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考試后的作文10篇（實(shí)用）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的考試后的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的作文 篇1
每當到期中期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
這次期中剛考好，今天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文數學(xué)94。令我感到最可惜的是數學(xué)，我做完了數學(xué)考卷后一直在看漫畫(huà)書(shū)，一點(diǎn)兒都沒(méi)有檢查。這不，一道計算題錯了；解決問(wèn)題中一道題過(guò)程寫(xiě)對了，結果卻寫(xiě)錯了，兩道題都是不應該錯的，真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的.粗心成了老師的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
考試后的作文 篇2
今天公布期中考試的成績(jì)，我緊張的要命，生怕沒(méi)考好。教師這次是發(fā)卷子，沒(méi)念成績(jì)，我松了一口氣，這樣如果自己沒(méi)考好別人就不知道了。先發(fā)數學(xué)卷子，我一看，100分！哇！真該好好慶祝一一！而我還不知道，后面的事不順利了。語(yǔ)文卷子發(fā)到了我的桌子上，��！我要崩潰了，居然考了90分。這下就拉了好多分還好英語(yǔ)考了99分。整體上不錯。
考試的俄文我得了很高分，而閱讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語(yǔ)文本來(lái)就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫(xiě)的不全�？磥�(lái)在語(yǔ)文上我得多下功夫才能得高分，而數學(xué)沒(méi)的說(shuō)。英語(yǔ)因為沒(méi)發(fā)卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。
這次考試太可惜了，如果語(yǔ)文考好了，這次全班第一非我莫屬！真的'太可惜了！ 媽媽的話(huà)：這是一篇遲來(lái)的作文，剛放假就寫(xiě)好，但一直沒(méi)輸到電腦里。這是鞠皓智第一次成績(jì)不理想。還好，成績(jì)對他一說(shuō)沒(méi)有什么，因為從上學(xué)開(kāi)始爸爸媽媽就不會(huì )因為考多少分去批評他。多少分我們都會(huì )接受。 期末考試后的感想二 李堯 今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數學(xué)89，英語(yǔ)第一，99。5�！笔裁�，我數學(xué)才89！ 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92。75，數學(xué)93。5，英語(yǔ)94。5�！笔裁�，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！ 第一節課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98，99有很多人，好像還有99。5的，是誰(shuí)��！”前后同學(xué)都指著(zhù)我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0。5分的作文，指著(zhù)錯誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0。5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。 第二節課，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5。5分，真是不想 活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。 第三節，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的啦！
通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測，我的感想是：數學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。
考試后的作文 篇3
今天語(yǔ)文考試考完了，我想：會(huì )不會(huì )又考得不好？回家后媽媽跟我說(shuō)：“考了多少分沒(méi)關(guān)系，只要認認真真得考就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心時(shí)就放心多了。
明天上午考英語(yǔ)，在吹口哨之前，我心里緊張極了，考卷發(fā)下來(lái)后，我看了看題目，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我并沒(méi)有馬虎，因為媽媽提醒我，看見(jiàn)簡(jiǎn)單的題目，不能拿起筆來(lái)就寫(xiě)，要看清楚題目要求再動(dòng)筆。
因為下午要考數學(xué)，所以我吃完中飯，就趕緊拿數學(xué)書(shū)來(lái)復習，我心里還記住了楊老師說(shuō)的`話(huà)：口算和筆算不能錯，做完題后一定要認真檢查。做完考卷后，我認真地檢查了一遍試卷，然后再交卷。
這次調研結束了，我心想：下次考試我要比這次考得更好！
考試后的作文 篇4
前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過(guò)今天分數就要公布成績(jì)了，我的心怦怦直跳，這是老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，激動(dòng)的`叫了起來(lái)，老師又公布了平均分“76.5分”。
星期五數學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數學(xué)成績(jì)，我的成績(jì)是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美��！
