讓什么的什么作文

時(shí)間:2023-12-16 13:11:38 作文 我要投稿

讓什么的什么作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的讓什么的什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓什么的什么作文

讓什么的什么作文1

  一天,我在家里看《哈利-波特》這一部電影,不知不覺(jué)中,我總覺(jué)得電視離我越來(lái)越近,突然,一陣紫色的強光從電視里照出來(lái)。

  “啊—啊—”我被電視吸了進(jìn)去。

  醒來(lái)時(shí),我躺在影片中魔法學(xué)校的醫務(wù)室里,旁邊卻站著(zhù)哈利波特。我心想:我怎么會(huì )在這里!我坐起來(lái),穿上鞋子,和哈利一起往門(mén)口走。哈利對我說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎?你在全身僵硬之前看到了什么?”我有點(diǎn)迷糊,我就按照影片中回答他吧。

  我邊走邊用手撫摸著(zhù)疼痛的頭回答他:“我當時(shí)在往餐廳走的路上,看了一下手表,鏡中竟有一條巨大的'蛇,我看了一它的眼睛就昏倒了,其他的事情我就不知道了!

  我們想去找海倫問(wèn)他關(guān)于這條蛇的事情。我們趁著(zhù)看守學(xué)校大門(mén)的人困倦的時(shí)候,一下子沖了出去,氣喘吁吁地跑到了海倫的小木屋里,一進(jìn)屋卻看見(jiàn)他警覺(jué)地拿著(zhù)一只弩槍?zhuān)吹绞俏覀兯彦蠓帕讼聛?lái),對我們說(shuō):“這么晚了還在外面干什么很危險的,快進(jìn)來(lái)吧!”

  我們走了進(jìn)來(lái),卻看到小木屋的窗臺上有許多蜘蛛往外面爬。我們剛想問(wèn)海倫關(guān)于巨蛇的事,海倫似乎看出了我們的心思,故意轉移話(huà)題,就在他剛要告訴我們關(guān)于巨蛇的事時(shí),有一些人走了進(jìn)來(lái),幸虧哈利有隱形布,我們沒(méi)有被發(fā)現。海倫小聲對我們說(shuō):“跟著(zhù)蜘蛛走它會(huì )告訴你們的!

  海倫被帶走了,我們走出去跟著(zhù)蜘蛛,我有一些害怕對哈利說(shuō):“為什么不跟著(zhù)蝴蝶走?”

  我們跟著(zhù)蜘蛛來(lái)到了一個(gè)巢穴,突然,有一只大蜘蛛跳出來(lái),一把就把我們抓住了,眼看我們就要被它吃了,我和哈利立刻掏出魔法棒對它施了一計,它把我們扔了下來(lái)……。。

  突然,一陣呼喊聲把我叫醒了,電視上只剩下‘謝謝觀(guān)看’四個(gè)字了。原來(lái)我睡著(zhù)了,媽媽把我叫醒了,我有點(diǎn)遺憾,沒(méi)有和哈利道別。

  我真想對哈利波特說(shuō):“謝謝你,讓我的世界充滿(mǎn)幻想!

讓什么的什么作文2

  望著(zhù)窗外正下著(zhù)毛毛雨的天空,我的心不自覺(jué)傷感了起來(lái),一陣陣的寒風(fēng)把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前,那令人快樂(lè )無(wú)比的從前。腦海里上過(guò)了無(wú)數張畫(huà)面,畫(huà)面的主角就是我最懷念的一個(gè)人,她是一個(gè)改變我一生的人。

  記憶猶新,以前的我是長(cháng)輩眼中的乖小孩,老師眼中的好學(xué)生?墒呛镁安婚L(cháng)常在,我結識了一群壞朋友。自從與他們一起后。我學(xué)會(huì )了逃課,違反校規,頂嘴等等。成績(jì)也開(kāi)始一落千丈。

  雖然如此,但是我依然如故,一點(diǎn)都不知悔改。盡管被父母打了也罵了,我還是沒(méi)學(xué)乖,反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我,但我卻把她的話(huà)都當作耳邊風(fēng)?戳宋业膽B(tài)度,老師還是沒(méi)死心的勸我改過(guò)自新,老師很有耐心,還說(shuō)要幫我補習,因為他怕我跟不上進(jìn)度,但我辜負了他的心意。

  有一天,當我剛從網(wǎng)咖出來(lái),又遇到為了尋我而來(lái)的老師。我第一個(gè)反應就是掉頭走人,但是耐心十足的老師還是追了上來(lái)。當時(shí)交通十分繁忙,老師因一心像追上來(lái)我而沒(méi)注意到來(lái)往的'車(chē)輛。突然“砰”的巨大聲響,把我嚇得聽(tīng)住了腳步。時(shí)間仿佛停止了,而地球也似乎忘了轉,全世界好像都靜了下來(lái)。

  我像個(gè)機器人般把身子轉了過(guò)去,看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來(lái)好可怕,而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧,因為是我把老師還得被車(chē)撞。那種感覺(jué)就像我不殺伯樂(lè ),伯樂(lè )卻因我而死,非常不好受。人群之中,一些本著(zhù)“助人為快樂(lè )之本”的人打電話(huà)叫了救護車(chē);一些本著(zhù)“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀(guān),而且還冷言冷語(yǔ),讓我看透了人的本性。

