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給林同學(xué)的一封信（精選18篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編為大家整理的給林同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給林同學(xué)的一封信 1
林同學(xué)：
你好！
雖然我們互不相識，但我們和譪可親的語(yǔ)文老師在我們之間架起了一座友誼的彩虹橋。我們倆交個(gè)朋友好嗎？可以的話(huà)，就請你盡快回信哦！
現在的你一定還不認識我吧！不過(guò)聽(tīng)完我的介紹你一定認識我了呢！我的名字叫李依林，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我非常喜歡動(dòng)物、植物、運動(dòng)。正因為如此我家里就有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有倉鼠、鯉魚(yú)、泥鰍、花栗鼠，還有很多小植物呢！有文竹，有蓬花形的蘆葦，有萬(wàn)年青，還有......真可謂是數不勝數��！我還是個(gè)愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)鍛煉的小女孩，我非常喜歡跑，別看我個(gè)子不怎么高，可是班上跑步次次都是前3名。除了跑步，我還有許多喜好：打羽毛球，把野外的野鳥(niǎo)，野草，只要我喜歡，都會(huì )被我拍下來(lái)哦！畫(huà)小動(dòng)物的素描寫(xiě)生、跳舞。我曾經(jīng)還在小石子比賽榮獲硬筆字一等獎！你說(shuō)我厲不厲害？
我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是瀑布一樣，飛流直下。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是了解我了呢？如果不了解的話(huà)那也沒(méi)關(guān)系，以后你就會(huì )了解我了�，F在我再給你介紹介紹我美麗的家鄉吧！我的家鄉在永泰，這里依山傍水，雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但我仍然熱愛(ài)我美麗的家鄉。這里有環(huán)境優(yōu)美，空氣清鮮的天門(mén)山、青雲山、云頂、江濱公園。其中我最喜歡的是江濱公園，春天的江濱公園到處是青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)；還有那伶俐可愛(ài)的小燕子，也來(lái)參加盛會(huì )了。每當夜幕降臨，江濱公園就成了燈的海洋，歡樂(lè )的世界。走近廣場(chǎng)，首先映入眼簾的`是一棵高大而茂盛的大樟樹(shù)，旁邊有一個(gè)寬闊的圓形廣場(chǎng)，無(wú)論男女老少，只要有空都在那兒跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。聽(tīng)！迷人的音樂(lè )在廣場(chǎng)上空回蕩著(zhù)，時(shí)而悠揚舒緩，時(shí)而激烈輕快，那是市民們在各種音樂(lè )的伴隨下跳起了五行操、健身操，在晚上許多小孩子帶著(zhù)溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)上溜起冰來(lái)。
走過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了漂亮的圓形噴水池，中間種著(zhù)一棵花已經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭的大樹(shù)，時(shí)不時(shí)來(lái)了一家人到這里拍照呢！旁邊種著(zhù)五顏六色的花兒呢！可漂亮了。
來(lái)到橋上，河風(fēng)迎面吹來(lái)，那感覺(jué)，別提有多舒服了。橋下種著(zhù)許多的矮樹(shù)和三角梅，可漂亮了，還有各種各樣的彩燈，有星星形的，有花形的，有�？傊�，你要是來(lái)了我一定會(huì )帶你去欣賞那美麗的景色。
我們這邊的特色小吃也很多，有李干、蔥餅、柿餅、梅干�？珊贸粤�，你要是想吃，想看，想玩的話(huà)，那就快點(diǎn)給我回信吧！我等著(zhù)你哦！
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 2
林同學(xué)：
你好！
初中三年，是我們一生中最為寶貴、最為美麗的三年。它就像一朵花，綻放在我們的生命中，我們一定要去好好珍惜。但是，你卻不珍惜它，將它是視做兒戲！所以，我想給你寫(xiě)一封信，喚醒你心中的良知！
