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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。
小剛和小樂(lè )早早來(lái)到草地，拿出金魚(yú)風(fēng)箏，小樂(lè )拿著(zhù)線(xiàn)軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂(lè )的后面，把風(fēng)箏舉過(guò)頭。樂(lè )樂(lè )大聲喊：“1、2、3，放！”說(shuō)完他就猛地跑起來(lái)，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有�！袄病憋L(fēng)箏線(xiàn)斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看，風(fēng)箏飛走了，剛開(kāi)始的興奮都沒(méi)了，他們正準備回家時(shí)，小紅來(lái)了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)小樂(lè )：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂(lè )告訴她：“我們的風(fēng)箏斷了線(xiàn)，飛走了�！毙〖t笑著(zhù)說(shuō)：“我帶了兩個(gè)風(fēng)箏，我把這只風(fēng)箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂(lè )一齊說(shuō)。
于是，他們又返回草地重新開(kāi)始放風(fēng)箏，小樂(lè )一這聽(tīng)小紅說(shuō)的.放風(fēng)箏技巧，一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中，他們倆高興地跳起來(lái)。
不遠處，一個(gè)小男孩認真地盯著(zhù)風(fēng)箏看。一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒扯一下風(fēng)箏線(xiàn)。他還問(wèn)身邊的爸爸媽媽?zhuān)骸拔曳诺煤脝�？”媽媽豎起大拇指肯定地說(shuō)：“你放得很棒！”
天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚(yú)……它們帶著(zhù)理想和歡樂(lè )，飛向藍天。
放風(fēng)箏作文2
一天，天空上掛著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)，幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異，有紅通通尾巴搖來(lái)?yè)u去的金魚(yú)風(fēng)箏；有在空中扭來(lái)扭去的蜈蚣風(fēng)箏；有在空中用明亮的'雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏；還有一家人在放快樂(lè )三角形風(fēng)箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來(lái)這里放風(fēng)箏。
小明到的最早，小灰接著(zhù)來(lái)了，兩個(gè)人等了一會(huì )，小美還沒(méi)到。于是，他們兩個(gè)人先開(kāi)始放起了風(fēng)箏。
小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小灰拿著(zhù)跟自己一樣大小的風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂。兩個(gè)人就這樣一起跑了起來(lái)。小明喊道：“一……二……三……放手！”于是，小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來(lái)，拋起來(lái)的同時(shí)，小明快速地跑了十來(lái)秒鐘。風(fēng)箏飛了起來(lái)，成功了。這個(gè)時(shí)候，小美來(lái)了，她抱歉地說(shuō)道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏，于是她跟小明說(shuō)：“你的風(fēng)箏是燕子形狀的，要不換我這個(gè)放吧，我這個(gè)是蝴蝶形狀的哦�！毙∶骱芨吲d，說(shuō)：“好呀，好呀！”
換著(zhù)放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后，小明把目光放到了遠處的一家人身上，于是小明說(shuō)：“要不我們去那一家人那里看看吧，也許我們可以跟那個(gè)小弟弟一起玩呢�！庇谑�，他們跑到了那一家人的跟前，小明說(shuō)：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸說(shuō)：“可以呀，你們去玩吧�！�
于是，他們一起玩了一個(gè)下午的游戲，還接著(zhù)放了風(fēng)箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起說(shuō)：“今天好開(kāi)心呀！”
放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的`一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！
這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開(kāi)心��！
放風(fēng)箏作文4
周六早上，老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊，愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光燦爛。
當他們到達廣場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類(lèi)太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機，野貓，燕子...可能是我們氣勢太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結合，開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，孫手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢(qián)。她喊著(zhù)放手，我趕緊松開(kāi)手。我們的.大飛機已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時(shí)候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機”線(xiàn)和徐瑞德的“高野貓”線(xiàn)糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)�？粗�(zhù)學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中，整個(gè)天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候，我真的很想帶著(zhù)風(fēng)箏高飛，像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線(xiàn)。該回學(xué)校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天空格外藍，陽(yáng)光格外明亮。
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著(zhù)做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們三人做得非常認真。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細長(cháng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著(zhù)，小軍也做好了，他也舉著(zhù)那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的`菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì )兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著(zhù)風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著(zhù)身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著(zhù)笑著(zhù)，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文6
藍天上飄著(zhù)幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的`小花點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到了草地。
