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考試作文300字【匯編3篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的考試作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文300字 篇1
20xx年6月16日上午，一陣陣微風(fēng)輕撫人面，學(xué)校附近，處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來(lái)我們的期末考試考完了，大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期，小半年的時(shí)間，終于有始有終地給了我們一個(gè)回報。
然而，在本學(xué)期中努力了的'同學(xué)，都歡歡喜喜地拿著(zhù)試卷回家向家長(cháng)索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學(xué)們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著(zhù)災難的降臨。
當然了，同學(xué)們臉上大多數都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。你看，這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止，那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著(zhù)河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地沖向前；猶如大海卷起千余丈高的巨浪，對著(zhù)航行的船隊奔騰咆哮。
考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假，是充滿(mǎn)孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂(lè )的游戲樂(lè )園。
考試作文300字 篇2
今天是我們這一個(gè)學(xué)期的倒數第二天，也就是期末，我一醒來(lái)就跑到電腦前，打開(kāi)作文網(wǎng)開(kāi)始瀏覽了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準備抱個(gè)鴨蛋啊�！薄皨�?zhuān)瑒e吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好��！”媽媽見(jiàn)了無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在七點(diǎn)鐘的時(shí)候我便走向學(xué)校，才到校，我立馬拿起語(yǔ)文書(shū)復習功課，時(shí)間是短暫的`，不一會(huì )兒，鈴聲響了，我們大家都放下語(yǔ)文書(shū)，準備考試，一位監考老師走進(jìn)來(lái)，他發(fā)了卷子后說(shuō)：“開(kāi)始�！苯淌依锒际巧成车穆曇�，大家拼命的寫(xiě)，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數學(xué)書(shū)復習功課，20幾分鐘過(guò)去了，一位監考老師走了進(jìn)來(lái)他說(shuō)大家準備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開(kāi)始考試伴！大家緊張的心情隨著(zhù)沙沙的筆聲進(jìn)入了數學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開(kāi)始仔細的檢查，五分鐘后，老師下來(lái)收考卷了，數學(xué)考試完了。
那令我們緊張的期末考這樣過(guò)去了。
考試作文300字 篇3
“考試”，提這個(gè)詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會(huì )經(jīng)歷一些大大小小的考試。聽(tīng)到這個(gè)詞，你腦海中第一瞬間會(huì )想到什么呢？是緊張、害怕，還是開(kāi)心、盼望。接下來(lái)，我就給大家講一講，我經(jīng)歷過(guò)的一次令我記憶猶新的考試吧！
那一次賀老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學(xué)愁眉苦臉的`，有同學(xué)神采飛揚的。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦��？
想著(zhù)想著(zhù)，考試就開(kāi)始了。我看著(zhù)這么多題目，不禁擔憂(yōu)起來(lái)。做完一面了，我看看周?chē)瑢W(xué)。有的正在從容地寫(xiě)著(zhù)，好像毫不擔心；有的放下了手中的筆，好像在思考著(zhù)什么；有的悄悄地站起來(lái)，好像想偷看同學(xué)的……我寫(xiě)啊寫(xiě)，發(fā)現胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀律。
同學(xué)們看老師走了，都炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的同學(xué)沒(méi)有受到影響仍認真地寫(xiě)著(zhù)。班干部看全班這么亂，開(kāi)始了她的“河東獅吼”大聲叫著(zhù)：“都給我安靜，這是考試，誰(shuí)再吵的話(huà)，等會(huì )兒我告訴老師�！�
班干部的威脅好像起到了作用。同學(xué)們立即安靜了下來(lái)，又進(jìn)入了緊張的答題……
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