回到家，我給我媽媽看了我的成績(jì)，媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好，我感到很高興，就是數學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學(xué)習，把期末考試都考到90分以上。
考試后的作文 篇5
兩天的期中考試終于結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了�！� 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看，那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里，導致四十五分的`題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò)，這次卻犯了如此嚴重的錯誤。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！
看著(zhù)那些考好的同學(xué)，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神�！笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α�，下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)。
考試后的作文 篇6
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等�？傊�，每次考后，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jì)所迷惑。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的.地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長(cháng)的養料，我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過(guò)去了，但它并不是結束，而是新的征程的開(kāi)始。
考試后的作文 篇7
考試過(guò)后 昨天考了一天的試，考試前抱很大的希望，也許是希望報的越大，失望也越大吧！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己對自己總是有很多的期待 ，考試過(guò)后_作文。不知道是好事還是壞事呢？
今天好像知道自己的分數了，考的好像不是那么好 。在那到試卷的那刻，自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵，他們說(shuō)我考的很好了�？晌覟槭裁催�是那么不舒服呢？是沒(méi)達到自己的期待？還是和他相比起 差那么多，不開(kāi)心？也許兩種都有可能吧！畢竟他是一個(gè)十分聰明的人嘛！真得好好像他學(xué)習了。不過(guò)我也不差��！
中午回到家，媽媽就逼問(wèn)我：“考的怎么樣 ？”本來(lái)心情就不好，加上又來(lái)一句，我更加不爽了。不過(guò)，我還是無(wú)奈的告訴了她 。她好像也不是那么 生氣。但可以看出她那股嚴厲。然后，媽媽又問(wèn)：“誰(shuí)考的最好？”話(huà)語(yǔ)中透露又透露這幾分溫柔，我說(shuō)：“XXX，他考的最好吧？！應該是的，嗯�！眿寢層謫�(wèn)；“上次也是他嗎？”我說(shuō)：“是的�！彼謥�(lái)了一句：“你要像人家好好學(xué)習��！上次考的那么好，這次滑了這么多，別人還是穩居不動(dòng)��！聽(tīng)到了嗎？”我說(shuō)：“嗯嗯嗯�！庇质撬�，我既感嘆又無(wú)奈�？磥�(lái)以后我媽媽要經(jīng)常拿他跟我比了啦！
中午到了學(xué)校，同學(xué)們好像早把昨天考試的成績(jì)拋到了九霄云外了。都在玩唉，班主任來(lái)了看見(jiàn)他們都在玩，便很生氣，我很少看見(jiàn)老師發(fā)這么大的脾氣。沒(méi)過(guò)多久，老師就說(shuō)要我們參加英語(yǔ)競賽的去考試了。試卷剛發(fā)下來(lái)，我一看，好難��！我從沒(méi)感覺(jué)英語(yǔ)考試會(huì )有這么難��！我只好硬著(zhù)頭皮上了，在漫長(cháng)是一個(gè)半小時(shí)里的考試中，我終于寫(xiě)完了�？纯此�，早寫(xiě)完了。終于下課了，在這里面我一刻也不想呆了。不過(guò)，我認為我考的還可以吧！回到教室，看到?jīng)]參加考試同學(xué)一身的汗水，我立刻明白了：又是體育課，老師肯定要他們跑步了的，還有俯臥撐，推小車(chē).......突然之間，我又很慶幸自己去考試了的，。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問(wèn)了問(wèn)同桌，果然不出我所料，可是還有一點(diǎn)不同的是：男生女生一起跑，哪個(gè)男生跑到女生的后面就要唱歌唉！哈哈哈.....我同桌就是一個(gè)，想起他唱歌的樣子我就想笑，五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩只老虎》，放學(xué)了，他去老師辦公室問(wèn)了一下他的分數�？粗�(zhù)他臉上露出了一點(diǎn)笑容，我就知道他肯定考的很好。經(jīng)我一問(wèn)，一點(diǎn)也沒(méi)錯.。我很佩服他，難怪老師都給予他很高的評價(jià)唉！
哎! 他真的很棒唉！在接下來(lái)的學(xué)習中我要好好向他學(xué)習！加油吧！Come！
不知道她的心情好些了嗎？她怕她的'爸爸說(shuō)她，畢竟自己是班主任的女兒嘛！肯定要考的很好��！不過(guò)她和我差不多粗心大意丟了好多分��！我希望她的心情能好一點(diǎn)。我今天心情也不大好，不過(guò)后來(lái)我明白了：我一生中要經(jīng)了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒(méi)考好，下次繼續努力。就像數學(xué)老師說(shuō)的，“不是看你這次考多少分，而是看你上次錯的地方這次同樣類(lèi)型的又錯沒(méi)，這次是不是比上次錯的更少了，那才叫進(jìn)步！”真的，不能期望 太過(guò)于大了，否則就都變成了失望！
我想改變自己，但是，我發(fā)現要想改變自己真得很難很難！要想完完全全改變自己那是難上加難��！還是現在的我好一些!
