考試后的作文

時(shí)間:2023-12-09 11:52:45 考試 我要投稿

考試后的作文【優(yōu)選9篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的考試后的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試后的作文【優(yōu)選9篇】

考試后的作文 篇1

  “叮鈴鈴”語(yǔ)文課開(kāi)始了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室,然后重重地把捧來(lái)的一摞教學(xué)用書(shū)和昨天剛考過(guò)的一堆試卷扔在講臺上。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是用嚴厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了,也不知過(guò)了多久,老師提了提眼鏡,鄭重地發(fā)話(huà)了:

  “這次考試整體來(lái)說(shuō)考得非常差,只有為數不多的同學(xué)考得還算理想的,而且像語(yǔ)文科代表全班最高分98分,可以前也數一數二的同學(xué),這次居然考不及格了,這還有臉面見(jiàn)人嗎?”

  老師,您說(shuō)的不是我吧!我死死地盯著(zhù)老師捧來(lái)的第一份試卷,仔細端詳著(zhù):是我熟悉的筆跡嗎?錯了多少題?完了,大事不妙,那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉,怎么辦?怎么辦?那是不是我的呢?即使就是別人的,老師也不光罵他一個(gè)人啊,要罵就是整體罵,這一向就是語(yǔ)文老師的`風(fēng)格呀!我伸長(cháng)脖子,努力往第一份試卷瞟,啊,我的天。哄X(qián)……錢(qián)……妮!死了,死了,我這下要死,回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻,我只覺(jué)得兩只手先是直哆嗦,接著(zhù)就是不聽(tīng)使喚地抖動(dòng),冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒!鞍彦X(qián)佳妮犯人帶上,威——武——”我的耳邊仿佛聽(tīng)到了那莊嚴的宣判;氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了,唉!

  我知道,我的好日子也要結束了……

考試后的作文 篇2

  每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì )反射陽(yáng)光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

  我曾試著(zhù)安慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì )存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì )是亙古不變的現實(shí),也許存在著(zhù)我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會(huì )是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)生,事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì )比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著(zhù)這痛苦,默默的品味著(zhù),尋找著(zhù)燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽(jì)單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著(zhù)眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮定的反射著(zhù)幾片冷光;頭稍稍的側了一點(diǎn),依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們似乎在等待著(zhù)。

  將會(huì )有怎樣的的未來(lái),如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會(huì )像泡泡般的炸裂,從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我害怕結局,甚至害怕過(guò)程,甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調;在緊張的學(xué)習生活中我迫切的`尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單,幻想著(zhù)躺到一個(gè)永遠擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):

  如果有沒(méi)有盡頭的路,我一定去走,

  如果有永遠做不完的事,我一點(diǎn)去做,

  如果有永遠不會(huì )改變的愛(ài),我一定去追求。

  我沒(méi)有發(fā)現,我已經(jīng)這么消極了。

  我小心翼翼而又萬(wàn)分謹慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒(méi)有發(fā)現,我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì )給我一支畫(huà)筆,我會(huì )用自己的心去作畫(huà);黑夜會(huì )給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F實(shí)會(huì )被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

  生命對已是何其簡(jiǎn)單,而對他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō),就是黑暗中等待著(zhù)的桌椅,我這樣也只是會(huì )慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng),我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光……

  即使是身處黑暗,上帝賜我的機會(huì )依然還在。我可以去創(chuàng )造實(shí)物,可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物,是啊,我怎么可以去這樣消極。

  所謂當局者迷,旁觀(guān)者清。也許我跳了出來(lái),真正的開(kāi)始審視我的人生,仿佛看到未來(lái)的我是多么的懊悔,又看到未來(lái)的我又是多么的滿(mǎn)足。我明白,在后來(lái)的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……

考試后的作文 篇3

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都高興地跑出了校門(mén),惟獨小兔子和小烏龜踏著(zhù)沉重的腳步向前走著(zhù),因為他倆在期中考試中都考得很差。

  “你怎么向家長(cháng)交待呢?”兔子問(wèn)烏龜。烏龜說(shuō):“向他們說(shuō)明實(shí)情!蓖米右宦(tīng),對烏龜說(shuō):“你真笨,撒個(gè)謊不就行了!睘觚斒裁匆矝](méi)說(shuō)。