林同學(xué)，你還曾記得，在七年級時(shí)，你有曾多么的優(yōu)秀？每次只要一下課，你就會(huì )主動(dòng)履行你的崗位職責，收拾講臺上的粉筆盒，把講臺擦得十分干凈，不留一點(diǎn)污漬，博得老師們的贊譽(yù)，你也因此穩居“崗位責任之星”。課堂上，你聽(tīng)講雖然不及一般的同學(xué)，但你仍在聽(tīng)老師講課，有時(shí)還會(huì )做筆記，主動(dòng)起來(lái)回答問(wèn)題。那時(shí)你每天也會(huì )去主動(dòng)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量在“八顆希望之星”中也是上乘，有時(shí)甚至可以全部完成，還能受到老師的表?yè)P。只要你所在的小組要值日，你肯定會(huì )是第一個(gè)到班上的人，干起活來(lái)也肯定是最賣(mài)力的，你還會(huì )主動(dòng)承擔其他同學(xué)的任務(wù)，有時(shí)老師也會(huì )批評你，你總能接受老師給你的'意見(jiàn)。七年級時(shí)的你是“差生”中的“優(yōu)生”，是一位好學(xué)生！
但是，到了八年級，你卻變了樣！原本盡職盡責的你突然變得懶惰，變得貪玩，每天只有在放學(xué)的時(shí)候才看見(jiàn)你收拾粉筆盒，而且質(zhì)量也不比以前，還能從粉筆盒找出殘缺的粉筆。課堂上，你倒頭就睡，只要下課鈴一響，你就會(huì )瞬間“滿(mǎn)血復活”，飛一般的沖出教室，與呂，左二人在操場(chǎng)上玩耍，絲毫不講紀律！有幾次，你甚至跑進(jìn)了綜合樓，在那里面肆意破壞公共器材！萬(wàn)老師知道后，曾對你們進(jìn)行反復的批評教育，可就在本周五，你又“舊病重發(fā)”，伙同呂某，陳某，又跑到了綜合樓瘋狂打鬧，這一次你們被萬(wàn)老師抓了個(gè)正著(zhù)，當場(chǎng)受到了嚴厲的批評教育！真可謂是“劣跡斑斑”，寫(xiě)到這里，我總會(huì )想起你七年級時(shí)的優(yōu)秀，難道你真的不知悔改嗎？
當然，我希望你、也相信你是可以成為一名好學(xué)生的，希望你從現在開(kāi)始遠離不良習性，繼續發(fā)揚你在七年級時(shí)的優(yōu)秀品德，重拾自我，傳播正能量，學(xué)習正能量，上課認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題，像七年級那樣，找回原來(lái)的自己，讓自己成為“差生”中的佼佼者，為我們班帶來(lái)新的榮譽(yù)！不要再像原來(lái)那樣，知錯不改！我們更希望你能以身作則，通過(guò)自身的努力，帶動(dòng)班上的“后進(jìn)生”，讓他們也認識到自己的錯誤，讓我們的八（12）班重新成為一個(gè)陽(yáng)光，向上的大集體！
青春很短，你一定要去學(xué)會(huì )珍惜，不要把自己的大好時(shí)光浪費在碌碌無(wú)為之中！請你珍惜自己的青春，不虛度光陰，重新做一名好學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有益的人！
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的林同學(xué)：
你好！或許你還不認識我，餓哦是從報紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏，在佛山市第二十一小學(xué)五一班讀書(shū)，我的成績(jì)一般般。我們在大城市里生活的人，總不懂得珍惜現在幸福的生活，真是生在福中不知福��！你們以為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就很珍惜上學(xué)的機會(huì )，但我知道你的故事后，我也知道要珍惜現在的上學(xué)的機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上。在你那里，可以讀書(shū)的人很少�？梢宰x書(shū)的，用的筆也是一些一些用到只剩下筆頭的筆。書(shū)本只是拿袋子來(lái)裝的.。如果我長(cháng)大了一定要當一個(gè)自愿者，把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小，不過(guò)我會(huì )在網(wǎng)上文，呼吁大家捐贈一些你們需要的東西。圖片里，我看到你寫(xiě)字時(shí)，手都冷得龜裂了，看著(zhù)看著(zhù)，我哭了起來(lái)。我知道，你父母在車(chē)禍黎死亡了，只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因為身體不好，要你干活來(lái)為是這個(gè)家，什么拾柴、牽牛等等都要你做。因為你們沒(méi)有錢(qián)，所以你不能上學(xué)。我真希望你能像我一樣高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。不過(guò)你不要灰心，只要努力地工作，耐心的等待，社會(huì )向你們伸出援手，還有我教你一個(gè)致富的方法，你那里應該會(huì )有桑樹(shù)吧。你呢就抓捉蠶回來(lái)養，耐心等待幾個(gè)月，蠶就吐絲，那些蠶絲可值錢(qián)了，你賣(mài)出去肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，你就可以讀書(shū)了。加油哦！說(shuō)到這里，該說(shuō)再見(jiàn)了！再見(jiàn)！快點(diǎn)給我回信哦！
祝：早日可以讀書(shū)
xx
3月16日
給林同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的林同學(xué)：
你們好！
我是五年級（2）班的xx。這是我第一次給你們寫(xiě)信，關(guān)于我們的中國夢(mèng)，我有自己的想法。
