸爸經(jīng)不起軟磨硬功,答應了我的請求,可是也要我答應他一件事,學(xué)習要更好,我爽快的答應了。

  車(chē)子領(lǐng)回來(lái)的那天,爸爸請了他家人和朋友吃飯,個(gè)個(gè)都說(shuō)這車(chē)的樣子不錯,說(shuō)我爸爸有眼光!爸爸笑得合不攏嘴,車(chē)子買(mǎi)回了家,真是方便呀!每次出門(mén)都有我這個(gè)大小姐的份,心里喜滋滋的。當然,有車(chē)也不止這些好處哦。

  當今社會(huì ),汽車(chē)走進(jìn)普通人的家庭,已經(jīng)很平常了,瞧,街上車(chē)水馬龍。我對未來(lái)的車(chē)也充滿(mǎn)想像,能飛、還能光潛水艇,環(huán)游海底世界,去探索海底的奧秘,我有時(shí)還會(huì )想象能有一種自動(dòng)隱身功能,一到危急的時(shí)刻就一按隱身鍵,就把手隱身,就能逃過(guò)這場(chǎng)災難,這樣那慘不人睹的場(chǎng)面也就不會(huì )發(fā)生在地球上了,真希望科學(xué)家早點(diǎn)把這種車(chē)發(fā)明出來(lái),讓地球村更和協(xié)。

  在我的心里,車(chē)是我們出行便捷的.工具,同時(shí)也讓生活趙來(lái)越來(lái)風(fēng)采。因此,讓車(chē)成為我們的伙伴,何嘗不是件快樂(lè )的事呢?讓我們好好學(xué)習,讓車(chē)變得更高科技,讓生活變得多滋多彩,讓生活更輕松,我相信這也是大家的美好愿望。讓車(chē)隨著(zhù)我們前行,讓車(chē)隨著(zhù)我們成長(cháng)!

改變敘事作文7

  我一直都很好奇,大人每天都上班,他們都在干什么呢?上周末我體會(huì )到了上班的感覺(jué)。

  那天,我隨老舅來(lái)到了他的工作單位,老舅的辦公室是套間,有舒適的床,電腦,有豪華的'老板桌椅,還有一些植物……整潔優(yōu)雅的辦公環(huán)境,令人心情頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。

  老舅是負責技術(shù)的主任,主要負責新產(chǎn)品的研發(fā)和售后。我來(lái)到電腦前,也學(xué)著(zhù)老舅的樣子看起材料來(lái),哇!好長(cháng)的材料!可是我一點(diǎn)也看不懂。我想我也幫老舅打字吧!

  我照著(zhù)老舅寫(xiě)的稿認認真真的打起來(lái),可是我打字的速度非常慢。半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我只打了30個(gè)字,卻已經(jīng)累的腰酸背痛,滿(mǎn)頭是汗,我跟老舅說(shuō):“太難了,我不想打字了”。

  我又幫老舅接電話(huà),他們說(shuō)的都是開(kāi)會(huì )之類(lèi)的話(huà),我一句也聽(tīng)不懂,只好讓老舅來(lái)接電話(huà)。我從老舅的書(shū)架上拿出一本書(shū),上面主要寫(xiě)了某種產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程和實(shí)際操作等問(wèn)題。

  我對這本書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,我覺(jué)得好沒(méi)意思呀!而這時(shí)舅舅正忙著(zhù)打電話(huà)、寫(xiě)材料……

  哎,這回我終于明白了大人有多么不容易,他們在上班的時(shí)候要努力工作,回家要監督我們學(xué)習,他(她)們一天休息的時(shí)間很少。我們要減輕父母的負擔,做一些力所能及的事情,讓父母少操心,好好學(xué)習。

  老舅是農村孩子,姥姥、姥爺都不識字,他是靠自己的努力考進(jìn)大學(xué),找工作,又經(jīng)過(guò)不斷地努力,當上了主任。

  通過(guò)這件事情我下定決心,以后要好好學(xué)習,長(cháng)大以后像老舅一樣,做一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人。

改變敘事作文8

  “走,我們去巨人花園玩吧?聽(tīng)說(shuō)他現在開(kāi)放了VIP貴賓服務(wù)!闭f(shuō)著(zhù)我拿出了我的VIP卡。

  我們一行說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到巨人花園,隔著(zhù)一個(gè)湖,就聽(tīng)到了花園里小朋友們歡快的笑聲。我們一行人快步走到花園里邊,還真有VIP服務(wù),原來(lái)寒風(fēng)刺骨的花園煥然一新了:原來(lái)一層花園變成了三層,每一層的服務(wù)設施也不同,頂層還有巨人和小朋友玩親子游戲呢!