  小烏龜一回家,龜媽媽就問(wèn)小烏龜:“考得怎么樣?”小烏龜說(shuō)“考得不好,只考了七十六分!毙觚斂s著(zhù)腦袋,準備接受媽媽的訓斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不等于永遠失敗,下回別再錯了!闭f(shuō)完,便耐心地給小烏龜講題。

  小兔一回家,兔爸爸就問(wèn)它:“考了多少分?”小兔說(shuō):“分數沒(méi)出來(lái)!蓖冒职职胄虐胍,但也沒(méi)說(shuō)什么。晚上,兔爸爸幫小兔收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現了這張考卷,便生氣地對小兔說(shuō):“這是怎么回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

  第二天,小兔問(wèn)小烏龜:“你昨天挨打了嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有,你呢?”小兔捂著(zhù)紅腫的`臉說(shuō):“先別問(wèn),我的臉還痛著(zhù)呢!

  通過(guò)這次考試,小兔再也不撒謊了,它要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

考試后的作文 篇4

  每當到期中、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  前幾天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯,但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績(jì)一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數學(xué)是我的強項,本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的',我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話(huà):早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè )的,對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

  我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì )變得更完美!币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑(huà)使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

考試后的作文 篇5

  一滴晶瑩的淚水,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心。

  “啊,這個(gè)‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀!”聽(tīng),同學(xué)們又在怨天怨地了,我卻不以為然,胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。

  不管他們怎樣表達不滿(mǎn),“世界末日"終究還是來(lái)臨了,同學(xué)們不得不拿起“武器″頑強“抵抗"。

  我低頭奮筆疾書(shū),很快就寫(xiě)完了。再看看同學(xué)們,不少人都在抓耳撓腮,一個(gè)個(gè)痛苦不堪的樣子!而我則恰恰相反,心里不免有些得意,題這么簡(jiǎn)單,就不用檢查了吧,于是趴在桌上開(kāi)始酣睡起來(lái)。

  “咚”的一聲巨響,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)!皬堈,你不好好檢查,還睡覺(jué)?茨氵@次數學(xué)能考幾分!”數學(xué)老師一臉怒氣的瞪著(zhù)我?晌疫沉浸在剛才的美夢(mèng)中,聽(tīng)的稀里糊涂的。

  考試次日,數學(xué)老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒(méi)犯什么錯……會(huì )不會(huì )是昨天的那場(chǎng)考試呢?一進(jìn)去,見(jiàn)幾位老師在改試卷。慘白的燈光,紅艷艷的分數,令人不敢直視,帶來(lái)的'只有害怕,只有恐懼。

  “你的試卷在那張桌子上!崩蠋熣f(shuō)。我愣了一下,隨后邁開(kāi)了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子,我眼里已經(jīng)含了淚珠,那紅艷艷的分數刺痛著(zhù)我的眼睛。

  老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“張哲,雖然你是上次期中考試的第一名,但你不能驕傲!不然就被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!"

  我走了出去,臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚水。

  突然,我的腦海里閃過(guò)老師的一句話(huà):不能被殘酷的競爭所擊垮,繼續努力吧!我頓時(shí)醒悟:現實(shí)就是這樣,不進(jìn)則退,所以我們一刻都不能松懈,必須時(shí)刻努力面對。

  其實(shí),生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品,如果失去了這些,生活,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?

考試后的作文 篇6

  考試,對于一個(gè)新世紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的消息。魔鬼老師盯著(zhù)緊張的我們,我們寫(xiě)著(zhù)一種叫“遺書(shū)”的東西,考不好了,還有一個(gè)暴怒的生物等著(zhù)我們——家長(cháng)。

  考試后就如雨后晴天,趁試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),好好玩玩吧!這時(shí),電腦、電視、游戲機神馬的就會(huì )被從“回收站”里運回來(lái)。

  可是,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),就如同——晴天霹靂,優(yōu)秀生興奮,良好生滿(mǎn)意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學(xué)們立刻給優(yōu)秀生打了鎮定劑,和良好生結伴去玩,差等生則盯著(zhù)稿紙,當然是寫(xiě)——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個(gè)例子吧!