夢(mèng)，對于我們來(lái)說(shuō)是美好的，是純潔的，更是我們對未來(lái)的憧憬。夢(mèng)，是我們童年時(shí)的愿望，是大人們的期望，是古稀時(shí)的盼望但那最真真切切的夢(mèng)是我們中華兒女共同的夢(mèng)，是強國的夢(mèng)，是復興的'夢(mèng)，是由衷愛(ài)國的夢(mèng)，是我們的中國夢(mèng)。在我們每一個(gè)同學(xué)的心中都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)夢(mèng)想。而把每位同學(xué)的夢(mèng)連在一起，就變成了祖國的夢(mèng)，中國的夢(mèng)。
中國夢(mèng)，一個(gè)響亮而又富有理想的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)構想著(zhù)華夏未來(lái)的發(fā)展藍圖,這個(gè)夢(mèng)推陳出新，敘說(shuō)著(zhù)中華未來(lái)的光景。而這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現是曲折的，是艱辛的，世上無(wú)難事，只怕有心人，它需要我們炎黃子孫共同來(lái)實(shí)現。
作為黃毛丫頭的我，心中也有一個(gè)屬于我的自己的夢(mèng)想。
每當上課，我看到我們的老師那高高在上的形象時(shí)，每當看到我們的老師表?yè)P同學(xué)們時(shí)，那慈善的雙眼時(shí)，每當看到我們的老師表批評同學(xué)們，那威武的畫(huà)面時(shí)總讓我十分羨慕，所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
成為一名優(yōu)秀的教師，把每個(gè)小學(xué)生，每個(gè)小朋友都教導好，讓他（她）們學(xué)好，長(cháng)大之后讓他（她）們成為祖國的棟梁。讓他（她）的夢(mèng)，夢(mèng)想成真。
成為一名老師，把愛(ài)傳達，傳遞給每個(gè)人，傳到全世界。用像父愛(ài)母愛(ài)一樣的師愛(ài)，用師愛(ài)關(guān)愛(ài)他（她）們。這就是我的夢(mèng)。
這一個(gè)夢(mèng)想，督促這我?jiàn)^斗、努力，希望為祖國出一份錦薄之力。
同學(xué)們，每個(gè)人，都可以有一個(gè)中國夢(mèng)，就好像我們每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。讓我們一起努力，去完夢(mèng)吧！為別人完夢(mèng)，為自己圓夢(mèng)，加油！
柷同學(xué)們身體健康，將來(lái)個(gè)個(gè)成為國家棟梁之才！
洋汾林小學(xué)五年級（2）班xx
20xx年9月9日
給林同學(xué)的一封信 5
林同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在北京天安門(mén)上認識了，還成了最好的哥們。今年寒假，我熱情地邀請你來(lái)我那美麗的家鄉作客。
我的家鄉坐落在山東省滕州市南部。當你來(lái)到我們的家鄉時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)大批的運煤車(chē)跑來(lái)跑去，可以聽(tīng)到刺耳的"咚咚"聲，因為我們的家鄉盛產(chǎn)煤炭，所以也稱(chēng)為"煤城"。我們的雅馨園可美了，里面的鮮花爭奇斗艷、五顏六色，有色彩炫麗的菊花，有身著(zhù)白裙的睡蓮，還有千姿百態(tài)的'牡丹..各種鮮花美不勝收，組成了一幅五彩繽紛的"花繪圖"。
我們這的小吃也可出名了！有羊肉湯、菜煎餅、白粥、咸鴨蛋菜煎餅又香又脆，咬一口，"咔吧"，滿(mǎn)口菜香，還想吃，再咬一口，還想吃，直到你把它吃完。羊肉湯端上來(lái)后，香氣襲人，讓你聞見(jiàn)就想喝！
春節是我們這最熱鬧的節日，在這天，人們要放煙花、吃餃子、掛燈籠。這天人們歡天喜地的，可熱鬧了！
來(lái)吧，這就是棗莊，美麗的棗莊會(huì )展開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你
身體健康！
你的好朋友
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 6
林同學(xué)：
你好！
我是你們男生的敵人“暴力女”——張千瑤。在二年級時(shí)，我打了你，后來(lái)覺(jué)得十分后悔，而我又不敢當面跟你說(shuō)�，F在，我請你原諒我。請不要記仇哦！你在上海生活的還好嗎？
自從你和潘轉學(xué)后，我們班換了許多新面孔，黃老師也調到了江濱校區，新來(lái)的班主任姓洪，是一位非常嚴厲的老師。但是她也十分活潑，常常和我們一起做運動(dòng)。這老師還是我們學(xué)校的“女高音”呢！我們的語(yǔ)文和音樂(lè )都是洪老師上的，連科學(xué)老師都換了。
你大概也知道了吧，我們班那胖乎乎的`“林大媽”已經(jīng)走了，再也回不來(lái)了。在當天，全班的女生都哭了（包括我這個(gè)“男生”在內）。大家看著(zhù)在中山公園的集體照，開(kāi)始回憶起了往事，那是多么讓人留念的事呀！
林，你和潘快點(diǎn)回來(lái)吧，我們好想你們。馬上就要五年級了，我們期待你們可以早日回來(lái)團聚，到六年級時(shí)，你可要回來(lái)和我們一起拍集體照呀！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的林同學(xué)：