  救護車(chē)把老師送進(jìn)了醫院后,我也跟到了醫院。手術(shù)房外的紅燈讓我七上八下,焦急不已。在手術(shù)房外等著(zhù)的同時(shí),我也憶起了與老師的過(guò)往。以前,但我還是乖學(xué)生時(shí),老師會(huì )夸獎我,要我繼續努力。除此之外,她也關(guān)心同學(xué)們的功課與健康,是位不可多得的好老師。老師絕對不會(huì )對任何一個(gè)同學(xué)偏心,所以大家都很喜歡她。

  就算我變成了壞學(xué)生,老師還是沒(méi)有放棄我,一心地想勸我改邪歸正,但我卻一再的讓她失望。如今,我想改過(guò),但只怕老師沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到了。手術(shù)房外的燈終于熄滅了,醫生向我宣布老師因失血過(guò)多而導致不治。聞言,我的心就像撕裂了般,好難過(guò)。

  雖然老師現在已經(jīng)逝世了,但我還是永遠懷念她。是她,把我從迷茫的道路上拉了回來(lái)。老師就像燈塔,給與我們指導,在我心里,老師永遠都存在著(zhù)……

讓什么的什么作文3

  囫圇地吞完早飯,我看見(jiàn)指針毫不留情地將一個(gè)時(shí)間展示在我面前。

  快要遲到了!我抓起書(shū)包就往外沖。奶奶拉住了我,她微微皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“安寧呀,我說(shuō)過(guò)好多遍了,上學(xué)不要急,騎車(chē)時(shí)不要太沖,你看呀,這街上人呀、車(chē)呀,那么多,萬(wàn)一你哪天遇上個(gè)好歹,你后悔也來(lái)不及喲……”

  “我知道了!”氣急敗壞的我叫道。掙開(kāi)了奶奶的手,跳上自行車(chē),頭也不回地沖向外面。依稀聽(tīng)見(jiàn)奶奶在身后喊道:“安寧,我說(shuō)過(guò)多少遍了,騎車(chē)要小心……”

  我一陣猛騎,奶奶的身影連同那句叮囑消逝在了拐彎處。

  將試卷塞進(jìn)書(shū)包,我拐出校門(mén)飛速地蹬著(zhù)自行車(chē)回家,差點(diǎn)和樹(shù)撞了個(gè)正著(zhù)。終于回到了家,從書(shū)包里掏出作業(yè)就去了廁所。奶奶聽(tīng)到我回來(lái)的動(dòng)靜,她走到外面,皺了皺眉,小心翼翼地將我的自行車(chē)扶好,將我散在桌上的作業(yè)本擺放整齊時(shí),卻發(fā)現了一張試卷。

  試卷上是我馬馬虎虎湊成的戰績(jì),奶奶去里屋找我,我正從廁所出來(lái)。

  奶奶一見(jiàn)到我,就無(wú)奈地嘆了口氣:“安寧,我說(shuō)過(guò)多少遍了,考試可不能馬虎!你看這,這么多小題,都因為你的不小心,給扣了。這又拼的',又湊的,你瞧瞧,損失了多少分?你呀,就是改不了這壞習慣……”

  “哎呀,我知道了!”我捂住耳朵,尖聲大叫,隨即又躲進(jìn)廁所,“我上廁所,奶奶你待會(huì )再說(shuō)吧!”

  門(mén)外只有一聲輕輕的嘆息和遠去的腳步聲,我像如釋重負般地舒了口氣。

  最近,奶奶因為牙齒疼痛去了醫院,回來(lái)后連飯都吃不下,更別說(shuō)說(shuō)話(huà)了,捂著(zhù)嘴忍受著(zhù)。

  我的生活中自然少了嘮叨,可我卻覺(jué)得少了什么,心里很難過(guò)。

  我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那一句話(huà):“安寧,我說(shuō)過(guò)多少遍了……”

  “奶奶,這次,我真的知道了——騎車(chē)要小心謹慎,考試不要馬虎粗心,還有——您的話(huà)我以后一定仔細聽(tīng)。

讓什么的什么作文4

  我坐在陽(yáng)臺上津津有味地看著(zhù)《哈利波特之阿茲卡班的囚徒》。正當我看到小天狼星會(huì )變化術(shù)時(shí),突然,一陣強光照了進(jìn)來(lái),我不由自主地閉上了雙眼。接著(zhù),仿佛有一只手從地底下伸了出來(lái),一下子把我拉到了地下。

  睜開(kāi)雙眼時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了霍格沃茲魔法學(xué)校的三年級公寓門(mén)口了,身上還穿著(zhù)魔法袍。我呆呆地站在那里,看著(zhù)身邊來(lái)來(lái)往往地使用著(zhù)魔法杖的同學(xué)們,心里羨慕極了。

  這時(shí),一只手搭在了我的`肩膀上,緊接著(zhù),一個(gè)聲音在耳邊響起“你怎么了?”我回頭一看,嚇了一大跳——來(lái)人居然是哈利波特!他不由分說(shuō)地把我拉上了他的掃帚,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)在天上了,而且,只有我一個(gè)人。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼,兩個(gè)手心都是汗,這可是萬(wàn)丈高空!出一點(diǎn)差錯我就會(huì )粉身碎骨的!可是,我的想法很快地就改變了。當我把生死置之度外以后,我覺(jué)得這掃帚其實(shí)挺好操作的。飛過(guò)公寓,飛過(guò)教堂,浩瀚的天空就任由我一個(gè)人自由翱翔。突然,掃帚好像失靈了,恐懼再次襲來(lái),我覺(jué)得自己一直往下墜往下墜,最后我掉下了懸崖,落在了一個(gè)囚牢里。咦,我的隔壁不正是小天狼星嗎?我覺(jué)得事情越來(lái)越詭異了。我正百思不得其解,突然,一個(gè)巨型地掃帚不知道從哪里掉了下來(lái),將地牢砸了個(gè)粉碎,真是威力無(wú)窮!這一砸最嚴重的后果是造成了恐龍的滅絕。

