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(精)制作的作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的制作的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
制作的作文300字 篇1
我學(xué)習了第四單元,認識了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細觀(guān)察周?chē)氖挛,認真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng )造了奇跡。我也要開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng )意的作品,做什么呢?我在書(shū)桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。
說(shuō)干就干,我從抽屜里拿出手工書(shū)、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長(cháng)方形硬紙板的四周畫(huà)上美麗的花邊。然后在卡紙上畫(huà)了一位可愛(ài)的公主,畫(huà)了兩只蝴蝶和幾朵美麗的'花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。
我用雙面膠把可愛(ài)的公主貼在中間,周?chē)成衔孱伭幕▋,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你給了我一個(gè)家!”
看著(zhù)精美的相框、可愛(ài)的公主,我開(kāi)心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì )到了親自動(dòng)手的樂(lè )趣!
制作的作文300字 篇2
星期天下午,爸爸正好在家閑著(zhù),于是我就纏著(zhù)爸爸跟我一起做水果小制作! ∥夷脕(lái)一根香蕉、一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來(lái),接著(zhù)我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋(píng)果上畫(huà)了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋(píng)果的一端,把畫(huà)好笑臉的蘋(píng)果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當作兩只小耳朵插在蘋(píng)果的頂部,我的作品就大功告成了! 翱傇摻o他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的`香蕉當然就是“月亮”了,那蘋(píng)果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著(zhù)甜甜的微笑呢!
制作的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們有沒(méi)有制作過(guò)什么東西?盡管它是一個(gè)小小的制作,可也是我們自己想出來(lái)的,也算是我們自己的智慧結晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小制作吧。
我制作的是一輛小泥車(chē)。它長(cháng)約2分米,寬1分米,顏色是黑的。
其實(shí)這個(gè)制作很簡(jiǎn)單。
有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我眼睛一亮,何不仿照它的.樣子做一輛小汽車(chē)呢?于是,我就開(kāi)工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子揀出來(lái)扔了,為了防止裂縫,我又在泥里面放了一些頭發(fā),然后照著(zhù)那汽車(chē)的樣子做了起來(lái)。不一會(huì )兒,小汽車(chē)就做好了,我把它放在地上,——怎么不動(dòng)?我仔細一看,哦!原來(lái)是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見(jiàn)一個(gè)小朋友正拿著(zhù)他的玩具汽車(chē)玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的搖控汽車(chē)不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車(chē)的輪子呢?”一想到這里,我連忙捧起小泥車(chē)往家里奔來(lái)。來(lái)到家里,我連忙去垃圾箱里找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車(chē)裝上輪子,再涂上顏色,然后再小心翼翼地把小泥車(chē)放在陽(yáng)臺上,等待曬干……
這就是我的小制作——小泥車(chē)。我真喜歡它,因為它是我勞動(dòng)和智慧的結晶。
制作的作文300字 篇4
星期五我買(mǎi)來(lái)一包材料,準備制作圣誕樹(shù),媽媽有點(diǎn)不相信,我想:等著(zhù)看吧,我一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界的!
我首先打開(kāi)小包,把里面的每個(gè)紙板分開(kāi),并將紙板插在盤(pán)中間,接著(zhù)用剪刀剪掉神奇藥水包的一角,然后小心翼翼的把里面的液體從上到下澆到小松樹(shù)上。制作過(guò)程就這么簡(jiǎn)單,接下來(lái)就是耐心的等待奇跡的發(fā)生了。
大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右,小松樹(shù)借助毛細現象把神奇藥水吸收到樹(shù)身上,由于樹(shù)枝末端的水溶液最先蒸發(fā),因此在樹(shù)枝末端形成了一些美麗的.像雪花似的小晶體。又過(guò)了5個(gè)多小時(shí),晶瑩剔透的小晶體越聚越多,就像冬天里的凌霄花一樣。又過(guò)了12個(gè)小時(shí)左右,等我一覺(jué)醒來(lái),哇!太漂亮了,整棵圣誕樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小晶體,一棵茂密的小圣誕樹(shù)就這樣形成了!
