圣誕節紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-11-11 07:30:12 廣播稿 我要投稿
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圣誕節紅領(lǐng)巾廣播稿范文

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節紅領(lǐng)巾廣播稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節紅領(lǐng)巾廣播稿范文

  主持人:

  (開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )1)

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!

  女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節目開(kāi)始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。

  男:我是主持人 。

  女:我是主持人 。

  男:今天的節目就由我們倆為大家主持。

  圣誕節

  二、新聞直通車(chē)

  女:(音樂(lè )2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車(chē)》,首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車(chē)。

  男:經(jīng)過(guò)為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節于12月17日落下了帷幕,本次體育節在項目的設置上突出了娛樂(lè )性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設計運動(dòng)漫畫(huà)小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長(cháng)跑賽,趣味羽毛球賽等等。

  女:本次運動(dòng)會(huì ),既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強了團隊合作和競爭意識。

  男:讓我們時(shí)刻響應"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的號召,走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極投身到體育運動(dòng)中去,盡情享受精彩的校園體育文化!

  女:算24點(diǎn)是一種數學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛(ài)的腦力娛樂(lè )活動(dòng), 12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數棋教室進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的"24點(diǎn)"比賽,本次比賽中個(gè)人獲獎名單如下:

  男:特等獎:陳xx 一等獎:王xx 二等獎:王xx、 三等獎:楊xx,向他們表示祝賀。

  女:比賽雖然結束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數學(xué)學(xué)習的熱情也在延續。

  男:12月17日,為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進(jìn)區司法局的毛老師來(lái)到花園小學(xué),進(jìn)行關(guān)于以"我與法律同行"的主題講座。

  女:毛老師通過(guò)生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。

  男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話(huà),對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀守法,做一個(gè)合格的社會(huì )小公民。

  女:此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛(ài)生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時(shí)時(shí)處處遵紀守法,抵制誘惑。

  三、非常節日

  (背景音樂(lè ))

  男: 你知道每年的12月25日是什么日子嗎?

  女:我知道,你指的是圣誕節吧?

  男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!

  女:圣誕節,是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節日。有著(zhù)許多古老而又優(yōu)美的傳說(shuō),寄托著(zhù)世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

  男:"圣誕節"是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節。在歐美許多國家里,人們非常重視這個(gè)節日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。

  女:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子。

  男:的確。它們是圣誕節的特征,裝點(diǎn)著(zhù)圣誕節的美麗。在西方,過(guò)圣誕節時(shí)都要準備一棵圣誕樹(shù),以增加節日的歡樂(lè )氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(cháng)存。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè )。

  女:傳說(shuō)中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇從北方來(lái),由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過(guò)圣誕節時(shí),父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。

  男:紅色圣誕帽也裝點(diǎn)了圣誕的美麗。據說(shuō)戴上睡覺(jué)除了暖和和睡得安穩外,第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)小禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你到那個(gè)角落,都會(huì )看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。

  女:這樣一個(gè)隆重的節日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽(tīng)了都讓人垂涎欲滴。

  男:不過(guò)更多的驚喜應當是在圣誕PARTY上。親朋好友戴著(zhù)圣誕帽,唱著(zhù)圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

  女:沒(méi)錯!接下來(lái)讓我們帶大家去聆聽(tīng)一個(gè)圣誕小故事!

  男:讓我們換一種心情,在這個(gè)富有詩(shī)意的圣誕節,去尋找一份感動(dòng)吧。

  女:圣誕節前夕,我在一家玩具店里購物。一個(gè)衣著(zhù)漂亮的小女孩正興奮地注視著(zhù)那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著(zhù)一卷鈔票。每當她發(fā)現一個(gè)好喜歡的娃娃,都會(huì )回過(guò)頭詢(xún)問(wèn)父親,她的錢(qián)夠不夠買(mǎi)。父親總是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。就在小女孩繼續尋找的時(shí)候,一個(gè)小男孩也在店里轉悠。只見(jiàn)他沿著(zhù)過(guò)道走來(lái),開(kāi)始挑選一些電視游戲盤(pán)。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著(zhù)幾張鈔票,可那看起來(lái)最多不過(guò)五美元左右。他也是和他父親一起來(lái)的,但是每次他拿起一張游戲盤(pán)回頭看父親時(shí),父親總是搖搖頭。

  男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個(gè)服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個(gè)街區的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來(lái),注視著(zhù)那個(gè)小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來(lái)很沮喪,他放棄了那些游戲盤(pán),轉而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時(shí),小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著(zhù)游戲盤(pán)的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤(pán),和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤(pán)的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說(shuō)了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當小男孩來(lái)到收銀員跟前,收銀員先將他要買(mǎi)的東西價(jià)格錄入收銀機,然后對他說(shuō):"恭喜你,你中獎了!"說(shuō)罷,她將游戲盤(pán)遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動(dòng)地說(shuō),那正是他想要的禮物!

  女:在這個(gè)過(guò)程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門(mén)口,我看見(jiàn)小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒(méi)長(cháng)齊,然而這卻是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門(mén),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)那位父親在問(wèn)女兒為什么要這么做。我永遠也不會(huì )忘記小女孩的回答:"爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買(mǎi)到能夠讓自己高興的東西嗎?"父親回答說(shuō):"那是當然,寶貝。"小女孩接著(zhù)說(shuō):"啊,我正好買(mǎi)到了啊!"說(shuō)著(zhù),她咯咯地笑起來(lái),蹦蹦跳跳地朝他們的汽車(chē)跑去。就在那家玩具店里,我從那個(gè)小女孩的身上看到了圣誕節的意義。她比我所認識的大多數成年人更明白這個(gè)節日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個(gè)小男孩一樣!

  男:每個(gè)人對幸福的理解都不同。這個(gè)小女孩雖然沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂(lè )。

  女:圣誕節就到了,我們祝大家:

  合:圣誕節快樂(lè )!

  男:在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節,不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。

  女:那一句句簡(jiǎn)單卻真摯的話(huà)語(yǔ),為你在寒冷的冬季燃起一團熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。

  男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個(gè)角落

  合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!音樂(lè )起

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