  我的身體莫名其妙地漂浮了起來(lái)。這樣飄著(zhù),我突然覺(jué)得肚子餓了。我順手抓起一個(gè)蘋(píng)果正要啃,不知怎么地一個(gè)不留神,蘋(píng)果就掉了。一個(gè)不打緊,這蘋(píng)果正好砸在了牛頓的頭上,萬(wàn)有引力就這樣被他發(fā)現了。

  那就看看書(shū)吧。我從書(shū)包里拿出了《三國演義》正要看,可沒(méi)想到歷史重演,書(shū)也掉下去了,掉在了諸葛亮地懷里。從此,諸葛亮總是神機妙算。

  “醒醒,喝點(diǎn)水,出去走走吧!”被媽媽叫醒,我才知道原來(lái)這是我的一個(gè)美夢(mèng)。

  謝謝你,哈利波特,你讓我的世界充滿(mǎn)幻想!

讓什么的什么作文5

  清潔工雖然不是神圣的職業(yè),可他們用汗水和辛苦揮舞著(zhù)笨拙的掃帚,給城市一個(gè)整潔的容貌,給街道一個(gè)干凈的衣著(zhù),大街小巷處處有他們的身影。

  在凌晨三四點(diǎn)時(shí),當我們還在甜甜的夢(mèng)鄉里,到公雞還在喔喔地打鳴時(shí),清潔工已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,疲憊不堪了。

  放學(xué)后又看到了那個(gè)熟悉的黃白色的身影,他們把學(xué)校的垃圾箱倒出來(lái),沒(méi)用的放在車(chē)子上,有用的放在袋子里,頓時(shí)他們,汗流俠背,拿出幾張褶皺零碎的錢(qián)數了又數,舔了舔自己干裂的嘴唇,好渴望有一點(diǎn)水喝,他們又想到自己低微的工資,把錢(qián)放進(jìn)了口袋里,又開(kāi)始繼續掃地。

  在寒冷的冬天里,他們沒(méi)有厚實(shí)的棉衣,保暖的棉手套,也沒(méi)有溫暖的帽子,只有幾件單單薄薄的.衣服穿在身上,手凍早已通紅,有力的手鏟著(zhù)已經(jīng)凍僵的雪塊,眼睛上的霧氣模糊了他們的視線(xiàn),身上卻冒著(zhù)滾滾的熱氣。

  無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,他們都時(shí)時(shí)刻刻艱辛在自己的崗位上,永遠是不離不棄,冒著(zhù)生命危險,掃著(zhù)路中的塵土,幾輛車(chē)只有幾厘米的寬窄,他們卻毫無(wú)害怕,面部改色,這不是一個(gè)低卑的職業(yè),而是我們城市中的美容師,大自然里的清潔工,可真謂是,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。

  和他們比起來(lái),我們真是太幸福了!每天庇護在父母和老師的臂膀下,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋,更受不的一點(diǎn)壓力和打擊,還記得那次和媽媽爭吵時(shí)的情景:

  "兒子,你能不能用點(diǎn)心學(xué)習啊,媽媽要求不高,做好自己就可以了!"我什么都不想做我咆哮著(zhù),沖出家門(mén),任雨水打濕在臉頰,學(xué)習太苦了,怎么都學(xué)不會(huì ),我不想學(xué)習,我不想學(xué)習,終于喊出了一直憋在心里的話(huà),瞬間癱坐在地上,任雨水肆意擊打,忽然有人用衣服頂在我的頭頂為我擋雨,邊說(shuō):發(fā)泄出來(lái)就好了,原來(lái)媽媽一直都不了解你,對不起兒子,我一定改,不逼你了"看著(zhù)被雨水淋透的媽媽?zhuān)矍伴W現了,媽媽為我付出的很多場(chǎng)景,母愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我們相擁而泣。

  我的媽媽就是一位清潔工,謝謝你,媽媽讓我明白愛(ài),讓我有了愛(ài)的臂彎,您值得我學(xué)習,所有的清潔工都值得我學(xué)習,為了您我會(huì )竭盡全力的!

讓什么的什么作文6

  才從小到大,已與不少人握過(guò)手,可這兩年,人大了,發(fā)現“握手”中自有天地,“握手”也能改變一個(gè)人。

  兒時(shí),是你牽著(zhù)我的手,陪我樂(lè )享童年;現在,讓我緊握你的手,伴你沐浴那金色的陽(yáng)光。

  童年時(shí)光匆匆流過(guò),我也因此疏遠了你,不再去牽你的手,入你的懷,聽(tīng)你講那童話(huà)里的故事。

  想不到才幾年的時(shí)間,你竟老了那么多,尤其那雙手,那雙曾經(jīng)柔軟而漂亮的手。

  再次仔細端詳你的手,是在那年春節。

  你有一雙多么靈巧的手!在我們大家嘻嘻哈哈聊天時(shí),一個(gè)個(gè)似嬰兒般白白胖胖的餃子已經(jīng),經(jīng)你的手端坐到蓋篳上,整齊有序地排成一個(gè)個(gè)圓圈,它們不哭也不鬧,是那樣乖巧。從記事起,我就非常羨慕你那雙巧手,它總能變著(zhù)花樣做出可口的飯給我吃,它甚至讓我喜歡上了我最不愛(ài)吃的胡蘿卜。

