給老師的一封信合集（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師!
您好!
首先我要感謝朱老師對我的教導，讓我一步一步的成長(cháng)，并且很榮幸的成為老師的“秘書(shū)”，雖然這其中有些坎坷，但是我仍然挺了過(guò)來(lái)，并且留下了一些有意義的足跡。
當您第一次注意到我的時(shí)候，是我在為班級做貢獻時(shí)所引起你的目光，因為您是剛來(lái)到我們學(xué)校不久，所以學(xué)校廣播操您可能不太會(huì )，就在我們做廣播操時(shí)，您也跟著(zhù)我們跳，不管天氣有多么炎熱，但朱老師您總是陪著(zhù)我們一起做。
在上學(xué)期，您公平地給我們開(kāi)了一場(chǎng)“大隊委”競選。在班上的初賽中，我就落選了，我的心情差極了，兩位勝利者在我面前跳來(lái)跳去，這分明是在我的“傷口上撒鹽”呢，我心里一急，便傷心的哭出來(lái)，您看見(jiàn)了，前來(lái)安慰我，便把“檢查”流動(dòng)紅旗的'任務(wù)交給了我，鼓勵我再接再厲。
在下學(xué)期的“六一兒童節”結束的時(shí)候，也就是古詩(shī)詞大會(huì )要開(kāi)始的前期，您給我們每個(gè)人買(mǎi)一根冰激凌，我知道，這不僅僅是兒童節的禮物，還是出自您的一片心意。
最后，非常謝謝朱老師的對我們無(wú)微不至的照顧，同時(shí)對我們的教育也是一絲不茍。如果您五年級不教我們了，那我，也會(huì )永遠記得你的名字-----朱珺。
祝：
身體健康，工作順利，闔家幸福!
給老師的一封信2
親愛(ài)的徐老師：
您好！
我們差不多已經(jīng)相處了半學(xué)期了。
我很感謝您幾天前對我的鼓勵，我會(huì )努力做的更好的。也很喜歡您推薦的幾本書(shū)《蘇東坡傳》增加了我對蘇軾的認識，《野芒坡》讓我明白了有夢(mèng)想就要去追求。
同時(shí)也很感謝這段時(shí)間您的'辛勤付出。
祝徐老師工作愉快，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
這六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，我們馬上就要告別難忘的母校，告別敬愛(ài)的老師們，告別親愛(ài)的同學(xué)們，迎來(lái)新的學(xué)習生活，成為七年級的學(xué)生了，在這之前，我為您寫(xiě)了一封信。
我曾記得：那次的運動(dòng)會(huì )前幾天。早上，運動(dòng)員們早早的起床鍛煉，不少運動(dòng)員都很準時(shí)。我那時(shí)因腳痛，堅持不了這長(cháng)達1500米的長(cháng)跑，您只叫我跑了幾圈，便叫我坐下休息。霎時(shí)間，我感覺(jué)自己深深地融入到了您的`心里，是那樣的溫暖，是那樣的溫柔，是那樣的和藹可親，那時(shí)，一股濃濃地師生情直穿我心。
我還曾記得：那次星期一，我走路上學(xué)，我剛從家里打傘出來(lái)，沒(méi)走幾步路，就看見(jiàn)您帶著(zhù)幾位老師經(jīng)過(guò)，老師好像認出我來(lái)了，就打開(kāi)車(chē)門(mén)，叫我上去。我心想，老師真好，老師真好……
就是這幾件微不足道的小事，令我深深地發(fā)至內心地覺(jué)得老師是多么和藹可親，多么善解人意，多么溫柔體貼，多么溫暖人心。
曾經(jīng)，你是多么的好，可是在不久的將來(lái)，我們將離開(kāi)你到新的學(xué)校，我真舍不得您，舍不得你那沾滿(mǎn)粉末的雙手，舍不得您那引人入勝的課堂，舍不得您那難以忘懷的講解。
最后我祝您：
工作順利，全家幸福！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月5日
給老師的一封信4
孫老師：
您好！我是您以前的學(xué)生，因為有您的教導，我現在的學(xué)習才一直沒(méi)有落下。每每在夜深人靜時(shí)，我在寫(xiě)字臺前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想起了您的鞭策和過(guò)往同學(xué)的面孔：郭x、曲ⅹx、高xx和一些些同學(xué)的事件都在我腦海中浮現。讓我孤身一人，不再寂寞，今天我寫(xiě)這封信，是為了表達我對您的`感激之情。
孫老師，記得您說(shuō)以后我們還會(huì )相見(jiàn)，我一定會(huì )讓這一天實(shí)現！