你好！
在這個(gè)快節奏的時(shí)代里，能靜下心來(lái)給你寫(xiě)一封信，感覺(jué)既溫馨又難得。希望這封信能像一縷溫柔的風(fēng)，輕輕吹過(guò)你的心田，帶給你一絲絲暖意和慰藉。
首先，我想說(shuō)的是，真的很高興能認識你。在我們的相處中，你總是以那份獨有的溫柔和善良，給周?chē)娜藥?lái)光和熱。你的'笑容，就像是春日里最明媚的陽(yáng)光，總能驅散我心中的陰霾。你的勤奮與堅持，也讓我深刻體會(huì )到了“努力就會(huì )有回報”的真諦。請繼續保持這份美好，因為你是很多人心中的光。
學(xué)習上，我知道你一直都很努力，偶爾也會(huì )遇到挑戰和困難。記得，每一次的挑戰都是成長(cháng)的契機，每一次的失敗都是向成功邁進(jìn)的寶貴經(jīng)驗。不要害怕失敗，更不要因此而否定自己。你擁有克服一切困難的勇氣和智慧，只需要給自己多一點(diǎn)耐心和信心。當你感到迷�；蛘咂v時(shí)，不妨暫時(shí)放下書(shū)本，去散散步，看看天空，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓心靈得到放松和充電。
生活中，別忘了也要照顧好自己。健康的身體是實(shí)現所有夢(mèng)想的基礎。記得按時(shí)吃飯，保證充足的睡眠，偶爾也要給自己一些小獎勵，比如品嘗一頓美食，看一部喜歡的電影，或是和朋友們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的短途旅行。生活的美好往往就藏在這些平凡而又溫馨的瞬間里。
還有，別忘了保持好奇心和探索欲。世界如此廣闊，知識如此豐富，總有無(wú)限的新鮮事物等待我們去發(fā)現和體驗。無(wú)論是書(shū)籍、電影、藝術(shù)還是科學(xué)，都請大膽地去探索，讓自己的世界更加豐富多彩。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇，記得你永遠不會(huì )孤單。身邊有家人、朋友，還有像我這樣雖然遠在他方，但心始終與你同在的人。我們都在為你加油，為你鼓掌。請相信，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。勇敢地追求你的夢(mèng)想，綻放屬于你的光彩吧！
期待下次見(jiàn)面時(shí)，能聽(tīng)到你更多精彩的故事。愿你在未來(lái)的日子里，一切安好，幸福滿(mǎn)溢。
最好的祝福，
xx
[日期]
給林同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我來(lái)自一座美麗的沿海城市——莆田市荔城區麟峰小學(xué)五年（18）班的一名學(xué)生。自從看了關(guān)于你的視頻與資料，我就想給你寫(xiě)一封信。
在你們西部，有著(zhù)美麗的大草原，宏偉的布達拉宮，熱情好客的人民，令我十分向往！可是，看見(jiàn)你們那兒許多孩子家庭困難，加上當地的惡劣氣候，不得不放棄求學(xué)之路，我們十分惋惜，希望能幫助你！
在視頻中，我看見(jiàn)了你，中分頭，一雙楚楚動(dòng)人的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。你本因和我們一樣坐在教室里上課，現在卻在窗邊發(fā)呆，眼中充滿(mǎn)了對知識的渴望，對未來(lái)的渺茫。
看到這里，我已經(jīng)從你的言語(yǔ)中，眼神中，被深深地震撼了。我想幫助你，我的同學(xué)們也愿意幫助你。原本在家中，那些太小的衣服，用過(guò)的、過(guò)時(shí)的文具，多頁(yè)未寫(xiě)的本子都被一一丟棄，心中也一點(diǎn)兒不感到羞愧。沒(méi)有想到，在你那兒——西部的高原，這些卻是可望而不可及的東西。
現在，我有了新的打算——節約。我要把那些不需要但能用的東西送給你，我要把省出來(lái)的本子送給你，讓你能夠寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)說(shuō)你那兒水源匱乏，我想要讓南方豐富的水源送給你一些，讓你每天都能喝上純凈水；我還要給你寄許多圖書(shū)，我家里有許多豐富多彩的書(shū)：故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、世界名著(zhù)……，讓你能通過(guò)閱讀認識世界和了解世界。
你身處高原，在那遙遠的西部，我們想幫助你，力量是遠遠不夠。但是我們雖然相距千萬(wàn)里的異地，只要我們手拉手，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，相信你一定能夠在知識的海洋中遨游，在美麗的.世界中歡騰，過(guò)上屬于你自己快樂(lè )幸福的生活！
對了，我們這兒也有著(zhù)獨特的風(fēng)光，一望無(wú)垠的大海，挺拔的高樓大廈，還有聞名四海的四大名果。如果你來(lái)莆田，我一定給你當導游，讓你飽覽南方獨特的風(fēng)景，品嘗當地的美食。
祝：身體健康
學(xué)習進(jìn)步！
關(guān)心你的莆田朋友：xx
1月28日
給林同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好!