  就在我回想從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為你靈巧的手洋洋自得時(shí),我卻猛然發(fā)現那雙一直令我引以為傲的手早已變了模樣:它青筋暴跳,皮包骨頭而且脫水松弛。它是多么丑陋不堪呀!是什么這么無(wú)情,這么殘忍?是繁重的家務(wù)吧,是不停的勞作吧——為了我和爸爸安心學(xué)習和工作,所有的家務(wù)和農活你都一個(gè)人承包了。時(shí)間總是殘酷的,它奪去了太多美好的東西,卻留給人殘枝敗葉。

  我聯(lián)想的思緒還在紛飛,你的餃子已全部包完,你往餐桌上端去。也許是地面太滑,也許是你過(guò)于勞累,一不小心,你滑了一跤。就在你快要摔倒時(shí),我本能地沖了上去,扶住了要倒地的你,護住了要落地的餃子。

  我望著(zhù)一株株長(cháng)得茂盛的康乃馨,我想把它獻給我的母親,獻給天下人的母親。粉紅,脫俗清秀。淡白,高雅清新;鸺t,……

  那一刻,我緊緊握住了你的手,總也不松開(kāi),雖然它硌得我手心不舒服甚至感到生疼,但是,我的心里是多么溫暖多么親切。淚終于止不住地滑落下來(lái)。是歉疚?一直沒(méi)有關(guān)心你的歉疚。是悔恨?面對時(shí)間匆匆流逝自己卻沒(méi)有好好把握的悔恨。是自責?一直坦然接受你的`付出從來(lái)沒(méi)有回報的自責。也許都是吧。

  媽媽?zhuān)屛揖o握你的手,未來(lái)的日子你不會(huì )孤單;

  媽媽?zhuān)屛揖o握你的手,將來(lái)的生活你不會(huì )困苦;

  媽媽?zhuān)屛揖o握你的手,讓我們一起沐浴這金色的陽(yáng)光。

讓什么的什么作文7

  要是說(shuō)起讓我欽佩的一個(gè)人,那一定要數那個(gè)徘徊在這林蔭小道上的那個(gè)男人。他的無(wú)私奉獻,他的堅持不懈,他的癡迷執著(zhù),令我震撼,令我敬佩,令我深思。

  他是一個(gè)四十出頭的男人,瘦弱的身材,黝黑的皮膚,滄桑的面孔。他是一個(gè)很平凡、很普通,卻也很特別的人。他每天都徘徊在這林蔭小道上,深邃的小眼睛不停地在地上四處搜索,好像是在尋找什么似的。有時(shí),他會(huì )蹲下來(lái)?yè)炱鹨恍┽斪幽竟魇裁吹?,然后扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí),他會(huì )很專(zhuān)注地盯著(zhù)小孩子從林蔭小道;有時(shí),他會(huì )久久的站在路旁,望著(zhù)林蔭小道發(fā)愣。我一直以為他就是個(gè)精神有點(diǎn)不正常的人。時(shí)時(shí)有意的避著(zhù)他,同時(shí)也很鄙棄他?珊髞(lái)的一件事,改變了我的看法。

  那是星期五的下午,我捧著(zhù)書(shū)在小道上一邊看一邊走,太入神忘我,竟“啪”的一下摔了一跤。我咬著(zhù)牙爬起來(lái),盯著(zhù)腿上殷紅的傷口,不知所措。過(guò)了一會(huì ),那個(gè)男人在“搜索”中發(fā)現了我。

  “沒(méi)事吧,小妹妹?”男人看著(zhù)我腿上的傷口,竟然流露出自責的神情。我沒(méi)好氣地說(shuō):“不要你管!”心想:你個(gè)神經(jīng)病的,多管閑事。男人好像沒(méi)聽(tīng)出我的不滿(mǎn)與不屑,繼續關(guān)心地問(wèn)道:“你的傷口還在流血,趕快去醫院!”我把頭別過(guò)去,沒(méi)理他。他嘆了口氣,坐在地上,指著(zhù)身旁的公路,低沉地說(shuō)道:“小妹妹,你不知道啊,俺有個(gè)娃,就是在這個(gè)路上出事的!蔽液鋈坏暮闷娴乜粗(zhù)他:“你孩子怎么哪?”“兩年前,孩子在路上追著(zhù)貓咪玩兒,絆了一跤,滾出了林蔭小道,跌倒在了公路上,因為來(lái)不及躲閃,出了車(chē)禍!蹦腥四ㄑ蹨I,深深地嘆了口氣繼續說(shuō)道:“娃沒(méi)了,俺很痛心。從這以后,俺每天都在這林蔭小道上尋視,想到俺娃是因為被絆倒而出了意外,俺怕會(huì )再有孩子像俺娃一樣。所以從那時(shí)起,俺每天來(lái)這看看,有沒(méi)有容易讓人摔跤的東西,俺就撿起來(lái)……”我的心也突然沉了下來(lái)。

