考試作文

考試作文經(jīng)典[4篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的考試作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

　　那天上午，當考試結束的鈴聲響起時(shí)，走廊里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們三五群地涌出教室，紛紛議論著(zhù)答題的事情。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的劉佳麗同學(xué)拿了一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛，很得意的笑了笑，田紅也回應了一下，只看見(jiàn)田紅向四周?chē)�看看，很小聲地說(shuō)話(huà)了幾句話(huà)，我盡力地聽(tīng)著(zhù)，若無(wú)其事的走到她們旁邊，看著(zhù)他的嘴行，我能猜出她在說(shuō)：“沒(méi)被老師和同學(xué)看見(jiàn)吧，給我吧�！闭f(shuō)完，劉佳麗就將那滿(mǎn)是字的紙遞了過(guò)去，她們兩個(gè)鬼鬼祟祟的講完話(huà)后就自管自走開(kāi)了。

　　我有點(diǎn)好奇，就走到劉佳麗的身邊，問(wèn)她：“嘿劉佳麗，你這次考試怎么樣，順利嗎？”劉佳麗大概是被我嚇到了，驚了一下，停了一會(huì )說(shuō)：“還好——還好�！笨吹贸鰜�(lái)，她的手在抖，好象在抄答案一樣。這時(shí)，我想到：因為隔壁班早就考過(guò)那張試卷，他們班的語(yǔ)文老師就是我們班的`班主任，所以答案早交對了，再說(shuō)田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友，劉佳麗平時(shí)成績(jì)不怎么樣，作為朋友的田紅當然要幫她一把。想到這兒，我心里不禁一陣懷疑，田紅是不是把答案寫(xiě)在紙上，好讓劉佳麗抄，把這次成績(jì)提高上去？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走回教室，大家的成績(jì)下午就可以知道，我就等待下午公布成績(jì)的時(shí)候了。

　　老師改完試卷了，我們忙坐好，我瞥了一眼劉佳麗，看看她有什么動(dòng)靜。老師一個(gè)一個(gè)的報下去，我注意著(zhù)劉佳麗的成績(jì)，炸一聽(tīng)，她居然是第6名，老師還特地表?yè)P了她。下課了，我就把我上午看到的告訴老師，老師也叫來(lái)了劉佳麗和田紅。當老師問(wèn)劉佳麗的時(shí)候，劉佳麗就很小聲回答：“我，我沒(méi)有抄答案，我還給田紅的是她媽媽給我的復習資料，一直放在我書(shū)包里，今天想還給田紅，又怕大家看見(jiàn)了誤會(huì )，就在下課給了田紅�！薄芭�！”我終于明白了，我向劉佳麗和田紅道了歉，看來(lái)是我誤解了她們。

考試作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币宦曄抡n鈴伴著(zhù)監考老師宣布考試結束的聲音形成一道奇妙無(wú)比的音符。隨之而來(lái)是全班不約而同的歡呼聲：“噢，考試終于結束了！”

　　究竟是什么考試嘛！引得全班這樣的騷動(dòng)？哎，不就是個(gè)期中考嘛！可班上的同學(xué)那表情、動(dòng)作可謂是千變萬(wàn)化：瞧！鄰桌那小子，考試中還精神不振，差點(diǎn)被監考老師叫上去站，可考試一結束，他就瘋狂了，像一只無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞，也不知是哪根筋不對勁，考試結束，他有必要這么興奮嗎？“嗨，班長(cháng)！班長(cháng)大人！”奇怪，我們鼎鼎大名的班長(cháng)大人怎么叫不動(dòng)��！喔，原來(lái)她對答案對得已經(jīng)忘記我的.存在了！哎呀，班長(cháng)大人，考試結束后，你怎么還那么忙碌��！

　　班上同學(xué)的變化可分為三種，那么我當然是屬于第三種的嘍！不論是在考試前、考試中、還是考試后，我都是最淡定�？荚嚱Y束后，我的第一反應就是拿起我最心愛(ài)的散文集，好好斟酌斟酌。別人必定會(huì )問(wèn)我：“你都不擔心考試成績(jì)嗎？”那我一定會(huì )回答：“考試都考過(guò)了，再去想又有什么用，一直耿耿于懷又不能改變成績(jì)！”

