科技作文

時(shí)間:2023-12-19 12:12:39 科技 我要投稿

(精)科技作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精)科技作文9篇

科技作文 篇1

  今天,我來(lái)到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著(zhù)迷。

  首先,我們來(lái)到了和諧館。和諧館內有針對平衡力,反應速度,柔韌性等的測試,還有地震模擬實(shí)驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個(gè)試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開(kāi)始游戲時(shí),磁力隨機消失,棍子隨機落下,這需要非?斓姆磻俣炔拍芙幼」髯。哦,還有地震模擬,大家進(jìn)入一個(gè)房間內,工作人員開(kāi)啟開(kāi)關(guān),開(kāi)始了,整個(gè)房間劇烈震動(dòng),我有些站立不穩,心想,如果是真的`,大樓非倒了不可。完了之后,我問(wèn)工作人員這是幾級地震,她說(shuō):“這只是小地震!笨磥(lái),地震真可怕!

  過(guò)了和諧館,我們來(lái)到了創(chuàng )造館。創(chuàng )造館里有精彩的機器人表演,還詳細展示了汽車(chē)的內部構造,告訴我們汽車(chē)的運行原理。真是漲見(jiàn)識啊。

  穿過(guò)了創(chuàng )造館,就來(lái)到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙,也有人體內部模型展示。其中,我最?lèi)?ài)玩鏡子迷宮了。剛開(kāi)始我和弟弟在里面亂撞,玩幾次之后,我發(fā)現了一個(gè)秘密:看著(zhù)天花板就可以很快的走出迷宮了。

  最后我們來(lái)到了海洋館,那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚(yú),還有一艘大船的模型。船里的設施應有盡有,船頭四個(gè)大字特別醒目“見(jiàn)風(fēng)使舵”。在日常生活中這是一個(gè)貶義詞,但在航海的時(shí)候可真是要見(jiàn)風(fēng)使舵呢!

  科技改變生活,生活離不開(kāi)科技。這次科技館之行收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了好多知識。

科技作文 篇2

  今天早上,我們起床后感覺(jué)天氣很好,就決定去參觀(guān)低碳科技館。

  這個(gè)暑假,我們故地重游,來(lái)到了杭州低碳科技館。

  我們一進(jìn)門(mén),發(fā)現以往冷清的活動(dòng)角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢?原來(lái)今天這里舉行了一個(gè)活動(dòng)——意念開(kāi)小車(chē)。

  我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開(kāi)小車(chē)。一個(gè)在旁邊指導的老師對我們說(shuō):“把頭套帶上,夾子夾在耳朵上,集中注意力,便能開(kāi)動(dòng)小車(chē)了。3,2,1,開(kāi)始!”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力,盯著(zhù)小車(chē)。這時(shí),小車(chē)飛快的開(kāi)動(dòng)起來(lái),我高興極了,但是怕車(chē)子停下來(lái),又集中了注意力。車(chē)子越開(kāi)越快,在彎曲的車(chē)道間行駛著(zhù)。小妹妹的車(chē)子也不甘示弱,寸步不離地跟在我的車(chē)子后面。突然,車(chē)子停下了,哦,原來(lái)小車(chē)已經(jīng)開(kāi)到終點(diǎn)了。后來(lái),一個(gè)老師告訴我,這是因為我們集中注意力時(shí)會(huì )有腦電波,頭套接收到了信號,就能使小車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

  接著(zhù),我們來(lái)到了兒童游樂(lè )區。這里有許多好玩的游戲,像噴水池、鏡子迷宮,都是我喜愛(ài)的游戲,我在這里玩得不亦樂(lè )乎。

  這時(shí),爸爸把我們都叫了過(guò)去,原來(lái),他為我們報了一個(gè)變廢為寶的課程,要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗室,準備開(kāi)始上課。

  今天,我們制作的是環(huán);ㄅ。老師開(kāi)始教我們制作:先將礦泉水瓶沿邊線(xiàn)剪開(kāi),再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣,花盆的骨架就做好了。接著(zhù),用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著(zhù)粘起來(lái)放在一邊。

  然后,就要開(kāi)始制作花盆的裝飾物了。將帶來(lái)的廢報紙裁成兩半,先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形,接著(zhù)卷成一根很緊的報紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后,將報紙從粘帖處剪開(kāi),全部都剪成14厘米長(cháng)的棒子。并將雙面膠撕下來(lái),將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后,就只剩下上色了。把加了水的`丙烯顏料用排筆刷在花盆上,就大功告成了!我做的花盆是橙色的,鮮明耀眼,就像秋天豐收的顏色。

  我們又來(lái)到了二樓、三樓,看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補救行動(dòng)?赐旰,我走出科技館,感嘆道:“地球已經(jīng)被破壞了,真希望人們能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái),挽救我們唯一的地球,把綠水青山、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,留給我們的子孫后代!