孫老師，您是我最喜歡，最敬佩的老師。您的課是我最?lèi)?ài)上的。雖然有時(shí)候我會(huì )生您的氣，但很快就一飄而過(guò)了。作為班主任，您經(jīng)常和我們朝夕相處，關(guān)心并了解我們。我記得在住校時(shí)，晚自習都是您上，您的教學(xué)方法很獨特，和我們現任的寸老師的方法不同，讓我學(xué)的優(yōu)秀。
孫老師，您很會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，像我們班中的龐xⅹ，他不太愛(ài)學(xué)習，但您會(huì )讓他去倒水，裝水。您比每一位老師都優(yōu)秀，您比每位老師都會(huì )教學(xué)生，老師，我為您驕傲！
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，栽花容易樹(shù)人難；幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
孫老師，您不求回報，人生路上遇上你是我的榮幸，如果有下一生，我還愿意做您的學(xué)生，直到永遠永遠。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
幸福一生，工作順利！
事事平安，長(cháng)命百歲！
您曾經(jīng)的學(xué)生：項ⅹx
20xx年5月7日
給老師的一封信5
親愛(ài)的老師：
您好！感謝您三年來(lái)對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。
還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時(shí)間，做事動(dòng)作要迅速，也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著(zhù)我，使我有了很大的進(jìn)步。
上次考試我的.成績(jì)不高，心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓斥我，還鼓勵我：“沒(méi)有關(guān)系，下次把題看清，計算認真點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì )取得好成績(jì)�！庇辛死蠋煹墓膭�，上課我認真聽(tīng)講，做題時(shí)馬虎的毛病改了不少，成績(jì)提高得很快。
謝謝老師為我們營(yíng)造出快樂(lè )的學(xué)習空間，感謝老師對我們的關(guān)心和教導。
感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助！今后我一定會(huì )加倍努力！
您辛苦了，謝謝您！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信6
老師：
您好！
您教我們已經(jīng)整整三年了。9月10日是您的節日，無(wú)數朵鮮花為你盛開(kāi)，無(wú)數張笑臉為你綻放，無(wú)數個(gè)祝福為您送上。我最想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”
記得您常常告訴我們要和好書(shū)做朋友，多讀些課外書(shū)。我牢記在心里，現在已讀了《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《百科全書(shū)》……從中學(xué)到了許多歷史、科學(xué)知識，這些知識在課堂上是學(xué)不到的'。書(shū)給了我信心和力量，伴著(zhù)我成長(cháng)。
我們是一葉小舟，在知識的海洋里，有了您我們才能揚帆遠航；您是辛勤的園丁，我們是含苞欲放花朵，有了您，我們才能張開(kāi)一張張笑臉；您是無(wú)垠的宇宙，我們是一顆顆小行星，有了您才能快樂(lè )的遨游著(zhù)。這學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，希望您記住我們。
祝您身體健康，永遠年輕！
您的學(xué)生 王晨
日期：
給老師的一封信7
尊敬的xx老師：
您好！
我覺(jué)得您雖然對我們要求很?chē)栏�，但有時(shí)候又很幽默。上一次語(yǔ)文第八單元考試，有一個(gè)同學(xué)忘記在試卷上面寫(xiě)名字，您就在分數下面畫(huà)了一個(gè)豬頭。當時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑，我的肚皮都差點(diǎn)笑破了。我很喜歡上您的課。
xx老師，我有很多話(huà)想跟您說(shuō)，可是又不敢當面說(shuō)，只好寫(xiě)封信說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