抬頭一看，哇！藍天上飛著(zhù)數十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的老鷹；一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍天；屋頂也不甘示弱，仗著(zhù)一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著(zhù)那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。
“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說(shuō)�！昂�！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著(zhù)老鷹，老鷹被打敗了。
“��！我勝利了！”我興奮極了。
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風(fēng)箏。
我們剛走到植物園，就看見(jiàn)了各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”，有機靈的“小燕子”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”等。這么多的風(fēng)箏，數都數不過(guò)來(lái)，感覺(jué)天空就像風(fēng)箏的`天堂。
我迫不及待地拿著(zhù)我的風(fēng)箏就跑，我的風(fēng)箏是個(gè)大老鷹，可是無(wú)論怎么跑，它不但沒(méi)有飛起來(lái)，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長(cháng)出了一對翅膀。爸爸跑過(guò)來(lái)，拿起我的老鷹，說(shuō)：“你要輕輕地拿著(zhù)風(fēng)箏，然后小跑起來(lái)，速度要快，跑到最快時(shí)才能把風(fēng)箏扔出去，再把線(xiàn)放出來(lái)。記住，要放一點(diǎn)收一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì )落下來(lái)的。還要避開(kāi)樹(shù)，要不然風(fēng)箏有可能會(huì )掛在樹(shù)枝上飛不起來(lái)�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的那樣，小心翼翼地開(kāi)始放。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來(lái)越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風(fēng)箏我放得真高興，一直放到太陽(yáng)“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風(fēng)箏作文8
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，我看到了許多空車(chē)位，哈哈!真是選對了地方。
走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的`藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。
爸爸返回車(chē)里拿來(lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著(zhù)，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥�(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著(zhù)爸爸的話(huà)，雙手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因為我把風(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì )兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏作文9
三月的一個(gè)星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線(xiàn)，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，他氣得直跺腳，滿(mǎn)臉通紅，悶悶不樂(lè )。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來(lái)�！毙“醉樖峙e起風(fēng)箏，小明則拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)。在一旁的小美緊緊地盯著(zhù)，時(shí)不時(shí)地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩了�！彼胤胖�(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高�？粗�(zhù)在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái)，天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的.風(fēng)箏，有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”，有帶著(zhù)泡泡眼的“金魚(yú)”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文10
春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，調皮可愛(ài)的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
我和爸爸來(lái)到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開(kāi)風(fēng)箏，掛上絲線(xiàn)，“哦！我們的風(fēng)箏要飛上藍天嘍！”伴隨著(zhù)我的歡呼聲，剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏，轉眼就飄在無(wú)邊無(wú)際的`藍天上了，它漸漸變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，天藍的像海，小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，真的就像在水中游來(lái)游去。
“咦？我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說(shuō)：“空氣有向上的壓力，風(fēng)箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來(lái)��！”〝哦，原來(lái)是這樣，我又學(xué)到了一個(gè)新知識�！�
突然，風(fēng)箏開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，向下落了，爸爸連忙說(shuō)：“收線(xiàn)，風(fēng)停了�！蔽壹泵ο蚝罄�(xiàn)，我正手忙腳亂呢，風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中，爸爸跑了過(guò)去，“快拉一下線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)到爸爸的喊聲，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)濕淋淋的風(fēng)箏從樹(shù)后跑了出來(lái)�！肮痹瓉�(lái)風(fēng)箏落在水里啦！
這真是一次快樂(lè )又搞笑的放風(fēng)箏歷險記��！
放風(fēng)箏作文11
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和小藍一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著(zhù)自己美麗的翅膀�？蓯�(ài)的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍先把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏放在地上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線(xiàn)頭穿過(guò)風(fēng)箏的`鼻子，然后把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結。呵呵，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著(zhù)我和小藍開(kāi)始放風(fēng)箏，小藍拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑啊跑��！我一松手，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你再重新試一次�！�
于是，我又拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地往前跑去。當我放手的時(shí)候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。