  我久久地凝視著(zhù)眼前這位黑面孔,他小小的眼睛也許哭過(guò)多次而顯得有點(diǎn)灰暗,他厚厚的嘴唇也許念叨過(guò)多次自己的孩子而顯得有點(diǎn)泛白,他瘦弱的身軀也許受過(guò)多次生活的磨難而顯得有些疲憊。他的內心也許是脆弱的,但展現在別人面前的卻是堅強的面孔。這個(gè)男人,讓我不再鄙棄,心里更多的是震撼、敬佩與深思。

  那個(gè)男人依舊是每天來(lái)?yè)鞏|西。我不再避開(kāi)他,偶爾也會(huì )幫他撿起一些釘子木棍,他會(huì )停下來(lái),沖我憨厚地一笑。

  從那以后,我在也偶爾會(huì )在林蔭小道里面聽(tīng)見(jiàn)一兩聲孩子的大笑。我知道這個(gè)時(shí)候一定有一個(gè)人在“搜索”。我不再鄙棄他,有的只是發(fā)自?xún)刃牡臍J佩。

讓什么的什么作文8

  飛魚(yú)有一對翅膀,他很自豪自己有這種異于常魚(yú)的功能——不僅能看到海中美麗世界,更能欣賞到海水之外的勃勃生機。

  他常常向別的魚(yú)高聲喧談自己看到的外面的大千世界——藍藍的天上白云飄過(guò);蔚藍的海上船只往來(lái);飄浮的島嶼,成蔭的綠樹(shù)。這一切的一切無(wú)不令他的同伴們傾羨不已,他們好奇,他們爭先恐后的詢(xún)問(wèn),他們屏息凝聲耐心傾聽(tīng)……

  而漸漸地,飛魚(yú)由原來(lái)的宣揚外界新鮮事物逐漸轉變?yōu)榭湟约旱谋绢I(lǐng)。其實(shí),沒(méi)有了飛魚(yú)的日子,魚(yú)兒還是一天天這樣過(guò),一代代繁衍不息。當然,沒(méi)有了飛魚(yú)的翅膀,魚(yú)兒的生活也不會(huì )變得如此豐富多彩。但是久而久之,魚(yú)兒們厭倦了,厭倦了飛魚(yú)炫耀的嘴臉,厭倦了他那種高高在上的神情。

  魚(yú)兒們逐漸離去,飛魚(yú)也變得沉寂,他始終不明白這樣的變化到底是因為什么。它把這一切歸結于——嫉妒。是呵,天才總是寂寞的。他這樣說(shuō)。

  日子還是一天天的過(guò),飛魚(yú)的身影不時(shí)出現在海里、海面、海上,像快樂(lè )的精靈,濺起的海水在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)愛(ài)的魔力。

  他從水面竄起,揮舞著(zhù)翅膀,在達到最高點(diǎn)時(shí),再次翻身,騰躍,做了個(gè)漂亮的三百六十度回旋,再滿(mǎn)意的閉上眼,隨著(zhù)引力讓身體自由地往下墜……只是這次,他沒(méi)有聽(tīng)到以往“唰?~”清脆地入海聲,沒(méi)有感受到海水迎面撲來(lái)的那股咸味;取而代之的是頭撞擊木板“啪嗒”的敲擊聲,這一度讓他頭暈目!

  他睜開(kāi)眼,環(huán)視四周,原來(lái)自己是掉在一條小船的甲板上,小木船隨浪飄來(lái),他慶幸船上沒(méi)有漁夫。他翻身,騰躍,奈何這時(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪,船體四平八穩地躺著(zhù),毫無(wú)搖晃的.跡象,他跳不出。

  火辣辣的烈日灼燒著(zhù)他的身體,瞬間把他身上的那點(diǎn)水份吸收干凈,他感到呼吸困難,撲閃的翅膀也在乏力中趨于靜止。

  幾天過(guò)去了,這條小船仍在海上游蕩,而船上那條可憐的小魚(yú),已變成了魚(yú)干。

  飛魚(yú)道死的那刻,終于明白自己也是條魚(yú),也需要海水的存在。

讓什么的什么作文9

  認識我的人可能會(huì )以為,除了長(cháng)輩,我天不怕,地不怕,在同學(xué)中也稱(chēng)得上是一個(gè)“小霸王”。如果我說(shuō),在我的同學(xué)中還有讓我望而生畏的人,你或許會(huì )笑破肚皮。別笑,請先聽(tīng)我說(shuō),說(shuō)不定聽(tīng)完后,你也會(huì )怕她呢!

  她呀,外表像淑女,其實(shí)是一個(gè)十足的暴力女。她個(gè)子不高,可是力氣比水牛還大。眉頭成天皺著(zhù),閃亮的牙齒似乎隨時(shí)能把你給咬下一塊肉;兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮猶如鞭子一樣,讓它一抽準會(huì )留下深深的印記;尖利的指甲實(shí)在讓人不敢恭維,不愧像她自稱(chēng)的一樣——峨嵋派周芷若的后代。

  有一次課間,我走路時(shí)不小心碰到了她的桌子,她那雙狼一般的眼睛立刻轉向了我,發(fā)出十萬(wàn)伏特的電流,讓我呆立在那動(dòng)也動(dòng)不了。她的兩葉眉毛,兩側已明顯向上挑起,牙齒左右磨動(dòng)著(zhù),好像磨完牙,就該把我給吃了。再看她的兩個(gè)拳頭,早已緊緊握著(zhù),我甚至能聽(tīng)到骨頭之間發(fā)出的“嘎啦啦”的摩擦的聲音?吹竭@情景,我連忙后退幾步,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道:“對……對……不起……”。還好,因為我的主動(dòng)道歉,她的怒氣總算消了一些。