六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去，迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友�？墒窃谶@六年中使我久久不能忘懷的還是和同學(xué)們相處中的.一幕幕情景。六年中，許多事情經(jīng)過(guò)歲月的洗刷早已在我們的腦海中抹去，可是同學(xué)們的歡笑與淚水在我腦海中依然記憶猶新，不時(shí)的浮現出來(lái)。
記得有一次美術(shù)考試，我起完稿正準備涂色，卻發(fā)現最重要的水彩筆沒(méi)帶，我向四周望了望，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著(zhù)，眼看同學(xué)們即將畫(huà)完，我束手無(wú)策，心里更著(zhù)急了，這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時(shí)高興極了，不一會(huì )就上完了色，剎那間，我發(fā)現他自己沒(méi)上完色，可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿(mǎn)分，而他卻因為沒(méi)畫(huà)完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜，真有一種說(shuō)不出的感受：如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè )、舍己為人的心，哪有我今天的好成績(jì)?哪有老師的表?yè)P?更不會(huì )有同學(xué)們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。
在我孤獨憂(yōu)傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的問(wèn)候，使我感動(dòng)，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實(shí)現自己美好的理想!
祝
學(xué)業(yè)有成
你的朋友
16.5.17
給林同學(xué)的一封信 10
同學(xué)；
你好！
來(lái)信已經(jīng)收到了�？戳四愕膩�(lái)信，我感到很難過(guò)。這時(shí)我多么想為你分擔一些憂(yōu)愁��！
你在信中說(shuō)，同學(xué)約你去參加生日會(huì )�？墒悄愕陌职謰寢尣煌�，因為你的安全成了他們心里的.擔憂(yōu)，所以你沒(méi)有去成。因為這件事，那些和你十分要好的朋友與你疏遠了。這是為什么？這不全是因為同學(xué)的關(guān)系，所以我覺(jué)得還是從你自身找原因吧！
首先，你要多多與同學(xué)們談話(huà)，向他們訴說(shuō)沒(méi)有參加生日會(huì )的原因。這樣同學(xué)們才會(huì )原諒你的。然后，答應他們下次你生日時(shí)，一定請他們來(lái)參加。
其實(shí)知心姐姐也有這樣的經(jīng)歷。我在幼兒園的時(shí)候，在做課堂作業(yè)，頭也不抬一下，題目的每個(gè)字都要看很多遍。寫(xiě)完了后，得意洋洋地交給老師。當我看到作業(yè)本上一個(gè)鮮艷的一百分時(shí)，瞟了大家一眼，吹著(zhù)口哨，回到了座位。放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包，追上一個(gè)同學(xué)，想和她說(shuō)說(shuō)話(huà)�？墒撬龥](méi)有理我，還順手推了我一下，讓我摔在地上了。等我起來(lái)時(shí)，發(fā)現她已經(jīng)跑遠了。我滿(mǎn)腦疑問(wèn)，不知道為什么。
直到現在我才漸漸明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。是我的驕傲失去了我的朋友。我一直找機會(huì )向她訴說(shuō)，她才原諒了我。
所以，你也可以向我一樣，想想該怎樣請同學(xué)原諒你。你想試一試嗎？
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
同學(xué)，你總是繞在我的身邊，給我講笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。你在我的心中一直是那么的開(kāi)朗。你總是友善地借給我東西用，永遠是那么大方。愛(ài)笑的你，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，笑得總是那么燦爛。在我的心中永遠有一條印子。
同學(xué)，你在我的心中，優(yōu)點(diǎn)是數不勝數的。不說(shuō)成績(jì)，其他同學(xué)也一定會(huì )喜歡你的。
但是，上課時(shí)，同學(xué)們都在認真的聽(tīng)課，班上除了老師的聲音，下面鴉雀無(wú)聲。但是你，就在下面偷偷聊天。一節課下來(lái)，老師點(diǎn)你的名字也有幾次了。但到下節課，你終究屢教不改。你知道嗎？老師點(diǎn)名批評你時(shí)浪費了多少寶貴時(shí)間。時(shí)間如黃金一樣寶貴，5分鐘，老師就可以講一道題，同學(xué)們的知識也會(huì )多起來(lái)。一節課，兩節課，浪費了多少知識。
不止這些，你的所作所為，你的.一言一舉都會(huì )讓同學(xué)們越來(lái)越不喜歡你的。就像上次，我們放學(xué)了，我的書(shū)包很重，你拎起我的書(shū)包，拎上又放下，我的腰都快要折了。我想阻止你，可你比我高許多。后來(lái)，還是比較高的同學(xué)阻止了你。同學(xué)，你這樣子做我會(huì )很傷心的，我就這樣活活被你欺負嗎？如果換作是你，想必你也會(huì )很傷心吧。
同學(xué)，也許你再改進(jìn)一點(diǎn)，同學(xué)們一定會(huì )更喜歡你的。
祝你：
天天向上！
同學(xué)：XX
12月15日
給林同學(xué)的一封信 12
XXX同學(xué)：
