語(yǔ)文考試反思作文

時(shí)間:2023-12-21 12:12:58 考試 我要投稿

(優(yōu)選)語(yǔ)文考試反思作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文考試反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)語(yǔ)文考試反思作文15篇

語(yǔ)文考試反思作文1

  本學(xué)期期末語(yǔ)文考試結束了,感覺(jué)考得還不錯。

  想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷時(shí)候,心情便沉重起來(lái);A東西錯太多,對課文沒(méi)能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整,寫(xiě)對字好像錯字,白白丟了分。

  再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。

  作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細。好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)。

語(yǔ)文考試反思作文2

  月考,語(yǔ)文成績(jì)下降了許多。一看,注解錯了,平常背注解的時(shí)候總是不愛(ài)背一個(gè)字的解釋?zhuān)虼司桶岩粋(gè)字的注解落下了,所以考試時(shí)失分。語(yǔ)文的大題也是錯的很多,關(guān)于古詩(shī)的'理解之類(lèi)的,背了但是考試前復習只是一帶而過(guò)。

  發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)也是低,考試前漏了一個(gè)單元,而卷子偏偏就考那個(gè)單元得多,大部分都是在閱讀理解扣了分,當時(shí)應該多讀幾遍的?纯凑返厣,給以往一樣,可是我知道,我背的并不扎實(shí)。

  平常做做題,看看錯題,數學(xué)成績(jì)應該會(huì )提一提。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習好似不積極了,貪玩了,平常作業(yè)也該保質(zhì)保量。

  考試后總會(huì )吸取教訓,為下一次的考試做好準備,不在粗略的復習,改背的要背扎實(shí)。

語(yǔ)文考試反思作文3

  昨天是我們期中語(yǔ)文考試,我真有點(diǎn)緊張,因為我想考出最好成績(jì)給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

  開(kāi)始考試了,來(lái)監考我們201班語(yǔ)文老師謝老師。試卷發(fā)下來(lái)了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)答案。

  今天,成績(jì)出來(lái)了。李老師一個(gè)一個(gè)報分數,突然報到了我名字,我好緊張!叭沃煲豢,98分!崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了之后很失望,我沒(méi)有考到100分。我想我本來(lái)可以考100分,可是看圖寫(xiě)畫(huà)當中我忘了寫(xiě)大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

  通過(guò)這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

語(yǔ)文考試反思作文4

  這回語(yǔ)文考得不甚理想,但對于基礎為零我來(lái)說(shuō),一是很大的寬慰?偟目磥(lái)還是有可取之處的。

  只為唯一發(fā)揮還不錯的,只能算客觀(guān)題了,說(shuō)明我平時(shí)的基礎背的還算扎實(shí),同時(shí)也說(shuō)明基礎是重中之重的.,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎應該不會(huì )錯很多的。

  這次最大的失誤就是主觀(guān)題,一共扣了20分,說(shuō)明我對語(yǔ)言表達能力存在很大的漏洞,只是一個(gè)老問(wèn)題但是不能當作借口,如果不抓緊改正,一定會(huì )使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫(xiě)不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。

  這次語(yǔ)文考試有喜有憂(yōu),我一定要總結經(jīng)驗教訓,在期中考試中有所提高。

語(yǔ)文考試反思作文5

  第一次月考已過(guò)去,從成績(jì)看,我語(yǔ)文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒(méi)有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的.不牢固,我的語(yǔ)文方法不正確,感到語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,平時(shí)沒(méi)怎么復習,也沒(méi)怎么重視。

  學(xué)習語(yǔ)文一定要學(xué)完就復習,而我卻沒(méi)有辦到,學(xué)完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書(shū)不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過(guò)和傷心,通過(guò)這會(huì )考試,我一定要學(xué)完就復習,下次考出個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文考試反思作文6

  今天,我們語(yǔ)文期末考試的成績(jì)出來(lái)了,我考了46,我覺(jué)得考得非常不好。因為我漏了一些字,而且不應該做錯的題我也做錯了。我把“荷葉”看出“荷花”,會(huì )背的古詩(shī)也寫(xiě)錯了。我因為粗心錯誤,這些錯誤都是不應該犯的。

  我舉得這次考得不好,對不起查老師那么辛苦的'給我們教知識,也對不起媽媽每天陪著(zhù)我,還對不起我自己的努力。我區考我要認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查,把每一份卷子做好。

語(yǔ)文考試反思作文7

  語(yǔ)文卷子的第一題和第二題我沒(méi)有錯,所以,我要繼續保持這個(gè)成績(jì),繼續努力。不能讓這幾分丟了。

  還有,有一個(gè)題我出的`錯很不應該,因為那一個(gè)畫(huà)圖,是一個(gè)開(kāi)鑿隧道的。這一個(gè)題已經(jīng)在語(yǔ)文大本上出現過(guò)了,我竟然還錯了,真是不應該!所以,我以后再也不能粗心大意了。閱讀題的近義詞反義詞我出錯了,題目是貧困的反義詞。我寫(xiě)的是富裕,我感覺(jué)我的近義詞反義詞這一塊我學(xué)的不好了,所以我要抓緊練習,不能讓一塊在出錯了。

  這次,我錯的所有的題目加起來(lái)一共才是八十八點(diǎn)五分,所以,我以后要努力了。不能再考這么點(diǎn)分了。爭取要考到九十五分以上或九十分以上!

