《如果歷史是一群喵》讀后感

《如果歷史是一群喵》讀后感(集合5篇)

　　認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《如果歷史是一群喵》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《如果歷史是一群喵》讀后感1

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的一本是《如果歷史是一群喵喵》，作者是費志。

　　《如果歷史是一群喵喵》，這本書(shū)把枯燥的歷史變成了能讓人發(fā)笑的漫畫(huà)書(shū)，它是怎么變的？主要有三點(diǎn)：一是把人變成“搞笑”的小貓；第二是將學(xué)習術(shù)語(yǔ)轉化為英語(yǔ)口語(yǔ)。例如：“打你”變成“打你”；三是畫(huà)面的夸張。例如，一雙拖鞋和一個(gè)飯盒可以摧毀一個(gè)帝國。聽(tīng)著(zhù)，這不是很有趣嗎？所以我會(huì )喜歡的.。我們來(lái)談?wù)勥@本書(shū)的內容，包括正文、附錄和檔案。首先，本文用短小精悍的語(yǔ)言描述了一個(gè)中心點(diǎn)——話(huà)題。附錄將正文中未提及的內容擴展為三個(gè)部分。當涉及到一組喵喵文件時(shí)，我們必須談?wù)撨@些喵喵。它們是拉面、年糕、饅頭、烏龍、豆腐、煎餅、瓜子、餃子、油條、湯圓、麻花、花卷。哈哈，你發(fā)現了嗎？這些喵喵的名字都取自食物。多有趣��！回到主題，一組喵喵文件有三個(gè)部分。第一部分是小劇場(chǎng)。兩個(gè)小的系列故事被用來(lái)反映喵喵的性格，這也成為下一部分的基礎。第二個(gè)是擬人介紹，它把喵喵變回人類(lèi)，告訴我們這個(gè)喵喵的星座和出生日期。最后一部分是用圖片告訴你它的樣子

　　《如果歷史是一群喵喵叫，它告訴了我歷史的故事，也告訴了我一些真相，比如：用殘忍的手段對待別人其實(shí)對自己更有害。所以，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

《如果歷史是一群喵》讀后感2

　　相信經(jīng)過(guò)龐茗予的講解，大家應該對這本書(shū)都不陌生吧。雖然這本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)，但是這本書(shū)依然是很不錯的歷史讀物。

　　這本書(shū)講述了南北朝之后的隋朝和唐朝。隋朝雖然僅有38年的歷史，但這段歷史講述了一個(gè)朝代是怎么因強大而亡國的。而大唐則是2.0版的隋朝。這個(gè)繁榮的帝國吸取了隋朝的教訓，勵精圖治，因此這個(gè)朝代維持了289年�？稍谶@么長(cháng)的歷史中，難免會(huì )有一些小插曲。在這段歷史中誕生了中國歷史上唯一的女皇武則天。直到“神龍政變”后，才結束了這位女皇的統治。貞觀(guān)之治也體現出了大唐開(kāi)始要慢慢崛起的現象。

　　隋朝的楊堅是個(gè)好皇帝，可他的'兒子楊廣卻是一位暴君。楊廣雖然不缺乏聰明的頭腦，可卻沒(méi)有對蒼生的敬畏。最終等到隋朝達到頂峰時(shí)，倒隋的行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　唐朝的李世民是個(gè)好皇帝，他既能帶領(lǐng)著(zhù)軍隊打仗，也能成為皇帝治國。他健全了科舉制，士人們靠參加考試來(lái)做官。

　　讀了這本書(shū)后，我了解到了更多的歷史知識。明白了許多治國的道理，比如開(kāi)皇之治等。我還知道了許多戰役，比如虎牢關(guān)之戰。讀了這本書(shū)我真是感觸頗深。

《如果歷史是一群喵》讀后感3

　　高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。今天我要給大家推薦一本我非常喜愛(ài)的書(shū)《如果歷史是一群喵》，這本書(shū)主要內容講了有關(guān)于劉備立足、巧取益州、聯(lián)盟破裂等歷史。

　　我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得這本書(shū)很好看，很幽默。因為里面每一張都是精美的插圖，畫(huà)風(fēng)可愛(ài)卡通，而且故事里面的人物都是可愛(ài)的小貓咪扮演的，它們一個(gè)個(gè)古靈精怪，生動(dòng)而活潑。

　　在東漢末年那個(gè)混亂的時(shí)代，老大不行，馬仔上位。各方諸侯占山為王、互相征戰，百姓民不聊生，最終南北兩拔勢力互掐，這就是歷史上著(zhù)名的赤壁之戰。這場(chǎng)戰役導致以曹操為守的.北方勢力敗退，官兵死傷無(wú)數，短期無(wú)法攻打南方，而以孫權和周瑜為首的南方勢力拼死保衛了家園，使家園不被侵略，使國人不被殘殺虐待。這讓我了解到了東漢末年和現在不同的社會(huì )環(huán)境，讓我更深刻地明白了保家衛國的深層含義。 我讀得津津有味，愛(ài)不釋手。這本書(shū)不光講了一些歷史，還講了一些歷史文化名書(shū)《三國演義》《孫子兵法》和《史記》等。