你好！
讀了《我是白癡》這本書(shū)后，我有很多感受，我同情你的不幸遭遇，也贊嘆你的樂(lè )觀(guān)堅強。
你因為智力發(fā)展較慢，不能像其他同學(xué)一樣正常學(xué)習，為此，你遭到同學(xué)們的嘲笑，除了“跛腳”、林佳音等少數幾個(gè)人之外，其他同學(xué)都以取笑你為樂(lè )，這時(shí)候，我很慶幸你聽(tīng)不懂那些嘲笑的話(huà)語(yǔ)，這樣你就不會(huì )感到悲傷。在我看來(lái)，你的世界堆滿(mǎn)烏云�？墒�，我卻從書(shū)中看到，你的內心充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
你在同學(xué)的幫助下剪了一朵康乃馨，送給媽媽?zhuān)斘铱吹綃寢尠堰@朵花放在圍裙的口袋里，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看上兩眼時(shí)，我想你的媽媽一定被你感動(dòng)了，這時(shí)候，在媽媽的眼里，你一定是一個(gè)懂事的孩子，我仿佛看到媽媽嘴角那甜蜜的微笑。
彭鐵男，我想告訴你，不管生活多么艱辛，你的身邊永遠會(huì )有像“跛腳”一樣的'知心朋友，不管同學(xué)們的譏諷嘲笑多么刺耳，我都希望你能保持內心的快樂(lè )！
祝：天天快樂(lè )！
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 13
依日同學(xué)：
你好！
我是六年級的學(xué)生朱云彤，很高興能通過(guò)“江蘇—新疆少年兒童‘手拉手’活動(dòng)”認識你。
我仔細查看了《中國地圖》，我們的新疆真大啊，還有那么多的名勝古跡。烏恰縣正是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地，你的老家吉根鄉還是中國西部的邊陲，走幾步就到吉爾吉斯斯坦共和國，真希望有機會(huì )到美麗的新疆去看你。
我的家鄉常州市地處江蘇省南部，是全國著(zhù)名的文明城市，工業(yè)非常發(fā)達。不僅如此，常州市的旅游景點(diǎn)也很多，中華恐龍園、淹城春秋樂(lè )園、嬉戲谷、天目湖等全是著(zhù)名的旅游勝地哦！
常州市西新橋實(shí)驗小學(xué)是江蘇省綠色學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美。如果你到常州來(lái)，我一定帶你領(lǐng)略常州美景，參觀(guān)環(huán)境優(yōu)美的校園。
我是我們班的'學(xué)習委員，各科學(xué)習成績(jì)都不錯。我的興趣愛(ài)好廣泛，平時(shí)喜歡看歷史書(shū)、練習書(shū)法、彈奏古箏等。我最喜歡游覽祖國的名山大川，回想起三亞沙灘、三峽激流、黃山煙云，我就渾身是勁。
我知道你的民族——柯?tīng)柨俗巫迨侵腥A五十六個(gè)民族大家庭中的一員。不知道你平時(shí)是不是也和我們一樣學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)，是不是也學(xué)習漢語(yǔ)呢？你的家鄉有大草原嗎？你平時(shí)騎馬嗎？要是你會(huì )騎馬，那可要教我哦，我夢(mèng)想著(zhù)有一天能騎著(zhù)馬在大草原上飛奔呢。當然，我可以教你滑滑板，我滑滑板的技術(shù)很不錯哦！
我有很多歷史書(shū)可以借給你看，還有許多成語(yǔ)典故可以講給你聽(tīng)。如果你身邊還有同學(xué)想和我們結對子，手拉手，那你可得告訴我，我們班還有很多同學(xué)想要加入這個(gè)活動(dòng)呢。同學(xué)們手拉手走到一起來(lái)，我們這個(gè)大家庭一定會(huì )更加和睦、更加繁榮的。
請你一定要給我回信啊。
來(lái)信請寄：xxxxxxxxxxx，郵政編碼是：xxxxxx2。
祝學(xué)習進(jìn)步！
xxx
xxxx年1月3日
給林同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的同學(xué)：
青青校園，載滿(mǎn)了我們美好的回憶，驀然回首，身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然過(guò)去了。
還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識。你穿著(zhù)校服，神氣十足！我握緊了書(shū)包帶，走進(jìn)了教室，第一眼就瞥見(jiàn)了你。你向我大方的招了招手，我竟然情不自禁地走了過(guò)去，來(lái)到了你的桌前：“你好呀！我叫同學(xué)。你呢？你叫什么呀？”我抬起了垂下的眼簾，看到了那張有著(zhù)水靈靈眼睛的臉：“嗯，我叫xx�！蹦且惶�，我認識了你，也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是，我們的故事就此拉開(kāi)了帷幕。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓練。
“來(lái)來(lái)來(lái)！跑起來(lái)！干嘛呢這！”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背，是體育老師在催促我。我猛地一震，拖起似灌了鉛的腿，雙手無(wú)力地叉著(zhù)腰，盡可能地跟上大家的隊伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物，但此時(shí)的我卻覺(jué)得它是那樣得耀眼，那樣得不通人情。不出一會(huì )兒，我看著(zhù)我們班的隊伍漸行漸遠，到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn)，只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺(jué)得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的太陽(yáng)，此時(shí)卻厭惡至極。