  我定了定神,心想著(zhù)快點(diǎn)離開(kāi)這是非之地為妙,就快步往教室門(mén)口走去?擅χ谐鰜y,一不小心竟鬼使神差地踩到了她的腳……猛然間,我感到了從她那方向涌來(lái)的重重殺氣,額頭的汗水禁不住淌了下來(lái)。我忍不住偷偷往她那邊瞟去——哎呀媽呀,她銅鈴般的眼珠子瞪得都快從眼眶里迸出來(lái)了。接著(zhù)只見(jiàn)她一拳砸在了桌角上,“一聲悶響,猶如打了個(gè)響雷,我差點(diǎn)以為桌角會(huì )應聲而斷呢!班А彼焖僬玖似饋(lái),身后的椅子瞬間猛烈地撞到了后面的桌子,還好后面的同學(xué)迅速扶住桌面,可還是晚了點(diǎn),桌子里的.東西全部?jì)A泄而出,撒在了地上。我感覺(jué)到她的殺氣越來(lái)越重,心想還是三十六計——逃為上策?晌覄傔~出四、五步,她就一陣風(fēng)似的趕上了我,我大叫“維蘇威火山爆發(fā)啦!”,緊接著(zhù)雙手抱頭,硬著(zhù)頭皮準備迎接她拳頭的“洗禮”……

  這一場(chǎng)的結局,比你和我想象的都要好得多,最終是以鞠三個(gè)躬、大聲說(shuō)三聲“對不起”收場(chǎng),但確實(shí)讓我嚇得不輕。

  這樣的女同學(xué),夠恐怖吧?換成不知底細的你,惹毛了她可能下場(chǎng)比我更慘呢。我最好不說(shuō)出她的名字,否則,你懂的……

讓什么的什么作文10

  這樣的人讓我溫暖

  天漸漸的暗了,夜幕慢慢吞噬了天空。深秋的夜晚,風(fēng)也顯得不是那么溫情,金葉片片飄零,我漫無(wú)目的地在街道上走著(zhù),深吸一口氣,涼氣刺入心脾。

  我的眼光順著(zhù)天橋望去,一個(gè)老人吸引了我的注意,她頹喪地盤(pán)曲著(zhù)腿坐在橋邊,著(zhù)一件破舊的綠大衣,黑色的長(cháng)褲上縫滿(mǎn)各色補丁,格外顯眼。周?chē)奶,人聲沸漫,獨她一身冷清同這秋夜卻莫名相配,使我不禁多看了幾眼。她的臉如一顆舊棗,皺皺巴巴,撫不平的褶皺上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,黑發(fā)有些臟兮兮,眼里是模糊的渾黃,竟有些分不清哪里是白,哪里是黑。望見(jiàn)那老人前面的搪瓷大缸,我有些動(dòng)容,掏出一塊錢(qián),向她走去。

  突然,一位女學(xué)生打斷了我的前行,她穿著(zhù)普通的藍色校服,胖胖的身材,臉上卻透露出幾分稚氣。她提著(zhù)一個(gè)白袋子,徑直向老人走來(lái)。她慢慢地蹲下身子,脊背上的肉隨著(zhù)動(dòng)作的劇烈,都鼓到一處,撐滿(mǎn)了她薄薄的校服。老人看起來(lái)有些不知所措,面對突如其來(lái)的打擾者,不知要做些什么。女孩緩緩地把袋子放在老人面前,整了整袋子,說(shuō)道:這是留給你吃的,我先去上課了。她的臉上浮起幾朵紅霞似的靦腆的紅云,笑容如同一朵梔子花在風(fēng)中隨清風(fēng)舞動(dòng),她露出兩排潔白的牙齒,閃爍著(zhù)人性最深處純潔與善良的光輝,她用手撐著(zhù)腿,慢慢站起來(lái),卻又匆忙走了。老人銀白的眉毛下,欣喜慢慢流露,顫抖的手將袋子打開(kāi),只見(jiàn)里面是一條面包,不知怎的,老人的眼不住的眨著(zhù)。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那個(gè)女學(xué)生便消失在茫茫人海之中。

  她是平凡的,是我們蕓蕓眾生中的`一人,身份樣貌,不過(guò)是日?梢(jiàn)的常人;但她同時(shí)也是不平凡的,因為她身上所折射出來(lái)的善良,讓我們所感動(dòng)。陌生人的溫情才最純潔,不摻帶有利益討好的雜念,無(wú)關(guān)親緣血親的責任,那只是單純的人性的溫度,像柔柔的春風(fēng)拂過(guò)溫暖我們的心靈,讓我們的心不再那么寒冷。

  上燈了,四周人聲漸漸散去,我內心的浮躁也隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)消亡。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而祥和的夜。梧桐葉落的滿(mǎn)地都是,街道,在這層金色的映襯下,配著(zhù)剛剛在這里生長(cháng)出的善良與美好,平靜的睡去

讓什么的什么作文11

  那天是星期六,我上完奧數課后,和媽媽走在火辣辣的太陽(yáng)底下;鹎蛩频奶(yáng)高高地掛在空中,炙烤著(zhù)大地,曬得地面發(fā)燙。我不停地抖著(zhù)衣服,想讓自己涼快會(huì )兒。突然,我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,在她的臉上流淌著(zhù)密密麻麻的雨點(diǎn)般的汗水。

  我看了連忙跑過(guò)去,關(guān)心地對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您要去哪呀?您看您那么累,我幫您提點(diǎn)吧!”老奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“你真乖,不過(guò)這些東西實(shí)在太重了,我怕你提不動(dòng)!