科技作文 篇3

  在當今社會(huì ),人類(lèi)文明已得到進(jìn)一步的發(fā)展,人們的生活水平也逐步提高,已趨向于小康社會(huì )。優(yōu)越的生活條件讓部分人民滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足當前所擁有的一切。這樣的生活固然是好,不會(huì )因考慮未來(lái)將會(huì )遭遇的種種困難而煩惱、焦慮。但世事無(wú)常,變幻莫測。昔日的美好,又有誰(shuí)知道可以維持多久?在20xx年5月11日的那天,又有誰(shuí)知道明日的汶川被夷為平地?所以我們應該運用科學(xué)的手段,打力發(fā)展新的技術(shù),讓人們真正可以放心大膽地生活,擺脫居安思危的心理。

  在我們國家建國初期,有許多疾病都無(wú)從下手,在現在看似小事一樁的刨腹手術(shù),在當時(shí)都是十分艱難的大手術(shù),不知有多少婦女、兒童都死于這場(chǎng)“抗爭”之下。中國人民自古就以中藥為根本,起初的人們很排斥西藥,由其是西洋醫生的打針、輸液,只因亙古不變的人文世俗,就否定科學(xué)技術(shù)的成果,這讓許多人都死于這場(chǎng)“倔犟”下,后來(lái)人們的思想得到了解放,人類(lèi)文明也得到了大力的發(fā)展,這讓人們開(kāi)始接受外來(lái)文化,讓人們擺脫了封建的世俗觀(guān)念,相信科學(xué)力量的偉大。

  然后在原來(lái)看似不可治愈的肺炎、闌尾炎,在現在已不堪一擊。人們的生活得到了進(jìn)一步的保障,可現在的保障,并不是最好的、無(wú)懈可擊的保障,人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展,永遠不可以止步不前,只有科學(xué)的不斷進(jìn)步,才可以讓人民的生活水平與質(zhì)量不斷的提高。人文精神促使著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,在人類(lèi)的不斷探索下,我們的家得到了很好的發(fā)展與完善,從地球我們探索到月球,從月球我們探索到火星乃至整個(gè)宇宙,我們不是無(wú)目地的揮霍,我們要知道萬(wàn)物都是有生命年限的,即便是無(wú)比強大的地球也是如此,人類(lèi)在宇宙中探索著(zhù)新的可居住的行星來(lái)以防萬(wàn)一,來(lái)造福人類(lèi)。正如無(wú)數同步衛星的發(fā)射一樣,讓世界能夠統一步伐;正如無(wú)數火箭的升空一樣,讓人們得到了可以培育出優(yōu)質(zhì)瓜果蔬菜的土壤。如果沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們也不會(huì )在20xx年無(wú)常上有“神九”升空,下有“蛟龍”潛水的祖輩們幾千年來(lái)“飛天入!钡膲(mèng)想。

  現如今,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技水平的提高讓人們的生活更加優(yōu)質(zhì)化、多元化,讓人類(lèi)文明得到了質(zhì)的.飛躍,然后為時(shí)間誒培育出更多優(yōu)秀的人才,來(lái)造福人類(lèi)和社會(huì )。

  其實(shí),人文和科學(xué)對生活都有促進(jìn)作用,他們之間即相輔相成,又互相排斥。人文的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步都需要投入,然而在總量既定的情況下,二者是此消彼長(cháng)的關(guān)系。我們需要處理好這種關(guān)系并優(yōu)化這種關(guān)系,以達到最大化的生活質(zhì)量的提升。以動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光來(lái)看:科學(xué)與人文是密切相關(guān)的;以相對靜止的眼光來(lái)看:發(fā)展好人文,有利于現在的生活和創(chuàng )造美好的未來(lái)。無(wú)論是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài),從長(cháng)遠來(lái)看,二者都是統一的、共同進(jìn)步的,科學(xué)發(fā)展了,人文關(guān)懷才能更上一步,也只有本著(zhù)人文精神,科學(xué)的發(fā)展才會(huì )更加具有意義。

科技作文 篇4

  今天老師帶領(lǐng)我們去青少年活動(dòng)基地,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著(zhù)一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近,我們走著(zhù)走著(zhù)就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來(lái)到了里面,進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇,如:無(wú)形的力,心跳測量?jì)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是:靜電發(fā)生器。

  靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開(kāi),護罩里面的四根鋼管就會(huì )在護罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會(huì )這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?