  我們先參觀(guān)第一層,這是一個(gè)休息區,許多人躺在搖椅上聊天,我們又來(lái)到第二層,那是一個(gè),嗯,算是自助餐廳的吧,有VIP卡的人食物免費,還有一些“五星級”酒店,都免費。第三層是巨人與小朋友在互動(dòng),不過(guò)巨人有些辛苦,這還有專(zhuān)門(mén)的兒童酒店哦!

  我把弟弟妹妹留在三樓玩耍,自己到一樓休息去了。我還有個(gè)特大發(fā)現,那還有一些小學(xué)生在防噪音教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。

  休息了一會(huì )兒,我又來(lái)到三樓,陪弟弟妹妹玩,我東尋西找,可弟弟妹妹這群小壞蛋,專(zhuān)門(mén)跟我玩捉迷藏,讓我到處找他們,把我坑的好慘。好不容易都找著(zhù)了吧,天黑了,只好安排他們在兒童酒店住下了。巨人向我走了過(guò)來(lái),捧著(zhù)我說(shuō):“現在這都快成豪宅了,每天許多人來(lái)這玩,想當初,我要是早知道是這樣的`結果,我早就讓小孩兒們來(lái)玩了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“這里改變可真大,不但人變了,環(huán)境也變了,繼續加油,這里一定會(huì )更好的!”

  第二天一早,我帶著(zhù)弟弟妹妹走了,給巨人留下一張邊條:謝謝你,這里的環(huán)境隨著(zhù)你的改變而變得更美。

改變敘事作文9

  曾經(jīng)有人語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我,抱怨是沒(méi)有用的。他耗盡全力,只為讓我真切地明白,這一道理。

  我想,我們的未來(lái)一定有坎坷有快樂(lè ),關(guān)鍵是看我們怎么對待。

  原本對這個(gè)數學(xué)老師我挺反感的,因為他有一點(diǎn)點(diǎn)瞧不起我們文科生?而生性高傲的我們,本來(lái)就受不了這樣的區別對待和活生生的歧視。

  后來(lái)改變是在食堂吃飯的時(shí)候。我在排隊,隊伍很長(cháng),我到了餐桌跟前排著(zhù)長(cháng)隊,旁邊的餐桌坐著(zhù)那個(gè)數學(xué)老師。突然他起身,要出去,可是隊伍擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的,他沒(méi)有路可以走。我也不知道為什么,條件反射似的,我往后退,給他讓出一條路。他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),對我點(diǎn)頭微笑示意,我突然覺(jué)得心頭一暖,他的那張讓人反感的臉,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)和藹了。

  后來(lái)我反思自己,討厭他的`根源在哪里。有一次我沒(méi)有寫(xiě)他布置的數學(xué)作業(yè),寫(xiě)成后面的了,而上課的時(shí)候,我在第一排,他一眼就看到了那一面我的題是空白了。他說(shuō)出來(lái)的話(huà)有些直接,不太好聽(tīng),而我卻有了一種被侮辱的感覺(jué),所以對他心生戒備,所以有了討厭他的感覺(jué)。

  但是,我熱愛(ài)數學(xué)。在他給我們講解數學(xué)題的時(shí)候,我隨著(zhù)他的思維深入到數學(xué)世界里,沉迷的美好。說(shuō)實(shí)話(huà),他講課很好。因為愛(ài)數學(xué),所以也可以包容他。

改變敘事作文10

  它是一片樹(shù)葉,無(wú)法改變凋零的到來(lái),卻照樣在凜冽的寒風(fēng)中翩翩而下;它是一點(diǎn)孤影,無(wú)法改變形單影只的現狀,卻依然是黑暗中最耀眼的剪影;它是一輪夕陽(yáng),無(wú)法停止落日的`腳步,卻如舊揮灑著(zhù)星點(diǎn)紅暈。

  我無(wú)言的凝望著(zhù)眼前這道錯綜復雜的數學(xué)題,密密麻麻的文字“游戲”已分毫不剩地占據了我混亂的大腦。翻開(kāi)解析,深奧難解的數學(xué)符號又如潮水般向我吞噬而來(lái)。我低垂著(zhù)腦袋,被這難懂的數學(xué)題肆意擺布,處于劣勢的理解能力,讓學(xué)數學(xué)成為一件困難的事。

  我放下手中的筆,木訥,卻又固執地思索著(zhù)……

  古往今來(lái),有多少文人墨客,風(fēng)流人物努力向上,奮發(fā)圖強,而非怨天尤人,自發(fā)放棄呢?