  老奶奶話(huà)音未落,媽媽便趕來(lái)了,對老奶奶說(shuō):“我是她媽媽?zhuān)規湍岵,讓她抱大西瓜?”老奶奶見(jiàn)我和媽媽那么熱心,便答應了,說(shuō):“好心人,謝謝你們,那你們就幫我提到前面拐彎處吧!”

  我抱著(zhù)大西瓜往前走。一開(kāi)始,我還信心十足,心想:大西瓜又怎么了,不就是個(gè)西瓜嗎?我肯定能把它“抱”到終點(diǎn)”的?蓜傔^(guò)一會(huì ),我的.胳膊便開(kāi)始“抗議”了,腿也酸了。我一會(huì )兒抱著(zhù)西瓜,一會(huì )扛著(zhù)西瓜。累得我喘不過(guò)氣來(lái),真想一屁股坐在地上,歇一會(huì )兒。心想:!累死了!剛做完腦力活(上奧數課)又做體力活。我真是“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展?赊D念一想:不行,我不能半途而廢。答應了老奶奶把西瓜“抱”到“終點(diǎn)”的,我不能不守信用。

  終于,在我的努力下,把西瓜抱到了“終點(diǎn)”,老奶奶對我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!贝藭r(shí),我發(fā)現,老奶奶笑了,是那樣的甜……她滿(mǎn)臉魚(yú)紋幾乎消失了,是那樣的激動(dòng)……

  我從心底里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光!

讓什么的什么作文12

  世界上最珍貴的也許就是親情了,因為我們跟親情是分不開(kāi)的,今天的英語(yǔ)課,老師讓我見(jiàn)證了親情的偉大,英語(yǔ)課我們學(xué)到什么是觸動(dòng),老師講了讓她觸動(dòng)最大的一件事情。她講到她的母親在20xx年查出了肺癌,老師說(shuō)她每天都打電話(huà)回去,她爸總跟她說(shuō)她母親很好沒(méi)事,但是事實(shí)上她母親已經(jīng)很?chē)乐亓,父母是想讓老師放心工作,到?0xx年三月時(shí),老師說(shuō)她請了10天假回家,她見(jiàn)到她母親的時(shí)候母親已經(jīng)很瘦了。到了最后一天老師該回來(lái)教書(shū)了,但老師不想回來(lái),她父親叫她一定要回來(lái),如果沒(méi)回來(lái)的話(huà)母親就會(huì )意識到自己的病情的惡化,老師舍不得的回來(lái)了教書(shū),到了20xx年的`7月十四日回去,母親已經(jīng)自己不能自理了,她看到母親的樣子她與母親抱在一起哭了。老師講到她母親時(shí)在我們面前哭了,她說(shuō)她每天都陪在母親的身邊,母親說(shuō)得最多的是很痛很熱,在母親去世的前一天,老師在北京的朋友打點(diǎn)話(huà)給她,知道她的情況后打了四萬(wàn)多塊前給老師,而他們已經(jīng)很多年沒(méi)聯(lián)系了,朋友能在我們最無(wú)住的時(shí)候幫我們,那才是真正的友誼。而十九號的時(shí)候她母親去世了。說(shuō)到這老師又哭了,我們班里的很多同學(xué)都哭了。

  老師教我們的這一年半中幾乎沒(méi)笑,她說(shuō)她不笑的原因是因為她很自責,她說(shuō)她三月回去時(shí)就不應該回去教書(shū),一位多么孝順的老師啊,但在我們不知道這情況的時(shí)候我們總說(shuō)她每天都不笑的,而且還有人叫她鄂魚(yú)。她還跟我們講了許多許多,都讓我們很感動(dòng),

  我想說(shuō)的是:“老師,你不必自責,因為你已經(jīng)是一位合格的女兒也是一位合格的老師,我們因為有你這樣的老師感到驕傲,我們會(huì )以你為榜樣,我們也會(huì )努力的,因為我們要讓你的付出得到所因得的回報,老師謝謝你,謝謝你能把你心里所想的告訴我們,也許你想讓我們知道親情的美好,老師堅強的活下去才是對你母親最好的回報!

讓什么的什么作文13

  成功,失敗總是難免的。

  她,是愛(ài)我的,卻在那次狠下心來(lái)。

  我,像剛學(xué)步的小孩,跌跌撞撞,通向成功。

  回憶起那件事,心中無(wú)不五味雜陳。不記得那是幾歲了,卻仍能想起那學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。

  剛拿到自行車(chē)時(shí),心中是抑制不住地激動(dòng),腦海里只有一個(gè)聲音,我要騎車(chē)!我曾試著(zhù)把它搬下樓,可,它對我來(lái)說(shuō),真是太重了。我無(wú)奈地坐下,靜靜地打量著(zhù)它。呵!粉色的,旁邊員黑白裝飾的圖案,略顯幼稚,但我喜歡。媽媽說(shuō)可以到樓下騎,但要注意安全。

  在媽媽的幫助我跨上去,一轉頭,發(fā)現媽媽已經(jīng)上樓去了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這并不能打擾我騎車(chē)的興趣。我一只腳蹬上腳踏板,可就是不敢用力蹬,只敢一點(diǎn)一點(diǎn)的往前蹭,來(lái)回折騰幾下,我早就滿(mǎn)頭大汗,就連手上都不知不覺(jué)跑來(lái)汗珠。