xx老師，我告訴您一個(gè)秘密，我其實(shí)挺膽小的。我上課很少舉手發(fā)言，是因為我每次都想著(zhù)自己成績(jì)還算不錯的，萬(wàn)一舉手發(fā)言回答錯了，那多丟臉啊，更怕遭到同學(xué)的嘲笑。媽媽笑我是“死要面子活受罪”，讓我膽子大一點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有錯的時(shí)候呢？可是很多時(shí)候我都猶豫不決。我覺(jué)得這樣也不對，希望自己能慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
xx老師，其實(shí)我非常想帶讀語(yǔ)文。因為我雖然是數學(xué)課代表，但是只有催交作業(yè)的活�，F在語(yǔ)數英三科都由別的同學(xué)帶讀，每次看到他們在講臺上神采飛揚、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地朗讀，我就萬(wàn)分羨慕。我也很想帶讀語(yǔ)文，可是我不敢當面跟您提，怕您覺(jué)得我膽小，帶讀不好。我多么希望xx老師給我一個(gè)機會(huì )，讓我嘗試帶讀。
xx老師，自從您實(shí)行優(yōu)學(xué)幣的獎勵以來(lái)，同學(xué)們都很積極表現，爭取拿優(yōu)學(xué)幣。我每天晚上都要數一數我的優(yōu)學(xué)幣，現在一共有103分了。同學(xué)們都期待著(zhù)12月底的`優(yōu)學(xué)幣小結，可以早點(diǎn)兌現獎勵。有的同學(xué)想要神秘小禮物，有的同學(xué)想去您家里喝糖水，更多的同學(xué)期待和您一起去郊游野餐。
xx老師，以上就是我想對您說(shuō)的心里話(huà)。
祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：xxx
給老師的一封信8
敬愛(ài)的夏老師：
您的身體還好嗎？也許，您會(huì )吃驚的想，我為什么會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？其實(shí)，您工作很辛苦——夜晚備課到很晚，白天上課很認真，其間又要做很多事。我真的很怕您會(huì )累垮，這是我的肺腑之言。
望著(zhù)那張背面寫(xiě)著(zhù)“‘快樂(lè )農莊’之旅”的照片，我仿佛又回想起三年級我們在您的'帶領(lǐng)下在“快樂(lè )農莊”里盡情地玩耍。那時(shí)的您容光煥發(fā)，很年輕。每天都辛勤工作，日復一日，年復一年——白色的粉灰，把您頭發(fā)染白了幾根；無(wú)情的是歲月，過(guò)早地在您額頭上留下幾條皺紋；小小的講臺，竟消耗了您的青春。但是，在我眼里，您永遠是最年輕的，因為您是為了我們。
有一次去春游，我因為在車(chē)上無(wú)節制地吃東西，所以在車(chē)上肚子開(kāi)始痛起來(lái)。我強忍著(zhù)痛，但還是被您知道了。您關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我只好把事情一五一十地跟您說(shuō)了一遍。您雖然批評了我兩句，讓我以后不要再無(wú)節制地吃東西，但更多的是關(guān)心我，不時(shí)的問(wèn)我還痛不痛，鼓勵我要堅強�！�
還有一次，您把我叫到辦公室。把我的日記本放在桌上，然后，翻到周末寫(xiě)的那篇日記。只見(jiàn)日記上用紅筆寫(xiě)了兩個(gè)極其顯眼的字——“面批”。啊，這可是最差的等級，老師您怎么不“筆下留情”呢？您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你的字這么寫(xiě)得這么亂？你原來(lái)是可以得個(gè)好等級，這也是給你的一個(gè)教訓�！蔽抑缓玫拖骂^，承認自己的錯誤�！�
也許，忙碌的您不記得這幾件事，但是我卻永遠不會(huì )忘記。
您對我的關(guān)心、教育，我刻骨銘心。今天您是我的老師，明天依然是。畢業(yè)后，不管在哪遇到您，我都會(huì )以“學(xué)生”的身份向您鞠躬問(wèn)好，因為您是我永遠的老師！
給老師的一封信9
親愛(ài)的黃老師：
您好！
感謝您對我們的付出！您讓我們學(xué)到了許多做人的道理，讓我們在知識的海洋里歡樂(lè )地遨游。
一次，您請假，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，您發(fā)燒了！這個(gè)消息來(lái)得突然，我感覺(jué)世界末日要到了！沒(méi)有您，我們該怎樣得到有趣的新知識呢？您的課堂總是充滿(mǎn)快樂(lè )，在有說(shuō)有笑中一節課不知不覺(jué)上完了，我們在有趣提問(wèn)和歡樂(lè )的互動(dòng)中吸收了知識的'營(yíng)養。
