科技作文

科技作文8篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　8月5日，我以一名小記者的身份來(lái)新世界參加智能家電體驗秀�；顒�(dòng)開(kāi)始前，小記者們都在興奮地交談著(zhù)，不知此次活動(dòng)會(huì )有怎樣的驚喜。

　　活動(dòng)開(kāi)始后，工作人員把我們帶到了幾架電視機前，一位叔叔便跟我們講解了起來(lái)：“這款TCL電視是一款語(yǔ)音電視，它呢邊框質(zhì)量好，可聲控，而且還可以與電腦連接�！苯又�(zhù)，他又給我們演示了起來(lái)，他按著(zhù)遙控器上的語(yǔ)音鍵，說(shuō)：“播放《戰狼1》�！彪娨暽像R上放起了《戰狼1》。他又拿起遙控器說(shuō)：“百度搜索太倉市�！彪娨暽暇统霈F了太倉市的'資料�！巴�！好方便��！”每個(gè)人都驚嘆不已。

　　工作人員又帶我們去參觀(guān)了無(wú)風(fēng)空調，智能洗衣機和像鏡子的冰箱。這次活動(dòng)中，最令我難忘的是不像空調的空調。

　　工作人員把我們帶到一個(gè)球的面前，大家都在紛紛猜測這是什么：有人說(shuō)這是個(gè)吹風(fēng)機，有人說(shuō)這是一盞燈，有人說(shuō)這是個(gè)球。叔叔給我們講解道：“這是一臺空調。它的優(yōu)點(diǎn)是可以聲控的，大家也可以來(lái)試試看�！�

　　“空調，空調�！边^(guò)了半天，空調都沒(méi)有任何反應，下面發(fā)出了一陣哄堂大笑。

　　“空調，空調�！笔迨逶俅螄L試。

　　“請吩咐�！笨照{答道。

　　“我太熱啦！”叔叔說(shuō)。

　　“已為您調到23度�！蓖�！屏幕上的溫度從26度變成了23度，好厲害！

　　一個(gè)小男孩也想試試，他說(shuō)道：“空調空調�！�

　　“主人再見(jiàn)�！笨照{回答。片刻，同學(xué)們發(fā)出一陣爆笑，那笑聲都快把屋頂掀翻了。

　　叔叔又說(shuō)道：“空調空調�！�

　　“請吩咐�！�

　　“調至最大風(fēng)�！�

　　“已為您調至最大風(fēng)�！蔽野咽址诺娇照{口下，風(fēng)果然大了很多。叔叔說(shuō)：“這一款空調因為是聲控的，所以非常適合老年人使用，而且它還可以用手機操控的，比如你下班回家時(shí)就可以先用手機把空調打開(kāi)，這樣等你回家時(shí)就很舒服了�！蓖�！大家都在紛紛贊嘆高科技為了生活帶來(lái)的便捷。

　　參加這次智能家電體驗秀，我深深地感覺(jué)到，科技給生活帶來(lái)的便捷。我們小記者應該努力學(xué)習將來(lái)為社會(huì )添一份力。

科技作文 篇2

　　中國，古稱(chēng)九州，是歷史長(cháng)河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)活力的中國。

　　科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著(zhù)眼在大處，你會(huì )看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達；將目光落在身邊，你會(huì )看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車(chē)”，綠色環(huán)保；回到你手中，不如拿起你的手機，嘗試移動(dòng)支付，輕松便捷。在飛速掠過(guò)的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適；在共享單車(chē)，你看到的是“慢速”環(huán)保；在移動(dòng)支付中，你看到的“快速”便捷。無(wú)論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”才有保證。

　　科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對世界，對中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發(fā)達的高鐵網(wǎng)。你們也許在無(wú)法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車(chē)的場(chǎng)景，而一百多年后的今大，高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開(kāi)放以來(lái)，你們或許只以為中國是“制造大國”，可今天我們已奮力跨向“制造強國”，更是由“中國制造”轉型為“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。

　　科技之光帶來(lái)的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車(chē)。正如你們所見(jiàn)，口號為“實(shí)現出行最后一公里”的共享單車(chē)公司們，正逐步實(shí)現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車(chē)……一列又一列，構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。我們在“高速”快速發(fā)展的同時(shí)，也能在“最后一公里”慢下來(lái)，筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車(chē)不僅方便了人們的生活，更代表了中國對減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的！