  老師第一個(gè)發(fā)的偏偏就是我最擔心的數學(xué)卷子,是按學(xué)號公布成績(jì)的,我是60號,在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧。福捣稚喜涣,80分也行!老師念到59號時(shí),我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。59號念完后,老師停頓了一小會(huì ),忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會(huì ),又忽然皺著(zhù)眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74.5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯了?中考我考了84.5分哎!怎么退步這么多?我還有一個(gè)強硬的對手,超過(guò)那個(gè)對手,我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過(guò)她。終于,我明白:她是天才,就算數學(xué)不復習,也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭,我又有什么辦法。數學(xué)我是復習的最認真的,如果數學(xué)只考了74.5分,那……

  又輸了吧!我呆呆的.想著(zhù),殊不知語(yǔ)文老師已經(jīng)走進(jìn)了教室!斑@次語(yǔ)文考試比起中期來(lái)有點(diǎn)進(jìn)步,但還是沒(méi)有達到我理想的標準!闭Z(yǔ)文老師這樣對我們說(shuō)。有點(diǎn)進(jìn)步!我有了信心,繼續等待。當學(xué)習委員將我的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴格的說(shuō),是79.9分。我抓亂了頭發(fā),淚水又一次飛瀉下來(lái)。語(yǔ)文,曾是我學(xué)的最好的科目!

  下課了,胡德瑞興沖沖的對我說(shuō):“陳萌萌,告訴你個(gè)好消息!”一瞬間,我的眼睛閃閃發(fā)光!澳愕挠⒄Z(yǔ)考了65分,還是沒(méi)我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說(shuō)嘛,學(xué)的最差的英語(yǔ)怎么會(huì )考好呢?

  回到家,如實(shí)的告訴媽媽我的成績(jì)吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會(huì )努力,直到,超過(guò)她,我的對手——何欣蔚。

  成績(jì)雖然有些可怕,但我卻有一點(diǎn)期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!

考試后的作文 篇7

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的'東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試后的作文 篇8

  今天老師公布了考試成績(jì),我原來(lái)覺(jué)得語(yǔ)文應該能全做對,可惜只得了49分,英語(yǔ)也是這么巧,也是49分,只有數學(xué)全對了。

  媽媽說(shuō)她收到老師的信息了,還說(shuō)我考得不錯,要繼續努力。唉,我覺(jué)得真可惜,語(yǔ)文和英語(yǔ)都差那么一點(diǎn),我還是要更認真一點(diǎn)才行。

考試后的作文 篇9

  時(shí)機一分一秒地流動(dòng)著(zhù),同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快?脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹,想作弊的同學(xué)無(wú)可趁之機。

  答完題的同學(xué)正專(zhuān)心地玩轉著(zhù)筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫(xiě),眉頭緊鎖,直盯著(zhù)題目,就像大灰狼見(jiàn)著(zhù)了小白兔,感覺(jué)要將它撕裂了一樣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了!巴9P,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

  一觸即發(fā),同學(xué)們熱情高漲,對答案對得火熱:“最后一題你做出來(lái)了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著(zhù),說(shuō)了一大堆,什么這題看錯了,那題漏寫(xiě)了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和,聊著(zhù)聊著(zhù)就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球,隨時(shí)都可能“爆炸”!

  我一臉無(wú)奈地看著(zhù)他們,冷冷地說(shuō)道:“考完就考完了,現在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細點(diǎn),盡做些無(wú)用功!薄皠e講了,聽(tīng)得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著(zhù)你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。

  “沒(méi)錯,我做對了!”從后面傳來(lái)了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂(lè )開(kāi)了花,又好似返回了孩童時(shí)期,一張張臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑?珊镁安婚L(cháng),“哎,可惜這題做錯了!边@時(shí),他們垂頭喪氣,似乎感覺(jué)還沒(méi)站到人生的最高點(diǎn),怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著(zhù)答案,激動(dòng)著(zhù),失落著(zhù)……

  直到老師出現,“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒(méi)長(cháng)耳朵嗎,趕緊給我復習!”班主任以她的'權威鎮住了班級,同學(xué)們都低著(zhù)頭,時(shí)間仿佛凝固了,接下來(lái),半點(diǎn)聲響都沒(méi)有。這時(shí),要是誰(shuí)打個(gè)哈欠還是什么的,準會(huì )被罰站。

  看來(lái)在平時(shí)努力學(xué)習是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

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