語(yǔ)文考試反思作文8

  今天我們語(yǔ)文測試,老師把試卷放在第一個(gè)人那里,第一個(gè)傳到第二個(gè)人,第二個(gè)人傳到第三個(gè)人,大家都拿到試的時(shí)候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題, 一題一題講下去,講到最后一題的時(shí)候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個(gè)人交給老師,我們就下去上體育課了。

  體育課上完后,老師開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說(shuō)我很多錯,有一些沒(méi)做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點(diǎn),看清楚哪些沒(méi)做,哪些做了,爭取下次能考得好一點(diǎn)。

  回到家,爸爸看了我的`試卷,說(shuō)我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒(méi)有罵我。爸爸跟我說(shuō),以后成績(jì)考得好一點(diǎn),做事情要認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn)。

語(yǔ)文考試反思作文9

  第一次月考已過(guò)去,從成績(jì)看,我語(yǔ)文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒(méi)有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的不牢固,我的'語(yǔ)文方法不正確,感到語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,平時(shí)沒(méi)怎么復習,也沒(méi)怎么重視。

  學(xué)習語(yǔ)文一定要學(xué)完就復習,而我卻沒(méi)有辦到,學(xué)完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書(shū)不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過(guò)和傷心,通過(guò)這會(huì )考試,我一定要學(xué)完就復習,下次考出個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文考試反思作文10

  昨天是我們期中語(yǔ)文考試,我真有點(diǎn)緊張,因為我想考出最好成績(jì)給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

  開(kāi)始考試了,來(lái)監考我們201班語(yǔ)文老師謝老師。試卷發(fā)下來(lái)了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)答案。

  今天,成績(jì)出來(lái)了。李老師一個(gè)一個(gè)報分數,突然報到了我名字,我好緊張!叭沃煲豢,98分!崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了之后很失望,我沒(méi)有考到100分。我想我本來(lái)可以考100分,可是看圖寫(xiě)畫(huà)當中我忘了寫(xiě)大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

  通過(guò)這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

語(yǔ)文考試反思作文11

  這個(gè)星期的'星期五,上午第二節課和第三節課,我們班語(yǔ)文第三單元考試了。

  這天早上早自修,我們全班在班里認真地復習語(yǔ)文第三單元,準備第二、三節課的考試。我把沒(méi)有*號的課文都各讀了一遍,把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節各讀了一遍,第12課《大自然的啟示》和詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),還有《日積月累》也每個(gè)讀了一遍。我想:這下子考試應該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。

  第二節課轉眼間就到了。我們把小便拉掉,把口風(fēng)琴放在桌子上隔起來(lái)。老師讓我們再復習一下,我又讀了幾分鐘后,方老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試就開(kāi)始了。

語(yǔ)文考試反思作文12

  今天是我們班的語(yǔ)文考試,可是我那時(shí)候還在衛生間洗碗,過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就往教室里跑,但我跑到教室里的時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始答卷了,這時(shí)我連忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起鉛筆就開(kāi)始答卷,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),葛老師說(shuō):“咱們答卷的'時(shí)間,只有兩節課,所以你們要快一點(diǎn)做試卷”,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一節課過(guò)去了,我還剩一兩道題沒(méi)有做完,這時(shí)我很緊張就害怕沒(méi)有做完試卷,考了90分以下。

  最后第二節課葛老師要開(kāi)始收卷了,我沒(méi)有寫(xiě)完我只好就交給了老師,收完試卷我們開(kāi)始上美術(shù)課。我一直都很擔心我的考試成績(jì),我想以后要抓緊時(shí)間洗碗,這樣就不會(huì )耽誤考試時(shí)間了。

語(yǔ)文考試反思作文13

  今天我們語(yǔ)文測試,老師把試卷放在第一個(gè)人那里,第一個(gè)傳到第二個(gè)人,第二個(gè)人傳到第三個(gè)人,大家都拿到試的`時(shí)候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題,一題一題講下去,講到最后一題的時(shí)候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個(gè)人交給老師,我們就下去上體育課了。

  體育課上完后,老師開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說(shuō)我很多錯,有一些沒(méi)做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點(diǎn),看清楚哪些沒(méi)做,哪些做了,爭取下次能考得好一點(diǎn)。

  回到家,爸爸看了我的試卷,說(shuō)我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒(méi)有罵我。爸爸跟我說(shuō),以后成績(jì)考得好一點(diǎn),做事情要認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn)。

語(yǔ)文考試反思作文14

  從語(yǔ)文月考的分析中,我發(fā)現了自己在語(yǔ)文學(xué)習方面的問(wèn)題

  1、對上課老師擴展的`詞語(yǔ)關(guān)注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

  2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

  3、文言文句子翻譯不夠規范,應注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。

  4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

  另外我的作文也出現了十分嚴重的問(wèn)題,我沒(méi)能突出我的中心,而且文體沒(méi)有把握好,寫(xiě)的四不像,通過(guò)老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會(huì )在接下來(lái)的作文中注意改變。

  在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí),我發(fā)現我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過(guò)的題目,應當繼續保持。改正缺點(diǎn),把握住長(cháng)處,在下一檢測中取得進(jìn)步!

語(yǔ)文考試反思作文15

  從語(yǔ)文月考的分析中,我發(fā)現了自己在語(yǔ)文學(xué)習方面的問(wèn)題

  1、對上課老師擴展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

  2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

  3、文言文句子翻譯不夠規范,應注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。

  4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

  另外我的'作文也出現了十分嚴重的問(wèn)題,我沒(méi)能突出我的中心,而且文體沒(méi)有把握好,寫(xiě)的四不像,通過(guò)老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會(huì )在接下來(lái)的作文中注意改變。

  在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí),我發(fā)現我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過(guò)的題目,應當繼續保持。改正缺點(diǎn),把握住長(cháng)處,在下一檢測中取得進(jìn)步!

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