  晏子雖身材短小,不似一般七尺男兒般身強體壯,氣勢逼人;蛟S在無(wú)數個(gè)月光似水的夜晚,他也曾黯然神傷,但他終是選擇積極向上,沒(méi)有放棄,接受不能改變的外貌,為國家做出了不可小覷的巨大貢獻。

  思緒再次回到眼前,望著(zhù)眼前這深奧的題目,好像也并非是無(wú)法逾越的鴻溝。我平復心情,翻開(kāi)折角的解析,埋頭讀著(zhù),一遍又一遍,從絲毫不懂到完全理解,或許過(guò)程漫長(cháng),但在一遍又一遍不懈的努力下,我終做到了!

  芬芳馥郁的鮮花終是無(wú)法改變凋謝的結束,但在之前,它會(huì )拼盡全力開(kāi)放,留下芳香,即使微不足道。接受不能改變的,做好能夠做好的。不自艾,自卑,自負,要自強,自立,自信,足矣。

改變敘事作文11

  1886年1月29日,兩位德國人朱卡爾木茨和戈特利布戴姆勒獲得世界上第一輛汽車(chē)的專(zhuān)利權,標志著(zhù)世界的上第一輛汽車(chē)誕生。

  從此汽車(chē)改變了人的生活,現代社會(huì )到哪也離不開(kāi)汽車(chē),它把我們帶到世界各地,把外貿商品交換流通,有了它使人們的生活更加豐富、多姿,更快捷、方便。

  那年我家還沒(méi)有車(chē),媽媽每天早上都要早早起來(lái)騎電瓶車(chē)送我,一路上寒風(fēng)刺骨,風(fēng)刀霜劍,我不禁感嘆:‘‘啊,真冷!

  媽媽為全家人的出行方便考慮:決定要買(mǎi)輛車(chē)。大家伙在各方面都想了一下,決定買(mǎi)車(chē)。

  經(jīng)過(guò)家人的一番精挑細選,終于選出了一輛稱(chēng)心如意的好車(chē),大家心里樂(lè )看了花,現在汽車(chē)已經(jīng)成為我家一員了。

  有了汽車(chē),我們的`生活完全改變了。它幫我們擋風(fēng)擋雨,它溫暖舒適,它又快捷方便,節省了不少時(shí)間。

  雖然汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的好處,但給地球帶來(lái)了污染,導致地球‘‘發(fā)低燒’’,所以我們要適當駕車(chē),少給地球污染,讓我們也能呼吸新鮮空氣。

  我愛(ài)我家汽車(chē),它給變了我們的生活,我也愛(ài)地球,希望大家能保護地球,讓地球‘‘退燒’’。

改變敘事作文12

  電話(huà),這是一個(gè)并不讓我們陌生的名詞,它可以讓遠隔千里的親人感到親情的溫暖,也可以讓天涯海角的友人不再“我寄愁心與明月”,而是“我寄愁心與電話(huà)”。電話(huà),也改變了我的生活。

  一個(gè)寒冷的冬日的早晨,我迷迷糊糊地從床上起來(lái),頭疼欲裂,腦袋像被劈開(kāi)了似的。前一天晚上,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,渾身難受無(wú)比。我環(huán)視四周,沒(méi)有一個(gè)身影,心里有些落寞!岸b忊彙,電話(huà)突然響了,我接起電話(huà),有氣無(wú)力地說(shuō):“喂?”媽媽溫柔的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái):“鍋里有粥,飲水機上燒的有水,一定要穿上衣服再下床,別再生病了!蔽业腵心頭一熱,似乎有wu限溫暖從電話(huà)里涌出,好似冬日冰天雪地中的一團火焰,溫暖了我的心靈。

  一個(gè)夏日午后,電話(huà)突然響起,也不知道是誰(shuí),這么煩。我接起電話(huà),不耐煩地問(wèn):“喂,是誰(shuí)呀?”電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)詼諧、陌生,而又熟悉的聲音,“老董,生日快樂(lè )!”我怔住了,這個(gè)聲音,在六年里一直圍繞在我的耳旁,是那么的熟悉,又是那么的陌生!袄闲?”我試探地問(wèn)!澳钱斎,還能有誰(shuí)?”真的沒(méi)有想到,一個(gè)分別已久的老朋友竟會(huì )記得我的生日,能夠在生日這天,為我送來(lái)簡(jiǎn)單的祝福。

  掛了電話(huà),我看著(zhù)那小小的、普通的電話(huà),它仿佛不再是一部電話(huà),而是一座友情的橋梁。

  這小小的電話(huà),普通的電話(huà),改變了我的生活。它是親情的信使,是友情的橋梁,它讓我感到溫暖,無(wú)比的溫暖。

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