您生病的那一整天，我們擔憂(yōu)著(zhù)您的健康，思念著(zhù)您。
第二天，您穿著(zhù)厚重的外套，不顧自己還發(fā)著(zhù)低燒，頂著(zhù)寒風(fēng)，趕來(lái)學(xué)校教書(shū)。一到班級，您不管三七二十一，就先問(wèn)我們的學(xué)習情況。感動(dòng)的花瞬間在我心中開(kāi)放。
有一次，我腳被撞傷，打著(zhù)石膏來(lái)上學(xué)�！霸趺礃�，你的腳還疼嗎？”您滿(mǎn)臉關(guān)切地問(wèn)道�！安辉酢辉趺刺哿��！蔽一卮鸬��！罢诨謴推�，”您細心地提醒我，“不要多走動(dòng)，瞧，你的腳面都紅了！”“哦，知道了�！蹦@才放心地走開(kāi)。
班里新轉來(lái)了一位同學(xué)，他對學(xué)習不怎么感興趣，您跟他講道理舉例子耐心地開(kāi)導他，并指導他應多看哪一類(lèi)的書(shū)，列出適合他看的書(shū)的清單。這樣，他對學(xué)習越來(lái)越興趣，他看的課外書(shū)也越來(lái)越講究。大家看到他的變化，都深深佩服您的“魔法”。
感謝您，親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的！”
祝您：
身體健康，工作順利！
給老師的一封信10
親愛(ài)的程老師：
您好！
您從一年級教我們到五年級，給同學(xué)留下了深刻的印象——那就是嚴厲，嚴厲到大家都十分畏懼您。一次，因為有幾個(gè)同學(xué)在上數學(xué)課的時(shí)候做語(yǔ)文作業(yè)，您就大發(fā)雷霆，鼻子氣得差點(diǎn)冒煙。當時(shí)，您把講臺上一切的東西能扔的就扔，不管哪一門(mén)學(xué)科，統統向上一扔飄漫天飛舞，就連自己任教的數學(xué)試卷以及您自己備課的'教材和書(shū)本也在教室上空飄動(dòng)，那幾位同學(xué)早就害怕得泣不成聲了。一時(shí)間班里鴉雀無(wú)聲，除了您發(fā)出的那些震耳欲聾的河東獅吼。
休息了一會(huì )兒，大家都自覺(jué)地彎腰整理東西，這時(shí)您又開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“如果下次再敢在我數學(xué)課上，做與數學(xué)無(wú)關(guān)的事情，我去把你們手上的東西撕掉，扔到垃圾桶里�！闭f(shuō)完之后，你咬牙切齒，臉色發(fā)白。從那以后一直到現在已經(jīng)四年過(guò)去了，班里就再也沒(méi)有同學(xué)敢在數學(xué)課上做其他作業(yè)了。
雖然您對我們很?chē)绤�，但是您有時(shí)卻很好。每當我們作業(yè)做好后，您就讓我們出去玩，不管是上課還是下課，都可以讓我們放飛自我。并且每當大家考得很好時(shí)，您就會(huì )喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室，手持一個(gè)小袋子，里面裝著(zhù)各式各樣的糖果，當做鼓勵分發(fā)給大家吃，我覺(jué)地這就是大家喜歡您的數學(xué)課的原因。
有獎?dòng)辛P，是非分明，說(shuō)道做到，是一個(gè)優(yōu)秀的老師標準，我覺(jué)得您就是這樣一位優(yōu)秀的老師。不過(guò)如果您能更加溫柔一些的話(huà)，那您就是我們心目中最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
喜歡數學(xué)的徐梵軼
20xx年1月16日
給老師的一封信11
尊敬的老師：
原諒我嘴笨，不好意思當面對您說(shuō)，所以只能用這種方式告知您，我此時(shí)最想對您說(shuō)的話(huà)。
感謝您始終以來(lái)對我的照看，我心里對你布滿(mǎn)了感謝，卻不知道該如何報答您，我盼望將來(lái)成為一位像您一樣的老師，您身上很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，您做事堅決，您珍惜時(shí)間，您對同學(xué)仔細、負責，您嚴厲 的表情背后，有一張絢爛的笑容。
我想讓您戒煙，您確定做不到，我只盼望您少抽點(diǎn)煙，能忍住不抽就不要抽，有時(shí)候看到您抽煙，很想讓您不要抽，但是我不好意思說(shuō)，即使我說(shuō)了您也不會(huì )聽(tīng)的，對吧?煙抽多了不好，我說(shuō)的話(huà)，盼望您記住，我盼望您長(cháng)命百歲。