　　科技之光，讓我們在支付高鐵和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷，也是“中國速度”下細致的關(guān)懷。掏出手機，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車(chē)。高鐵如樹(shù)干，單車(chē)如枝葉，而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò )，為樹(shù)帶來(lái)無(wú)窮的活力。中國這棵大樹(shù)，是迅速生長(cháng)的，也是綠意盎然的。

　　正如梁?jiǎn)⒊�先生在《少年中國說(shuō)》中所言“日出東方，其道大光�！比缃竦闹袊�，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮�？萍贾�光，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

　　點(diǎn)評

　　這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:

　　一、全面準確執行寫(xiě)作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫(xiě)作任務(wù)，作者在如何選擇關(guān)鍵詞，如何讓關(guān)鍵詢(xún)間形成有機關(guān)聯(lián)，如何呈現自己所認識的'中國，如何面對虛擬的外國青年這個(gè)讀者對象進(jìn)行表達，如何通過(guò)文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實(shí)了寫(xiě)作任務(wù)。寫(xiě)作任務(wù)得到全面準確落實(shí)。

　　二、對關(guān)鍵詞之問(wèn)有機關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車(chē)”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作，以科技的主題進(jìn)行整體構思，先總寫(xiě)“中國速度”，后分寫(xiě)“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動(dòng)支付”，關(guān)鍵詞之間形成內在的有機關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過(guò)自己的生活體驗，從小處著(zhù)手，呈現一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機關(guān)聯(lián)體現出亮點(diǎn)。

　　三、寫(xiě)作對象與寫(xiě)作目的明確。作者始終以“你們”作為表達對象，讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象，幫助他們了解中國的現狀，改變固有觀(guān)念，讀懂中國，寫(xiě)作目的很明確。

　　文章不足的地方，有些語(yǔ)句咯欠打磨，細膩的表達不夠。

科技作文 篇3

　　今年的清明小長(cháng)假，天氣異常地好。在燦爛的陽(yáng)光下，伴隨著(zhù)暖暖的春風(fēng)，爸爸、媽媽帶我參觀(guān)了心仰已久的南京科技館。

　　南京科技館占地約30萬(wàn)平方米，其中主場(chǎng)館占3萬(wàn)平方米，主場(chǎng)館非為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區，展品總計三百五十多個(gè)。我們懷著(zhù)喜悅的心情進(jìn)了館內。

　　第一個(gè)參觀(guān)的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐，筐下有一個(gè)大鐵球，鐵球的一個(gè)洞上面放著(zhù)一個(gè)籃球。我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去，按了鐵球上的一個(gè)按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中，把鐵球向前轉動(dòng)方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我試驗了幾次，終于把籃球投進(jìn)去了，我興奮地跳了起來(lái)。小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小，周?chē)�靜止的空氣壓強大，小球周?chē)�像有一圈無(wú)形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會(huì )掉下來(lái)的。

　　在籃球的旁邊，我看到了幾個(gè)“桶”，心想，幾個(gè)桶有什么用��？當我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí)，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺慕榻B我才知道，原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。無(wú)皮鼓的原理是隨著(zhù)捶擊力度的變化，音量也隨之變化，我們的動(dòng)作觸動(dòng)了鼓內光電傳感器，控制電路就產(chǎn)生了相應的鼓聲。

　　在創(chuàng )造天地館里，我看到一輛小汽車(chē)停在一張大屏幕前，我好奇地進(jìn)了車(chē)內。突然，銀幕前閃現出一輛車(chē)在大馬路上行駛，原來(lái)這就是我駕駛的小轎車(chē)在行駛��！車(chē)內跟真車(chē)沒(méi)什么太大的區別，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的'樣子專(zhuān)心開(kāi)“車(chē)”了。我剛要過(guò)一個(gè)馬路時(shí)，紅燈突然跳了出來(lái)，我心頭一急，松油門(mén)，猛地踩剎車(chē)，車(chē)子漂了一會(huì )兒終于停了，我心想，這車(chē)的剎車(chē)也太差了吧！以前玩賽車(chē)游戲沒(méi)有一次拐彎不撞護欄的，但今天拐彎的時(shí)候我的反應還是滿(mǎn)快地，在車(chē)子高速行駛時(shí)，突然出現了一個(gè)大彎，我趕緊松油門(mén)、踩剎車(chē)，輕打方向盤(pán)，在出彎心時(shí)，猛地踩油門(mén)，車(chē)子居然做出了一個(gè)漂移的動(dòng)作。當然，這只是一個(gè)游戲，真正開(kāi)車(chē)一定要遵守紀律，隨時(shí)保持警惕。