  我鼓起勇氣,把另一只腳蹬上腳踏板,“砰”,我摔倒了。好疼,膝蓋蹭破了,我揉著(zhù)疼痛的'膝蓋,看著(zhù)旁邊倒地的車(chē)子,眼淚不禁流了下來(lái)。忽然,看到不遠處也來(lái)了個(gè)學(xué)車(chē)的小女孩,但是她有護衛,小女孩騎著(zhù)車(chē),他爸爸在后面牢牢地扶著(zhù)。膝蓋的疼痛,眼前的場(chǎng)景,讓我心中不免感到不平,我任憑眼淚在我臉上隨意滴落。為什么?為什么!別人有人幫忙保護,一點(diǎn)都不會(huì )摔跤,可我呢?媽媽?zhuān)∧銥槭裁床环鲋?zhù)我呢?看著(zhù)倒在一旁的車(chē)子,抹去淚水,扶起車(chē),再來(lái)!每次摔倒,再扶起來(lái),一遍又一遍。一邊看著(zhù)我練車(chē)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們臉上露出了笑容,他們?yōu)槭裁匆?是嘲笑?是鼓勵?嗯!是鼓勵!每一次的摔倒,我都想投入媽媽的懷抱,但不行,我還沒(méi)有練好,還得加油!慢慢的我就學(xué)會(huì )了。記得開(kāi)始能夠騎行一小段的時(shí)候,哼著(zhù)不成調的小曲,渾身充滿(mǎn)了喜悅。騎在車(chē)上,再也不用想著(zhù)媽媽的手臂,我自己能行。一排排小樹(shù),翠綠點(diǎn)綴,甚是可愛(ài);天邊的云,潔白無(wú)瑕,偶爾幾只小鳥(niǎo)掠過(guò),那邊的小水塘都無(wú)法臨摹它們的身影。好美!我騎了好久,品味著(zhù)這不一樣的成功。漸漸的我體會(huì )到媽媽的意思。

  一年又一年過(guò)去了,四季的風(fēng),吹老了太陽(yáng),吹老了月亮,吹老了綠洲上的棗椰樹(shù)。吹過(guò)了那輛小時(shí)裝滿(mǎn)興奮、成就的自行車(chē),停下,落下歲月的塵埃。

  母親,謝謝您用您所有的智慧,讓我明白了很多。您是渴望我用自己的努力去獲得成功。

  我不知道當時(shí)她放下車(chē)離去時(shí)的心情。你會(huì )明白的——因為這就是愛(ài)。

  她是多么的聰慧,讓我能在失敗中站起,拍拍身上的灰塵,堅定地朝成功走去。她始終堅信只有自己才能幫助自己。她真是一位好媽媽。謝謝你教我的這些!

讓什么的什么作文14

  他仿佛是天空中的明星照亮了我成長(cháng)的大道。他仿佛是地下的掘地工人,開(kāi)通了我學(xué)習的道路。他就是我的好朋友陳楊。

  陳楊他做過(guò)不少讓人感動(dòng),贊美的事。但前幾天他做的那件事是那么地感動(dòng)我,我是那么地感謝他,他讓我愛(ài)上了數學(xué)。

  上周的星期五,老師布置了幾道數學(xué)應用題讓我們周末寫(xiě),周六,我沒(méi)有寫(xiě),媽媽對我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),明天就可以玩了!蔽艺f(shuō):“明天寫(xiě)!闭f(shuō)完,又沉浸在電腦中了。就這樣,星期六過(guò)了,周日,我又玩了一天的電腦,到了晚上,我看了7點(diǎn)鐘在少兒頻道播放的'動(dòng)畫(huà)片后,才想起了老師布置的應用題沒(méi)有寫(xiě),這才急急忙忙地拿出作業(yè)來(lái)做。我連續截了三道題,第四道題時(shí)苦思冥想地想不出解題的方法。這道題就像一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的道路。我措手無(wú)策。只好等待援兵來(lái)幫助。不一會(huì )兒,援兵媽媽來(lái)了,媽媽看了看題目,也不懂,媽媽想了一個(gè)辦法:“叫你的好朋友陳楊來(lái)教你!”我聽(tīng)了,馬上撥打了陳楊的電話(huà),陳楊聽(tīng)了,馬上掛了電話(huà)火速趕來(lái),趕到時(shí),陳楊已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我馬上從冰箱里倒了一杯冰冷的水和從廣州買(mǎi)回的點(diǎn)心給陳楊吃,陳楊說(shuō):“先寫(xiě)了作業(yè)先吧!”說(shuō)著(zhù)把水和點(diǎn)心放到一旁。認真地為我說(shuō)解起來(lái)。還一邊從書(shū)上找到一些方法,讓我用這些反復法找來(lái)算一下,又為我畫(huà)圖分析,然后把題目分成幾個(gè)小體讓我做,寫(xiě)對后又讓我結合這幾題的方法寫(xiě)老師布置的應用題,又出了幾道類(lèi)似的題目讓我做,看到我全做對后才放心地對我說(shuō):“好了,你會(huì )做了,我該回家了!眿寢寗袼粤孙堅僮,他說(shuō):“不用了,謝謝阿姨!闭f(shuō)完那身影消失在夜色之中。他走后,媽媽一個(gè)勁夸他是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子,還叫我向他學(xué)習,我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這顆璀璨的明星讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理,這個(gè)工人讓我走向成功地道路。

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