  于是我帶著(zhù)這些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現在機器旁有一段簡(jiǎn)介,真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開(kāi)心。

  快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會(huì ),可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。

  通過(guò)這次參觀(guān),我感受到了:在生活中我們要認真觀(guān)察事物,這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的.科技作品來(lái)的?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學(xué)習,好長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻。

科技作文 篇5

  想必大家都養過(guò)金魚(yú)吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚(yú)的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的.的自來(lái)水來(lái)養金魚(yú)。

  今天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了幾條金魚(yú),回到家,我把魚(yú)缸里放滿(mǎn)自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚(yú)放在水里,放好魚(yú)食,共8條魚(yú)。第一天,死了1條,我看了看放好魚(yú)食,想:這還算正常吧,養魚(yú)嘛。第二天,7條魚(yú)都死了,我想:這可不大正常,金魚(yú)這回怎么死的如此之快呢。我把金魚(yú)安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì )把自來(lái)水放了2天再去養金魚(yú),早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養金魚(yú),或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚(yú)存活的時(shí)間跟多。

  從這件事中我知道了魚(yú)和人都是需要氧氣生活的!

科技作文 篇6

  晚上,我靜靜地躺在小床上,開(kāi)始了我的瘋狂幻想。

  咦,我怎么來(lái)到海洋科技館?我是怎么來(lái)的?我對一切都充滿(mǎn)了好奇,不過(guò)這里還是很漂亮的。

  我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個(gè)大廳,大廳里有許多柜子,柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如:彩色的貝殼,粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠,漂亮極了!還有幾只海洋兔,海洋兔有各種顏色,頭大身體小,可以在水中呼吸,背后長(cháng)著(zhù)一對透明的.小翅膀,不仔細看是看不到的,身上還有著(zhù)濃濃的香水味!可愛(ài)極了!

  參觀(guān)完第一層,我走上了第二層,第二層是播放海洋電影的,而且免費。有奇怪的海洋、美麗的水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的是一名六年級小學(xué)生掉進(jìn)了海里,居然能聽(tīng)懂魚(yú)兒們說(shuō)話(huà),和魚(yú)兒們一起生活的故事,又驚險又好看 。

  看了電影之后我又來(lái)到了第三層,第三層是賣(mài)海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非?蓯(ài)!特別是海蘿卜,它其實(shí)是一種海洋動(dòng)物,卻和陸地上的蘿卜一模一樣,真神奇!

  來(lái)到第四層,原來(lái)是觀(guān)看海洋生物照片的地方。

  哈哈哈哈,從遠處傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是一張照片里黃神魚(yú)和黑利魚(yú)擁抱。哈哈,我也情不自禁笑了起來(lái)!真搞笑!

  又來(lái)到了第五層。咦,我怎么來(lái)到了海里?原來(lái)第五層是感覺(jué)在海里的生活的地方,空氣真新鮮呀!

  忽然,一只鯊魚(yú)朝我撲來(lái)!鞍!爸爸,媽媽?zhuān) 蔽掖蠼幸宦。睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

科技作文 篇7

  今天的中國正在創(chuàng )新科技飛速發(fā)展的浪潮中脫胎換骨,破繭成蝶。中國的國門(mén)已經(jīng)敞開(kāi),既張開(kāi)臂膀歡迎像你們一樣渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一樣心懷中國夢(mèng)的熱忱青年留學(xué)深造。中國和我們這一代青年共同成長(cháng),共同進(jìn)步。在創(chuàng )新科技領(lǐng)域,層出不窮的智慧產(chǎn)物正點(diǎn)亮我們的生活。