看著(zhù)這棵神奇的圣誕樹(shù),我不禁想起了一首詩(shī):修條拂層漢,密葉障天潯。凌風(fēng)知勁節,負雪見(jiàn)貞心。小小圣誕樹(shù)不僅給我帶來(lái)驚喜,而且還給我帶來(lái)了耐寒的高尚情操!
制作的作文300字 篇5
星期天我和我的同學(xué)們相約制作泥玩具。
我們跑了二里路,到野外找來(lái)了粘性很強的黃土。和好泥以后,我們每個(gè)人都拿了一塊,在水泥地上揉來(lái)揉去,越揉越不沾手,簡(jiǎn)直像“雞蛋清”一樣軟,而且彈力越來(lái)越強。如果用雙手一拉,像“高梁飴”似的,能拉很長(cháng)也不斷,真是有趣極了。
泥和好了,就開(kāi)始動(dòng)手制作玩具。有的同學(xué)照著(zhù)圖畫(huà)上的模樣捏起泥人來(lái)。 “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,那小小的眼晴真不容易弄好。劉偉同學(xué)說(shuō): ’“用火柴棒輕輕畫(huà)上就行了!崩铢i同學(xué)說(shuō): “瞎眼睛畫(huà)得再好,有眼無(wú)珠,那算什么眼睛呢?干脆用一粒黃豆做眼珠吧!”大家你一言我一語(yǔ),邊做邊端詳!就是人頭像我們也要反復做五六次,真是看花容易繡花難!
段炳義同學(xué)捏了一個(gè)大和尚。那特大的腦袋上還點(diǎn)上六個(gè)大黑點(diǎn),我們看著(zhù)那不成比例的腦袋和身子,個(gè)個(gè)捧腹大笑。
李澤國同學(xué)做了一個(gè)火箭,火箭的尖端上涂了黃色,中間染成紅色,兩個(gè)翅膀染上綠色。他拿著(zhù)親手做的火箭,興致勃地說(shuō): “加上兩個(gè)翅膀就飛得更快了,讓它載著(zhù)我們到月球上去旅游!
有的人捏了個(gè)孫悟空,有的'人捏了個(gè)豬八戒,還有人捏了一架小飛機。
我們玩得很愉快,這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的想象力和動(dòng)手能力!
制作的作文300字 篇6
我家的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!
筆筒的原型,其實(shí)是一個(gè)其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著(zhù)一身藍外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽(yáng)公公。它的四周?chē)@著(zhù)金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙圓溜溜的大眼睛,時(shí)不時(shí)地眨著(zhù)眼。它的嘴角微微上揚,笑容看起來(lái)十分燦爛。春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,然而這一切全是因為太陽(yáng)贈予大地充足的陽(yáng)光。所以我喜歡它,我想把它做出來(lái),貼在我的`筆筒上。
看著(zhù)這太陽(yáng)筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍的天空上,太陽(yáng)公公正展示著(zhù)它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿(mǎn)了生機。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您給予我們溫暖!”
往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著(zhù)筆筒,面對面說(shuō)話(huà)。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養神,它們一家相處得可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響,可到了我要用它們的時(shí)候,它們就會(huì )立馬出現,熱心幫助我完成各項作業(yè)。
啊,可愛(ài)的太陽(yáng)筆筒,我永遠珍惜你,愛(ài)護你,因為你是我學(xué)習的好幫手。
制作的作文300字 篇7
今天,我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作,想不想學(xué)會(huì )呀?那個(gè)小制作是只可愛(ài)的小蝴蝶。我們需要準備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。制作過(guò)程是這樣的,首先把卡紙對折,畫(huà)好半只蝴蝶的輪廓,剪出一個(gè)蝴蝶外形,然后把衛生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部,并涂上色。接著(zhù)剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來(lái)的形狀,作為它的身體,并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的.頭部粘在紙做的身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最后把翅膀和身體粘在一起,一只蝴蝶就做好了!
可是,一只蝴蝶太孤單了,如果你學(xué)會(huì )了,就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧!
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