小藍鼓勵我，我決定再試一次，繼續在草坪上跑來(lái)跑去，結果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí)，我們找來(lái)了一根又細又長(cháng)的棍子，費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來(lái)，可是線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。
小藍安慰我說(shuō)：“我們再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧！這次一定會(huì )成功的�！蔽覀冇仲I(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開(kāi)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開(kāi)心得手舞足蹈。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文12
你們喜歡風(fēng)箏嗎？你們喜歡放風(fēng)箏嗎？那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。
那天，我們來(lái)到河邊，微微地吹著(zhù)春風(fēng)，像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著(zhù)我的臉，已經(jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準備放風(fēng)箏，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏在天空中高高低地盤(pán)旋，就像在跳舞�？粗�(zhù)天空中的.蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步，而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的。
突然，風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈兒往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚(yú)”安全地落到了河灘上。過(guò)了很久，風(fēng)又來(lái)了，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著(zhù)風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，這樣我們就可以和自然更親近了。
放風(fēng)箏讓我更親近自然，讓我收獲了快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文13
今天是星期日，我上作文班，老師說(shuō)要帶我們去江邊放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來(lái)到了江邊，同學(xué)們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風(fēng)箏的時(shí)候，注意力總是不集中，總望著(zhù)別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風(fēng)箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚(yú)，太大了放不起來(lái)，我就看一看別人是怎么放的，原來(lái)，首先要把風(fēng)箏拿起來(lái)，然后舉在腦袋后面，一跑，時(shí)不時(shí)松線(xiàn)放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫(huà)面，有燕子、飛機、鯊魚(yú)，各種各樣的'風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí)，我想，“我一定要把風(fēng)箏飛的更高！”我一想完，就把線(xiàn)放了一大堆，風(fēng)箏雖然飛得很高，但是線(xiàn)斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來(lái)，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線(xiàn)卷好了。卷完后，我聽(tīng)到老師喊我們站隊，我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風(fēng)箏作文14
星期六，天氣格外晴朗，天上飄著(zhù)朵朵白云，我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪上，我們看到了天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色，真美��！你看，蝴蝶風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我多么漂亮��！”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說(shuō)：“我才是最美麗的.呢！”老鷹風(fēng)箏可驕傲了，說(shuō)：“我是飛得最高的，本事最大的，有本事，你們也過(guò)來(lái)呀！”
我和一凡也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了，我對一凡說(shuō)：“一凡，你拿著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)放，你再放�！币环舱f(shuō)：“好的�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我大聲喊道：“快把風(fēng)箏放了！”一凡把風(fēng)箏向上一拋，我舉著(zhù)線(xiàn)，使勁往前跑，眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，風(fēng)卻停了，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。
正當我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)教會(huì )了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng)：“逆風(fēng)跑，邊跑邊扯線(xiàn)……”我們按照大哥哥的方法，再試了一次，還是沒(méi)有成功。我開(kāi)始灰心喪氣了，一凡鼓勵我：“不要灰心，我們再試一次吧�！�
于是，我重新振作起來(lái)，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋，我拉著(zhù)線(xiàn)使勁往前跑，邊跑邊扯線(xiàn)……“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興極了，一凡笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，努力總會(huì )有收獲哦！”我把風(fēng)箏線(xiàn)交給一凡：“不如你也來(lái)試試吧�！币环才e著(zhù)線(xiàn)，只輕輕拉扯了兩三下，風(fēng)箏飛得更高了�？吹斤L(fēng)箏飛得最高，我們開(kāi)心得不得了！
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情都是通過(guò)努力才能實(shí)現的，學(xué)習也是如此。
放風(fēng)箏作文15
今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì )展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來(lái)到會(huì )展中心，我抬頭望去，會(huì )展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏的人們在陽(yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著(zhù)孩子的，有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊，看著(zhù)他們放風(fēng)箏，都忘記了來(lái)這邊的目的。知道媽媽喊我，我才反應過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線(xiàn)，然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi)，我急忙飛快的向遠處跑去，可風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，總是飛的很矮，但我還是不灰心。
終于，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過(guò)了小樹(shù)，漸漸的.高過(guò)了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說(shuō)：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來(lái)，等降的差不多了，我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì )兒停，一會(huì )兒跑。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè )園”。
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