　　我們又體驗了許多有趣又驚險的游戲，比如在地球萬(wàn)象館親身體驗了7級地震、在宇宙探秘館看到了星空還親自罰了點(diǎn)球呢。

　　我在參觀(guān)、游玩的過(guò)程中，感受到了科技的無(wú)限魅力、宇宙的神秘、自然現象的奧秘，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了去探索這些神秘的現象。

科技作文 篇4

　　今天，媽媽和她單位的阿姨帶著(zhù)我們小朋友一起去上�？萍拣^。我和媽媽早早地起了床，7：30來(lái)到市政府前等車(chē)。車(chē)準時(shí)到了，我們的一日游開(kāi)始了。

　　欣賞著(zhù)路邊美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)科技館就到了。我們排隊通過(guò)檢票口，來(lái)到了動(dòng)物館。里面有許多動(dòng)物模型，有大象、長(cháng)頸鹿、河馬和豹子，都和真的.一模一樣。感覺(jué)就像來(lái)到了非洲大草原。

　　我們接著(zhù)參觀(guān)了蜘蛛館。蜘蛛館里有許多大大小小、各種各樣的蜘蛛模型。最大的一只全身長(cháng)滿(mǎn)了紅色的毛，它的腳長(cháng)得又粗又長(cháng)，眼睛惡狠狠地盯著(zhù)蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅和蜻蜓，兇惡極了。我猜，肯定是只蜘蛛大王。

　　我們又去參觀(guān)了機器人館和航天館。我看到了會(huì )造汽車(chē)的機器人，還看到了火箭模型。知道了宇航員吃的食物都是風(fēng)干的。

　　最后我們決定去看電影�？萍拣^的電影和我們平�？吹目刹灰粯�，都是立體的。我們看了三部電影�！锻庑侨说厍驓v險記》最刺激了，感覺(jué)就像在宇宙中探險�！斗侵薮蟛菰�》讓我感受到了大自然的殘酷和生命的頑強�！缎乔虼笈鲎病纷屛艺莆樟撕芏嗵煳闹�識，我知道了月亮是一次星球碰撞中產(chǎn)生的。

　　科技館真的很好玩，還能學(xué)到很多知識呢！下次我還要來(lái)。

科技作文 篇5

　　去上海的第二天，叔叔帶著(zhù)我、哥哥還有一個(gè)小姐姐到上�？萍拣^玩兒，因為爸爸已經(jīng)去過(guò)了，沒(méi)有和我們一起去。

　　我們到科技館一看，它有三層，緊挨著(zhù)它還有一個(gè)圓形的房子。我們先到第一層的`大自然館中的動(dòng)物館去看，那里栩栩如生的動(dòng)物標本五花八門(mén)，有野豬、長(cháng)頸鹿、獅子、北極熊、老虎等等，再加上一些花草樹(shù)木，就覺(jué)得自己來(lái)到了大草原，看到了許許多多的動(dòng)物。我和哥哥趕快在這兒拍照留念。

　　游完自然館，我們吃了一點(diǎn)兒飯，就去看3D電影了，電影講的是一只海洋小恐龍的一生，她從學(xué)會(huì )捕魚(yú)到游向大海變成一位母親，最后死亡，再后來(lái)變成化石，被人類(lèi)發(fā)現。

　　看完電影，我們又去機器人館、電子館等等。

　　上�？萍拣^太好玩了。

科技作文 篇6

　　邁著(zhù)輕盈的步伐，走進(jìn)令我心馳神往的廈門(mén)科技館，耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終，我的目光定格在探索發(fā)現館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。

　　兩個(gè)讓人充滿(mǎn)歡笑和驚嘆的`表演落幕了，緊接著(zhù)，最激動(dòng)人心的節目——磁電音樂(lè )隨著(zhù)潮水般的掌聲拉開(kāi)序幕。全場(chǎng)觀(guān)眾都目不轉睛地盯著(zhù)舞臺中央，周?chē)�安靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們因激動(dòng)而有些加快的呼吸聲。

　　“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著(zhù)我的耳膜，讓人忍不住跟著(zhù)節奏搖擺。又過(guò)了一會(huì )兒，舞臺上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時(shí)而變成可愛(ài)的粉，時(shí)而變成充滿(mǎn)生機的綠，霎時(shí)間舞臺變得五彩斑斕起來(lái)，觀(guān)眾席上的人們都不由自主地打起了節拍……