他，她還有我還有我那么多的同學(xué)們，我希望我們在接下來(lái)的學(xué)習生活中共同努力，共同創(chuàng )造輝煌！
初中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁，但可以在其中體會(huì )快樂(lè )！那種感覺(jué)是美好的，是幸福的！
考試后的作文 篇8
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣，那就是考試分數。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學(xué)課，我早早把書(shū)拿出，聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分�？晌疫�是很擔心，萬(wàn)一他們看錯了怎么辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著(zhù)我們的卷。&ldqu;我報一下成績(jì)!&rdqu;數學(xué)老師說(shuō)著(zhù)拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔心。同學(xué)們的成績(jì)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗。裘人，93分!還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的'數字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)怎么這么粗心大意。語(yǔ)文，科學(xué)試卷也發(fā)了下，語(yǔ)文考了5分，科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話(huà)，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績(jì)!
考試后的作文 篇9
星期二那天，我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，慢慢的看著(zhù)鐘……突然！我定下神，媽呀！7：40了！快遲到了！我慌慌忙忙的吃完早飯，三步并作一步?jīng)_向學(xué)�！�
你們猜猜，結果怎么樣？哎！別提了，挨罵了唄。第一節課是數學(xué)，老師讓我們考試，考完了竟然當堂改卷子，我等著(zhù)我的卷子，那時(shí)真是驚心動(dòng)魄每秒鐘啊，“徐康，89。5分”“汪睿，93分”“董炎，78。5分”“徐泊靜，97分”我想“耶！耶！耶！97哦！不錯，總算是滿(mǎn)載而歸了�！蔽倚睦锵氲�。卷子發(fā)下來(lái)后，班里的同學(xué)全來(lái)問(wèn)我：“請問(wèn)，你是怎么考到97分的？”“這個(gè)嘛，保密�！彪S后，很多同學(xué)想問(wèn)我考到97分的秘訣，但我的同桌卻不給我留面子，上課時(shí)同桌馬遙說(shuō)：“神氣什么？不就是97分嗎？至于那么驕傲嗎？”“你考多少？”我問(wèn)到�！�79分�！�79也不錯，但是低了點(diǎn)�！蔽因湴琳f(shuō)道�！�79是低，但是我會(huì )努力，我一定會(huì )名列前茅的`！”他說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)不同，我沒(méi)敢和他說(shuō)了，他的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。晚上，我在暗暗努力，學(xué)數學(xué)，到了9：30。
第二天，老師又要考試了，也是當堂改卷。我是95。5分，馬遙90。5分，果然，他努力了，我想和他道歉，因為我說(shuō)了他是考不高的，也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒(méi)機會(huì )……
考試后的作文 篇10
半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會(huì )考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí)，我卻有一點(diǎn)不認真。當寫(xiě)日記的時(shí)候我為了湊字數內容寫(xiě)的并不好，回到家中我也很少看課外書(shū)。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中才會(huì )丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當中好好學(xué)習，我要通過(guò)上課好好的聽(tīng)課，多讀課外書(shū)和寫(xiě)作書(shū)，讓我在以后的考試當中的'課內閱讀，課外閱讀和作文當中不會(huì )在扣太多的分數，這樣我才會(huì )在考試當中有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習爭取有一個(gè)良好的成績(jì)。
在這一次期中考試中我沒(méi)有考好的原因便是學(xué)習態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會(huì )努力學(xué)習，改正自己在學(xué)習上的這一些不好的習慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會(huì )努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。
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