帶著(zhù)心中溢出的勞累和委屈，我齜牙咧嘴地跑在跑道上，眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉，抹了一把眼淚，心想，我才不會(huì )哭！刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子，影子在紅色的跑道上被拉得好長(cháng)好長(cháng)我突然覺(jué)得眼前一暗，撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我，我“唰”地坐倒在跑道上，火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái)，可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng)，根本沒(méi)人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火，照在我的背上，也照出了我的悲傷，昔日照亮我內心的太陽(yáng)，也不知去了何方。我把頭埋得更低了，也不再期望會(huì )有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背：“老師，我真不行了，你”我好不容易抬起了頭，迎著(zhù)刺目的陽(yáng)光，我看到了那雙手，小小的，卻看起來(lái)是那么溫暖，“別難過(guò)了，你拉我的手，我扶你起來(lái)�！边@是清脆又稚嫩的'小聲詢(xún)問(wèn)。是你，同學(xué)！我握住了你的小手，摟住了你的肩。這一次，我再也忍不住了，淚水盡情地流淌。我看見(jiàn)，陽(yáng)光照亮了你長(cháng)長(cháng)的馬尾，也照亮了我的心。那一刻我感覺(jué)有一個(gè)小天使來(lái)到了世間，傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。
我覺(jué)得人的相遇就像霧，不經(jīng)意間交織在一起，也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊，被歲月的呼吸吹散了。靜聽(tīng)雨聲敲打成舊日談笑，細看曉風(fēng)揚起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好，我望向一旁的你，盡管我們快分別，可陽(yáng)光仍舊，花顏正紅。
荏苒歲月久，蹉跎時(shí)光長(cháng)。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水洼映著(zhù)我們飛奔而去的背影，遠處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想，化成回憶，陪伴我們度過(guò)時(shí)光。
時(shí)間真是長(cháng)生不老的怪物，它無(wú)休無(wú)止，不停地流逝。它帶走人們的青春，帶走人們心愛(ài)的事和人，但我想它絕對帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。
風(fēng)吹起陽(yáng)光，窗欞上灑遍了黃昏的輝煌，那是最后的絢爛，離別前的美麗。
我的心中有一大片海，我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶，放進(jìn)大海里！我想我不會(huì )忘記你，永遠也不會(huì )！
眷戀你的同桌：XXX
20XX年X月X日
給林同學(xué)的一封信 15
調皮的同學(xué)：
你好!
今天我想和你好好的談一談，你的問(wèn)題。
首先，我們來(lái)談一談，對于學(xué)習上的你。在學(xué)習成績(jì)上，你是班上的倒數。但經(jīng)過(guò)我這幾年對你的觀(guān)察，發(fā)現其實(shí)你的腦子并不笨，反而比我的好的多。因為，每次背同樣的書(shū)，你總能在我前面先背好。每次一講到難題，你只要聽(tīng)一遍就會(huì )了，可見(jiàn)你的天分很高。但導致你成績(jì)不上升的主要原因是：上課不認真聽(tīng)講，對待學(xué)習的態(tài)度不端正。請你自己好好的回憶一下。上十節課你有幾節課是認真聽(tīng)講的.，我想并不多吧!但是不是你得了多動(dòng)癥呢?不能認真聽(tīng)講呢?這是根本不可能的。這其中的主要原因就是你的思想中就根本不想學(xué)，只是想混一天是一天。恨不得馬上畢業(yè)，去過(guò)自由自在的生活。但這樣對你有什么好處呢!你必須從這個(gè)嚴重的思想錯誤中反省過(guò)來(lái)。改變這一不對的態(tài)度，讓自己做一個(gè)班上的優(yōu)等生。
接下來(lái)我們來(lái)談一談你在生活中的態(tài)度。以前老師不在班上的時(shí)候，你就和別的同學(xué)講話(huà)。有時(shí)被班干部捉住了，就給批評了一頓。你不但不知道反省、認錯，反而和班干部頂嘴，有時(shí)竟然還動(dòng)手。你這樣做有時(shí)何必呢?既傷了和氣，又給同學(xué)們留下了不遵守課堂紀律的壞印象。一旦被老師知道了就會(huì )受到懲罰。到最后還不是兩敗俱傷。
同學(xué)我們現在在小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了。我真的很希望你能改掉這些缺點(diǎn)。給同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
最后，祝你能考到自己心目中理想的好學(xué)校。
你的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？唉，光陰如梭，我們從那天真懵懂的一年級，一下子穿越到了六年級。等畢業(yè)后，也不知何時(shí)能見(jiàn)面，或是再也見(jiàn)不了面了……