　　書(shū)中多次運用夸張、排比等手法，清楚地描寫(xiě)每個(gè)小貓咪的性格和做法。這本書(shū)不僅封面好看，而且內容精彩。另外每等一個(gè)小節過(guò)去，都會(huì )有某只貓的擬人介紹。每一章里面都會(huì )有一個(gè)附錄，每一個(gè)附錄有三個(gè)成語(yǔ)小故事。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了書(shū)是人間最寶貴的東西，記載了曾經(jīng)的歷史，其中包含了道理、人物的品質(zhì)等，我們要深入探索，加以區別，化為己用。

《如果歷史是一群喵》讀后感4

　　最近，我讀了《如界歷史是一群喵》這套書(shū)，它給我的印象很深刻。

　　大多數小朋友都看不下去歷史，大枯燥無(wú)味了！沒(méi)意思！但《如歷喵》（書(shū)名簡(jiǎn)稱(chēng)）不一樣，它把歷史人物想成喵，全部用喵來(lái)代替，而且融入了現代詞語(yǔ)，還有一些歇后語(yǔ)、俗話(huà)，比如劉備借荊州——有借無(wú)還、蜀道難，難于上青天……可有意思啦！

　　光是這些，也滿(mǎn)足不了那些歷史看不下去的人，但它每一篇后面都有兩個(gè)小漫畫(huà)！看完一篇有意思的歷史故事就有兩個(gè)小漫畫(huà)放松一下，一點(diǎn)都不累，難道還滿(mǎn)足不了那些人的需求嗎？我讀后感覺(jué)學(xué)到了無(wú)數好詞好句，還讓我知道了很多歷史故事，實(shí)在是太好啦！

　　我印象最深的是“劉備立足”這一段，講的是劉備從孫權那兒“借”來(lái)了荊州后，就把“路”給堵了，不讓孫權的軍隊去打益州，接著(zhù)就開(kāi)始擴大自己的.地盤(pán)，成就了一番事業(yè)。不過(guò)劉備也是為了不被滅掉，因為在那個(gè)時(shí)候，今天實(shí)力下滑一點(diǎn)點(diǎn)，明天可能就會(huì )被誰(shuí)給滅了。但我也不肯定他的做法，因為他竟然騙了和自己一起打敗曹操、與自己一伙的孫權，太壞了！

　　我想，《如歷喵》這樣的書(shū)除了給我們講了有趣的故事，能積累好詞好句，也是在告訴我們做人的道理。

《如果歷史是一群喵》讀后感5

　　這個(gè)暑假的伊始，媽媽拿回來(lái)一個(gè)快遞，說(shuō)是送給我的，我拆開(kāi)它，看到了一套六本的書(shū)。它的封面很可愛(ài)，是一群小喵咪。打開(kāi)以后，我發(fā)現它是以漫畫(huà)的`形式來(lái)展現我們華夏的歷史。每一頁(yè)都是圖文結合，我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥，迫不及待想把這套書(shū)全部看完。它用一群貓代替了歷史上的人物，讓我覺(jué)得特別有意思！比如第一冊《華夏誕生》中，它把宇宙比喻成一個(gè)蛋，皇帝、炎帝和蚩尤都變成了貓咪，炎帝是個(gè)愛(ài)學(xué)習的喵，還造出了農具�；实圻鲪�(ài)觀(guān)察動(dòng)物，它發(fā)明了馬車(chē)。蚩尤最喜歡打架，所以它制造了很多武器。這真的太有趣了，小伙伴們知道嘛，我一邊在看的時(shí)候，一邊在哈哈大笑，媽媽跑來(lái)看看我，說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。

　　這套書(shū)講述了夏、商、周的歷史，它不是用難懂枯燥的文字來(lái)贅述，而是用一群可愛(ài)的小貓咪當主人公，生動(dòng)有趣。我原來(lái)看歷史書(shū)會(huì )覺(jué)得特別無(wú)趣，但看這本書(shū)就像看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小貓咪在成長(cháng)，漫畫(huà)后面都配了文字，讓我加深了對這些歷史人物的印象，也讓我不僅過(guò)了眼癮，還認識了不少新的漢字（不認識的查字典），還學(xué)到了很多歷史知識，讓我在歡笑中更好地理解了歷史，愛(ài)上了歷史，愛(ài)上了閱讀。我希望多些這樣的書(shū)籍，讓小朋友們也喜歡上閱讀，讓閱讀變得輕松有趣！

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