時(shí)間過(guò)的真快，我感覺(jué)才在這兒住了幾天，就畢業(yè)了，說(shuō)實(shí)在的，我真的很難受，很舍不得，這種難受，這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開(kāi)我，去很遠的地方打工，我會(huì )很長(cháng)一段時(shí)間見(jiàn)不到他們一樣，我真的舍不得您，以后，我可能沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)到您對我們說(shuō)：抓緊點(diǎn)!快畢業(yè)了，復習功課;可能沒(méi)有機會(huì )常常見(jiàn)到您;可能沒(méi)有機會(huì )吃到您親自做的'飯菜，可能沒(méi)有機會(huì )。
我的心情真的很簡(jiǎn)單，我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情，今當“遠離”，臨“表”涕零，不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的同學(xué)寫(xiě)給老師的一封信，信的內容并不多，可是我們能看到這位同學(xué)那份發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹母卸髦�，當我們時(shí)刻心懷感恩，我們才是一個(gè)完整的人，才是一個(gè)有血有肉的人，俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為師”，老師花費了大量的時(shí)間，花費了他們的青春來(lái)培育我們，每當我們犯錯，是老師教會(huì )了我們怎么改錯，怎么做人，每次當我們有什么困難，是老師為我們挺身而出。期末快到了，我們總是能看到老師們勞碌的身影，在這里，老師，我想對您真誠的說(shuō)一句：老師，您辛苦了，感謝!同學(xué)們，請大家一起跟著(zhù)我大聲說(shuō)一句：老師，您辛苦了，感謝!
您的同學(xué)：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師您好:
從我升上三年級后，謝謝您每天辛苦的教導我，您對我非常的好，要從哪里說(shuō)呢？就從這里說(shuō)吧！剛開(kāi)始的時(shí)后，我就覺(jué)得這個(gè)老師一定是一位好老師，過(guò)了幾天，老師開(kāi)始請我幫她做一些事，剛開(kāi)始老師叫我做一些小事，后來(lái)我慢慢做了一些大事，各科的老師也請我幫她做一些事,我好高興！因為老師一定是相信我，才請我做好多的事。
后來(lái)，我當上了組長(cháng)，我好高興！后來(lái),英文老師也請我當英文小老師，我高興的快飛起來(lái)了，然后，今天老師(畫(huà)畫(huà))本來(lái)要給我當小老師，可是，有人說(shuō)我當太多了，所以我就沒(méi)當了可是，沒(méi)關(guān)系，我要給別人機會(huì )，而且一定有比我更好的人。
然后，更讓我開(kāi)心的事，今天下午我又當上班長(cháng)了，我好高興，也要謝謝老師，一定是您辛苦的.教我，我才變的那么好，也要謝謝各科的老師，讓我變的更好，更有天份，然后我要跟老師說(shuō)：老師您的振源王國很好玩，可以讓我們存錢(qián)，而且，老師您的振源王國真的很像真的，且您還發(fā)明好多好玩的卡，有“電腦卡”“借書(shū)卡”、“免睡卡”….很多種都很好玩，最后！我要跟老師說(shuō)：老師，您辛苦了!
祝您
身體健康天天快樂(lè )
學(xué)生維妮敬上
9月29日
給老師的一封信13
親愛(ài)的李老師：
您太累了，應該休息休息。
在上一學(xué)期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時(shí)間很少，天天陪著(zhù)我們，顧不上去看爸爸，您對我們的付出太多太多了。
李老師，其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴格了，管理方式更有效了。
我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)：李老師在一天高興的進(jìn)入教室門(mén)口，向大家宣布：“我爸爸的.病好了！以后可以多陪陪你們了！”當時(shí)，我流露出來(lái)了開(kāi)心的眼淚。。。。。。但是夢(mèng)還是夢(mèng)，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實(shí)......