　　看書(shū)正看到興奮點(diǎn)的時(shí)候，老師大步流星地跨進(jìn)了教室門(mén)，望見(jiàn)我們這副模樣，氣勢洶洶地說(shuō)道：“你們，你們就是這樣對待期中考的嗎？”底下一片嘩然，都毫不在意老師的話(huà)�！半y道，難道你們不知道你們這次非常非常不認真嗎？我剛剛去看了一下考卷，計算題錯的錯，放空白的放空白，還有那填空題……”。一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了，我們屏住呼吸，靜心地傾聽(tīng)這看似無(wú)情事實(shí)上很親切的教誨……

　　考試結束后，我們到底該反省，還是應該把眼光放向未來(lái)？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考試考砸了，問(wèn)題也是出在我們身上，是我們不認真、不努力！不過(guò)，也不能一直停留在這無(wú)法自拔的痛苦之中，可以適當地放松，放寬心，才能更好地迎接下一次考試！

　　哎，期中考試，讓人歡喜讓人憂(yōu)！

考試作文 篇3

　　同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話(huà)吧。這句話(huà)想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì )進(jìn)步。這也是家長(cháng)們常常鼓勵我們的話(huà)，可是有一次考試，我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......

　　期中考試的啟示作文：成功就在前方

　　隨著(zhù)上次英語(yǔ)考試的難過(guò)，我的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的.好轉，可數學(xué)，我最不以為然的一門(mén)學(xué)科成績(jì)，卻是越來(lái)越不理想了，從上次的94.5，到現在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的分數---89分......

　　期中考試的啟示作文：我的期中考試

　　緊張的期中考試過(guò)去了，我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)的結果都出來(lái)了。我對這次的語(yǔ)文考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)，基礎題我檢查了好多遍了，應該是沒(méi)有錯誤的。數學(xué)可使我憂(yōu)心忡忡，有一題不會(huì )做，想了幾遍都不會(huì )，就空在那里了......

考試作文 篇4

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了，我們明天考試。太高興了，今晚可以放松一下了�！蔽遗芑丶遗d沖沖地對媽媽嚷道。媽媽滿(mǎn)臉笑容地沖我樂(lè )道：“傻丫頭，看把你美的，今晚痛快玩一晚上，明天高高興興地去考試�！苯裢砦野橹�(zhù)美夢(mèng)入睡了……

　　第二天，同學(xué)們都早早的來(lái)到了我們的學(xué)�！�—“自由學(xué)�！�，里面沒(méi)有繁重的學(xué)習，沒(méi)有成績(jì)的高低，更沒(méi)有殘酷的升學(xué)制度，那里是我們快樂(lè )的天地。到點(diǎn)了，頓時(shí)同學(xué)們蜂擁而至，考場(chǎng)上混亂成一片，只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭喊道：“同學(xué)們，今天我們將迎來(lái)一年一度的考試�？家魳�(lè )的到左邊集合，選體育的到右邊集合，其他項目的`到中間集合。我選的是音樂(lè )，所以和同學(xué)們一起到了音樂(lè )考場(chǎng)�？荚囈巹t是：只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過(guò)了關(guān)，而選體育的同學(xué)，只要先完成一個(gè)投籃便算通過(guò)考試�？纪炅嗽�，同學(xué)們都興高采烈地回家了，因為我們要修年假了。在這一年的期間里，我們可以到各國去學(xué)習、交流文化，而年假唯一的作業(yè)就是寫(xiě)一篇你去的國家的觀(guān)后感�！�…鈴，鈴，鈴，“起床了，昨天不是說(shuō)今天要考試嗎？復習得怎么樣了？11點(diǎn)多就睡了，考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來(lái)吧！”我被媽媽的叫喊聲驚醒了，原來(lái)“昨天的考試”只是個(gè)夢(mèng)。

　　我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，向學(xué)校走去，去迎接真正的考試。

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