剛踏入校園時(shí)，我畏畏縮縮的'，跟一只小老鼠一樣，見(jiàn)到生人就到處逃竄，連看見(jiàn)陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí)，因為交不到朋友，我獨自一人坐在座位上玩著(zhù)喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的，瓶蓋居然從我的手上溜去，滾到了地上。
我剛彎下腰準備伸手去撿時(shí)，正好被“你”給拾了過(guò)去。你雙手捧著(zhù)瓶蓋，笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚，悄悄地說(shuō)了一句：“謝謝�！碑斎�，也是從那時(shí)起，我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。
過(guò)去的日子里，我們互相了解。你的性格大大咧咧，有點(diǎn)像男孩子。有時(shí)，我的性格都會(huì )被你給帶跑。你還會(huì )有點(diǎn)小孩子氣，玩游的時(shí)候，如果你輸了，就會(huì )坐在一旁生悶氣。不過(guò)，你也沒(méi)有那么的抱怨，過(guò)了一節課，你又是滿(mǎn)面笑容，開(kāi)心得跟個(gè)三歲小孩似的。
過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們的關(guān)系越來(lái)越不一般。一起分享零食，一起去廁所嘮嗑，一起完成老師布置的作業(yè)，之后又請對方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì )鬧些小矛盾，但是保證不過(guò)半天又會(huì )和好，畢竟還是了解對方的。
哎，但愿吧，但愿我們有緣再相見(jiàn)！
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的同學(xué)：xx
20xx年4月6日
給林同學(xué)的一封信 17
我親愛(ài)的同學(xué)：
你好!我有些話(huà)想對你說(shuō)。
學(xué)習，可能對于有些人他們會(huì )感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂(lè )趣、熱愛(ài)學(xué)習;還有的認為學(xué)習很簡(jiǎn)單�？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習，認為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識是通過(guò)每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應該為父母想一想，他們能夠養你一時(shí)，能夠養你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的學(xué)習呢?
我在一本書(shū)上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的.故事。提起牛頓對大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認為他從小學(xué)習就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反，牛頓小時(shí)候學(xué)習也不怎么好，但有一次聽(tīng)到以為學(xué)習好的同諷刺他說(shuō)他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習，從此他的學(xué)習成績(jì)急速上升，超過(guò)了那個(gè)學(xué)習好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么?
請相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習做一個(gè)對大家、對社會(huì )以及對中華民族有用的人。
xxx
20xx年xx月xx日
給林同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們剛剛見(jiàn)面時(shí)還只是陌生人，那時(shí)我們什么也不懂，我們是并肩生長(cháng)的小樹(shù)�，F在我們一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的朋友伙伴。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年過(guò)去了，我們將為小學(xué)生活畫(huà)上句號，開(kāi)始向我們的初中生活走去，到那時(shí)我們去不同的學(xué)校，開(kāi)始生活，學(xué)習。
在這六年與你們的生活點(diǎn)滴不時(shí)的在我腦海中播放。六歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，我在學(xué)校里沒(méi)有朋友，是你成為我在這個(gè)班級的第一個(gè)朋友，我們下課的時(shí)候一起跑到操場(chǎng)上玩耍，要排隊的時(shí)候我們站在一起。在學(xué)校里，除了上課我幾乎都在和你玩耍，和你在一起我總是很開(kāi)心。隨著(zhù)年齡與知識的增長(cháng)，我們對對方越來(lái)越了解。有一次，我們準備去寢室午睡的時(shí)候，對伍突然跑了起來(lái)，我們也跟著(zhù)對伍跑了起來(lái)，就在這時(shí)你突然摔了一跤，那時(shí)我離你很遠，當時(shí)我看到你摔倒時(shí)，我急忙跑過(guò)來(lái)扶你，看到你當時(shí)的.樣子讓我很傷心。
我最要好的同學(xué)小晴，這一切也許你己經(jīng)忘了，因為我們在一起的歲月真是太多太多，可是我卻永遠忘不了，在我們馬上就要分別的時(shí)候，我要送給你最珍貴的禮物——真誠的友誼，希望你永遠珍藏在心里。
祝你
心愿實(shí)現。
你的同學(xué)：xx
5月16日
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