李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔心我們了！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意。
20xx.2.13
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信14
親愛(ài)的凌老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了美好的節日——教師節。
有人說(shuō)老師像蠟燭；有人說(shuō)老師像工程師；有人說(shuō)老師像春蠶；有人說(shuō)而我卻覺(jué)得老師您更像一位辛勤的園丁，時(shí)刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
記得二年級時(shí)，爸爸牽著(zhù)我的.手把我送進(jìn)了這個(gè)新的而又美麗的母校。第一個(gè)迎接我的是您——凌老師。您是那么的和藹可親，使我漸漸地喜歡上了您，喜歡上了這個(gè)新的母校。當您把我領(lǐng)進(jìn)教室，領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)。讓我們在知識的海洋中遨游時(shí)，我是那么的膽小。而您總是用親切的神態(tài)和信任的目光看著(zhù)我，使我找到了自信。從此變得積極主動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習。
還有一件事情讓我覺(jué)得凌老師您更像一位偉大的母親。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我突然發(fā)高燒了，您見(jiàn)了可急壞了，連忙打電話(huà)給我的爸爸媽媽。當晚上我覺(jué)得好些時(shí)給您打電話(huà)問(wèn)作業(yè)，您不但不叫我做，還一個(gè)勁地問(wèn)我好些沒(méi)？要多多休息等一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。您知道嗎？當時(shí)當我聽(tīng)到后，頓時(shí)熱淚盈眶，心里暖暖的
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為我們做的太多太多，而我卻永遠忘不了。在幾年漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心思和精力，誰(shuí)也數不清您為了我們白了多少根頭發(fā)，多了多少絲皺紋。此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)其中一跟頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步和工作上的成績(jì)向您表示祝賀吧！祝您：
青春常在，工作順利！
您的學(xué)生唐秀雯
9月4日
給老師的一封信15
老師：
您好！
很想利用這個(gè)機會(huì )跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
您還記得那次的語(yǔ)文課嗎？您真的委屈我了，真的。
那天上課，您在上面講著(zhù)試卷，我也在認真地聽(tīng)著(zhù)，仔細地改正著(zhù)自己的錯題。我的同桌王小明在桌洞里放了一塊橡皮泥，他在您轉身寫(xiě)字的時(shí)候，見(jiàn)縫插針似地低頭捏一下。我實(shí)在是佩服他把握時(shí)機的能力，他有這特點(diǎn)，長(cháng)大了可以去當偵察員，神不知鬼不覺(jué)就能搞到情報。我雖然看見(jiàn)他在捏小玩意，但我連正眼都沒(méi)看他一下，可是您居然從頭到尾都沒(méi)發(fā)現他在做小動(dòng)作。我更加“佩服”他了。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現王小明身板坐得筆直，那樣子比我這個(gè)認真聽(tīng)課的還要認真。他小心地看了我一眼，飛快地往我桌肚里塞了個(gè)東西。我低頭一看，原來(lái)是他剛才捏的橡皮泥，他竟然捏成了一只小狗。雖然看上去挺難看的，但也難為他了。我正欣賞著(zhù)這只橡皮泥小狗，“張小美！一個(gè)嚴厲的聲音在耳邊響起，我嚇得趕緊抬起頭來(lái)�！澳愕皖^看什么呢？拿上來(lái)！快！”我慢慢吞吞地站起來(lái)，惡狠狠地看著(zhù)王小明，他連頭也抬。我把那只小狗放到講桌上，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑，那笑聲分明是對我的嘲笑，我感覺(jué)自己臉都要燒著(zhù)了，一直燒到耳朵根子。真是無(wú)地自容啊�！蹦闵险n的時(shí)候竟然玩這個(gè)？太不像話(huà)了，你以為自己考得不錯，就可以不聽(tīng)了嗎？……“我感覺(jué)很委屈，那明明不是我的，”老師，我……“我剛爭辯，就被老師打斷了，然后又是一陣猛烈的批評。我再看王小明時(shí)，嘿！他正在底下偷笑呢。唉，真是大意失荊州��！
老師，您好歹聽(tīng)我一句解釋吧，我一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，您怎么知道那東西一定是我弄的呢？現在我用信的`方式寫(xiě)了出來(lái)，您說(shuō)我是委屈的吧。雖然我開(kāi)小差了，但罪不致死��！
老師，當我把事情真相說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)舒服多了。謝謝您能給我這樣一個(gè)機會(huì )。
祝您
身體健康，每天都順順利利的！
您的學(xué)生：張小美
20xx年1月10日
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