　　音樂(lè )聲戛然而止，而我還沉浸在音樂(lè )的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂(lè )實(shí)在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實(shí)在妙不可言，再配上通俗易懂的解說(shuō)詞，這簡(jiǎn)直就是為我們這些想接觸科學(xué)的兒童量身定做的！

科技作文 篇7

　　前幾天我從報紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對外開(kāi)放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著(zhù)爸爸媽媽帶我去參觀(guān)，爸爸答應星期天開(kāi)車(chē)帶我去看看。

　　科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀(guān)，首先觀(guān)看一部有關(guān)全球變暖的`記錄片，有一句話(huà)讓人觸目驚心：未來(lái)100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機。接著(zhù)，我們坐上一輛游覽車(chē)，戴上3d眼鏡，開(kāi)始了一段全球變暖的體驗之旅。我們首先來(lái)到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現了濃煙滾滾的工廠(chǎng)、烏煙瘴氣的城市，感覺(jué)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們又來(lái)到冰天雪地的北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著(zhù)四周；在一片熱帶雨林，樹(shù)木被人類(lèi)砍伐光了，鳥(niǎo)兒失去了家園，只能在天空盤(pán)旋……

　　科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們去看了一場(chǎng)關(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著(zhù)投射到弧形屏幕上的精彩畫(huà)面。胡夫金字塔、帕提農神廟、太陽(yáng)神神像等古代七大奇跡是人類(lèi)古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著(zhù)這些雄偉的建筑。

　　這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來(lái)自于建筑頂端和四周的太陽(yáng)能板，場(chǎng)館設計和材料都堅持綠色低碳的理念。

科技作文 篇8

　　一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的車(chē)程，我們李公樸小學(xué)的一群小記者們來(lái)到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂(lè )園。

　　在宣布自由活動(dòng)后，我們小組來(lái)到了動(dòng)物世界。首先映入眼簾的是一頭有著(zhù)長(cháng)長(cháng)牙齒的大象，它的嘴巴長(cháng)得很大，好像隨時(shí)會(huì )發(fā)出一聲怒吼。接著(zhù)我又看見(jiàn)了一頭有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，修長(cháng)的四肢，體態(tài)優(yōu)雅的動(dòng)物，對了，它就是長(cháng)勁鹿，那頭長(cháng)頸鹿環(huán)顧四周，好像在尋找食物，在他的下方，還有一頭小長(cháng)頸鹿，他抬著(zhù)頭，望著(zhù)母親，好像在渴望食物。我們繼續往前走，這兒的景色吸引了我的.眼球，綠樹(shù)成蔭。實(shí)木高大茂密，應該是生活著(zhù)大量珍稀動(dòng)物的熱帶雨林吧。我聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，可真動(dòng)聽(tīng)呀！我仿佛真的置身于熱帶雨林之中，與珍稀動(dòng)物親密接觸�？戳艘恍┵Y料后，我知道了樹(shù)冠滴落的雨水中含有豐富的營(yíng)養，所以許多植物就在喬木上生長(cháng)，而且，熱帶雨林中有豐富的資源：藥材、木材、實(shí)用植物和工業(yè)原料，但由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，許多從未露面的生物就滅絕了，我很傷心，那些人怎么能因為自己的小利益而亂砍亂伐，隨意射殺捕獵，從而不顧生態(tài)的平衡呢？我呼吁我們人類(lèi)要保護自然環(huán)境，保護動(dòng)物們。

　　我們還看到了一些從未見(jiàn)到過(guò)的礦物質(zhì)，會(huì )轉動(dòng)魔方的機器人靜靜，太神奇了，無(wú)論魔方怎樣亂，他都能夠轉成原樣。還有各種各樣的動(dòng)物標本栩栩如生。大約下午2點(diǎn)多鐘，到館口集合，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。

　　科技館真是太神奇了，我覺(jué)得自己像是大海里的一滴水，太渺小了，無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識等待我們去探索，去學(xué)習。

【科技作文】相關(guān)文章：

關(guān)于科技的作文：科技02-18

科技作文07-11

科技的作文07-26

科技的作文08-04

科技作文08-04

[經(jīng)典]科技的作文08-07

科技的作文[精選]08-11

【經(jīng)典】科技作文08-17

科技的作文（精選）08-16

[精選]科技的作文08-09