  共享單車(chē)的橫空出世,正是物聯(lián)網(wǎng)正式走進(jìn)大眾生活的時(shí)代標志。通過(guò)智能手機中的應用掃描單車(chē)身上的二維碼即可解鎖,開(kāi)始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng )新出行方式得益于先進(jìn)的科技。而研發(fā)者坦言,從設想的萌生到夢(mèng)想的實(shí)現總共不到十個(gè)月的時(shí)間?梢(jiàn),中國年輕一代的創(chuàng )新能力和科學(xué)實(shí)力的交融已經(jīng)到了十分高效的水平,我們早已走出王開(kāi)嶺口中那個(gè)“用強大的智商、邏輯和麻木,將現實(shí)給無(wú)理地合理化”的悲劇。創(chuàng )新成為了開(kāi)拓者的血液,科技成為了開(kāi)拓者的利器。創(chuàng )新科技產(chǎn)物引領(lǐng)了資源共享化的新潮流,同時(shí)也激活了大眾綠色出行的環(huán)保意識。正所謂倉原實(shí)而精神富,物質(zhì)水平的提高帶動(dòng)了生活觀(guān)念對于生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的側重,因此綠色出行的可持續發(fā)展理念在大眾中的普遍認可才助推了創(chuàng )新科技產(chǎn)物——共享單車(chē)的成功。

  而共享單車(chē)的大規模使用同時(shí)也離不開(kāi)新型支付方式移動(dòng)支付的一臂之力。移動(dòng)支付,是革命性的'無(wú)現金支付方式,將銀行信用賬戶(hù)與手機應用或網(wǎng)上銀行關(guān)聯(lián),實(shí)現以信用卡更便捷的交易。這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成熟后與另一領(lǐng)略的緊密合作。作為在創(chuàng )新科技發(fā)展中應運而生的又一大新生事物,它在大眾生活中滲透的速度遠比想象中的迅速。小到菜市場(chǎng)中的肉菜交易、快遞驗收等小金額交易都通過(guò)移動(dòng)支付完成。而它的普及也反映出中國民眾對于新興事物接受能力的加快以及對創(chuàng )新的認可。移動(dòng)支付不僅成為創(chuàng )新科技的一大成就,同時(shí)也點(diǎn)亮了人們的生活,促進(jìn)了經(jīng)濟增長(cháng)。

  或許我們都不曾想過(guò),創(chuàng )新科技能讓如此快地讓中國乘上發(fā)展列車(chē)。但今天,生活中方方面面的轉變讓中國這一擁千年文明的大國煥發(fā)年輕的生命力,讓我們刮目相看,因為正是創(chuàng )新科技點(diǎn)亮了美麗中國!

科技作文 篇8

  到上海以后,小姨帶我去了上?萍拣^。最讓我感興趣的是里面的動(dòng)物世界,一進(jìn)去就看到了許許多多的動(dòng)物,有大象犀牛河馬箭豬豹子獅子土狼山羊北極熊.北極狐海象海報蜘蛛,蝴蝶在上空蕩來(lái)蕩去,雖然都是假的,但是看起來(lái)卻像真的一樣,能發(fā)出各種聲音。還有各種動(dòng)物的化石都在介紹它們的`牌子上擺放著(zhù)。

  還有好多我不知道名字的動(dòng)物,動(dòng)物世界可真奇妙呀!

科技作文 篇9

  科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開(kāi)了我們美好未來(lái)的大門(mén)?萍荚谖覀兊纳钪袩o(wú)處不在,就連我們的學(xué)校也彌漫著(zhù)濃濃的科技氛圍。

  這周是我校第三屆科技節,我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_(kāi)支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個(gè)人去參加比賽。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學(xué)們如箭離弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來(lái)到了操場(chǎng)上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來(lái),而我的`飛機還在高空盤(pán)旋,正在我高興時(shí),一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過(guò)來(lái),結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了,但是我沒(méi)悻悻而歸,而是喜悅地看著(zhù)那些還在飛翔的飛機,看著(zhù)它們帶著(zhù)我們的科學(xué)理想翱翔在藍天。

  我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開(kāi)骨牌的一剎那,我的內心有一股興奮和激動(dòng)涌上心頭,感覺(jué)就像是科技這扇門(mén)被打開(kāi)了。

  這一次的科技節令人感到興奮、快樂(lè )。這個(gè)節日使我們每個(gè)人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果……

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